盐的世界备课教案参考
盐的世界备课教案参考
一、设置情境，导入新课
同学们，老师给大家带来一些美丽的图片，你们想看看吗？你们知道这是什么吗？
老师告诉你们，这些都是盐，感到很奇怪吧。这些盐都来自盐的世界。
同学们已经预习过课文了，你能说说盐的世界指的是哪吗？指名回答：“盐的世界”在青海省的柴达木盆地。
关于柴达木盆地，你了解什么呢？给大家介绍介绍？
师出示地图：让我们乘上飞机，从北京出发，飞过千山万水，来到我国的青海省，著名的柴达木盆地就在青海省的西北部。这里有水草丰美的牧场，土壤肥沃的农田，奔腾不息的河流。在这富饶美丽的盆地内，还有30多个盐湖，如点点繁星，被人们称为“盐的世界”。现在就让我们一起走进柴达木盆地，去感受那里神奇美丽的风光吧！
二、学习第二、三自然段
1、整体感知：
请同学们快速读课文，看一看：课文中的哪一句话概括出了盐的世界的特点？
指名回答：多么奇妙而美丽的盐的世界呀！（板书：美丽奇妙）
（出示句子）齐读这句话。
过渡：是什么使作者由衷地发出这样的感慨，让我们走进课文，一同去感受盐湖的奇妙。
2、学习要求：
用自己喜欢的方式读课文的二——四自然段，你从哪些语句能够体会到盐湖的美丽及奇妙，画一画，并体会着读一读。然后跟你的同桌交流一下你的感受。
3、汇报学习成果。
现在谁来说说，你从哪儿感受到了盐湖的美丽与奇妙？
茶卡盐湖：
读：从盐湖中捞出的原盐，在湖边堆积得如巍峨高耸的山峰。远远望去，它洁白如雪，在阳光下闪着银光。蓝天、白云、“雪峰”倒映湖中，真像一幅美丽的风景画。
你看见过洁白如雪、用盐堆成的山峰吗？我们一起去看看。（欣赏图片）
美吗？把你感受到读出来。（先自由读，然后指名读23人）
背：这么美丽的景色，这么优美的句子，你们想不想把它永远记在脑海中？能试着背一背吗？
谁来试试？
过渡：多么美的一幅风景画啊，真让人流连忘返，这就是茶卡盐湖给我们留下的印象。那我国最大的察尔汉盐湖又是怎样的一番景象呢？让我们快来看看吧！
察尔汉盐湖
分析：
（1）整个盐湖有盐无水。
你们见过没有水的湖吗？（欣赏图片）你们看，这就是察尔汉盐湖，整个湖面没有一滴水，浩瀚的湖面在阳光的照射下，放射出银色的光芒，多像碧波万顷的海洋。
奇妙吗？把这种感受读出来。
（2）它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
我们住的楼房一般有3米高，察尔汉盐湖的厚度相当于几层楼呢？想一想这六层楼都是盐哪，抬起头来，看看这六层楼高的盐层，感觉怎么样？
察尔汉盐湖可不是只有一幢楼房那么大，它的面积是5856万平方公里。5856万平方公里到底有多大呢？你们知道吗？我先问问你们，你们去过天安门广场吗？天安门广场是世界上最大的广场，面积是44万平方米，而察尔汉盐湖相当于13310个天安门广场。400亿吨的储盐量，足以在地球和月球之间架起厚6米、宽12米的盐桥。
听了老师的介绍，你有什么感觉？能把这种感受读出来吗？
现在老师把这句话稍微改动一下，你来读一读，看看有什么不同？
出示句子：察尔汉盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大。
出示句子：它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
现在请你对比着来读一读，体会一下，哪句话更能表现出察尔汉盐湖面积广阔，储盐量大，为什么？
在第二句话中，作者运用了数字把察尔汉盐湖的“面积广阔、储盐量大”写得很具体、很形象，你们看，我们不仅会在数学课上用到数字，语文课也会用上数字。通过这些数字，我们清楚地感受到察尔汉盐湖真不愧是我国最大的盐湖。数字是多么奇妙呀，以后同学们在写作文时也可以试着用一些数字。
你还从哪看出盐湖的奇妙？为什么？
（3）盐坚硬如铁，可以修房、垒墙、通铁路。（欣赏图片）
（4）万长盐桥：（欣赏图片）
看，笔直的道路，平坦的路面，汽车开过如同风驰电挚一般，假如你就坐在这辆汽车里，有什么感觉呀？
把你的感受读出来。
读：让我们再来读读课文的第三自然段，体会察尔汉盐湖的奇妙。
你还从哪看出盐湖的美丽与奇妙？
盐花的多姿多彩
1、出示句子：从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、花环形、水晶形……有的乳白，有的淡蓝，有的橙黄，有的粉红……
多么美的盐花啊，你们想亲眼看看吗？
2、看录像片（这个像什么？这个呢？）
说说你的感受。能把这种感受读出来吗？刚才我们欣赏的录像片中还有很多形态各异的盐花作者为什么没有写出来呢？
是啊，多么奇妙而美丽的盐的世界呀！让我们再读读课文的最后一个自然段。
三、课外延伸
形状不一、颜色各异的盐不仅仅让我们感觉到大自然的神奇，它给我们带来更多的是资源，这普普通通的盐，除了食用，还有什么作用呢？让我们来看一段录像。（看录像）
盐的世界你见过五颜六色、千姿百态、美如宝石 花般的盐吗？没见过，那就让我领你到那五 彩缤纷的盐的世界去看看吧！ 在我国青海省境内，青藏高原的西北 部，有一块总面积34 万平方公里的大盆地， 这就是我国三大盆地之一——著名的柴达 木盆地。这里有丰美的牧场，肥沃的农田， 欢腾的河流，肥壮的牛羊。春夏百花争艳， 秋来遍地黄金。在这富饶美丽的盆地里，还 有如点点繁星般的三十几个盐湖，被称为 “盐的世界”。 盐湖，有的就是盐的湖泊。例如，已有 二百多年开采历史的茶卡盐湖，位于青海省 乌蓝县茶卡镇南山脚下。它洁白如雪，在太 阳照射下闪着银光。蓝天、白云、雪峰倒映 湖中，真像一幅画。它面积105 平方公里， 从上到下全是盐。捞出来的原盐，堆积得如 巍峨高耸的雪峰。 另一种盐湖并没有水，整个大地披着厚 15 米至18 米的坚硬如铁的盐盖。例如，我 国最大的察尔汉盐湖，总面积达5856 平方 公里，储盐量四百多亿吨，够全世界食用一 千多年。这里有一座有名的“万丈盐桥”， 其实那是一条长达 40 公里的盐筑的公路。 由于它质地坚硬，汽车在上面行驶速度会快 一倍。据说盐桥若出现坎坷不平的情形，只 要泼上盐湖的水，晾干后就立刻平整了。这 里还有用盐修的房子，用盐垒的墙，连青藏 铁路有一段都是从坚硬的盐盖上通过的。这 里吃盐方便极了，随便在地上刨一块，或打 洞拿勺子顺手一舀，就可以拿来炒菜。谁想 腌咸菜，只要出门刨个坑，把菜往里一埋， 就可以等着吃了。当地有一句民谣：“想吃 盐，不用买，拿着勺子随便擓。”而且是边 挖边长，真是无尽的宝藏啊！ 这三十几个大大小小的盐湖，不但十分 富饶，而且多姿多彩、五彩缤纷。里面的盐 论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、 葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐；论颜色 有乳白、淡蓝、橙黄、粉红，如灿烂的宝石 花。多么奇妙而美丽的盐的世界呀！ 祖国未来的建设者们！有机会请到美丽 奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游，长大去开发建设美丽的柴达木盆地吧！
四、总结质疑
这节课你有什么收获吗？（引导学生从内容、写作两方面总结）
还有什么不懂的吗？
柴达木盆地有三十几个盐湖，课文却只向我们介绍了茶卡盐湖和察尔汉盐湖，这是为什么呢？
（我们在以后的写作中，也要注意选择最有特点、最有说服力的事例。）
五、布置作业
1、从课文选择自己喜欢的段落背诵。
2、从课文中摘抄优美的语句。
3、学习用数字介绍一下我们的学校，比如艺术长廊、教学楼、教室等等。
4、如果同学们对盐的世界感兴趣，想上网查阅资料的话，老师为你提供两个网址。
板书：
盐的世界
美丽奇妙
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