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《祖国属于我们》教学设计

时间:2022-06-20 05:07:05

有关《祖国属于我们》教学设计模板

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  第四单元 《飞向明天》

  第1课:祖国属于我们(建议3个课时)

  教学目标:

  1、胸怀祖国,放眼世界,树立奋发向上的报国志向;尊重身边的平凡劳动者,愿意向他们学习。

  2、了解“小康社会”“四个现代化”等社会发展目标;知道自己是未来的建设者,了解作为一个主人翁所应具备的道德素质、文化素质和合作竞争的能力。

  3、能以未来主人翁的标准严格要求自己,为四个现代化的建设努力学习。

  重点难点:

  重点:知道自己是未来的建设者,了解作为一个未来主人翁所应具备的道德素质、文化素质,以及合作竞争能力。

  难点:胸怀祖国,放眼世界,树立奋发向上的报国志向。严格要求自己,发挥特长,为四个现代化的建设努力学习。

  教学目标:

  1、了解“小康社会”、“四个现代化”等内容。,了解社会主义建设者们的典型事例。

  2、为祖国的强盛而骄傲,对建设者们默默无闻的工作深表敬意。

  教学重点、难点:

  重点:我国现阶段的奋斗目标、小康社会的内涵,对建设者们的尊重和敬意。

  难点:对小康社会的理解。

  课前准备:

  学生:了解我国现阶段发展目标,了解身边的建设者及他们的典型事迹。

  教师:准备典型的材料(有关数据、人物及事迹)制作课件;歌曲《走进新时代》、《为了谁》。

  教学内容及过程:

  一、 创设情境,导入课文:

  1、教师:让我们首先欣赏歌曲:《走进新新时代》(一遍)。

  2、教师:听了这首歌,你们感受最深的是什么?。

  3、学生反馈,教师激情引导:从这首歌中,我们知道了伟大的毛主席领导中国人民获得解放,敬爱的小平爷爷带领中国人民走向富裕,……就这样,经过一代代领导人的努力,全中国人民的努力,祖国越来越富强。

  4、社会主义的伟大成就。观看课件:神州五号、六号升天;北京奥运会申办成功等场面。(没条件的学校可请学生谈谈社会主义的伟大成就。)

  5、揭题:祖国属于我们

  二、走进“十六大”,了解祖国现阶段的奋斗目标。

  1、2002年11月8日,中国共产党第十六次代表大会在北京举行,江同志作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告提出我国现阶段的奋斗目标是什么?如何理解小康社会,它的目标又是怎样的?

  2、学生课前调查反馈:建设有全面建设小康社会等。

  3、教师小结,课件出示相关内容。(人民的生活更加富足;社会制度更加完善;人们的道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高;社会环境更加和谐。)

  三、探讨:如何实现“小康社会的目标

  1、学生讨论,谈想法:可从科技方面、人们受教育、提高公民素质、小学生的责任等多方面展开。

  2、走近榜样,学习榜样。

  (1)航天英雄杨利伟的故事。

  (2)调查普通人物默默无闻作贡献的典型人和事。(环卫工人、人民教师等)(教科书)

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