当代大学生消费调查报告（通用15篇）
在当下社会，越来越多的事务都会使用到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的当代大学生消费调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
当代大学生消费调查报告 1
随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量在不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化，有关大学生消费的调查报告。与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。20xx年伊始，浙江省工商局和省消保委在全省范围内掀起了一场“新消费运动”，其核心就是要大力倡导新的消费理念，引导人们将消费和科学发展、和谐构建结合起来，动员全社会积极参与实践消费观念的变革，培育具有理性、文明、责任消费观念的新消费主体，催生健康、品质的消费模式，在全社会营造一种积极向上、顺应时代发展潮流的消费文化，促进人和人、人与自然、人与社会的和谐发展。
当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的'发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，使更多的大学生了解、关注“新消费运动”，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为“新消费运动”的践行者、推动者。为此，我们进行了一个专门的调查。
一、调查基本情况
本次调查主要是从自己校内以及本市区的其他学校的大学生进行调查，通过发放调查卷，以及访问的方式，涉及的人较多。
二、调查总体情况
（一）被调查者基本情况：
此次调查，男性大学生占65.71%，女性大学生占34.29%，被调查者中，42.7%来自农村、27.75%来自乡镇、29.55%来自城市，家庭收入以1000-3000元居多，占39.74%，3000-5000元占23.26%，1000元以下的占21.25%，5000元以上的占15.75%，调查报告《有关大学生消费的调查报告》。
（二）大学生总体消费情况
从调查结果来看，大学生月平均生活费集中在1000元以下为主体占65.83%，1000-2000元占25.64%，20xx-3000元以上的占7.84%。
有74.6%的同学生活费全部来自父母，有5.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费，还有4.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。三者兼有占15.94%，此外，少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。也就是说，有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。当问及到“花父母钱，心中有何想法”时，有25.6%的大学生选择了“理所当然”，有52.5%的选择了“无可奈何”，只有22.4的大学生选择了“希望今后有所回报”。
被调查者中，吃喝、娱乐和消费品（服装、化妆品、饰品）三项，是大学生的主要消费项目。其中，吃喝占比例为47.65% 。除了吃喝方面的花费外，有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上，而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外，27.9%的大学生（女大学生占多数，尤其是高年级的女大学生）把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。
三、调查结果分析
现在的大学与社会已经没有了围墙,市场经济到处充满了诱惑，学生们的消费观念受到极其重大的影响。调查发现，无论是从经济来源、消费结构，还是理念和水平来看，大学生消费都呈现出超前、实用、多样化等特点，值得高校教育工作者注意。大学校园内也正在形成不同层次性的消费群体，各自拥有不同的消费观念，不同的价值取向、思维结构、客观环境等对学生们的消费观念产生了重要的影响。
价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。
调查过程中我们发现，尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不可避免地浸染了校园，致使部分大学生受到影响，但大多数同学的消费还是较为实际、理性的。当问及”购买商品最注重的因素”时，有54.3%的大学生选择了“质量”，有20.2%的选择了“价格”，有15.59%的选择了“品牌”。由此可见，价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。大学生的消费来源基本上都是父母，很多还处于“温饱”状态，没有太多额外的费用开销。所以其在购买东西时必定先考虑到商品的性价比，然后才会做出合理的选择。但消费趋势是在慢慢变化的，许多同学的消费已经在向“小康”过度，越来越多学生加入高消费行列，购买昂贵的ＭＰ３、电脑、手机等用品，这种趋势在一定程度上有所蔓延，在其他方面的消费已在慢慢增加。
当代大学生消费调查报告 2
随着社会经济的纵深发展，当代大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高“财商”，显得尤为重要。
一、当代大学生消费新概念
1、消费方式已经进入网络电子时代
随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。大学生作为社会的前卫者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，买什么东西付帐时一刷卡就OK。网上购物也成为大学生热爱的购物模式之一据我了解，中行就对大一、大二大学生发行了相应的购物积分的信用卡。还有很多大学生都会浏览购物网页，其中大部分的女大学生都有过网上购物的经历。
2、消费多元化倾向
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点，手机已经达到人手一部，mp3已经过时，改用mp4了。
调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“买电脑”，其次是“旅游”，反映出大学生有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。
对于这个结果，我表示非常理解。首先，我自己也是一名大学生。大学的生活相对高中而言，时间变得宽裕起来，也能够自己分配。在课余的时间，拥有一台电脑能够让我们更好更快得获得更多的学习资料和娱乐信息。而旅游除了能够让我们领略不同的风光，还能帮助我们体验旅游地的风俗人情，增长见识。同时，旅游也是一种能够很厚放松减压的方式。
而据我对身边一些朋友的观察，假期除了参加文化知识类的提高班，很多人还会选择到游泳馆、健身房锻炼，学习画画、舞蹈、乐器或者是武术等，既充实自己的假期，又能锻炼、提高自己。
如果经济允许，我最想做的是拥有一部属于自己的专业相机。我会随身携带它，记录我身边的人和事物。有一位摄影的朋友很喜欢一句话——“摄影，能让瞬息的美好变为永恒。”我觉得，即使是平凡、不起眼的东西，当我去捕捉它，本身就是一件很快乐的事情。
3、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300—800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。
网购成为大学生消费的一个主要渠道，很重要的一个原因就是网上购物实惠，经济。由于开网店免去了店面的租金，雇员数量减少，网店老板可以节省出很大一部分成本，从而同一件商品得以以低于较市场价的价格售出。这样就吸引了人们通过网上购物，而其中，就有一部分是我们大学生在进行理性的消费。
4、追求时尚和名牌是不老的话题
大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。此外，电脑及相关消费也是他们的追求。电脑是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否名牌、流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。对于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，90%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
高中的时候，我在省里重点高中读书。可不要认为重点学校的学生大多都是书呆子，相反，有相当一部分同学（高中生）就已经对时尚潮流是很敏感的。在课余生活中，她们喜欢翻阅时尚报刊，了解流行的衣着发饰，提高自己的审美观。可以想象，当代大学生在远离繁重课业和较宽裕的经济条件下，会选择追求时尚和名牌是再正常不过了。
二、当代大学生消费状况存在的问题
1、储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
对“财商”概念的认识，很多同学表示陌生。一学期结束后，大部分同学的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
我读预科的四个月，乱花钱的事做得也不少了。但因为从小学就开始住校，经过手里的生活费也不少，所以一直有记账的习惯。看着超出自己预算的.账单，心里其实很不是滋味。下学期可得给好好做个储蓄的计划来提醒自己了。
2、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理
一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至向家里骗钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
我家在县城，但父母为了我能有更好的教育，把我送到市里读书。当时身边城里的孩子大多是衣着光鲜，身上携带的数码产品既漂亮，功能丰又丰富。心里是挺羡慕他们的。我想，很多从县城到城里，或者从中小城市到经济更发达的大城市读书的大学生，多少也会有跟我相似的感受吧。但我认为，人的欲望是无止境的。正确对待自己的欲望，不被欲望所迷惑，是一个人成熟的表现和良好的修养。
在我读的几所学校里，学生偷盗的事件时有发生。这其中很大部分人就是没有把握好自己的物欲，在虚荣、攀比的心理作用下，做出了违纪违法的行为。每每听到因为盗窃而记过处分的消息，我心中惋惜多过了愤怒，鄙视。大多女孩都想在最美丽的年龄穿漂亮衣裳，大多的男生都或多或少的有玩性和征服欲。但欲望的实现必须是合理合法的。处在学习年龄段的我们，应该对知识、技能有更多的需求。
3、恋爱支出过度
大多大学生承认：为了追求情感需要物质投入，而且物质投入是维持情感的保证，甚至可以说“没有钱你就不要谈恋爱”。
不计算采购节日礼物的费用，光就平时约会的餐饮费，娱乐活动的消费，平时煲电话粥积累下的“巨额”，相信数额也不小了。若是再追求好的服务，浪漫的环境，或者异地交流所必需的路费等，超额支出恐怕在所难免了。
三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。
今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望不惜做出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。
总结：通过观察、交流和归纳，我不仅了解到周围同学的消费观及消费理念，正确定位自己在大学生这个群体中的消费水平，同时也认识到我们大学生思想的不成熟性。作为即将踏入社会的我们，应该树立正确的消费观念，养成良好的理财生活方式，才能为我们将来的生活负责，做自己生活的主人。
当代大学生消费调查报告 3
随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”。
使大学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。
另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。
调查时间：
调查地点：
调查对象：
我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率。
一、问题的提出
当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查。
二、问卷情况
这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。
三、问卷分析
1、经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。
2、关于支出的具体内容上我们看到，用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有具体数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的`消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。
3、送第三题的调查结果中我们可以看出，当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给，当然也有很多的学生选择了走出校园，挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。
4、在第四题中我们不难发现当代大学生对于消费的认识还是很浅薄的，有很多是消费冲动型，见什么好自己喜欢什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应该向这些同学学习。
5、在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解。我们发现，几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动，虽然在具体数额上差距还非常大，但这确实清晰的预示了网络购物在未来无法阻挡的发展趋势。
6、在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中，我们发现具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例，而有下一阶段消费计划的人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。
四、问题的总结与解决办法
综合以上的结果我们可以看出，大学生虽然作为一个特殊的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向，只要我们能够冷静分析，必然能够更加理性的控制自己的消费。
问题总结：
(一)理性消费仍是主流
质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在 600-800 元之间，家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但商品的价格一定得配得上它的质量。
(二)消费层次一定程度两极分化
据调查，在大学校园中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍，其原因是，家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性，我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。
(三)过分追求时尚和名牌，存在攀比心理
在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋，为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，大学校园里的攀比心理也是异常的严重，别人没有的，自己得有;别人有的，自己的得是最好的。
解决办法：
构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：
(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究
在日常的教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题，给出不同的解决办法，有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题
(二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识
引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念，科学规划安排，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。
通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信，在社会各方面的共同努力下，中国当代大学生一定会形成一种更合理，更现实的消费观。
当代大学生消费调查报告 4
在父母的资助下拼搏学业，还尚无经济收入的大学生，在不断出现的外界新事物的影响下，其消费观念逐渐转变，这催生了当代大学生消费欲望的激增。在这一背景下，大学生是如何消费的？他们持有怎么样的消费观念呢？为了更深入的了解当代大学生的消费状况，我们对部分大学生的消费状况进行了一些调查研究。
一、主要研究分析分为以下四方面：
1、经济来源。
2、消费金额及支出范围。
3、购买商品的态度。
4、计划消费。
通过调查问卷结果统计，88.6%的当代大学生的经济来源完全来自于父母，只有不到2%的大学生依靠自己。作为当代大学生，我们应该自食其力，大学生是祖国的栋梁和未来，祖国的明天需要我们大学生去建设、开辟，因此，我们应尽早自立，自己用双手去创造财富，正如童话大王郑渊洁教育他儿子，让他儿子18岁以后就依靠自己赚钱来养活自己，自己买饭吃，并且其子已经买到车，一切都靠自己的双手！我们并不比他儿子小，可是试想，假如没有了我们的父母，我们会怎样。是让自己凭借勤劳的双手和发达的大脑努力工作创造财富，为祖国做贡献？还是离了父母就不能生活，让自己成为社会的负担？道路是我们自己走出来的，只要不是迫不得已，任何一个有进取心得大学生都会选择第一种生活方式，虽然这条道路上布满荆棘！
我们再试着从父母的角度分析。家长含辛茹苦把儿女养育成人，日夜望子成龙，望女成凤，他们无不希望自己的子女早日承认，为社会做贡献，看到儿女能幸福美满是他们最大的欣慰。因此，为了让父母额头上的皱纹少一些，为了让他们头上的白发不再增多，让他们省心，我们大学生没有理由不自己动手，或者说不全依靠父母。正如那句话所说，“自己动手，丰衣足食”。同时，尽早融入社会可以让我们当代大学生更好地了解社会，深入社会，获取一定的社会经验，从而在以后少走弯路，另外，如果可能我们当代大学生应尽可能地为父母减轻负担，我想，父母一定会为他们懂事的`儿女感到骄傲和自豪的。
从更大的社会角度上分析，我们自己赚钱可以为国家减少不必要的税务开支，让更多的钱用到更需要的地方，做到钱尽其用，也为我们建设中国特色社会主义事业做贡献。
二、正常消费金额及支出范围
由调查分析得出，一个普通大学生月正常消费为500——800元，主要支出为伙食费，占了总费用的60%——70%。下面是对部分支出开销的评价。
几乎每个同学每月都有100——200元是自由支配的，经分析，只有不足10%的同学在学习方面用了10%的自由支出。而且还是一些专业必备的学习用具。由此可见，在一定程度上，同学们的学习主动性还不是很强。另一方面的同学主要支出为买衣服，因为此次调查的主要是男生，出现这个情况有些出乎意料，而且买衣服主要是由于个人的攀比心理，而且在东西时不太考虑其购买物是否实用，甚至有些东西买回来就没有怎么用过。
除外，在同学中存在一个普遍的现象：借钱消费。优势，回应为一些较贵重的物品而透支财政，由此就拆东墙补西墙，以借来的钱补这个空子，下个月又省钱来补上月的钱，导致刚还上又借，再还再借的恶性循环，这主要因同学们很少计划理财，下一点会着重讲。由此上可看出，当代大学生在消费支出方面存在一个很大的问题，且发展趋势趋向坏一面。
三、计划消费。
在调查分析中发现，当代大学生缺乏计划理财消费的习惯，从而导致“借钱消费”恶性循还，同时，还有一些人对于理财根本没有考虑过，即使支出很少，但也糊里糊涂不知将钱花哪了，该怎么花。
同样一样工资的两人，会计划理财的几年内可能就会买上汽车等，而不会理财的，可能只能沦为“月光族”。当代大学生作为未来的新主人，理应学会计划理财消费。一人不会一家穷；一群不会，国家穷。计划理财消费无非将一月的消费支出列一列，分析一下哪些可省哪些必须，从而就可轻松最大限度的用钱，花得明白踏实，为下个月计划一下支出，心里有数，岂不是乐事一件！
四、购买商品的态度
对于自己喜欢的商品的态度，大学生都有自己的见解，通过这次问卷调查，大学生主要持以下观点：50%的大学生认为只要是自己喜欢的商品，价格合理便会购买，40%的人认为他会慎重考虑后再购买，还剩下10%的人则不管多贵都买或者不买，从这些数据可以不难发现。首先，大学生活经济实力不是很强，而且大部分学会合理的选择消费，因为只有少部分人会购买很贵的商品，这部分人包括家庭经济宽裕的大学生和家庭经济不宽裕但大胆消费的大学生，其次，大学生消费时较为合理也偏向理性。从对待商品的态度可以看出：看到商品时，40%的大学生会谨慎考虑再买。大学生消费趋于理性，大学生能认识到自己作为学生消费应该节约、体贴父母，减轻爸妈的经济负担，这一方面值得发展和表扬的，然后，对于较贵商品的承受能力，大多数学生不选择贵的商品，从中可以得知：当代大多数学生当代大学生家庭经济条件并不是很好，有很多来自农村、偏远山区的，他们的经济实力较差。但从另一方面来看，大学生消费比较适度，既无太保守也非很大胆。从40%的比例可以看出，大学生面对的消费商品的态度比较乐观。虽然大部分学生的主要经济来源是父母，但他们向消费是趋于理性的。
我们当代的大学生应该树立正确的消费观念，远离拜金主义和享乐主义，发扬艰苦奋斗精神。不攀比，不盲目追求名牌。作为大学生，学习是我们的首要任务，我们应时刻以学习为主，更心灵美才是最真实的美，华美昂贵的外衣掩盖不了丑陋平庸的内心，破旧衣服也遮蔽不了高尚的品质。所以我提倡大学生消费时不攀比，不盲目追求名牌。要对社会上的新兴事物要学会辨别，增强消费意识，提高自主消费能力。
因此，大学消费商品的态度：40%趋于适度，50%较理性，还有10%较为大胆和相当保守，但总体消费趋于乐观，对商品较为热爱，喜欢购物。
针对以上指出的问题，我们提出以下建议：
1、尽早学会自立，减轻家庭负担，同时也锻炼自己。
2、树立正确的消费观，即适度、合理、绿色消费，同时发扬艰苦奋斗的精神。
3、加强辨别能力，不轻易受虚假广告的诱惑，以避免不必要的消费。
4、计划理性消费，掌握自己的财富主动权。
5、养成良好的消费习惯，学会节约。
望我们当代大学生能从中受益，为自己人生铺设一条光明大道！
当代大学生消费调查报告 5
本小组这次调查的主题是当代大学生的消费实况，主要采取的是问卷调查方式，调查的主要人群包括南昌航空大学艺术与设计学院，数信学院和外国语学院各抽取的两个班级，以及随机的过路人总共400人次。由于不同学院，不同人群之前的消费情况可能有较大的差距，所以，本小组采取固定调查与随机调查相结合的方式，增加了本次调查的准确性。本小组成员共六名，在本文最后将附上本次的问卷调查表及各人员分工情况。
调查结果
根据本组成员的调查，得出了几个结论。第一，大多数大学生的每月生活费在800-1500元之前，1500-2500的人数则要少一些，而生活费在其他区间的人数则占少数。第二，在我们调查的所有人当中，有65%以上的有过网购的经历，有大约30%的人喜爱网购。由此，在大学生中网购的比例正在大幅度增加，而外出逛街购物的情况保持平衡。第三，在调查中只有10%左右的学生每月固定消费在学习方面。而除了主要的饮食消费外，大学生最主要的消费活动是外出与朋友吃饭或者玩乐等娱乐活动。由此可以看出学生的学习意识并不强。在调查的最后，我们加上了一个问题，加入每月减少三分之一的生活费，你能够正常生活么？有70%左右的学生回答了不能。这不得不引发我们的深思。
总结
此次调查，我们得出的结论是，随时时代的进步，科技的发展，居民的生活水平越来越好，由此产生的.消费心理也越来越高。对于当代大学生来说，他们中的大多数还是处于被动享受的过程中，他们认为自己在大学学习阶段的消费是应该的，而自己的父母供自己消费是合情合理的。这种心态的存在造就了越来越多类似于衣来伸手，饭来张口的情况产生，大学生沉迷于享受和话费的越来越多，而能够理性消费和学习性消费的却只有一小部分。所以，我们希望学校可以加强大学生在消费方面的教育，多举办类似于如何理性消费。合理消费的教育讲座等，让更多的大学生学会真正的自制，自控。
调查实施细节：
1、时间：12月3日至12月16日，历时两周
2、对象：艺术与设计学院班级，数信学院班级，外国语学院班级，随机路人。
3、地点：南昌航空大学校园
4、内容：问卷调查
当代大学生消费调查报告 6
一、当代大学生消费现状
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过xx元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，但质量、价位也是我们非常关注的内容。
2．追求时尚和名牌是不老的话题
学生对品牌的忠诚度很高，即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。最突出的消费就是使用手机，当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。
此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
二、当代大学生消费状况存在的问题
1．经济独立意识较差，储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”对“财商”概念的认识时，大多数同学表示陌生。大学生的主要经济来源是家庭，自己兼职挣钱的不多，说明大学生的经济独立意识较差，与欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。而对于开支部分同学都坦然承认自己对一个学期的花费没有具体预算，很多人把整个学期的钱全带在身上，因为没有合理预算，生活上的开支比较随意，毫无计划性，经常前松后紧，时常会出现“寅吃卯粮”的局面，甚至有些同学还需要想别人借回家的路费。略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
2．消费差距拉大，出现两极分化
大学生的经济来源主要是父母的资助，家庭收入基本上决定了大学生的消费水平，我国贫富差距的现实决定了大学生个人消费存在较大的距离，高消费与低消费差距比较悬殊。《青年时讯》20xx年3月11日报导，由山东大学社会系承担的调查显示：大学生的月平均消费额已达到400元，但最高消费额已达到1450元，最低的尚不足90元，前者是后者的10倍还多。郑州轻工业、学院对郑州市五所高校的600名在校大学生调查显示：学生每月最高消费为xx元，最少的只有180元，这意味着一名学生一个月的消费几乎相当于另一名贫困学生一年的开支，这些调查结论是一致的，当前大学生的消费差距打，两极分化比较明显，个体间差异很大。大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
3．消费结构存在不合理因素
大学生的消费大体有四个方面，基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费。对大学生的消费结构虽无一致的结论，但从对大学生消费情况的调查来看，目前大学生的消费结构是不合理的。在大学生的月消费中，用于休闲娱乐消费、人际交往消费的比重偏高，而正常的伙食费、书、文具和日用品之处所占的比例较小。另一方面部分女生有的为了保持苗条身材控制自己的'食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜；这种因各种原因削减基本生活开支的现象在男生中也一定程度的存在。
4．过分追求高消费，攀比心理较重
大学生的消费心理处在不成熟的阶段，追求时尚与相互攀比的消费心理比较普遍，直接影响到了大学生的消费观，大学生旺盛的消费欲望和前卫的消费观念与非经济独立之间存在着矛盾，过度的追求时尚与攀比，可能会使大学生偏离正确的理性消费，造成一定的社会问题。近年来，大学生盗窃、诈骗等犯罪现象层出不穷，原因就在于为追求时尚的非理性消费。脱离自身实际的“出众”消费，不顾家庭实力“超前”消费，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。手机不断更新，电脑频频还贷，买东西讲究名牌，盲目的追逐潮流，使大学生中高消费群里呈现出增多之势，催生了一批大学生“负翁”。
5．恋爱支出过度
另一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。大学生普遍认为为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
三、引导大学生养成健康的消费心理与行为
当代大学生在消费上出现的问题，是社会、学校和家长普遍关心的问题。校园的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它加重了家长的经济负担，扭曲了校园的人际关系，增加了学校教育管理的难度。如何引导大学生树立正确健康的消费观念，建立合理的消费结构，形成良好的消费习惯，对于减轻家庭经济负担、加强学校教育管理以及大学生的人生观、价值观、世界观的形成，都有着重要的意义。
1.克服攀比心理，要学会懂得有节制消费
大学生作为一个纯消费者，经济来源大多依靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，消费应该量力而行，防止超前消费、过度消费。学校应充分利用多种形式，如开设《消费经济学》《消费常识》等消费教育课程，举办系列消费知识专题讲座，开展消费问题研讨会等指导大学生确立合理的消费期望，引导他们做有经济头脑的消费者，教育他们讲究消费道德，形成科学消费观，促进学生的合理、适度消费，提高学生的理性消费能力。家长要克服“再穷不能穷孩子”的做法，应借鉴西方“再富不能富孩子”的做法，给他们营造一个适合的环境即可，要让他们养成勤俭节约的好习惯。
2.培养大学生独立的理财能力
当代的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，就应该具备独立理财的能力，记账和编制预算，是控制消费最有效的方法，同时也是对理财能力的一种培养。社会学者分析指出，21世纪的大学生不应该只有智商，还应该具备一定的“财商”，在大学时代就应该养成良好的理财习惯，为自己的现在和将来精打细算，为日后的工作奠定良好的基础。
当代大学生消费调查报告 7
改革开放以来，中国人的物质和文化生活水平大为改善，伴随而来的是日益提高的消费水平。当今的大学生作为社会特殊的消费群体，他们的生活消费呈现出独有的特征，总的来说比较科学合理。但是也有部分大学生的高消费情况令人担忧。高消费的背后是大学生们为了自身的舒适体验而大手大脚，更是因为面子工程想要在同学面前显示出优越感作祟。大学生普遍的过度消费问题已经亟待社会的关注与思考。
大学生的过度消费主要分以下三种:
第一种是“超前性消费”
即为了提前享受或追赶潮流，不惜用举债的方式来提高生活档次。大学生们刚刚成年进入社会,银行为了尽早拉住这些潜在消费者,往往用各种优惠政策来吸引大学生办信用卡，打开皮夹有4，5张信用卡的同学绝对不在少数。新闻中也时不时会提到大学生卡奴，还不出信用卡债时只能拆东墙补西墙，外出打零工来还钱，影响了自己正常的学习生活不说，最后若不能完全还款还会影响将来进入社会以后的信用程度，除了满足一时的快感，百害而无一利。
第二种是“炫耀性消费”
目的是通过消费炫耀“我有钱”以满足虚荣心。现在的大学生们都是从五湖四海招收而来的，每个人的家庭背景都不尽相同，有的父母可能只是辛苦劳作的农民，有的是工薪阶层，还有的'却是大老板。在这样的环境下,部分有钱的同学便会经常买一些并不需要的奢侈品以显示自己的生活水平。在许多大学生都使用的社交网络人人网上，时常有同学会发一些奢侈品代购的信息，起初我看到时觉得他们并不会有生意，因为那些香奈儿，LV的包包动辄上万的价格并不是普通大学生能承受的。可是看到他们接收到的大量的来访询问以及订单，我才发现自己低估了很多同学的消费水平。
第三种是“病态性消费”
通过消费活动来满足自己内心一些不成熟的心态。尽管大学时代是曾经家长口口声声说的悠闲轻松的一段时光,但是在重点院校中是绝对不可能这么悠闲的，学霸多以至于在学习方面一刻都不能掉以轻心。由此，有的同学便会想方设法寻求放松的压力，其中暴饮暴食、买各种新衣服就是其中的一种，以此满足自己内心的压抑，空虚以及不满，渐渐的就养成了这样一个过度消费的坏习惯。还有一种“病态性消费”源于身边的同学买了新产品，为了不落于人后，无论多少钱都舍得去花，就像上文中那个要买“苹果三件套”的女生，其实可能她并不知道乔布斯的发展史，也可能并不知道苹果到底好在哪里，可是大家都有所以她也就要，否则会有被同学看不起的可能。这样的一种觉得别人的东西总是比自己的好的病态畸形的内心活动，对于即将踏足社会的大学生是绝对不可取的。
综上所述，大学生消费行为及心理构成是很复杂的，鉴于他们的自我意识以及消费观的不成熟，辅导员们应该多加引导同学，加强大学生消费文化引导，帮助大学生树立正确的消费观，培养理智的消费行为，形成合理的消费结构，使消费为大学生的素质提高和发展服务，这是高校不可推卸的责任。
当代大学生消费调查报告 8
一、引言
随着社会的快速发展和经济的持续增长，当代大学生的消费行为和观念也在发生着深刻的变化。作为社会的重要消费群体，大学生的消费行为不仅关系到自身的成长和发展，也对社会的消费趋势和经济发展产生着重要影响。本报告基于多项调查数据，对当代大学生的消费情况进行了深入分析。
二、月平均消费金额
根据调查数据显示，当代大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间，占调查总数的48%。其中，月平均消费金额在600元以下的占8%，600-800元的占20%，而月消费金额超过1500元的仅占24%。这一数据表明，大部分大学生的消费水平相对适中，与社会上一些舆论认为大学生代表着高消费、奢侈浪费的看法形成鲜明对比。
三、消费来源
大学生的生活费主要来自于家庭，占比高达80%以上。此外，也有一部分学生通过打工、兼职等方式赚取生活费甚至学费，占比约为15%。这一现象反映了当代大学生在消费来源上仍具有较强的依赖性，同时也体现了他们通过自身努力减轻家庭负担的积极态度。
四、消费方式
在消费方式上，当代大学生的选择呈现出多样化的特点。其中，选择能省则省的学生占11.5%，这部分学生更加注重节约和理财；而有计划消费的学生占6.5%，他们通常会对自己的消费进行规划和预算；想花就花的学生占36%，这部分学生的消费较为随意，缺乏计划性；另外，还有46%的学生选择了其他消费方式，如注重品质、追求个性等。这一数据表明，当代大学生的消费方式更加多元化和个性化。
五、消费结构
在消费结构上，当代大学生的`支出主要集中在饮食、学习资料、日常用品等方面。其中，饮食开支是大学生日常消费的重要组成部分，占比约为30%-40%。学习资料支出虽然不高，但呈现出逐年增长的趋势，反映出大学生对知识和技能的重视。此外，日常用品、娱乐、社交等方面的支出也占据了一定的比例。
六、消费观念
当代大学生的消费观念呈现出独立、注重品质、偏好个性化等特点。他们更加注重个人需求和价值体系，追求品质较高、具有良好体验的消费品与服务。同时，他们也更倾向于个性化的消费品与服务，追求独特性和个人形象。在消费行为上，他们更趋于理性，注重对产品的比较和选择。
七、结论
综上所述，当代大学生的消费行为和观念呈现出多元化、个性化、理性化的特点。他们在消费过程中注重节约和理财，追求品质和价值，同时也展现出对个性和独特性的追求。针对这些特点，高校和社会应该加强对大学生的消费教育和引导，帮助他们树立正确的消费观念和价值观，促进他们的健康成长和全面发展。
当代大学生消费调查报告 9
一、引言
随着社会的快速发展和经济的持续增长，当代大学生的消费观念、消费模式以及消费水平均呈现出新的特点。本报告旨在通过调查了解当代大学生的消费现状，分析其消费特点和趋势，为相关机构和企业提供决策参考。
二、调查方法与样本
本次调查采用问卷调查法，通过线上和线下相结合的方式，对全国范围内多所高校的大学生进行了随机抽样调查。共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，有效回收率为95%。
三、调查结果
月平均消费金额
调查结果显示，大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间，占调查总数的68%。其中，月平均消费金额在800-1500元的学生最多，占48%。月平均消费金额超过1500元的学生占24%，而月平均消费金额在600元以下的学生仅占8%。
消费来源
大学生的生活费主要来源于家庭，占调查总数的85%。此外，有10%的`学生通过兼职或打工赚取生活费，5%的学生依靠奖学金或其他来源。
消费结构
（1）饮食开支：大学生的饮食开支在月消费中占据较大比重，其中每月饮食开支在600-1000元的学生最多，占38%。
（2）学习资料：大学生每学期购买学习资料的钱主要集中在200-300元之间，占34%。
（3）恋爱相关开支：在每月的开支中，与恋爱相关的开支占一定比例，但具体金额因人而异。
消费方式
大学生的消费方式较为多样，但缺乏计划性。其中，有36%的学生表示消费时“想花就花”，缺乏理财观念。同时，也有部分学生选择“能省则省”或“有计划消费”，但比例相对较低。
网络购物
网络购物已成为大学生最主要的购物方式之一。调查结果显示，超过90%的学生表示经常或偶尔进行网络购物。其中，购物平台如淘宝、京东、拼多多等备受青睐。
四、结论与建议
结论
（1）当代大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间，消费来源以家庭为主。
（2）饮食开支和学习资料是大学生消费的主要部分，而恋爱相关开支也占一定比例。
（3）大学生的消费方式较为多样但缺乏计划性，网络购物成为主要的购物方式。
建议
（1）加强消费教育：学校和社会应加强对大学生的消费教育，帮助他们树立正确的消费观念，培养理财能力。
（2）优化消费结构：大学生应关注自身需求，合理安排消费结构，避免盲目消费和浪费。
（3）引导网络购物：学校和家长应关注大学生的网络购物行为，引导他们选择正规渠道进行购物，避免受到网络欺诈等风险。同时，电商平台也应加强自律，保障消费者的权益。
当代大学生消费调查报告 10
一、引言
随着经济的快速发展和社会文化的不断进步，大学生作为一个重要的消费群体，其消费行为、消费观念及消费模式正受到越来越多的关注。本次调查旨在深入了解当代大学生的消费现状、特点以及趋势，为高校教育、家庭教育以及社会消费文化的构建提供参考。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查法，通过线上和线下相结合的方式，对全国多所高校的在校大学生进行了随机抽样调查。共发放问卷1000份，回收有效问卷900份，有效回收率为90%。
三、调查结果
月平均消费金额
月平均消费金额600元以下的占8%
600-800元占20%
800-1500元占48%
1500元以上占24%
由此可见，大部分学生的月平均消费金额为800-1500元，这与大学生的实际生活水平相符合。
每月的生活费来源
主要来源于家庭，占绝大多数
部分学生通过打工、奖学金等方式赚取生活费
少数学生存在借贷消费现象
消费方式
选择能省则省的占11.5%
有计划消费的占6.5%
想花就花的占36%
其他方式占46%
这表明许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，导致钱不够花。
消费领域
教育培训：考研、考各种资格证等学习相关消费占一定比例
电脑及IT数码、手机：随着科技的发展，电子产品成为大学生日常消费的必需品
旅游：部分学生选择在假期或周末外出旅游，体验不同的文化和生活方式
医疗保健及化妆品：女生在化妆品和医疗保健方面的'消费相对较高
互联网络：网络购物、社交娱乐等消费方式在大学生中普遍存在
网购情况
大部分大学生选择线上网络购物的消费方式
直播购物作为一种新兴的购物方式，受到部分大学生的追捧
四、结论与建议
结论
当代大学生的消费主要集中在教育培训、电子产品、旅游、医疗保健及化妆品、互联网络等领域
大部分学生的月平均消费金额为800-1500元，消费方式较为随意，缺乏计划性
网购成为大学生消费的重要方式之一
建议
高校应加强对大学生的消费教育，引导学生树立正确的消费观念，培养理性消费的习惯
家庭应关注孩子的消费行为，给予适当的经济支持和引导
社会应营造良好的消费环境，打击不良消费行为，促进健康消费文化的形成
通过本次调查，我们对当代大学生的消费现状有了更深入的了解。希望本次调查的结果和建议能够为高校教育、家庭教育以及社会消费文化的构建提供参考和帮助。
当代大学生消费调查报告 11
一、引言
随着经济的发展和社会的进步，大学生的消费行为与观念逐渐受到社会各界的关注。本次调查旨在深入了解当代大学生的消费现状、特点以及存在的问题，为大学生树立正确的消费观、培养健康的消费习惯提供参考。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查法，以全国范围内的高校大学生为调查对象，通过随机抽样和分层抽样的方式，共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，回收率为95%。
三、调查结果
消费水平
调查结果显示，当代大学生的消费水平呈现多样化趋势。其中，月平均消费金额在800-1500元之间的'学生占比最高，达到48%；月平均消费金额在1500元以上的学生占比24%；而月平均消费金额在600元以下的学生仅占8%。这说明大部分学生的消费水平适中，但也有部分学生消费水平较高。
消费来源
大学生的生活费主要来自于家庭，占比超过90%。此外，部分学生通过打工、兼职等方式赚取生活费，占比约为10%。这表明，家庭依然是大学生消费的主要来源。
消费结构
在消费结构方面，大学生的日常饮食开支占比最高，达到38%；其次是学习资料和用品的开支，占比约为16%；娱乐和社交方面的开支也占据一定比例，约为14%。此外，还有一些学生将部分资金用于购买衣物、化妆品等个人用品。
消费观念
当代大学生的消费观念呈现出以下特点：
（1）独立性：大学生消费观较为独立，更加注重个人需求和价值体系。他们倾向于根据自己的喜好和需求进行消费，而非盲目跟风或受他人影响。
（2）注重品质与体验：大学生在消费时更加注重产品的品质和体验。他们愿意为高品质、高体验的产品支付更高的价格。
（3）偏好个性化：大学生更倾向于选择个性化的消费品与服务，追求独特性和个人形象。他们喜欢通过消费来表达自己的个性和品味。
（4）行为趋于理性：大学生消费行为更趋于理性，注重对产品的比较和选择。他们在购物时会多方面考虑产品的价格、品质、品牌等因素，做出更为明智的消费决策。
四、问题与建议
问题
（1）部分大学生存在攀比心理和消费盲目冲动的问题，缺乏理性消费观念。
（2）部分大学生在消费时过于注重品牌和潮流，忽视了产品的实际价值和自己的实际需求。
（3）一些大学生在娱乐和社交方面的开支过大，影响了学业和生活的平衡。
建议
（1）加强大学生消费观教育，引导大学生树立正确的消费观念，培养理性消费的习惯。
（2）鼓励大学生注重产品的实际价值和自己的实际需求，避免盲目跟风和攀比心理。
（3）引导大学生合理规划娱乐和社交方面的开支，保持学业和生活的平衡。
（4）加强家校合作，共同关注大学生的消费行为和心理健康，及时发现问题并给予帮助和指导。
当代大学生消费调查报告 12
一、引言
随着经济的快速发展和社会的进步，大学生的消费观念、消费模式以及消费水平都在发生显著的变化。本次调查旨在深入了解当代大学生的消费现状，分析其消费特点，为大学生提供理性的消费建议，同时也为商家提供有针对性的市场策略。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查法，针对全国范围内的高校大学生进行随机抽样调查。共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，有效回收率为95%。
三、调查结果与分析
消费水平
调查结果显示，大学生的消费水平呈现多样化趋势。月平均消费金额在800-1500元之间的`学生占比最高，达到48%。其中，月消费超过1500元的学生占24%，而月消费低于600元的学生仅占8%。这说明大部分学生的消费水平适中，但仍有部分学生消费水平较高。
消费来源
大学生的生活费主要来源于家庭，占比达到85%。此外，有10%的学生通过兼职、奖学金等方式获得部分生活费。这说明大学生在消费上仍然依赖家庭支持，但同时也表现出一定的独立性。
消费结构
在消费结构上，大学生的支出主要集中在饮食、学习用品、衣物以及娱乐等方面。其中，饮食支出占比最高，达到40%。学习用品支出占比15%，衣物支出占比20%，娱乐支出占比10%。此外，还有部分支出用于交通、通讯等其他方面。
消费观念
调查结果显示，大部分大学生在消费上表现出理性、务实的态度。他们注重性价比，追求物美价廉的商品。同时，也有部分学生表现出攀比、追求名牌等不理性消费观念。此外，大学生在消费时更加注重个性化和品质化，追求符合自己喜好的商品。
消费方式
在消费方式上，大学生更倾向于线上消费。网络购物已成为大学生日常消费的重要方式之一。他们通过淘宝、京东等电商平台购买各种商品，享受便捷、优惠的购物体验。此外，移动支付、共享单车等新兴消费方式也在大学生中逐渐普及。
四、结论与建议
结论
本次调查结果表明，当代大学生的消费现状呈现出多样化、个性化的特点。大部分学生在消费上表现出理性、务实的态度，但仍有部分学生存在不理性消费观念。同时，大学生在消费方式上更加倾向于线上消费和移动支付等新兴方式。
建议
（1）对于大学生而言，应树立正确的消费观念，注重理性消费和量入为出。在购物时，应注重性价比和实用性，避免盲目攀比和追求名牌。同时，要学会理财和储蓄，培养自己的经济独立能力。
（2）对于商家而言，应关注大学生的消费特点和需求，提供符合他们喜好的商品和服务。同时，可以通过线上渠道拓展市场，提高品牌知名度和美誉度。此外，还可以推出优惠活动、赠品等促销手段吸引大学生消费者。
（3）对于高校而言，应加强对学生消费观念的教育和引导。通过开设相关课程、举办讲座等方式帮助学生树立正确的消费观念和价值观。同时，可以加强对学生理财能力的培养和训练，提高他们的经济独立能力。
当代大学生消费调查报告 13
一、引言
随着社会的快速发展和经济的持续增长，大学生的消费行为和消费观念也在不断变化。为了深入了解当代大学生的消费现状、特点和趋势，我们进行了此次消费调查报告。
二、调查对象与方法
本次调查主要针对全国范围内的在校大学生，采用问卷调查和访谈的方式进行。问卷调查通过网络平台发放，共收集到有效问卷XXXX份，覆盖了不同地域、不同专业、不同年级的大学生。
三、调查结果与分析
月平均消费金额
根据调查结果，大部分大学生的月平均消费金额在500-1500元之间，占比达到XX%。其中，月平均消费金额在800-1500元的大学生最多，占比XX%。月消费金额超过1500元的占XX%，而月消费金额在600元以下的仅占XX%。
消费来源
大学生的生活费主要来源于家庭，占比高达XX%。此外，也有一部分学生通过打工、兼职等方式赚取生活费，占比约为XX%。
消费方式
在消费方式上，大学生的'选择较为多样。其中，选择“能省则省”的大学生占XX%，选择“有计划消费”的占XX%，而“想花就花”的占XX%，选择“其他”的占XX%。这表明许多大学生的消费方式较为随意，缺乏计划性。
消费结构
在消费结构上，大学生的饮食开支占据较大比重，每月饮食开支在600元以上的学生占比达到XX%。此外，购买学习资料、娱乐消费、社交消费等方面的开支也占据一定比重。其中，每学期购买学习资料的钱在200-300元的占XX%，300-600元的占XX%，600元以上的占XX%。
消费观念
当代大学生的消费观念呈现出独立性、注重品质与体验、偏好个性化以及行为趋于理性等特点。他们更加注重个人需求和价值体系，倾向于选择品质较高、具有良好体验的消费品与服务。同时，他们也更倾向于个性化的消费品与服务，追求独特性和个人形象。在消费行为上，他们更趋于理性，注重对产品的比较和选择。
四、结论与建议
通过本次调查，我们可以得出以下结论：
当代大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间，消费来源主要依赖家庭。
消费方式上，许多大学生缺乏计划性，选择较为随意。
消费结构上，饮食开支占据较大比重，同时购买学习资料、娱乐消费、社交消费等方面的开支也占据一定比重。
消费观念上，当代大学生呈现出独立性、注重品质与体验、偏好个性化以及行为趋于理性等特点。
针对以上结论，我们提出以下建议：
加强大学生理财教育，帮助他们树立正确的消费观和理财观，合理规划和管理个人财务。
引导大学生理性消费，避免盲目攀比和冲动消费，注重性价比和实际需求。
关注大学生的多元化消费需求，为他们提供丰富多样的消费选择和服务支持。
加强对大学生消费市场的监管和规范，保障他们的合法权益和消费安全。
当代大学生消费调查报告 14
一、引言
随着社会的快速发展和经济的持续增长，大学生作为社会的特殊消费群体，其消费观念、消费习惯和消费行为越来越受到关注。本次调查旨在深入了解当代大学生的消费情况，分析其消费特点和趋势，为相关机构和企业提供有价值的参考。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查法，针对全国范围内的高校大学生进行随机抽样调查。共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，有效回收率为95%。
三、调查结果
消费水平
月平均消费金额：调查结果显示，大部分学生的月平均消费金额在800-1500元之间，占比达到48%。其中，月消费金额在600元以下的占8%，600-800元的占20%，1500元以上的占24%。
生活费来源：大学生的生活费主要来自于家庭，占比超过90%。另外，有一部分学生通过打工、兼职等方式赚取生活费，占比约为10%。
消费结构
饮食开支：每月饮食开支在600-1000元的学生占比最高，达到38%。其中，600元以下的占12%，1000元以上的占30%。
学习资料开支：大学生每学期购买学习资料的钱，200-300元的占比最高，达到34%。200元以下的占36%，300-600元的占16%，600元以上的占14%。
恋爱相关开支：在每月的开支中，与恋爱相关的开支占比较小，但仍有部分学生在这方面有一定的消费。
消费观念
独立性：大学生消费观较为独立，更加注重个人需求和价值体系。
品质与体验：大学生倾向于选择品质较高、具有良好体验的消费品与服务。
个性化：大学生更倾向于个性化的消费品与服务，追求独特性和个人形象。
理性消费：大学生消费行为更趋于理性，注重对产品的比较和选择。
四、分析与讨论
消费水平方面，大部分学生的月平均消费金额在中等水平，这与家庭经济状况、地域差异、个人消费习惯等因素有关。
消费结构方面，饮食开支占据较大比重，符合大学生的'基本生活需求。学习资料开支也占一定比例，表明大学生对学习的重视程度。恋爱相关开支虽然占比较小，但反映了大学生在情感方面的投入。
消费观念方面，大学生消费观具有独立性、品质与体验、个性化和理性等特点。这反映了大学生在消费过程中的自主性和选择性，以及对品质、个性和理性的追求。
五、结论与建议
结论：当代大学生的消费状况呈现出多样化、个性化的特点。大部分学生的消费水平适中，消费结构合理，消费观念独立、理性。
建议：针对大学生的消费特点，相关机构和企业应加强市场调研，了解大学生的消费需求和偏好，制定更加精准的市场策略。同时，应引导大学生树立正确的消费观念，提高消费理性，避免盲目消费和浪费现象的发生。此外，高校也应加强对学生消费行为的引导和教育，帮助学生养成良好的消费习惯。
当代大学生消费调查报告 15
一、引言
随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，大学生的消费观念、消费习惯和消费结构也在不断变化。为了深入了解当代大学生的消费情况，本次调查采用问卷调查法，对全国范围内的大学生进行了广泛调研。以下是对调查结果的详细分析。
二、调查对象与方法
本次调查对象为在校大学生，通过在线问卷平台发放问卷，共收集有效问卷3000份。调查内容涵盖大学生的月平均消费金额、生活费来源、消费方式、饮食开支、学习资料购买、恋爱相关开支等方面。
三、调查结果与分析
月平均消费金额
调查结果显示，大学生的月平均消费金额主要集中在800-1500元区间，占比达到48%。其中，月消费金额在600元以下的占8%，600-800元的占20%，1500元以上的占24%。这表明大部分大学生的消费水平适中，但也有部分学生的消费水平较高。
生活费来源
大学生的生活费主要来自于家庭，占比超过80%。同时，也有一部分学生通过打工、奖学金等方式赚取生活费，这部分学生占比约为15%。此外，还有少数学生选择通过借贷等方式解决生活费问题。
消费方式
在消费方式上，大学生呈现出多样化特点。其中，约36%的学生选择“想花就花”的消费方式，显示出较高的消费自主性和随意性；约46%的学生选择“其他”方式，表明他们的消费方式具有个性化特点；而选择“能省则省”和“有计划消费”的学生分别占比11.5%和6.5%，显示出部分大学生具有节约和理性的消费观念。
饮食开支
在饮食开支方面，大多数大学生的每月饮食开支在600-1000元之间，占比达到38%。这表明大部分学生在饮食方面的消费相对合理。同时，也有部分学生选择节省饮食开支以满足其他消费需求。
学习资料购买
在学习资料购买方面，大学生每学期购买学习资料的钱主要集中在200-300元区间，占比达到34%。这表明大部分学生在学习方面的投入适中。然而，也有部分学生购买学习资料的花费较少或较多，显示出不同的学习需求和消费观念。
恋爱相关开支
在恋爱相关开支方面，由于调查样本中涉及恋爱问题的学生比例有限，因此无法得出具体的统计结果。但从已有数据中可以看出，恋爱相关开支在大学生总消费中占有一定的`比例。
四、结论与建议
本次调查结果表明，当代大学生的消费观念和消费习惯呈现出多样化特点。大多数学生的消费水平适中，但也存在部分消费水平较高的学生。在生活费来源方面，家庭仍是主要来源，但也有部分学生通过打工等方式赚取生活费。在消费方式上，大学生表现出较高的自主性和随意性，但也有部分学生具有节约和理性的消费观念。针对以上调查结果，我们提出以下建议：
加强大学生消费教育，引导学生树立正确的消费观念和价值观。
鼓励大学生通过勤工俭学等方式赚取生活费，培养学生的独立意识和责任感。
倡导大学生理性消费，避免盲目攀比和奢侈浪费现象的发生。
加强校园文化建设，为学生提供丰富多彩的文化活动和学习资源，满足学生的多样化需求。
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