开展安全教育策划书

时间:2022-06-23 15:29:55 策划书 我要投稿

开展安全教育策划书(通用11篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的开展安全教育策划书(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开展安全教育策划书(通用11篇)

  开展安全教育策划书1

  一、活动主题:

  弘扬法制安全,创建平安校园

  二、活动背景:

  保护未成年的健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  三、活动目的:

  (1)法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,

  (2)让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,

  (3)让学生知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。

  (4)能够有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  四、活动对象:

  河西区灰堆第一小学四年级某某班。

  五、活动时间:

  20xx年10月xx日

  六、活动步骤:

  前期宣传:《安全传递》横幅展板

  具体步骤:由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片,由我班发给校园里的人并且开始依次传递,最后把卡片回归我班,统计签名人数。以此来达到宣传目的!

  主活动:河西区灰堆第一小学四年级某某班

  活动开展:

  1、集中参与同学,活动负责人作相应介绍,并宣布活动开始。

  2、由我班同学作法制安全教育的报告,即ppt展示,介绍当代小学生可能会遇到的安全问题,并给出预防解决的方案。

  3、向同学们介绍简单的法律常识,介绍完后进行法律小常识竞答活动,并有小礼品相送,充分调动同学们的积极性。

  4、同学们就自己关心迷惑的问题自由提问。

  5、组织同学们在老师的统一安排下进行地震时在教室内紧急避难演习。

  6、请老师作活动总结,活动负责人宣布活动结束。

  后期总结:召开法制安全主题班会,认真总结活动感悟与收获。

  七、注意事项:

  1、我班人员要服从灰堆老师的安排,共同完成此次活动。

  2、要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生,不允许以任何原因与其发生争执。

  3、负责宣讲的同学需要做好充分准备,所选内容要与小学生的年龄与心理特征相符合。

  4、活动中可能出现的其他事宜,服从活动负责人安排。

  八、经费预算:

  横幅,展板约计120元,

  复印卡片约20元,

  购买文具用品约120元。

  开展安全教育策划书2

  活动背景:

  20xx年5月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》,人人一份。同学们阅读之后,深有感触。在日常学习和生活中,我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待?我们该如何去做?本次班会目的就是引领学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。

  活动宗旨:

  高中是我们学习的圣地,是造就人才的殿堂。营造更好的学习环境,就要使同学们明白怎样妥当地处理好自己的事情。高中是我们人生的转折点,不要因一些小事将我们的一生毁于一旦。正确对待身边的每件小矛盾,团结同学,创建和谐班级,构建和谐校园。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关学生处理矛盾不当所引发违反校纪的安全案例

  (3)准备《相逢是首歌》的歌曲

  (4)分配人员的工作

  活动流程:

  一、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主标题为“如何处理同学之间的矛盾”,副标题为“法制安全教育主题班会”。

  学生是学校生活的主要参与者,是为了一个共同的目标而走进学校的。我们拥有美好的梦想,具有鲜明的个性,同时也肩负着家长和老师的热切期盼。我们一起奋斗,一起进步,一起面对挫折,共同努力创造良好的学习氛围。然而,校园内一些不和谐的因素总是时刻威胁着我们。今天借这次班会,让我们一起认识校园暴力的危害,共同为良好的学习环境而奋斗。

  二、课件出示关于“如何处理同学之间的矛盾”的案例,看后让同学谈体会,谈感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。面对冲突问题,保证冷静对待,理智分析。

  三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。

  四、学生代表发言(以如何处理同学们之间的矛盾,避免校园暴力的发生为主题)。

  五、现场解决同学们之间的矛盾。

  六、介绍学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请班主任上台致辞。

  在校园中,同学之间难免起一些矛盾。但是,我们要认识到,在一个班级里就是一家人,在一个学校里就是一个集体,我们应该互相帮助、荣辱与共,每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾,毕竟,我们是一家人啊!

  八、齐唱“相逢是首歌”,班会结束。

  活动预期效果:

  认知:通过这次班会,我们可以提高同学对同学之间各种矛盾的认识,丰富同学关于处理同学之间关系的知识。

  能力:通过这次班会,我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法,使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。

  情感:通过这次班会,我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊,增强班级集体观,形成一个团结和谐的班级。

  开展安全教育策划书3

  为进一步贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》、《消防安全常识二十条》,切实提高全市中小学师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,杜绝重大火灾事故发生,市公安消防局、市教育局决定联合开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。现将有关要求通知如下:

  一、活动时间:

  即日起至3月31日

  二、活动对象:

  全市中小学校师生

  三、活动内容

  (一)开展消防主题班会。市公安消防局要组织宣传中心、培训中心、社会消防志愿者担任学校校外辅导员;各消防大队要组织每名监督员深入辖区至少一所列管学校,向师生发放《消防安全十大公约》漫画并开展消防安全主题授课,教授师生消防安全常识;各消防中队要进行队站开放,向参观师生全面展示消防队站风采,同时要进行消防技能演示,组织师生进行灭火救助等实战体验,增强师生火灾事故防范、处置意识,切实提高师生自防自救能力。各级教育部门要组织师生开展消防主题班会,以观看消防微电影,参观消防科普教育基地的形式向师生普及《消防安全常识二十条》等消防知识。

  (二)开展消防疏散演练。各区(市、县)公安消防大队要指导辖区内的中小学校制定和完善消防应急疏散逃生预案,到场协助学校开展消防应急疏散演练。学校要根据老师和不同年龄段学生的各自特点,设置多种类、分梯度的演练科目,将消防主题班会和消防队站开放成果学为师生所用。市公安消防局将挑选部分学校开展大型消防应急疏散演练,各区市县消防大队也要至少组织一所学校开展一次较大规模的消防应急疏散演练。各级教育部门要督促全市中小学校进一步完善火灾事故应急处置预案,组织师生开展消防应急疏散演练和灭火演习,切实提高广大师生的火场逃生能力和应对突发事件的自救能力。

  (三)开展火灾隐患查找。各区(市、县)公安消防大队监督员要深入辖区学校,一方面结合自身经验,向学校教职人员讲授、普及火灾隐患特点及情况,分层级明确教职人员消防安全责任;一方面要带领学校师生实地查找、改正身边存在的火灾隐患,加强学生对火灾隐患的了解和认识程度,要为师生播放火灾警示片、消防安全公益广告,结合生动的火灾案例,使师生明确火灾危险性,切实提高师生消防安全责任意识。查找活动中,要倡议学校师生关注“辽宁省公安消防总队”、“大连消防”微信公共平台,并在微信上进行注册登记;要引导学校师生在发现火灾隐患时,利用“随手拍”的方式将火灾隐患情况通过微信、微博举报给市公安消防局,群策群力,消除火患。各级教育部门要将消防安全“四个能力”、消防安全普及教育作为全市教职员工年内考核的一项重点内容,通过加强考核,切实树立、提高教职员工消防安全责任意识,促进师生队伍整体消防安全意识的提高,确保学校消防的绝对安全。

  (四)开展实地行走疏散通道。各区(市、县)公安消防大队要以“致学生家长的一封信”形式,向学生家长阐述实地行走疏散通道的作用和重要意义,列管监督员要至少实地进入一户家庭,带领、指导家庭人员实地行走疏散通道。全市各中小学校要号召学生和家长开展活动,居住在高层住宅的学生和家长要通过行走疏散通道,熟记所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路线;假期旅游外出的学生和家长要在宾馆饭店实地行走疏散通道,了解危险来临时应急处置方式。在行走疏散通道的过程中,学生和家长要留心了解消防应急指示标识的含义,及时消除堵塞消防通道等火灾隐患,确保发生火灾时能够有序疏散。

  四、有关要求

  (一)各区(市、县)公安消防大队要认真履行消防监督管理职责,列管监督员要切实对中、小学校开展消防安全检查及宣传教育,并对学校开展的消防应急疏散演练给予技术支持和专业指导;公安派出所消防专兼职民警要加大对辖区内中小学校的消防宣传教育力度,真正走进学校进行授课,指导学校利用宣传栏、校园广播、电教设备开展消防常识教育。

  (二)各区(市、县)教育行政部门要充分认识在中小学校开展“开学第一课”消防安全主题教育活动的重要意义,落实消防安全教育责任,督促中小学校按照既定方案开展消防安全宣传教育活动,确保“师资、课时、场地”三落实。同时,要把此次活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范项目抓紧抓好,通过寓教于乐的方式,组织开展各类宣传教育活动,在潜移默化中提升在校师生的消防安全素质。防止出现搞形式、走过场、比排场的现象,务求工作取得实效。

  (三)各区(市、县)公安消防大队、教育行政部门要认真总结“开学第一课”消防安全主题教育活动经验,于3月30日前,将活动开展影像及文字资料分别报市公安消防局、市教育局。

  开展安全教育策划书4

  为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全知识专题讲座。

  一、指导思想

  从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,一手抓教育、一手抓安全,以解放思想,干事创业的精神,做好学校安全稳定工作。

  二、活动主题

  加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

  排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

  三、活动内容

  学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“强化安全管理、共建和谐校园”为主要内容。

  四、具体活动安排

  (一)做好宣传发动工作

  1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。

  2、办一期以“学校安全教育”为主题的手抄报。

  3、3月26日升旗仪式上的国旗下讲话以“强化安全管理、共建和谐校园”为主题。

  4、红领巾广播站做安全教育的跟踪报导。

  (二)3月28日,全校各班举行以安全为主题的主题班会。

  (三)3月29日,全校组织开展安全知识专题讲座。

  (四)开展争当“安全小卫士”活动。

  开展安全教育策划书5

  根据教育局“关于做好开学学校安全工作”和教育局团工委开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知精神的安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,开展2015年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  一、活动内容:

  以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  二、活动形式:

  学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  三、活动安排:

  1、领导班子在校门口进行对学生体温检查。

  2、3月1日举行国旗下安全教育活动启动仪式。

  3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  4、各班组织学生读好一本书――《济南市中小学安全常识》读本,并以班级为单位开展安全知识竞赛活动。

  5、组织一次观看安全教育。

  6、致家长一封信。

  开展安全教育策划书6

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点:

  一年级教室

  四、活动过程:

  (一)谈话导入:

  安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  (二)小组讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a、集会、做操时要做到快、静、齐。

  b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c、集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4、学生不得爬窗台、栏杆

  5、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

  6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (三)师生齐做安全选择题

  (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  (6)在学校不允许带哪些东西。

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒

  (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  (四)拍手学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。

  走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!

  五、总结:

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  开展安全教育策划书7

  一、活动时间:

  待定

  二、活动地点:

  待定

  三、活动对象:

  高二(1)班

  四、活动目的:

  组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

  五、活动形式:

  采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

  六、活动前准备:

  1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

  2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

  3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

  4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

  5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

  6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的`准备

  七、活动过程:

  1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

  2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

  3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

  4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

  5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

  6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

  7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

  8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

  八、活动意义:

  通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3、校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  开展安全教育策划书8

  一、指导思想

  以县局和乡教育组的思想为工作动力,以安全法规为管理准绳,继续完善校园安全管理责任制为依托,进一步加强安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、工作目的

  通过开展学校安全教育工作,及时消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,构建完善的"社会、家庭、学校"安全工作管理体系,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、组织领导

  成立学校安全教育工作领导小组,成员由下列人员组成:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、安全措施

  (1)校舍安全:

  各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况,看教室是否有裂缝、预制板是否有松动,门窗是否有破损,玻璃是否有破损、松动;校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。还要检查电线电路是否有老化破损。做到每周一查一报告。

  (2)食品卫生安全:

  教师要经常教育学生禁止购买“三无”产品,在家里生吃瓜果要洗净,禁止喝生水等。

  (3)课堂安全:

  1、上课、集会实行点名制:上课或集会,名班主任、上课教师要先点名,若发现学生不在学校,及时通知学校领导或家长。

  2、严禁体罚或变相体罚学生,不能体罚学生,应教育学生,动之以情,晓之以理;不能以罚物、罚款代替处罚。对违者一经发现,学校将严肃处理;对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。

  3、要关注学生的生病情况,对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。

  4、要保护好课堂,保护好学生,严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。因教师不在教室所造成的,一切后果由缺勤教师负担。

  5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。班主任要定期清缴学生的这些东西。

  (4)课间安全:

  1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。

  2、上下楼梯靠右行,严禁推搡冲打;教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打;严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。

  3、课间时间严禁打架斗欧。各教师发现有此类现象发生要及时制止。

  4、要遵守公共秩序,不准攀高涉险,不准爬树、爬围墙。

  (5)上、放学安全:

  1、学生要按时上、放学,不在校园逗留。

  2、教师放学后不能留学生在校,学生完全离开校园后方可离开。学前班教师要确保放学后学生被家长完全接走后方可离开,不能把学生交给不能证明与被接孩子关系的人。

  3、放学要按时回家,途中不得逗留,回到家要告知家长。

  4、未满十二周岁的学生一律不准骑自行车上学。

  5、上学或放学,要靠马路边走,不准在马路、街道互相追逐或游戏。

  6、不准私自到江边、湖边、河边玩水,未经家长同意,不准在河里、游泳池里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。

  (7)午休安全

  午休时间学生要按学校规定的时间到校,不准提前到校,班主任要注意时刻提醒学生。

  五、落实责任追究制度:

  1、学校与各相关责任人签定《安全责任状》

  2、实行谁当班谁负责制度。

  3、实行安全事故报告制度。

  4、凡不按以上条款执行,出了问题由出差错者自负。

  开展安全教育策划书9

  一、活动背景与目的:

  为了响应学校关于“安全教育宣传月”的活动方案,本专业准备开展关于安全教育的相关活动,以全面落实学校政策。

  本次活动以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发事件能力为重点,全面增强学生的安全意识,切实提高学生的避灾自救能力,让学生能够加强安全防范意识,并保护好自己的生命财产,从而避免或减少意外事故的发生,这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

  二、活动时间与地点:

  时间:20xx年6月20日下午3:00——5:00

  地点:3教310课室

  三、活动开展方式:

  安全教育知识宣传会

  四、活动主题及内容:

  本次活动围绕着“珍惜生命,安全你我他”主题,主要通过播放安全教育宣传片、老师讲解指导、安全防范小培训等方式,让学生对如何做好避难工作有深入的认识。

  五、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、老师、嘉宾邀请:

  2、相关文件准备—

  3、矿泉水、彩色气球—

  4、板书策划、拍照、活动通讯稿—

  5、彩色气球装饰会场—

  6、会场秩序维护:

  (二)活动开展阶段:

  1、主持人来宾介绍

  2、专业老师进行发言

  3、播放安全教育宣传片

  4、专业老师带领学生进行安全防范小演练

  5、学生发表个人关于安全防范的小妙招

  6、主持人总结活动

  (三)活动后续阶段:

  1、全体团学成员负责会场整理清扫

  2、宣传部负责作活动总结

  3、全体团学成员进一步落实安全教育的宣传

  六、会场注意事项:

  1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

  2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

  3、会议结束后同学们须有序离场

  开展安全教育策划书10

  一、活动背景:

  在新学期开学之际,加强同学们的学习意识,快速进入学习状态,让大家知道学习专业知识的重要性。

  二、活动目的与宗旨:

  活动目的与宗旨:为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识,在竞赛中进行比拼,认识自己的优势和不足,从而提高同学们学习的积极性,努力学习专业知识。

  三、活动意义:

  通过本次知识竞赛的开展,能够促进同学们更加关注专业知识,通过这个活动的开展,也能够丰富同学们的大学校园生活。

  四、活动时间:

  第8周周一上午3、4节课

  五、活动主办:

  电子系11应用电子2班

  六、活动地点:

  教学楼4楼多媒体教室

  七、活动过程与内容:

  (一)活动总设计:

  1.主持人及相关工作人员维持现场;

  2.知识竞赛的试题范围包括:模电、数电、单片机等已学相关专业知识;

  3.本次竞赛主题班会为有奖竞赛;每轮赛前主持人宣读规则;

  (二)活动过程与内容规划:

  课前音乐(贝壳风铃。)

  开始:

  主持人(仲博)致开场词及介绍来宾(2分钟)活动进行、抢答过程

  1.第一环节:

  共40题。全班按已分好的5组,每组8人,从第一组开始,每组8题,每组成员抢答,按得分从高到低顺序每组选出前三名,本环节选出15名选手参与第二环节,另外本环节选出表现积极者2名,给予积极参与奖。2.第二环节:(分为必答题、抢答题)

  必答题:共45题。由第一环节选出的15名选手,每人必答3题,轮流3次,每次每人答1题,答对一题加20分;答错不得分不扣分。

  抢答题:共10题,每组5题。15名选手抽卡片(卡片分为7个

  1、8个2),相同者为一组,为1的7人作为第一组,为2的8人作为第二组,两组分别抢答;答对一题加20分,答错不扣分,答错时开始继续抢答。

  第二环节结束时:根据个人所得分,按从高到低的顺序选出前6名进入第三环节。3.第三环节:(分为必答题、抢答题、风险题,每人分数全部清零)

  必答题:共18题。每人必答3题,轮流3次,每次每人答一题,答对一题加20分,答错不得分不扣分。

  抢答题:共5题。答对一题加10,答错一题扣10,抢答时,各参赛者有且只有一次向非参赛者求助机会,非参赛者答对为参赛者加10分,答错扣10分,非参赛者答对时现场给奖品以资鼓励。

  风险题:每位参赛者有一次选题机会,可不选,可选题分为10分、20分、30分题型,根据答对或答错情况相应加减对应题目的分值。

  第三环节结束时:根据6人得分情况,主持人宣布得分前三名者分别荣获11应

  电(2)班专业知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖,其余三名荣获11应电(2)班专业知识竞赛优胜奖。

  比赛环节到此结束结束,颁发相应奖的奖品。(颁奖曲。)主持人简结

  班主任及听众老师总结班会结束(我相信。)

  开展安全教育策划书11

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xxxxxxxx

  六、活动地点:

  xxxxxxxx

  七、主办单位:

  太原工业学院xxxx

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xxxx

  微电影拍摄及制作费用xxxx

  “安全达人”奖品费用xxxx

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

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