方案策划

时间：2023-07-12 12:44:12 策划方案我要投稿

【推荐】方案策划合集六篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的方案策划7篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】方案策划合集六篇

方案策划篇1

　　游戏人数：10人左右

　　游戏规则

　　1、参加游戏的人排成一排站立;

　　2、第一个人开始对下一个人说“熊来了”，下来每个人最初听到“熊来了”时，回头向前反问“是吗?”，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”;

　　3、比如，第一个人告诉第二个人“熊来了”，然后第二个人反问第一个人“是吗?”，此时第一个人再次回到“熊来了”，第二个人再告诉第三个人“熊来了”，而第三个人再回头第二个人“是吗?”，然后第二个人在回头问第一个人“是吗?”，依次类推;

　　4、当最后一个人第二次听到熊来了后，游戏结束。

　　晨会游戏的.意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

　　那么晨会游戏的意义就体现在这里。

　　1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

　　2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

　　3. 晨会游戏是业务推动的战场

　　4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

　　5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

方案策划篇2

　　为了规范我局（台）宣传创收工作，加强广播电视宣传创收工作管理，壮大全局经济实力，经研究，制定《郧县广播电视局（台）宣传创收运作规范》。

　　一、宣传创收工作原则

　　我局（台）宣传创收遵循以下工作原则：

　　1、整体策划，统一经营；

　　2、归口管理，分类核算；

　　3、全员参与，以效计酬。

　　二、资源分配与业务范围

　　局属各部室宣传创收资源分配与业务范围划分如下：

　　1、新闻部：《郧阳新闻》联办。

　　2、专题部：年初局（台）节目时间表所确定的由该部室承办的栏目联办，非广告、文艺类专题片摄制。

　　3、总编室：录音、录像、刻碟、翻录影视资料。

　　4、广告文艺部：除以上三项外全台所有的时段、频道、栏目、节目、点播、录播以及其他形式的广告、文艺创收经营，含所有栏目的贴片、插播广告和游动字幕、大型录播、家庭摄像等业务。

　　5、年中如果略隼改俊⒌髡时段、变更项目等，必须经编委会审定，并对相关部室全年任务目标进行相应调整?/P>

　　6、各部室所负责栏目短信互动业务的开发收益归口各自部室。

　　三、运作方式

　　1、成立局（台）宣传创收领导小组，由局（台）长、分管局（台）长、各部室负责人组成，负责策划、协调、督促、考核全台创收工作，所有宣传创收涉及的项目、单位、栏目、合同等须经创收领导小组审核同意。领导小组下设常务副组长，负责管理宣传创收具体事宜。

　　2、各创收部室在各自业务范围内，按局（台）统一价格标准和时段配置，自主经营好常规业务，对特殊价格、特殊时段等特殊业务须报局（台）领导小组审定后执行，在遵守有关法律、符合行业规定、社会效益第一，不损害长远整体和大局利益，遵循电视艺术规律的'前提下，充分发挥工作主动性和创造性，努力争取创收效益最大化，确保完成局（台）下达的年度创收任务。

　　3、提倡并鼓励全局（台）员工充分发挥个人优势，积极参与创收工作。对非创收部室员工和跨部室人员联系创收业务的，其业务按全局（台）统一价格标准、统一时段配置执行，业务额按统一口经归口核算，个人报酬按同等或略高于本部室人员的标准计付。

　　4、凡不按统一管理口经暗自违规操作者，其业务额强行划入相应部室，降低或取消个人报酬，并视情节对责任人予以处罚。

　　四、本运作规范自下发之日起正式实施

方案策划篇3

　　一、活动主题：

　　我是百科知识小达人

　　二、活动背景：

　　在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。

　　三、活动目的：

　　促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月16日

　　五、活动地点：

　　梅四401活动室

　　六、活动对象：

　　梅园四幢学生

　　七、活动形式：

　　竞答

　　八、比赛内容

　　(一)、前期准备

　　1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。

　　2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。

　　3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组5个人，进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

　　4、采购人员负责采购奖品(注意：采购组购买奖品时需索要发票，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

　　5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

　　(二) 、比赛流程

　　挑战赛

　　1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

　　附：首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组参赛人员围成一圈，需要完成共同任务——数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑选。

　　2、首位挑战者站中间，其余同组参赛者站周围，四角分布，有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象，之后主持人宣布有A、B、C、D、E六类题，由中挑选一题，挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布，赢者决定;

　　3、题目决定后，主持人宣布题目，两人听完题后进行竞答，对首先答题正确者可进行继续挑战，答错或之后答题正确者将被淘汰，若两人答题均错误，则继续抽题，直至选出能够继续挑战的人员，和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;

　　4、其余每组均如此，选出本组的`知识小站神，对每组的的小站神又另设一组，再次进行此类形式的竞答，挑选出本次活动的最终站神;

　　九、比赛规则

　　(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。

　　(二)、比赛以抢答形式进行，两人同时进行抢答，最快抢答者获答题评判资格。

　　(三)、抢答时应遵守赛场秩序;

　　十一、赛事声明：

　　本次活动主要以抢答的形式开展，生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面，题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题 )由指导老师参与命题。问题由简单到难进行随机组合。在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如：数数游戏)获得第一，成为最终的站神，将获最佳奖品，其余小战神也备有丰富小奖品，对于其余参赛者也享有精美小礼品。

　　十二、经费预算

　　一等奖奖品：储物盒，笔袋

　　二等奖奖品：笔记本，蚊帐

　　三等奖奖品：笔，杯子

　　物品单价数量总价

　　储物盒 25元 1个 30元

　　笔记本 10元 4个 40元

　　笔 2元 20个 40元

　　海报(A4) 10元 2张 20元

　　小饼干 1.5元 20个 30元

　　小零食 4元 15个 60元

　　其他 110元总计300元

　　十三、活动注意事项

　　1. 宣传工作一定要细致认真到位，提前宣传并提前进行报名，按时完成报名和分组，并及时通知比赛信息

　　2. 注意保持活动室的清洁，维持现场的秩序，避免出现混乱。

　　3. 提前进入比赛场地，确保设施的完善。

　　4. 参赛者严格遵守比赛规则，保证公平公正公开，工作人员禁止徇私情。

　　5. 购买礼品时记得要索取发票以及小票。

　　6. 主持人要预先训练并随时准备好应付突发情况

　　7. 各部门紧密联系，各组之间协调配合。

　　8. 出题组在活动宣传开始前需完成出题，并由部门内部人员进行检查，避免争议，并让主持人熟悉题目。

方案策划篇4

　　活动宗旨：

　　在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的.压力，又能让节日气氛延续。

　　主题活动：

　　“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

　　一、初步方案：

　　1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

　　2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;

　　3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;

　　4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

　　二、时间及场地：

　　1、地点设在学校文化小广场;

　　2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

　　活动主题：“我的青春我做主”风采展示

　　三、活动方案：

　　1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

　　2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;

　　3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;

　　四、活动时、地及要求：

　　1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;

　　2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;

　　3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

方案策划篇5

　　新郎：*** 单位：***市某部队

　　新娘：*** 单位：***市某部队

　　婚礼地点：

　　策划单位：

　　策划主题：《目标突击》

　　策划方案

　　婚礼开场：

　　总管安排燃放鞭炮。

　　音响师播放温馨提示。

　　摄像摄影就位。

　　全场熄灯，督导师关窗帘，并且燃起全场桌上的蜡烛。

　　追光灯预热。

　　主持人旁白：（音乐：士兵突击——新兵入连仪式）

　　我们每个人都会有自己的目标，或大或小或远或近，或是已经成功或是依然在苦苦寻求，今天我们的男主人公当然也不例外，他用自己敏锐的双眼，强悍的身躯为了祖国的安定，为了百姓的安全付出过赫赫战功，多少穷凶极恶的目标都曾经倒在他的面前。直到有一天他遇到了一个确是他不能用武力解决的目标，一位温柔可人的女孩。当这一目标出现后，他就暗暗的确定了自己苦苦等待了二十多年的目标，因为他相信这就是他在今后的生活支柱，这就是他人生旅途中的伴侣，所以他不假思索果断突击。经过了400多个日日夜夜，经过了60多万分钟的努力，他终于离自己追寻的目标仅差一步之遥了，因为他需要朋友们为他呐喊，因为他需要家人们为他见证，见证他的幸福，见证他的甜蜜，朋友们就让我们共同来见证这幸福的时刻来临，就让我们共同见证这阳刚军人温柔的一面，有请我们的新郎---***入场。（配乐：征服天堂士兵突击）1号追光跟随

　　伴随着征服天堂的乐曲，新郎来到了典礼台前，作为一名军人他要征服所有的困难，他要征服所有的挫折，但作为男人他也有被征服的时刻，那就是今天。请新郎张开你的臂膀去迎接你的新娘吧!

　　（音乐：爱情一百年）（督导师安排—新郎下场男声歌曲。女生歌曲新娘父亲将新娘送出，一块唱歌的`时候到方亭中集合，一号追光给新郎下场，二号追光给新娘父女上场）

　　请新郎将那代表你爱情的鲜花用最虔诚的方式献给你的爱妻，然后为她佩戴那代表你真心珍爱的钻戒，也请新娘接受新郎的爱，并且为他也戴上代表你真心的戒指。（烟雾机起新娘将新郎搀起，并且由新娘父亲将新娘交给新郎）

　　那么就请朋友们让我们用我们热情的掌声，有请一对新人携手入场。（音乐：婚礼进行曲或今天你要嫁给我。一号二号追光共同打新人，星光大道亮起，水晶路引亮起，背景纱幔彩灯亮起，摇头灯亮起两位花童在新人前边挎花篮往地上撒花瓣，伴郎伴娘手托烛杯）

　　（一对新人走上台，转身面对来宾。要一块转身。泡泡机起，伴郎伴娘下场。

　　等了好久终于等到了今天，梦了好久终于将梦实现，请一对新人首先点燃你们新生活的希望之火，随着火焰的燃起，请一对新人也共同许下那美好的心愿，随着火焰的燃起，你们的心愿将会实现。（音乐--1001个愿望）（气柱）

　　在这幸福的时刻，首先让我们共同有请本场婚礼的证婚人为一对新人证婚拉开婚礼的序幕。让我们共同有请为一对新人证婚。

　　证婚人上场（音乐：万宝路）

　　有朋自远方来不易乐呼，今天我们来了这么多的朋友，相信我们的人气一定会给一对新人带来福气，下面我们有请我们的主婚人为一对新人致主婚词。

　　主婚人入场（音乐：亚妮）

　　所有人的祝福都为一对新人化为动力，所有人的祝福都为一对新人见证，那么在此时我们也共同聆听一下一对新人此时此刻的心声，此时此刻请一对新人相对而立，共同诉说一下对彼此的真情和对未来的憧憬。（音乐钢琴曲—眼泪）督导师将话筒交给新郎新娘一号二号追光重叠给新郎新娘，烟雾机起，泡泡机起，投影仪播放

　　诉说完毕，一对新人拥抱（音乐—全部改版）气柱

　　百年修的同船渡，千年修的共枕眠，茫茫人海六十亿，小两口牵手走到一起，那是他们的缘分，今天他们将他们的爱他们的情共同堆积在了一起。请一对新人共同走到香槟塔前，共同拿起那一瓶代表你们真心真爱的美酒，四手合一将酒注入这香槟塔内。（音乐—倒香槟配乐）注入的是情，流淌的是爱，堆积的是幸福，流淌的是快乐。朋友们也让我们共同祝愿一对新人爱情之水源源不断，感情之河长流不息。（新郎新娘将酒放下）

　　其实今天最开心最幸福的那莫过于，一对新人双方的父母，今天我们新娘的父母也千里迢迢的从无锡赶到了我们的婚礼现场。在此让我们共同用我们最热情的掌声有请双方父母入场。

　　从今天开始小两口将携手踏向一个幸福的旅程，也就是一个温馨、甜蜜、美满的家庭诞生了，但是在这大喜之日我们更是不能忘记的就是父母的养育之恩。（音乐—为了谁）生活中,总有两个人将我们支撑, 总有一种情,它让我们肆意的索取,享用,却永远不要任何回报,这两个人就是我们的父母,这种情就叫做亲情. 此时此刻一对新人他们不拜天、不拜地，拜就拜父母的深情厚谊，请一对新人面对你们的父母，感谢父母养育之恩一鞠躬，感谢父母培育之情再鞠躬，祝父母健康快乐平安三鞠躬。

　　今天我想请一对新人再一次仔细的看一眼你们的父母。

　　为了谁父母们在东奔西跑，为了谁父母们在操心受累，为了谁父母们增添了丝丝白发，为了谁父母们增加了道道充满岁月的年轮，

　　父母愿意用自己的一生来爱我们,不论你是名人志士,还是普通的百姓,每一个人都是从父母的抚慰中走向世界的,但却永远走不出父母关爱的目光.......父母的怀抱永远是我们最温暖的港湾，今天你们成家了，今天你们长大了，就在今天请二位新人再一次投入父母的怀抱之中，拥抱一下你们的爸爸拥抱一下你们的妈妈，让你们再一次感受一下这份亲情，让你们再一次感受一下这份温暖吧。

　　（音乐--相亲相爱一家人）朋友们让我们共同记住这幸福的时刻，让我们共同记住这相亲相爱的一家人吧！

　　一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，今天我们来了这么多的朋友相信我们的掌声我们的笑声一定会留在小两口的心中，那么在这里小两口也向各位朋友们鞠躬感谢了，感谢各位的赏光和深情厚谊（音乐—感谢你）谢谢你们。

　　今天可以说作为一对新人他们的父母是最开心最幸福最激动地，我们新娘的父母千里迢迢赶来一定有很多话想送给各位朋友，那么在这里让我们用我们热情的掌声请出我们新娘的父亲，也是我们新郎的岳父大人为大家说几句心里话。

　　（音乐--）

　　本场婚礼的喜公公也将代表家里所有的亲人，说几句心里话，也让我们共同掌声有请。

　　（音乐--）

　　尊敬的各位来宾亲爱的各位朋友

　　大家好

　　之所以一直没有敢站到台上，就是怕吓坏大伙，请各位原谅，请原谅我的身材，原谅我的长相，原谅我一切不尽人意的地方，但是我用我的语言为一对新人送来了祝福祝愿，今天就是我们的朱立新先生和万叶红小姐喜结良缘的大喜之日，也请各位朋友们记住今天20xx年4月27日，那么此时此刻我非常想再一次借用各位朋友们的掌声，祝愿一对新人双方的家长以及天下所有的父亲母亲们，天天快乐、月月开心、年年幸福、永远健康，也请各位朋友们将你们的掌声送给一对新人，祝愿他们，朝朝暮暮常相依，甜甜蜜蜜爱相随，恩恩爱爱到永远.

　　军人以服从命令为天职，军人以亮剑精神为魂魄，军人以士兵突击为榜样，军人以集结号为目标。朋友们让我们共同祝福一对新人在今后的生活道路之中，服从党和国家的领导，敢于拼搏，做一些有意义的事情，向着未来新生活的目标----突击。

　　下面我宣布，***先生***小姐的结婚庆典仪式到此礼成。

方案策划篇6

　　一、活动背景

　　为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　二、活动目的：

　　1。通过活动，让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

　　2。通过活动，让员工了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

　　3。通过本次活动，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　4。培养员工上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

　　5。培养员工创新精神、探究意识，协作精神，让员工获得情感的.体验。三、活动内容

　　（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）

　　1。员工通过各种形式的调查研究，从"元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集

　　2。用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

　　（二）诵一诵、说一说：2月20日

　　1。召开主题班会，各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。

　　2。员工相互欣赏各自的花灯，活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。