活动策划方案

时间:2022-06-01 17:55:39 策划方案 我要投稿

有关活动策划方案模板锦集6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动策划方案6篇,希望对大家有所帮助。

有关活动策划方案模板锦集6篇

活动策划方案 篇1

  游戏名称:钻电网

  游戏目标:

  1、用双肘、膝盖向前匍匐爬行,提高身体动作的协调程度;

  2、通过场景(电网等)的高度限制、教师的讲解示范及幼儿的自主尝试、探索,提高身体的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本动作;

  3、坚持钻过电网,完成任务,体验游戏的乐趣。

  游戏准备:

  1、用绳编成网或旧鱼网,四边拴在一定高度(根据幼儿实际而定)的凳子上,下面放上垫子做成电网场景,电网上拴些小铃、小椅子四张、沙袋(多于幼儿人数);

  2、游戏背景及放松音乐。

  游戏过程:

  一、热身活动:

  小解放军驾飞机去边防:幼儿做小解放军,教师做指挥官

  玩法:在进行曲的音乐伴奏下,幼儿随老师模仿开飞机动作,如起飞(原地自转)、飞行(快、慢跑)、俯冲(屈腿跑)等等。

  二、游戏:钻电网

  小解放军侦察敌情。

  1、尝试钻电网

  师:"小解放军要去侦察敌情,途中要钻过一段电网,如果碰到电网就会触电和被发现。"

  教师提出问题"如何钻过电网而又不碰到小铃呢?"

  幼儿自主尝试探索,师幼共同讨论、小结动作(匍匐爬)及动作要点

  幼儿再次进行尝试、教师仔细观察,师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结

  2、小解放军侦察敌情(游戏一次)

  幼儿分为四队,排头四名小解放军同时出发,爬过电网跑至小土坡(小椅子)处,站在小土坡上做用望远镜侦察状(即两手握空心拳放在两眼前)然后原路右边返回,第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以不碰到小铃者为胜。在幼儿钻电网的过程中鼓励他们用匍匐爬的动作坚持钻爬过一定长度的电网。

  3、炸敌军

  幼儿分为四队,排头四名小解放军在筐里拿一炸弹(沙袋),匍匐爬过电网,跨过小土坡(小椅子)向敌人的阵地扔炸弹,从原路右边返回,第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以先完成任务的队获胜。

  三、放松游戏:

  小解放军随指挥官驾飞机回营地

  游戏建议:

  游戏可根据不同的情境采用不同的背景音乐,以提高幼儿游戏的兴趣与趣味性;幼儿驾驶飞机可无队形,自由开,也可排成一定队形开;可一个人开,也可协同开(两-三个人)

活动策划方案 篇2

  11.11 相约“后海”缘聚“农家乐”

  220xx年11月10日--11日两天一夜,相约“后海” 缘聚“农家乐”光棍节大型相亲交友狂欢节活动,携手你我她,回归自然,共同体验田园生活。放下都市的虚荣和谨慎,真情面对面结束光棍生涯,让单身情歌不再继续。

  关键词:高管男、华为男、钻石男、白领女、两天一夜、农家乐、男女单车自由行

  千里姻缘一线牵 “牵红线”

  现场三轮真实版 “非诚勿扰”

  牵手交友晚会 “大型舞会”

  【主办单位】××互联网站长俱乐部

  【协办单位】七娘山酒店 后海酒店

  【活动时间】20xx年11月10日--11月11日(两天)

  【活动地点】北京后海

  【活动规模】600人 (由于酒店、宾馆、民居等住宿,按照报名先后安排)

  活动流程:

  11月10日

  13:00 北大北门

  13.30 体育馆 出发

  车上实行男女混合分组(每组十人,每组选出一位组长,填写活动标贴等)

  每车将会有领队,主持活动,带动大家的气氛,让男女之间不再矫情。又说有笑,开始人生旅途。

  15.00 农家乐场地集合,组长带领队员领取食材、抓鸡、杀鱼等。

  15.30 看看你和他的默契,共同完成当天农家生活:摘菜,生火,做饭,烧烤等。

  女摘菜来,男抓鸡,真情、互动、浪漫、交友。

  传说:男女搭配干活不累 !

  17:30 结束了忙碌的晚餐,来到主会场,又一激动人心的时刻即将来临.......

  17:50 参观“心愿墙”,看看大家有什么心愿,结识到另一半,寻找我心目中的人。

  18:30 所有人员进入主会场,精彩交友活动开始了。

  19:00--21:00 主题活动正式开始

  活动一:千里姻缘一线牵 “牵红线”

  生活的忙碌,错失了许多的缘分,属于你我的缘分在哪?“月下老人”并没有忘记我们,红线的那头是谁?

  活动二:现场三轮真实版 “非诚勿扰”

  经过“爱之初体验”、“爱之再判断”、“爱之终决选”选择的那个人会是谁?亲,是你吗?我在这里,你呢?

  活动三:牵手交友晚会 “大型舞会”

  亲,就让我牵着你的手,舞动我们的人生,我们的第一支舞蹈,让我们尽情的旋转出心里的微笑。尽情的挥洒热情,展现自己的活力,四射的另一面。还有真诚的心。

  22:30分配房间(双人房,需要单人房需提前登记)。

  入住酒店:七娘山酒店 南澳酒店 宾馆 民居等 (根据报名先后安排住宿)

活动策划方案 篇3

  为更好地完成市容整治与景观建设决战任务,按照市“三提升”活动领导小组关于“三提升”活动助推市容整治与景观建设决战的实施意见,我校与XX区西山底社区深入对接,并结合学校特点、能力及社区存在的困难,制定了结对包扶社区的工作机制,具体方案如下:

  一、成立机构

  包扶小组:组长:校党委副书记王晓东

  成员:校总务处处长 蔺振满

  校党委办干事 贾 炜

  二、包扶措施

  1、资金支持。在学校资金有限的情况下,挤出5000元人民币用于社区容貌整治与景观建设;

  2、人员支持。学校将选派一名校级领导和两名干部定期进驻社区蹲点调研,配合社区开展相关工作;

  3、宣传支持。结合6月5日世界环保日,加大环保宣传力度,学校出资为社区设计制作环保宣传海报以及相关宣传资料若干;

  4、文化支持。为更好地宣传环保,增强社区居民的环保意识,学校配合社区谋划一场以环保为主题的周末文艺演出,学校将承担演出内容的编排和表演。

  5、美化支持。为更好地配合社区开展景观整治工作,学校将严格按照上级要求,对学校建筑围墙进行整治,拆墙透绿,达到美化街体的作用。

  6、亮化支持。按照节约和美化并举的原则,做好学校建筑亮化工作,达到最佳的亮化效果,配合社区构建自然、和谐、美观、大方的夜晚环境。

  三、具体要求

  1、统一思想,提高认识。要充分认识“市容整治与景观建设”对于加快和促进我市经济社会发展的重要意义,充分认识到进行市容市貌整治是迅速有效改善城市容貌、提升城市形象和品位、推动我市三年大变样战略的重要举措。不断增强社区共建责任感,全面抓好各项任务的落实,配合社区抓好管理,创造良好的人居环境。

  2、建立目标责任制,强化监督考核。将包扶工作纳入学校年度工作当中,逐级分解任务,抓好落实,确保各项工作达到预期效果。

  3、加强领导,建立联动,形成合力。在坚持结合学校实际情况基础上,充分发挥相关处室、专业部能力,共同帮助社区做好180天任务攻坚。

  4、加强宣传。和社区一起充分利用各种新闻媒体和网络加强活动的宣传。将活动中的特色做法和亮点放大,将人民城市人民建的理念深入人心。

  我们将把以上工作做好做实,和社区紧密配合,为建设和谐、环保社区做出我们最大的贡献。

活动策划方案 篇4

  目标:

  1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

  2、理解诗歌中的形容词(艳艳的、脆脆的、甜甜的)

  准备:

  1、交流风向六一节的快乐:

  观看录像

  说说自己节日里最高兴的事情

  ——谁在欢庆六一儿童节?是怎么欢庆的?

  你在留意儿童节里什么事情最高兴最快乐?

  2、欣赏并学念诗歌

  教师朗诵,幼儿听读:

  ——诗歌的名称叫什么?

  诗歌里说道了六一节有什么?(阳光、鲜花、歌声等)

  出示教学挂图,再次欣赏诗歌。

  讨论理解诗歌内容

  ——六一的阳光是什么样的?

  六一的鲜花是什么样的?艳事什么意思?

  六一的歌声是什么样的?为什么这么说?(念准脆字)

  六一的欢笑时什么样的?为什么欢笑总是美美的?

  六一是属于谁的?我们的节日时怎么样的?怎么会是甜甜的呢?

  幼儿跟着教师完整学念诗歌。

  3、大胆想象,仿编诗歌

  ——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里?

  如:六一的大地是绿绿的

  教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编:

  如:六一的天空是蓝蓝的,六一的风儿是暖暖的……

  幼儿自由结伴,开展诗歌仿编活动。

  集体交流并学习背诵。

活动策划方案 篇5

  一、指导思想:

  根据学校《课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量,数学教研组活动方案。

  二、研究主题:

  研究课的主题是: 讲练结合型课堂教学模式的研究

  突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。

  三、成果预设:

  (1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平;

  (2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯;

  (3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂;

  (4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。

  四、研究时间:

  11月23日---12月29日

  五、作课教师:

  杨文国

  六、活动步骤:

  宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结

  1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节.

  2、备课:按照学校即“重结果,更重过程” 的指导思想,备课主要包括以下六个环节

  (1)12月1日,全组老师第一次集体备课,共同探讨研究课题和研究点的内涵,统一认识,明确研究步骤及各自的任务。

  (2)12月3日—12月6日,杨文国老师编写教案与学案,其他老师每人写一份课堂教学设计文稿,重点说明如何突破我们的研究点。

  (3)12月7日,全组成员第二次集体备课,邀请杨启华校长和高中部领导莅临指导。采用说课的形式,由杨文国老师作主题发言,其他老师谈自己的课堂设计思路及讲练的度的把握,供杨文国老师参考。

  (4)12月8日—12月11日,杨文国老师编写第二稿教案与学案,制作上课用课件,印出足量的学案供听课时使用。

  (5)12月11日,全组成员第三次集体备课,由区数学教研员刘会金老师结合杨文国老师的试讲课进行专题指导。

  (6)12月12日—14日,杨文国老师写出最后全校公开课用的教案与学案,其他老师每人写出一份学案,作为书面交流(交电子稿)。

  3、上课:公开讲课分为一下三个步骤

  (1)12月8日,第一次试讲,高二备科组老师、教研组长参加,主要目的是对各个环节的时间分配做测评,对教学素材的使用、及教学语言的.精炼程度作一次诊断。

  (2)12月11日下午,第二次试讲,全体高中数学老师参加听课,特邀区数学教研员刘会金老师和学部领导参加,

  (3)12月14日,面向全校公开教学,再次特邀区数学教研员刘会金老师和学校、学部领导参加,同时也欢迎其它可老师参加听课。

  4、评课:在每次试讲与最后面向全校公开教学之后,及时进行专题评课活动,评课研讨要依据我们的“研究点”和“预设成果”进行,遵照学校领导 “不求完美,但求突破”的要求,在全组营造一种十分宽松的研究氛围。通过教师个人自评、同行评议、专家讲评将研究内容不断引向深入,使参与活动的每一位教师都有收获和启发。

  5、反思:12月15日—22日进行集中反思,每人写出书面课后小结。针对评议的内容,对自己的教学设计、教学效果以及通过此次活动使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的科研、教学能力和思想认识水平,“在反思中提高”。

  6、总结:12月25日—29日,进行全组研究课情况总结,召开全组教师会议,对研究课开展情况进行全面总结,对“讲练结合型课堂教学模式”给出明确的定位,初步确立数学优质课的标准。教研组长、研究课主讲教师分别总结工作、提升成果,写出“课堂教学研讨月”反思总结。教研组长就研究课活动开展情况,写出课堂实录及书面点评,挂到校园的博客网上,在全校做进一步的交流,以进一步推动我组教师的教学水平和教科研工作。

活动策划方案 篇6

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:街舞

  三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

  活动流程:(19:30~22:30)

  一、寻找partner.(19:30~19:40)

  参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)

  1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

  2、第二只舞,选择恰恰;

  3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

  三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)

  四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)

  五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。

  六、乐队表演(21:00~21:10)

  七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

  2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

  3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

  4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  八、主持人发表总结性讲话

  九、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

  十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

  十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

  工作分配

  1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;

  2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;

  3、现场秩序维护:1~2名,负责维持当晚活动秩序;

  4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;

  5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;

  6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。

  注意事项

  1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找工作人员(负责人)进行调换;

  2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为,请护爱面具,且在21点前不要取下面具;

  3、舞会上允许个人自由发挥;

  4、请参加者保存好自己的号码卡片,以备获奖对号。

  前期的宣传工作

  1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂,10号教学楼、篮球场等地;

  2、制作宣传板报2块,置于校内醒目地点;

  3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;

  4、请学校广播站配合,距舞会举行的还有一个星期时,在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲,以次来营造氛围,调动同学们的积极性;

  5、在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到女生部这个活动。

  舞会前期准备工作

  1、学舞阶段:安排人员教大家学习及练习;

  2、由于化装舞会面具有限,但是要达到预期效果,各系应努力配合制作一些舞会用品;

  3、安排舞会化妆人员在各系传教,做好化妆准备工作。

  相关人员的招募工作

  即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队,模特,歌唱人员)

  对于这些人员的招募情况可在海报中注明,舞会结束后赠送小礼品,或和学生会联系,给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。

  宣传词稿

  1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃……

  2、与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不快乐。

  3、她是谁?他帅吗?……闪

  烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……

  一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……

  4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光……卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。

  5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

  外联工作:1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物);2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。

  物品准备

  1、相关化妆物品;

  2、制作号码卡片及所需面具;

  3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;

  4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备

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