象棋比赛策划书

时间:2022-07-19 14:33:19 比赛策划书 我要投稿

象棋比赛策划书(集合15篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家整理的象棋比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

象棋比赛策划书(集合15篇)

象棋比赛策划书1

  一、活动背景:

  促进职工的的友谊和棋艺的切磋,同时给棋手提供一个好的平台。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动名称:中国象棋

  四、活动对象:xxxx公司广大职工

  五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

  六、活动目的:

  1。通过这次活动,让更多职工们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2。为了丰富职工文化生活,推动生产发展;

  3。培养职工们的个人爱好,提高我单位职工的象棋水平;

  4。增进职工间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:公司办公室三楼职工之家

  九、活动规则:

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  3、决赛积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

  5、本次活动解释权归我系组织部所有。

  备注:1、按报名情况进行安排

  2、本次比赛的精神:“重在参与,重在拼搏,重在团结”希望个位同学积极报名,认真准备! 前三名有意想不到的奖励哟

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮决赛采用积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

象棋比赛策划书2

  为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

  一、准备阶段

  20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

  二、比赛阶段

  每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、组织分工

  组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

  四、活动要求

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛策划书3

  比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:

  学校操场

  比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛策划书4

  一:活动主题:

  思考,让生活更美好

  二:活动背景:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三:活动目的:

  1。 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2。 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3。 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

  4。 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  四:活动对象:

  电气与信息工程学院全体学生

  五:活动时间:

  xx年5月29日至xx年xx月xx日

  六:活动地点:

  图书馆409及第四食堂

  七:活动流程:

  1:前期准备:

  ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

  ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

  ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

  2:大赛赛程:

  ①初赛:xx年5月29日 上午9:00————12:00(图书馆409)

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  ②复赛:xx年6月1日 晚上7:00————10:00(第四食堂)

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  ③决赛:xx年xx月xx日 晚上7:00———10:00(第四食堂)

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  八。奖励设置

  第一名 荣誉证书+羽毛球拍

  第二名 荣誉证书+乒乓球拍

  第三名 荣誉证书+高级象棋

  注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  九:注意事项:

  1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

  2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

  3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

  4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

  5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  十。经费预算:

  羽毛球拍 一副 24元

  乒乓球拍 一盒 18元

  高级象棋 一副 12元

  荣誉证书 三个 3*3=9元

象棋比赛策划书5

  活动名称:象棋比赛

  活动目的:

  象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:xx月xx日晚上6点至9点

  活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

  活动步骤:

  1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

  2、人数:30至50人。

  3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)

  4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8、获奖者颁发奖品等

  比赛活动奖励:冠亚季军奖xxx。参与奖xxx。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品

  双份。

  比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:xxxx

  活动时间进度:

  提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛策划书6

  活动名称:

  象棋比赛

  活动目的:

  象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:

  以棋会友,加强棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高棋友们的水平;

  丰富生活,增添棋友们的乐趣。

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的.竞技精神。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:

  x月x日晚上6点至9点

  活动对象:

  男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

  活动步骤:

  1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

  2、人数:30至50人、

  3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天、(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变、)

  4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8、获奖者颁发奖品等

  比赛活动奖励:

  冠亚季军奖参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份

  比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:

  xxx

  活动时间进度:

  提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛策划书7

  一:活动主题:

  思考,让生活更美好

  二:活动背景:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三:活动目的:

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  四:活动对象:

  xx学院全体学生

  五:活动时间:

  20xx年5月29日至20xx年6月5日

  六:活动地点:

  图书馆409及第四食堂

  七:活动流程:

  1:前期准备:

  ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

  ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

  ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

  2:大赛赛程:

  ①初赛:xx年5月29日上午9:00————12:00(图书馆409)

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  ②复赛:xx年6月1日晚上7:00————10:00(第四食堂)

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  ③决赛:xx年6月5日晚上7:00———10:00(第四食堂)

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  八:奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍

  第二名荣誉证书+乒乓球拍

  第三名荣誉证书+高级象棋

  注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  九:注意事项:

  1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

  2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

  3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

  4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

  5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  十:经费预算:

  羽毛球拍一副24元

  乒乓球拍一盒18元

  高级象棋一副12元

  荣誉证书三个3*3=9元

  打印费5元

  总计:68元

  主办单位:

  承办单位:

象棋比赛策划书8

  活动目的

  1. 国家教育部,体育总局指出:“围棋,国际象棋,象棋”三项棋类活动是具有教育,竞技,文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月,国家教育部,国家体育总局专门联合发文,要求在学校开展围棋,国际象棋,象棋三项棋类活动。有调查表明,中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说,棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而,我们不得不注意这样的事实,最普及的中国象棋却最受人忽略,就连象棋甲级联赛也不例外。同时,棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间,而对于专业棋赛而言,其娱乐性又少。所以,我们应该尝试去重新打造这些棋类文化,努力使这些文化传播得不至于枯燥,同时也使同学们在娱乐的同时,多了解一些棋类文化,在学院中形成良好的传统文化氛围。

  2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平;

  4.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  5.加强浦口高校间的文化联系,加强学校(南京农业大学)的影响。

  活动介绍

  一:组织机构

  主办单位:南京农业大学工学院团委

  承办单位:南京农业大学工学院协会

  二:比赛项目:中国象棋

  三:参赛对象:浦口区各高校在校学生

  四:比赛时间:2005年5月14-15日

  五:报名地点:大学生活动中心

  六:报名方式:凭有效证件以学校为单位报名,每校限报男生三名,女生两名。

  七:比赛地点:南农大工学院大学生活动中心

  八:比赛规则:

  1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

  3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

  4、如有特殊要求,各高校间协商解决。

  5、本次活动解释权归我社所有。

象棋比赛策划书9

  (一).活动名称:**中国象棋。

  (二).活动对象:**

  (三).活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。

  (四).活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

  (五).活动规则:

  1.预赛部分:

  a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;

  b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;

  c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;

  d.参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;

  e.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;

  f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

  g.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;

  h.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;

  i.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。

  2.决赛部分:

  a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;

  b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

  c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。

  (五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。

  (六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。

  (七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

  (八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

  (九).活动时间:*月13日------*月*日。

象棋比赛策划书10

  为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于XX举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

  一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

  (一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

  (二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

  二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名

  2、统计报名人数(分男女组)

  3.抽签进行小组比赛

  3、规定时间集合,清点人数

  4、准备比赛

  (二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

  三、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、 X月 X 日 13:50 所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、14:00 由棋艺协会会员布置场地

  4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

  四、竞标优势

  (一)文化优势 文化优势

  1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。

  2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

  3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

  (二)社团优势

  协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。

象棋比赛策划书11

  一、活动背景:

  促进职工的的友谊和棋艺的切磋,同时给棋手提供一个好的平台。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动名称:

  中国象棋

  四、活动对象:

  xxxx公司广大职工

  五、活动宗旨:

  友谊、奋进、团结、理解

  六、活动目的:

  1、通过这次活动,让更多职工们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富职工文化生活,推动生产发展;

  3、培养职工们的个人爱好,提高我单位职工的象棋水平;

  4、增进职工间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  七、活动时间:

  待定

  八、活动地点:

  公司办公室三楼职工之家

  九、活动规则:

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  3、决赛积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

  5、本次活动解释权归我系组织部所有。

  备注:1、按报名情况进行安排

  本次比赛的精神:“重在参与,重在拼搏,重在团结”希望个位同学积极报名,认真准备!前三名有意想不到的奖励哟

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮决赛采用积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

象棋比赛策划书12

  活动名称:

  象棋比赛

  活动目的:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:

  20xx年xx月1xx日—xx月20日

  活动对象:

  建筑工程学院全院学生

  活动步骤:

  1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

  2.人数: xx人

  3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

  4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  xx.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8. 获奖者颁发证书,奖金等

  比赛活动奖励:

  冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。

  比赛器材、用品:

  象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:

  象棋xx元,奖品200元,证书xx元 。

  活动时间进度:

  提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:XXX

  20xx年xx月1日

象棋比赛策划书13

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

  一、比赛项目:象棋

  二、比赛时间:4月 日上午 时

  三、比赛地点:多功能厅

  四、报名方法:全体员工自行报名参加

  五、比赛方式:

  比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组循环赛:所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组,比赛采用单循环赛制(一局定胜负,和则加赛),最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。

  第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段,决赛阶段采用淘汰赛制, A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区,C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区,实行一对一淘汰制(实行分先两局制,一胜一和即为胜出,两和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军。

  六、比赛原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  七、比赛制度:

  (一)象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

  (二)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

  (三)对局中出现下列情况为和棋。

  1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

  3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

  4、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

  (四)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

  1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

  2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

  3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

  (五)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

  1、帅(将)被对方将死

  2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

  3、自己宣布认输

  对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  八、比赛结果:通过比赛决出冠军。

  九、奖项设置:

  比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖 名,并颁发相应的奖状、奖品。

  十、其他注意事项:

  1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

  2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

  4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

  5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出

象棋比赛策划书14

  — 素拓部

  一.活动主题:20xx届中国象棋比赛

  二.活动主办方:贵州大学机械学院团委

  三.活动承办方: 团委素拓部

  四.活动宗旨:进一步丰富校园生活,继承中华民族文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊,建设和谐校园,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采!

  五.活动时间:待定

  六.活动地点:东六自习室教室(如有改动另行通知)

  七.活动对象:20xx届机械学院学生

  七.活动的实施:

  (一)、前期阶段

  一

  ①联系宣传部

  ②以海报,横幅的形式对外宣传

  ③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传

  二

  ① 活动场地和颁奖教室的申请

  ② 联系赞助商

  ③ 确定中国象棋的数量以及购买

  三

  ①布置比赛场地和颁奖教室

  ②对参赛人员进行抽签编号分组

  ③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作

  (二)、中期阶段

  初赛(一局淘汰制)

  1.由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入

  2.、待参赛人员坐定(若参赛人数过多可以分批)

  3.组织者说明比赛体规则,然后比赛开始

  4.比赛完后,组织人员将的人员名单交给组织部部长

  5.组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组,为复赛做准备

  复赛(一局淘汰制)

  1.由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入

  2.、待复赛人员坐定

  3.主持人宣布比赛规则,然后宣布比赛开始

  4.比赛(赛出20至30人)完后,裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长

  5.组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组,为决赛做准备

  决赛(三局两胜制)

  1.由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入

  2.、待决赛人员坐定以,由组织者说明比赛规则,然后开始

  3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负

  4.比赛决出前8,裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人

  (三)、后期阶段

  奖项

  第一名 一等奖证书(学院盖章) 象棋一副

  第二名 二等奖证书(学院盖章) 笔记本一个

  第三名三等奖证书(学院盖章) 纪念笔一支

  第四 五 六 七 八 名优秀奖证书(学院盖章)

  颁奖

  1 由素拓部负责人颁奖

  2最后胡吉雄做总结

  (八)、活动经费

  海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元

  (九)、比赛规则

  1、基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的规则,讲究棋风、棋德,赛出

  风格,赛出水平。

  2、时间规定:比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内,超出时间的两者均被淘汰。

  3、对弈:在对局时,不得悔棋,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一步,直至分出胜负或走成和棋为止。

  4、胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一就算认输,对方得胜。

  (一)帅(将)将对方将死。

  (二)帅(将)被将军无法避免的同对方帅(将)直接对面。

  (三)同一局棋技术犯规两次判输;

  (四)自己宣布认输。

  5、对局时出现下列情况之一,就算和棋。

  (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  (二)双方同意作和;

  (三)双方走棋出现循环往复已达三次,若双方不愿意做和,裁判员有权判为和棋。

  6、按时参加比赛,若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者,视其为对方赢,对方直接进入下阶段比赛。

  (十).活动应急预案

  1负责人灵活应付各种情况,随机应变.

  2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会,并在团队日记中

  做好详细记录.

  3整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,领队应了解每

  名队员的活动情况.

  小组名单

  组长:胡吉雄

  副组长:郑琳

  

象棋比赛策划书15

  一:活动主题:思考,让生活更美好

  二:活动背景:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

  三:活动目的:

  1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

  2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

  4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  四:活动对象:xx学院全体学生

  五:活动时间:xx年x月29日至xx年x月4日

  六:活动地点:图书馆409及第四食堂

  七:活动流程:

  1:前期准备:

  ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

  ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

  ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

  2:大赛赛程:

  ①初赛:xx年x月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  ②复赛:xx年x月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  ③决赛:xx年x月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  八.奖励设置

  第一名 荣誉证书+羽毛球拍

  第二名 荣誉证书+乒乓球拍

  第三名 荣誉证书+高级象棋

  注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  九:注意事项:

  1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

  2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

  3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

  4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

  5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  十.经费预算:

  羽毛球拍 一副 24元

  乒乓球拍 一盒 18元

  高级象棋 一副 12元

  荣誉证书 三个 3*3=9元

  打印费 5元

  总计:68元

  主办单位:xx工程学院

  承办单位:创新创业部

  小学校园象棋赛比赛策划方案

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:20xx年x月8日-12日,下午13:00-15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、 全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示372+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,62=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、 本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

【象棋比赛策划书】相关文章:

象棋比赛策划书04-28

象棋的比赛策划书04-01

象棋比赛的策划书03-22

象棋比赛策划书06-18

大学象棋比赛策划书04-05

象棋比赛策划书的范本04-16

组织象棋比赛的策划书12-06

小学象棋比赛策划书09-26

象棋比赛策划书范文04-07

2022象棋比赛策划书11-25