有关我的笔记本作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的笔记本作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的笔记本作文 篇1
今天，我给大家介绍一个自己的小伙伴——读书笔记本。
这个笔记本是我生日时妈妈送的，到现在已经有一个多月了。妈妈叮嘱我一看见好词好句好段，就立刻记在上面。我听了连忙点头，可是说起来容易做到难呀！
一天，我看到了一个好词：慢条斯理。我认为很容易记，就没把它记在笔记本上。刚好被妈妈看见了，只见她眼里射出严厉的目光，说：“你怎么不记下来？”我漫不经心地说：“这个词很容易记，如果写下来岂不是多此一举！”妈妈听了，生气地走来了。
后来的一次测试中，用到了这个词，可我又记不起来了。没办法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告诉了妈妈，结果被妈妈狠狠地批评了一顿。我一句话也说不出来，眼泪悄悄地从脸上滑落下来。
我想：以后我一定要做好读书笔记，免得到用时又留空白。
我的笔记本作文 篇2
我有一本漂亮的笔记本，那是我生日是同学送给我的生日礼物。
这个笔记本的大小和数学课堂作业本差不多。五彩缤纷的封面是硬纸板做的，上面画了许多可爱的动物：漂亮的七色鹿在河边照着“镜子”；可爱的小白兔在树荫下品味着萝卜；机灵的小花猫正在翻着手中的书本……它们的生活可真丰富多彩啊！
笔记本的每一页都是不同的，五颜六色。每一页的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿着笛子，享受的吹着：有的手持水彩笔，在画中的纸上涂来涂去：有的在津津有味的看书，脸上露出了甜蜜的笑容……
笔记本有拥挤了。可以写日记，帮我记录生活中的点点滴滴；看报纸时，看到有用的知识或者常识，我会减下来，贴在上面；生气的时候录，在笔记本上写写，心中说着：“笔记本呀，我可是把秘密都告诉你了，你可要守口如瓶哟！”笔记本好像在说：“没问题呀，包在我身上！”
笔记本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！
我的笔记本作文 篇3
在我书桌的一角，珍藏着一本笔记本，那是在我生日时，朋友送给我的生日礼物，它为我的生活带来了许多乐趣，从此这本笔记本便成为了我形影不离的好伙伴。
笔记本的封面深蓝深蓝的，一眼望去，
仿佛置身于幽深的夜空之中，它的右下角有一只雪白的小猫，正翘着尾巴，抬头仰望星空;在小猫的周围环绕着冰山，山脚下有许多结了冰花的树，如梦境一般美丽;小猫的上方，还有一只银白色的风筝，高高地飘向夜空，我想那应该是它的梦想吧!仔细一瞧，封皮上还有一行小字：“不要为昨天做的事而后悔，要向前看，这样你的收获就会更多”，这就是用来时时提醒我的名言警句吧!
打开笔记本，你就会发现，里面全是我平时摘抄的好词好句。妈妈告诉我，这些好词好句不仅要会背，还要把它转化为自己的感受牢牢记在心里，这样日积月累，会对我的写作有很大的帮助。再往里翻，就是我学习的古文了，我将我学习过的古文都记在了里面，比如唐代诗人王维的《山居秋暝》，我已经能倒背如流;还有宋代诗人陆游的《示儿》，我也能记得滚瓜烂熟;尤其是北宋文学家王安石的《伤仲永》，我更是能一字不差地写出来…….在考试前翻翻这本笔记本，或许还能有帮助呢!
我的笔记本不仅是我生活中的好帮手，还深深地鼓舞着我，望着封面上的那一行字：“不要为昨天做的事而后悔，要向前看，这样你的收获就会更多”，我觉得在学习生活中也确实如此，不念过往，不畏将来，努力在当下，不断朝着一个又一个目标前行!
我的笔记本作文 篇4
模模糊糊地记得，小时候，如果我表现得好，妈妈总是奖励我一些本子，虽然都是普普通通的笔记本，但买回来之后，总会开心地蹦起来。
四年级的时候，我在省图书馆“童之趣”征文比赛中获得了三等奖，奖品除了一摞书之外，还有一个精美的笔记本，我开心极了。
这个笔记本跟其他的笔记本不一样，形状像是长方形，但有两个边是半圆形，淡粉色与白色的纹路相接，中间有有一只卡通小猪，小猪笑嘻嘻的，眼睛像弯弯的月牙，好像在对我说：“我终于等到你了！”
一开始，我会在本子上抄一些名言警句，让它时刻警醒我，后来我会在里面记一些有趣的事、重要的事，不知不觉它就成了日记本，比以前那些笔记本可爱多了。
烦恼也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然发现它不见了，我到处找也找不到，急得满头大汗，后来才知道是爸爸把它当作没用的东西收起来了。之后，我写完日记就把它藏在一个除了我谁也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、听到的都写进去，就像我的一个无话不说的好朋友一样。
情感是一道捉摸不透的'难题。我喜爱这个平凡无奇却又意义重大的本子，各种情绪都流露在这个小小的本子里。
这就是我的心爱之物，在你们的眼里可能是一个平凡不过的东西，但在我眼里，它是我的朋友，一个可爱的小东西！
我的笔记本作文 篇5
我有一个密码笔记本，它的封面五彩缤纷，上面的图案是奥拉星，里面还记录着许许多多的事情，有我编造的游戏、有我的日记、还有我的作业、有我许许多多的回忆……
它时时刻刻陪着我，我走到哪儿就把它带到哪儿，它就像朋友一样陪着我，一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了，上课时我还在想着它……下课后我回到教室，找来找去怎么也找不着我的笔记本了，我着急了，问同学没见、贴告示，没消息，心里越想越难受。骑着我的小自行车，在路上仔细查找，没有一丝线索。我伤心的回到家里，妈妈问我怎么了，我难过的说：“我的笔记本丢了……”，妈妈说：“告诉老师啊！”，我大声的嚷道：“老师不管哪！本儿丢了谁管啊！”说着说着我的眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的日记、作业！我的心里难受极了……
好几天我都是失魂落魄没有好心情，没想到在一次洗衣服的时候我找到了它！我是那么的激动，那种失而复得的感觉无法形容，就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜，我赶紧把它取出来，用湿巾纸把它擦着、摸着，好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开，生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边，走路时我把它揣在怀里，只有这样我才能安下心来！
日复一日，我和它形影不离！它是我生命中不可缺少的一部分，这就是我的笔记本。
我的笔记本作文 篇6
我有一个笔记本，非常精致。这个笔记本是蓝色的的，水大小，呈一个小正方形的样子。它可以用来记笔记，把我容易忘的或者一些重要的知识记在上面，在需要的时候就可以翻出来看看。这个笔记本是我上小学一年级时，妈妈送给我的生日礼物，从那时起，我就随身带着这个笔记本，不离我左右。
这个笔记本已陪伴了我五年了，每一次打开这个笔记本，我都会想到我的妈妈对我的陪伴。每当我想吃面条时，妈妈不管有多忙，都一定会陪我去街上最好吃的那家面馆去吃面，生怕我吃不好、吃不饱。当我写作文的时候，妈妈总会和我坐在一起陪我写作业，时刻准备着帮我，生怕我遇到难题被困住了。就是我玩玩具的时候，妈妈也会自始至终地陪着我，和我一起玩玩具，还鼓励我多玩玩具，说这样可以让我变得更聪明。
我还想到爸爸对我的陪伴。每当我锻炼身体的的时候，爸爸总陪在我身边，说小孩子就要多锻炼身体，让身体变得更强壮。当我玩游戏的时候，爸爸也陪伴着我，说小孩子多玩游戏大脑可以变得更聪明，动作也会变得更灵巧。当我看电视的时候，爸爸还是会陪伴着我，和我一起看电视，说多看看新闻可以让我及时了解到更多的国家大事、世界大事，让我眼界更开阔。
想到这里，我发觉我身边的每一个人都像是我的笔记本一样时时刻刻地陪伴着我。正是有了他们的陪伴，我才变得越来越健壮，越来越聪明，越来越能干！我感谢他们！
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