学生学习保证书

时间：2024-01-30 07:17:19 保证书我要投稿

学生学习保证书精品

　　在日常生活和工作中，保证书的使用频率呈上升趋势，保证书具有单方的特证。我们应当如何写保证书呢？以下是小编整理的学生学习保证书精品，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生学习保证书精品

学生学习保证书精品1

尊敬的教师：

　　在xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自我做出全面的检讨，保证以后必须要好好学习，绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨，我相信我必须会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的提高。也请教师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自我，其实我能做的更好。

　　我仔细回想上学期的学习的问题出此刻什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：

　　一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。在大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，能够丰富自我的社会经验，锻炼自我的.与人交际交流的潜力。可我此刻明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。

　　二、自我的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自我，把不会的东西提出来，大家在一齐想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅仅是问题本身了。

　　这学期，我必须会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下：

　　一、改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自我的机会。但一切都得靠自我去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，应对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，必须时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。

　　二、把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。此刻的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。并且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地理解新知识，并且还要超多的理解庞大复杂的专业知识。时间上，两年就应是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我就应把超多的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。

　　学习对于此刻的我们而言就是一种职责，我们应尽自我最大的努力学好自我的课程。请教师相信我，我以后必须会在学习上多下功夫，把自我的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自我的学习状态，争取下学期拿到奖学金。

保证人：

　　20xx年xx月xx日

学生学习保证书精品2

尊敬的校长：

　　我在之前的学校不好好认真学习，可是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我此刻才很小，我还有去拼搏的本事。我还想在拼一次，在去努力一次，期望教师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我必须会好好学习，各课都努力往上赶

　　我犯了很多不应当犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们能够生活的比别人优越一些，好一些，让我们能够全身心的'投入到学习中去。可是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

　　相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行挑战，是自我的一时失足，期望教师能够原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

　　对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。

　　以后我决定制定以下学习方法：

　　1、合理安排好学习时间。

　　每一天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。并且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自我自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

　　2、要注重预习和复习。

　　每次预习不用太多，一节资料即可。经过预习，找到暂时无法理解的问题，待教师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向教师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要资料；每一天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要资料；到了晚上，把一天所学知识资料都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

　　3、注意课堂听讲效率。

　　在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着教师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学资料。并且做好笔记。尤其是教师反复强调的、相似知识的比较、课文资料与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

　　无论怎样，不能把自我所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自我的目标前进。

　　期望校长能够再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。多谢。