学校安全剖析报告

时间:2023-04-10 14:49:41 振濠 报告 我要投稿

学校安全剖析报告(精选20篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学校安全剖析报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校安全剖析报告(精选20篇)

  学校安全剖析报告 篇1

  一、加强领导,健全组织机构

  1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.确定目标,责任到人

  3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

  对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

  二、层层开展隐患排查工作

  幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

  1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

  2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

  3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

  4.校园周边防控情况:结合xx派出所的`警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

  5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

  6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

  7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

  8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

  三、通过自查发现的问题

  1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

  2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

  3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

  学校安全剖析报告 篇2

  一、学校基本情况

  1.占地面积:学校位于天津市河北区月纬路21号,占地面积平方米。

  2.建筑面积:学校总建筑面积xxx平方米,现有2幢主要教学楼,属框架结构,都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼平方米,第二教学楼平方米。

  3.人员情况:学校现有教学班级32个,在校师生1230人。

  二、分析评估情况

  1.学校依法通过了消防行政许可;

  2.学校建立了消防安全组织,确定消防安全管理人员;

  3.学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案;

  4.学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查;

  5.学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志,定期组织维修保养;

  6.学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求;

  7.学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象;

  8.学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准,不存在占用、堵塞现象;

  9.学校没有学生宿舍和教师宿舍;

  10.学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练;

  11.学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物;

  12.学校不存在违章用火、用电、用气现象;

  13.学校没有自动消防设施;

  14.学校没有消防控制室;

  三、消防安全“四个能力”建设情况

  (一)检查消除火灾隐患能力

  学校成立了消防安全领导小组,设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查,领导小组每月一次消防隐患排查,发现问题及时整改。

  (二)组织扑救初级火灾能力

  师生熟悉自己的逃生路线,教师能正确使用灭火器。

  (三)组织人员疏散逃生能力

  学校制定了详细的'疏散逃生预案,每学期至少进行一次演练,教职工明确职责,学生熟悉逃生的路线。

  (四)消防宣传教育培训能力

  1.重点部位、疏散通道设置了安全出口标志,消防设施器材设置规范。

  2.利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。

  学校安全剖析报告 篇3

  一、自查情况

  (一)校园安保:

  学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:

  我校校舍是xx年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:

  学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的.校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:

  学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:

  学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

  二、发现的主要安全隐患有:

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校房屋部分门窗破损。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。

  5、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

  学校安全剖析报告 篇4

  一、成立消防安全检查组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、本次检查的总体情况:

  1.消防安全宣传教育工作富有成效

  为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过黑板报、发放宣传单、班会课专题教育、校园广播站大力宣传消防知识、和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

  2.消防安全隐患排查详细到位

  各班认真贯彻落实安全领导小组通知精神,积极配合,对学校内办公楼、教学楼、学生宿舍、教室宿舍、图书馆、体育馆、实验室、食堂的消防安全隐患进行了检查摸排,在检查中对各种场所的`消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全有效、是否存有危险化学品、有无灭火设备等进行逐一检查,做好登记。经过检查,内部规章制度健全、

  责任明确,未发现大的安全隐患。对于在检查中发现的问题,立即督促限期整改。

  三、存在的问题和不足之处

  1.实验室应注意改进的问题:仪器存放归类不科学,要整改。

  3.消防栓有损坏现象。

  4.个别灭火器药粉过期。

  四、巩固已有成果,确保校园平安

  消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足当前,着眼长远,进一步加强制度建设,完善长效机制,切实把安全工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

  学校安全剖析报告 篇5

  一、安全组织及各项规章制度健全

  为确保师生安全,学校成立了以胡校长为组长,杨校长为副组长及各科室主任为成员的安全工作领导小组。还设立安全工作办公室,办公室设在学校政教处,负责各项活动的协调和落实工作,其次,制定了切实可行的计划,把活动要做的工作列清楚,各项规章制度预案健全,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、

  二、广泛宣传,加强全体师生安全防范意识

  充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行安全教育,充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、安全知道竞赛等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。

  三、保卫工作

  我校长期以来,坚持实行门卫登记制、交接班制,严格按照上级要求进行管理。要求门卫每天交接班都要填写值班记录,认真填写学生离校记录、外来人员登记表。门卫都能很好的履行自己的工作职责。

  四、校舍安全

  我校目前的楼道、走廊安全、畅通,照明设备完好,学校围墙、门窗和厕所无安全隐患。现在每月都有专人进行检查和维修,并填写好检查和维修记录。

  我校的体育设施符合安全要求,任课的体育教师课前都能对学生进行安全教育,指导学生做好每一个动作,严守上课时间,不随意离开课堂。

  我校设立学生集体活动进行安全督导制,每位科任教师都有安全责任岗,在学生集体活动外出时,由全体科任教师在各楼层进行管理督导学生的上下楼安全。

  五、消防安全

  我校高度重视消防安全工作,消防设施齐全,10月30日学校的36个灭火器冲装了干粉,并新增4个手提式灭火器,做到了每个专用教室、每个楼层都有灭火器,学校的图书馆、实验室、教育等重点部位电路定期有人检查,无违章用火、用电情况,电器设备的'安装、使用线路的设置均符合国家有关电气安装技术规定,本季度学校进行了6次防火知识讲座,平均每两周进行一次,学校有相应的应急预案,11月7日组织学生进行了防火、防震疏散演练。

  六、学校餐饮管理

  学校定期组织教师、家长委员会成员及学生到食堂检查,我校水源符合国家饮用水水质标准。食品定点采购、票证齐全,食品卫生达到药检局规定标准,从业人员定期查体。

  七、交通安全

  我校每天有两名值班人员负责学生的过马路的安全,同时学校利用多种形式对学生进行交通安全方面的教育。并在每周一利用升旗仪式的时间再次对学生进行有关安全方面的教育。

  学校安全剖析报告 篇6

  一、基本情况:

  东山中学共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

  二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况

  1、校舍安全

  (1)女生宿舍部分窗户老化,易脱落

  风险分析:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。

  整改措施:

  一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。

  二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

  (2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄

  风险分析:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:

  一是教育学生上下楼梯时遵守秩序,宿舍内要经常保持通风通气;

  二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

  2、交通安全

  (1)收放课外假,非法营运学生的。现象很突出;

  风险分析:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  鼓励学生进行举报,同时与相关部门联系,争取联动。

  (2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。

  风险分析:校门经过的.车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上下学(特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候)有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  上下学时安排值日教师值班,同时与相关部门联系,争取联动。

  3、在建工程安全

  学校正在建设学生宿舍楼,由于场地原因,无法做到100%的与教学区有效隔离。

  风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:

  一是教育学生上下课遵守秩序;

  二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管;

  三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

  4、学校因为种种原因,没有专职保安。

  我校又地处村庄中,外来流动人口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无故进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

  学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟无法到位。

  5、假期安全问题。

  学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

  处理方案:尽量与家长保持联系,每次放假前均进行安全教育,避免安全事故的发生。

  总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境!

  学校安全剖析报告 篇7

  一、食品安全教育活动

  1、组织相关人员认真学习食品安全法律法规。我校组织学校食堂主管领导、食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《餐饮服务食品安全操作规范》等相关的法律法规。同时组织食堂管理人员及从业人员观看食品安全相关视频,明确了食品操作基本流程和食材的营养搭配。通过学习了解义务教育阶段农村学校食品管理的相关要求,同时要求相关人员对照要求,结合自身实际情况,认真反思存在的问题和不足,明确改正措施。总之,通过学习培训,提高了食堂从业人员的人员的责任感、使命感、紧迫感,实现了思想上的高度统一,行动上的密切配合。

  2、加强学生食品安全教育,增强学生自我防护能力。学校通过上健康教育课、主题班会、主题板报、校园广播和手抄报比赛等方式向学生广泛宣传食品安全知识,教育学生不买三无(无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃不喝路边流动摊点的小食品和自制饮料,树立健康消费的`理念。充分发挥学生自主管理和校门口值班教师的监管作用,对于顶风违纪的学生进行批评教育。与城管、卫生防疫部门配合驱逐校园周边流动摊点,营造健康的饮食环境。

  二、食品安全自查整治活动

  学校深入开展食品安全自查自纠活动,通过查找以下方面做得较好:

  1、学校食堂有餐饮服务许可证,符合经营要求;

  2、严格落实各项管理制度;

  3、学校成立以校长为组长的食品安全工作领导小组,配备食品管理人员;

  4、严格执行食堂从业人员的健康管理要求,从业人员都有健康证且在期限之内;

  5、执行食品的定点采购制度和索证索票制度,未出现从没有资质的小摊贩或流动摊贩处购买任何食品原料;

  6、执行食品原料的入库验收和出库台账登记制度;

  7、执行食品的加工制作要求;

  8、不存在违规加工制作冷荤凉菜和四季豆的行为;

  9、规范使用食品添加剂;

  10、学下食堂未采购、存储、使用亚硝酸盐;

  11、严格落实试吃、留样制度

  12、严格落实餐饮具清洗消毒规定

  13、校园内没有无证经营的小食品作坊和摊点。

  通过自查也发现了下列问题和不足:

  1、食品留样不规范,有时留样食品未及时放入冰柜,要求留样食品按照规定及时放入冰柜,食堂管理人员要做好检查和督促。

  2、偶尔食品的采购票据未加章,要求严格食品的定点采购制度,认真落实索证索票制度。

  3、卫生打扫不及时,要求及时对食堂的操作间、餐厅进行环境卫生生整理,加大检查督促力度,每餐饭前、饭后各检查一次。

  三、加强学校食堂经营模式的管理

  目前,我校学生食堂对外承包,20xx年12月底到期。到期之前,学校加大学生食堂监督管理力度,强化从业人员的食品安全培训,严格食品进货流程和入库、出库登记,认真落实食品试吃、留样制度。到期之后,将采用学校自办自管的管理模式,切实提高食堂的管理水平,为师生的生命健康负责,做到安全饮食、营养饮食,为师生提供优质服务。

  总之,食品安全无小事,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定,关系到一代新人的健康成长,我们将本着对全体师生生命健康高度负责的精神,认真落实食品安全法律法规,充分发挥监管作用,创办人民群众满意的教育。

  学校安全剖析报告 篇8

  一、领导重视,组织健全

  首先我园领导对校园安全工作非常重视,充分认识到安全工作是为幼儿园教育教学活动的正常开展创设一个稳定的、良好的育人环境,是广大师生员工和幼儿家长的热切期望和迫切要求。因此,我园在期初就制订校园安全工作计划,努力做到教育在先,预防为主。成立了安全工作领导小组,其成员包括园长、后勤组长、保健老师、各年级组长、班主任、保育员、厨师等,形成了职责明确、配合协调、层层落实,责任到人的组织领导机构,确保了我园安全工作扎实展开。

  二、积极配合,责任落实

  我园各部门积极配合,全园教职员工进一步增强责任意识、育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对幼儿负责、对幼儿园负责、也对自己负责。我园20xx年9月与中心签订了校园安全及岗位安全工作责任书,明确职责,强化教育。班级主要负责对班级设施进行常规检查,对幼儿进行常规安全教育和交通、防水、防火、防盗、防电等方面的安全教育。后勤园长、后勤组长、保健老师主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电器设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。于此同时我园每月、每周能及时上报好《学校安全检查月报表》和《学校安全检查周表报》。我园还把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件,在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的依据,与月考核、年终考核挂钩,实行安全责任事故一票否决制。

  三、制度规范,措施有力

  1、为保证各项措施落实到实处,我园将安全工作的各项制度不断完善,现有园舍检查制度、值班巡逻制度、门卫管理制度、安全宣传教育制度、技防设施管理制度、幼儿外出活动制度、消防安全制度、卫生安全制度、食堂安全管理制度、幼儿园周边整治环境协调制度、交通安全制度、各类突发事件处理应急预案等,校园警务室规范化,设立了警务室标志,xxx“八条”、教育部“六条”、法制副校长、联系民警和保安的照片、法制副校长、联系民警的联系方式及职责、门卫制度等。

  3、门卫保安能严格按规章制度办事,认真履行工作职责,除上学、放学时段外,其他时间短校门一律紧紧关闭。确有要事入园者,实施门卫接谈制,由接访人员在门卫接谈,同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等,严防来历不明人员进入校园。对上级检查及其他单位来访,也必须由校领导通知门卫并严格执行进出手续。

  4、严格幼儿接送制度的管理,幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点接送孩子,无特殊情况,带带孩子马上离开园内,不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理,保安在大门口严加值守,指挥接送车辆停放在制定地点。确保幼儿的人身安全。每天入学、放学时段,安排护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。

  5、各班级张贴所在位置的紧急逃生线路图和安全标记图,本学期中大班幼儿自制安全标记进行张贴认识,小班幼儿在教师张贴的基础上引导认识,收到了很好的效果。

  6、定期对幼儿园校舍和各项安全设备进行检查,本学期我园每月有一次全方位的安全工作检查,每周有“安全检查周记录表”和《安全检查周报表》,针对校园环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进行安全检查。对食堂我园也是每周一次进行安全卫生检查,同时进行“食堂安全隐患的排查”,对于每次检查,检查人员都能写好记录并提出整改意见,及时的进行整改维修,将一些事故控制在萌芽状态。例如:本学期刚开学时发现食堂地面很湿滑,我们马上对地面铺了防滑垫。对加强户外大型玩具的检查维护管理, 发现问题及时封闭大型玩具,张贴安全告示,尽快维修处理,确保孩子人生安全。

  7、加强对幼儿的行为规范养成教育和防电、防水、防火等内容的安全教育。通过国旗下谈话、上课等形式,增强幼儿的安全意识,做到遵纪守法和自我保护,同时结合“食品安全”、“交通安全”、爱眼日等开展好安全主题教育活动。在组织外出观察散步活动之前,特别注意对幼儿进行安全教育,增强安全意识,确保幼儿的人身安全。各班教师还加强节假日安全教育。

  8、加强对教职工的安全知识和技能培训,如消防器材使用培训、防火防盗知识、食品安全等,提高教职工的安全意识和防范能力。例如:本学期20xx年4月11日上午,我园邀请了南京消防咨询中心的刘教官来园为广大师生开展了一次消防知识普及讲座以及实地仿真消防演练活动。此次消防演练和培训活动的开展,使我园的全体师生们有机会近距离地接触消防工作,让他们在这次高仿真的演练活动中得到了一次真真实实的锻炼。为进一步加强我园消防安全工作起到了积极作用。本学期5月份我园后勤行政领导对全体教职员工开展了食品安全知识的培训活动。每月对教职工召开安全工作会议,如:期初安全工作会议,幼儿园食品安全工作会议、期末安全工作会议等。

  9、严把食品安全关,让幼儿吃饱吃好,让家长放心。期初开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动,对我园的春季食堂食品安全和春季学校卫生工作进行仔细排查,接受卫生监督所的检查对食堂工作人员定进行食品安全培训,严把食品进货关,食堂有一整套食品安全制度,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。加强生活饮用水的管理,按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设施与条件,确保师生的饮食安全。

  10、保健老师做好每天的晨检工作,杜绝幼儿带危险物品入园,严格传染病隔离制度,做好班级和保健室的`全日观察工作。做好生病幼儿服药工作,没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事件的发生。

  11、各班能将安全教育内容有计划地安插渗透在幼儿的一日课程之中。(1)教育幼儿认识潜在的危险和可能的伤害,使他们知道什么情况下会发生什么危险,怎样做能避免危险的发生或者减少危险。除此之外,还让幼儿了解、掌握预防意外事故发生的应急措施,我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动,通过该项活动,幼儿的紧急应变和自我保护意识、能力得以大大的提高。(2)让幼儿了解一系列的安全制度,并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园,也不能随便到其它班去;上下楼时不能打打闹闹,你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动,让幼儿认识更多的安全规则,如交通规则、游戏规则等。(3)教育幼儿避开危险的事物。水、火、电对幼儿而言都十分危险,教育幼儿不玩火,不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座,不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。(4)教育幼儿不做有危险的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随便往嘴里放东西,以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。

  学校安全剖析报告 篇9

  一、安全责任体系建设:

  建立健全安全工作责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长xxx亲自负责,将安全工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

  根据学校安全责任清单将安全责任层层分解到每一名师生。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  二、三防建设:

  在人防方面,配备专门的保卫人员,要求男保卫人员的年龄不能超过60岁,有精神病史和犯罪前科的人员一律不准从事校园保卫工作。在物防方面,加固学校围墙、大门等防线,配备警用叉、狼牙棒、盾牌、对讲机等基本的防范设备。在技防方面,校园无死角全覆盖安装视频监控和红外线报警灯防控,并将内存扩大到一个月以上,进一步保障校园安全。

  三、校舍安全:

  校园校舍设施设备符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生的安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,监控设备。安全通道畅通无阻,各楼宇配备了齐全的安全出口、应急照明设施。实验课和体育教学等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

  学校安全领导小组和各负责领导经常性检查各楼层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  四、消防安全:

  加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。学校禁止使用电炉子、电暖器、电褥子等大功率电器,如发现一定严肃处理。师生养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的`原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任,学校的灭火器、消防栓等灭火器材配备齐全,师生能了解原理并会使用。

  加强住宿生的管理,严禁学生携带打火机、火柴及充电器、大功率用电器等进入宿舍,严禁宿舍内外玩火、吸烟等,严防火灾等消防事故的发生。学校定期举行消防安全演练,教给学生逃生技能,以防万一。

  五、食品安全:

  每学年初,校园专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的校园食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确职责。增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的。

  健全卫生、食品管理制度,做到职责到人。建立健全的卫生管理制度及职责追究制度,职责到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。

  调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

  把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:把好“个人卫生”关。所有食堂工作人员每年都进行体格检查,每年都进行卫生知识的培训,工作人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证;把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工;杜绝非工作人员进入厨房关,保证投毒现象不发生;把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  六、教育教学和安全教育:

  认真做好安全教育工作。学校始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。坚持上好安全教育课,认真做好1530安全教育工作,教育学生无论是集体活动还是体育课,都务必在老师的带领下进行,不得随意离开集体自我活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  开展丰富多彩的教育活动。利用安全平台、班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

  学校安全剖析报告 篇10

  一、领导重视

  校长亲自抓,亲自部署,认真履行食堂食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。成立了以校长为组长的学校食品卫生安全工作领导小组,全员参与,分工负责,层层落实。并把学校食堂食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程,多次召开会议进行部署,通过定期开展全校性的食堂食品安全工作会议,学习上级颁发的文件,要求各班及后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性,认真对照评价内容抓好落实,对发现的问题责令整改。

  二、健全食堂食品卫生管理制度,做到责任到人。

  建立健全的食堂食品卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的安全检查。食堂配属的.炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

  三、检查内容及情况

  1、有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

  2、豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

  3、所有工作人员定期体检,参加相关培训,持健康证上岗。

  4、采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

  5、严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

  6、开水定点供应,小卖部所有商品均从正常渠道进货。

  7、所有的餐具、按相关要求做到定期及时消毒。

  8、杜绝非工作人员进入厨房。

  四、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强全体学生食品卫生、安全意识。学校通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。

  (2)加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入校园;食堂食堂食品生产加工加强卫生监管,严格操作规程,加大监管力度。

  (3)不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)通过健康教育,教育学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识。利用广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,培养学生养成良好的卫生生活习惯,教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  五、存在问题

  1、因经费原因,食堂配套设施标准不高,餐厅、仓库面积不足。

  2、食堂从业人员系临时工,收入低,不够安心。

  总之,要持之以恒地做好食堂食品卫生安全工作,才能杜绝不良事故的发生。今后,我们一定再接再励,把食堂食品卫生安全工作做得更好。

  学校安全剖析报告 篇11

  一、高度重视精心组织认真落实

  学校安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了学校及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,职责明确。层层签定职责书,层层落实了职责制。有专人负责学校内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

  二、学校安全工作基本情景

  1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止学校暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  2、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全职责书。

  3、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

  4、学校内部的各个岗位都有明确的安全职责要求,学校领导带班制和值日教师职责制得以有效落实。

  5、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入学校,到学校办事必须经学校领导和保安允许后方可入内。学生在校期间离校按程序履行请假手续。

  6、查巡晚间值班安全情景。晚上,我们注重学校学校安全,实行教师值班,领导带班,并提醒值班教师在学校内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

  7、学校配备了1名专职保安,二名兼职保安,学生上下学实行教师、领导站岗护送,

  三、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情景。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,异常是要害部位如、教室门窗、食堂、水房的防盗防火防投毒设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情景如下:

  (1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,消防设施基本完备,指示标牌工作正常。

  (2)询问接送学生车辆安全情景。针对我校学生乘车上下学情景,对乘车上下学的学生进行定期安全教育并签订职责状,并对乘车学生及所乘坐的车辆进行安排排查,发现问题及时通报,对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入学校。

  (3)学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路规范、完整,无破损和老化现象。

  (4)学校周边治安安全状况。学校周边治安良好;无小商小贩。

  (5)安全教育落实情景。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全职责状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

  (6)食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

  (7)学校大门口的马路无斑马线,无警示标牌,接送学生车辆经常乱停乱放,调头等给学生的安全带来了巨大的`威胁。学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,周围有一些工厂,常有大货车经过,学生进出学校的路途十分不安全。

  四、加强整改,组织实施。针对以上相关情景,我们做了很多的工作。

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,切实落实安全工作职责制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,异常是针对学校暴力事件、自然灾害等情景,学校制定了相关安全工作措施以及相应的`应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

  2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

  3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情景,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并经过与学生家长签定安全职责书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

  4、严格实行安全职责制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每一天对学校进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全职责制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝学校不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

  学校安全剖析报告 篇12

  一、加强领导,强化责任。

  学校把安全工作放在各项工作的首位,平时强调没有安全就没有学校的一切,中考,高考成绩,都是在学校安全的基础上进行的教学活动,这一理念贯彻到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全生产工作领导小组,明确职责任务,完善安全工作运行机制。同时,强化自查、自检力度,本着谁主管谁负责的原则,但分工不分家,牢固树立安全工作一盘棋思想。

  二、健全制度。分工明确。

  学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神,强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细,学校建立、健全了各项管理制度,形成了以制度约束人,以制度管理人的工作新局面。对存在安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。

  三、明确责任,强化落实

  为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各处室负责人、班主任、教师都签订了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。强化责任意识,严格依法办事,坚决杜绝侥幸心理。杜绝安全事故的发生。

  四、注重教育,潜移默化。

  学校将有关安全教育的`教材分发到每一个学生。学校在每次节假日前后都要集中讲安全工作要求,分发《关于安全告家长的一封信》及《家长监管承诺书》。平时,充分利用宣传板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会,等开展安全知识宣传。在每学期至少开展一次安全疏散演练,使学生掌握安全逃生的办法。同时,每学期还开展一次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。

  五、常规检查,常抓不懈。

  学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,每周至少安全大排查一次,并做好安全记录,发现问题及时上报及时整改,并做好记录。

  六、具体自查情况

  1、校舍安全:

  我校现有2栋教学楼,1栋办公楼,1栋综合楼,4栋宿舍楼,3栋教室宿舍楼,1栋D楼已空出,其他建筑物质量安全状况均良好。

  2、交通安全:

  (一)学校与周边交通环境

  我校地处201国道北边300米处,校门口与国道斜“丁”字交接,所以学生上下学时,存在安全隐患,为了排除这一隐患,学校制定出校门口值班制度,规定在学生上下学期间,值班人员佩戴执勤标志,教育学生注意安全。

  (二)校内交通安全措施

  校内禁止外来车辆进入,校内不准学生骑自行车,电动车和摩托车不准进入校园,教师的私家车要放在的指定位置,外来办事车辆进入校园时,要避开学校放学上学的高峰时段。

  (三)学生上下学交通情况

  学生上下校主要靠坐车和骑自行车,近路的学生步行回家上学,因此,教育学生不乘坐无牌照车,报废车,小三轮车,上下学骑车的同学,不追逐打闹,遵守交通规则,不骑电动车,摩托车上学。

  3、住宿生管理:

  我校现有学生宿舍楼四幢。学校学期都会定期专门召开住宿生安全会议,由学生处直接管理。不定期对男女生宿舍进行安全大检查,严禁学生在宿舍内使用电炉、电暖器、热得快等大功率电器,学生处安全学生会成员定期进行检查。学生处安排有关班主任不定期进行抽查,发现安全隐患及时排除。

  4、食品安全:

  为加强学校食堂管理,每年根据实际情况,与食堂签订《食品安全目标责任书》,严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查,随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度,学校统一配置消毒柜,强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员,人人均持有健康证、相关从业证上岗,学校安排专人负责食堂管理。

  5、用电安全:

  学校无私拉、乱接电源现象,对老化线路现场进行登记和改造。假期后勤人员没有假期,把校内所有线路进行大排查,发现问题及时排除,本学期更换了变压器,以适应学校用电,确保学校用电安全。

  6、校园环境卫生

  学校组织总务处在蚊虫孳生季节对校园进行消毒、杀菌,确实做好各类传染疾病的预防工作,防止疫情的发生和蔓延。假期对学校宿舍和食堂时行了全面消毒,对校内下水道时行了清理,同时教育每一个住户,注意假期个体卫生,以校内杂草安全人员进行了清除,对厕所进行了全面消毒,彻底消除安全隐患。

  7、实验室管理

  实验室有专门管理人员,学校同实验员每学期都签安全责任书,强化实验员安全意识,化学药品采用统一购买的新药品柜储藏,实验室的物品排放规范,实验登记详尽,定期进行对过期药品时行销毁。

  8、消防安全

  学校及时购买新灭火器,对过期灭火器及时更换,并放置在重要部位,学生处对学校消防器材定期进行检查,对存在安全隐患的消防器材进行了更换,平时对学生进行安全消防知识的和能力进行培训。

  9、假期学校对学生的安全放在首位

  暑假是中小学生溺水事故多发时段,我校把防溺水工作放要假期工作的首位,制定了一系列安全工作制度,确保每一个学生安全返校。

  10、配合当地派出所对周边环境进行了安全大排除

  对不经允许擅自进校的社会闲杂人员及时劝阻,学校安排了责任人强的老师假期值班,24小时有值班人员进行在校内巡视,发现问题及时处理,及时汇报,确保了学校的安全。

  我校把安全工作放在学校各项工作的首位,是学校工作的重中之中,本着防患未然的原则,注重平时的管理和安全排查,为了创建平安校园,为了全体黄中师生的生命财产安全,为了黄中莘莘学子的父母幸福,我们会更加努力做好安全工作。

  学校安全剖析报告 篇13

  学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局《关于立即组织开展地毯式安全生产大排查活动有关工作的通知》精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

  一、安全工作做到“三个结合”

  1、安全工作与养成教育相结合

  我校从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《xx中心小学学生安全守则》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

  2、安全教育与教学常规管理相结合

  安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

  3、安全教育与排查整改相结合

  学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

  二、安全工作突出“四字特色”

  要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

  1、强调一个“严”字

  首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

  其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

  再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的`车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

  2、注重一个“实”字

  我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

  (1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

  (2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

  (3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

  (4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

  (5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

  (6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

  3、坚持一个“恒”字

  多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

  要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

  其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

  最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

  4、讲究一个“活”字

  针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

  学校利用LED电子显示屏进行安全宣传教育。

  三、安全工作抓好“四个重点”

  1、交通安全抓管理

  第一、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请派出所到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

  第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

  第三、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

  2、环境卫生抓保洁

  学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

  3、疾病控制抓防治

  学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

  主要做法是:

  (1)成立组织,制定方案;

  (2)加强宣传,科学预防;

  (3)严格晨午检,做到日报零报;

  (4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;

  (5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

  4、意外事故抓防范

  (1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  (2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。

  (3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

  四、存在问题:

  1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。

  2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。

  3、锅炉设备陈旧需更新。

  4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。

  5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。

  6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。

  7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。

  学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

  学校安全剖析报告 篇14

  在县教育局和联合校的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理体系

  成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

  将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书,加强安全责任意识

  学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全工作规章制度

  不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育网络

  我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

  三、加强教育,努力增强安全意识

  1、认真组织安全教育周活动

  学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动

  利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的.防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。

  3、努力抓好学生的安全管理

  坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

  4、全面落实食品安全卫生安全制度

  健全了伙房卫生管理制度,对伙房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。

  四、切实保障学校基础设施的安全

  高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

  今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

  学校安全剖析报告 篇15

  一、建立安全工作网络,落实各级职责

  我校地处戴营公路南侧,加上通往学校的道路上有数处桥梁属于危桥,为有效地抓好安全工作,特成立安全领导小组,由校长亲自挂帅,作为学校工作的重点来抓。制定详实的安全职责书,与广大师生分别签订安全职责书,从思想上提高全体教职工的安全意识,树立安全职责心。

  二、安全教育常抓不懈

  对学生进行交通安全、消防安全、自救自护安全的教育,使孩子们明确安全的重要意义,在继续巩固学校安全教育成果的基础上,倡议全校学生行动起来,进行安全宣传活动,将安全的信息带回家,传到达社区,促进了广大干部群众安全意识的提高。

  三、建立安全档案

  为确保每一个学生的安全,我校各班将建立安全档案,对所有不安全隐患进行登记,随时发现问题随时记录,以便做到情景明了,及时处理,提高防范意识。

  四、发放安全调查表

  为便于学校安全领导小组及时的`掌握各处安全工作,我校将每月定期向学生发放安全调查表,广泛的了解教师安全工作开展的情景,以便监督安全工作的开展,及时采取有效措施。

  五、实行安全一票否决制

  我校将建立一系列的安全管理制度,实行安全一票否决制,安全事故处理与月考核、年终考核评优直接挂钩,提高教师严防紧抓的意识,将隐患防患于未然。

  六、常规检查不松懈

  为真正落实上级“即查即改”的要求,9月23日学校安全工作网络全体成员集中开会,排查我校安全工作隐患,落实整改处措施、整改时间,排查出的安全隐患,我们要及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,职责重于泰山。我们时时觉得自我如坐针毡,如履薄冰,深刻认识到学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序,要把学校安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全校师生生命和国家团体财产的安全。

  学校安全剖析报告 篇16

  为全面贯彻落实上级党委、政府关于加强中小学安全工作的指示部署,防止发生重特大事故,确保我校师生的生命财产安全,根据区委区政府、区教体局文件以及关于开展安全拉网式大检查的紧急会议和通知精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下,不到之处请各位领导批评指正:

  一、组织学习,提高认识

  我校在区委区政府、区教体局关于安全工作工作紧急会议结束后,立即回校召开了全体班子成员安全工作专项紧急会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。随后,学校又组织召开了全校班主任安全工作会议,认真传达了上级有关会议精神,并结合我校的实际,布置安排了我校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,不留死角,并在会议上明确了责任。会后,一把手和校级领导、校级领导和年级及职能部门、职能部门和管理口、领导与老师、年级处室与班主任、班主任与学生之间签订了层层安全责任书,营造了从上到下讲安全,时时处处讲安全的校园安全人人有责的良好工作氛围。

  二、加强领导,规范管理

  1、全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,采取了切实有效的措施,加大了治理整顿的力度,从源头上杜绝安全隐患。为此,我校成立了以徐正军为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。

  三、健全制度,组织落实

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《制安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、教师值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。

  四、教育引导,扎实推进

  1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的`安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向师生传授安全知识,把安全教育作我校课程的重要内容,针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识,认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强了教师和学生的防范意识和能力,掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。学校通过了形式多样的途径和方式,加强对师生和学校各类从业人员的安全教育,使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识,严格按照规章制度办事,养成遵纪守法的行为习惯。对广大教职工要加强了教育和管理,严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生身心健康。加强对学生的心理健康教育,帮助学生解决了心理问题,提高了全体学生的心理素质,培养了学生乐观、向上的心理品质,促进了学生人格的健全发展。学校结合实际还对全校学生进行了体检,各种安全教育活动责任到人,有过程、有总结,有完整详细的记录。

  2、加强了学生在校的安全管理。班主任老师对学生每天的出席情况实行跟踪记录,特别是对缺席的学生的原因、去向等做到了心中有数。要求学生在校期间,原则上不得离开学校。对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也进行了耐心细致的说服教育工作,以理服人,未采用简单粗暴和压制的办法,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体以及学习困难学生的关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供了生活上的资助和学习上的帮助。体育课,任课教师精心组织,在确保学生安全的前提下,圆满完成了各项教学任务。实验操作课按规定的程序进行,并注意加强了安全保护措施。对食宿等涉及师生安全问题,都有严密的安全保障措施,如领导提前半小时的试餐制度。坚决不允许学生从事可能危及人身安全的活动。学校专门建立了针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。从学生实际出发,在放学等学生集中的时间段,适当错开了时间,并安排校值日负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等,管理学生。学校对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施不定期地进行全面检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

  3、加强学生的放学及放假的交通安全教育。要求学生在上学、放学时要结伴同行,放学和放假时要直接回家,严禁中途停留和拐弯,严禁学生乘坐非营运和车况差的车辆。

  4、认真做好了预防各种传染病防控工作,特别是近期的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作,加强了“两检”工作的落实,实行了“零报告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章制度和各项措施等,加大了对师生传染病的防控和教育力度,教育学生和学生家长养成良好的个人卫生习惯,建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,及时送医院就诊或上报。

  五、校内管理,严字当头

  1、开学前后,学校开展了一次校舍安全大检查,对存在安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备,特别是校内各种活动场所及设施,做到了定期检查、不定时抽查,及时消除了安全隐患。严格排查了学生宿舍、师生宿舍、实验室、教室、食堂、锅炉房等场所的火灾隐患,对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施,保持了校园内的消防通道畅通,并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查,及时更新和改造了危旧老化线路,对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施,立即进行了维修、更换,确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品,并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位,都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌,并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。

  2、学校加强了食堂餐厅和超市管理工作,与卫生部门密切合作,从食品的采购、运输、存储、留验,到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程监控和检查。学校食堂采购食品原料时,坚持采购索证登记制度,没有购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。保持了食堂环境和食品加工操作的卫生清洁,严格防范了投毒和出售过期变质的食品,加强了学校生活饮用水的管理。学校经常检查全校的卫生状况,严防各种食源性疾病的发生。加强对食堂从业人员资格审查和体检工作,进行了岗前培训,非食堂工作人员一律不准进入食堂工作区。确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。

  3、加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范制度,由领导带班巡逻,全天24小时昼夜值班,确保电话和信息畅通,及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患。严格门卫制度,严格控制外来人员进入校园,对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备,实施了全天24小时监控管理。

  六、积极配合,周边治理

  积极配合公安机关等有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治,尤其是对学校大门口等重点部位进行彻底整治,与公安机关协调,在学校门口设立了xysg警务室。积极配合卫生防疫站等有关部门依法清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所;积极协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

  七、存在的主要问题和下步的打算

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在,如:网吧、娱乐厅及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,校外小买部向学生兜售香烟等。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学校安全工作汇报材料5篇汇集。学生中留守子女和独生子女太多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、一些校舍等内部设施还正在维修。

  总之,我校将今后工作中将长期重视安全管理工作,把学校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养,为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。

  学校安全剖析报告 篇17

  安全文明校园创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想,实事求是、与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  在党的十八大精神鼓舞下,学校认真贯彻执行党和国家教育方针,坚持“双创”工作重点,继续维护校园稳定和师生安全,切实为素质教育办学工程保驾护航。以下简述本学年以来所做的工作。

  一、领导重视,机构健全

  学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,党支部、校务会经常开会研究安全工作,明确党政一把手负总责、分管领导具体抓,同时学校成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。

  二、强化目标,责任到人

  1、学校党政一把手与区教育局签订《社会治安管理责任状》、《安全稳定工作管理责任状》、《安全稳定工作目标管理责任状》及《安全防火责任状》,明确责任范围及目标。

  2、学校党政一把手与校内各处室、各教研组、各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求。

  3、强化保卫工作责任制范围,制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责,责任到人。

  4、严格安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

  三、防范第一,预防为主

  1、校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序。

  2、取得松隐镇派出所的.大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。

  3、创建安全文明小区,深入开展“创安”活动,预防刑事犯罪,保障师生及家属安全。

  4、加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。

  5、建立联防互动网络,经常与周路口街委、公安派出所及学生家长沟通与联系,掌握动态,搞好群防群治。

  6、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作,确保师生就餐安全。

  7、重视安全防火工作,制定《防火安全公约》、《灭火预案》、《冬防方案》、《疏散预案》等,预防火灾发生。

  8、结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。

  9、重视“非典”预防工作。坚持一手抓预防工作,一手抓教学工作,两手抓,两手硬。坚持晨检制和日消毒制,把非典拒绝于校园之外。

  10、新建的校舍将按消防要求配备设施和器材,学校化巨资在专用教学楼“网络教室”、“学生电子阅览室”、“信息科技办公室”、教室办公楼的“广播室”安装了“110红外线探测仪系统”,并且由专门教师负责,提高了学校贵重教学仪器的安全。在新建的办公楼、图书楼、专用教学楼按上级有关部门的要求配备了消防器材。

  四、加强检查,整改隐患

  1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  2、检查学生教室、教师宿舍、校舍等用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

  4、加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

  学校安全剖析报告 篇18

  为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本报告制度。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  (1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  (3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  (4)根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案及报告制度。

  在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的.生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

  3、组织实施:

  (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

  (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

  4、注意事项:

  (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (3)不得组织学生参加灭火。

  (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

  (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  (6)积极配合消防人员灭火。

  (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案及报告制度

  1、报告程序:

  (1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局(4)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

  2、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

  (6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)被盗案件应急预案及报告制度

  1、报警程序

  (1)学校校长、中心学校校长。

  (2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

  2、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

  (2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  学校安全剖析报告 篇19

  “没有安全就没有一切”。 学校安全问题一直是狮豹头中心校工作的重中之重,我们始终把安全放在第一位。在市教育局安全部门的指导下,结合学校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在李道安校长的带领下,于3月15日对中心校所属各校校舍、用电、消防、学生饮食卫生等方面的安全进行了全面排查,自查情况如下:

  一、组织学习,提高认识

  李校长3月15日上午组织召开了中心校安全工作会,会议人员包括龙卧中学、各完小校长、主抓安全领导、中心校全体工作人员。会上李校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,特别以我市体校李源屯分校一起安全事故为例子,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

  二、安全责任制、规章制度的建立健全

  3月15日安全工作会议上,中心校成立了以李道安为组长、徐泽民为主抓领导的中心校安全工作领导小组,中心校与龙卧中学及各完小校长签订了安全管理目标责任书,要求各学校校长与各位班主任教师签订相应的安全管理目标责任书,层层落实,责任到人,实施责任追究制、责任倒查制。要求各学校建立健全各项安全方面的规章制度,使学校安全工作制度化、责任化,正真的落实到实处。

  三、及时排查,及时预防

  学校安全工作会后,中心校全体安全工作小组成员立即对中心校所属各学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室、学校周边环境进行了彻底的'检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

  (一)存在的主要问题:

  1、 拴马完小、龙卧中学出门就是公路,校外公路上没有安全警示标志。

  2、 龙卧中学南十间瓦房楼楼顶多处透光漏雨,房顶瓦片脱落,屋内房顶土块频掉;正面完小北院四间西屋房顶已坍塌;塔岗完小北院五间东屋房顶椽子、苇席沤烂,房顶土块大面积脱落。

  3、龙卧中学七年级男1号寝室、九年级女寝室电源开关失灵,保险盖崩裂,容易发生漏电事故;

  4、学生下课在楼道、楼梯上的活动监管力度不够;

  5、学生家长开车进入校园次数频繁;

  (二)整改措施:

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

  1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

  2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建安全小队,并设置安全员带队。

  3、对校区出现危险房屋除部分限期拆除外,其他上报申请维修。

  3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。

  4、针对学生家长开车进入校园,各校工作期间学校大门落锁,加强学校门卫管理,机动车不得进入校门。

  5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班小组,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

  学校安全剖析报告 篇20

  为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

  一、日常的安全工作

  (一)学校重视,成立安全工作组织机构

  学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

  (二)制度保证,建立安全工作保障机制

  为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的'安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

  (三)宣传教育,提高学生安全防范意识

  加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

  利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

  (四)周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

  1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。

  2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

  3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

  4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

  5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校20xx名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

  6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

  7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

  8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消。

  二、自查整改情况

  在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与**公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

  三、校园安全存在的主要不足

  1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

  2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

  3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

  4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

  5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

  总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

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