副高级职称评审述职报告

时间:2023-10-24 13:30:23 秀雯 报告 我要投稿
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副高级职称评审述职报告范文(通用16篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,快快来写一份述职报告吧。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的副高级职称评审述职报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

副高级职称评审述职报告范文(通用16篇)

  副高级职称评审述职报告 1

  感谢您在百忙中阅读我的述职报告。我叫xx,男,1973年11月生,1997年6月毕业于xx师范大学数学教育专业,8月被招聘到xx中学工作至今。20xx年被评为中教一级。我自工作以来一直在教学第一线,并从事班主任工作。经自己多年的努力拼搏,在各方面取得了较为显着的成绩,现总结如下:

  一、政治思想,职业道德

  我严格遵守法纪、法规,能积极维护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,关心国家大事,积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动,努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》,遵守校纪、校规。敬业爱岗,忠诚于党的教育事业,为人师表、教书育人,努力为四化建设培养"四有"新人。特别是在"汶川地震"和"玉树地震"中两次以交特殊党费的方式,支持灾后重建。贡献自己微薄的力量。

  二、业务工作能力,敬业精神

  参加工作至今,我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作,因而形成了丰富的教学经验,具备了较强教学能力和较高的教学水平,工作勤勤恳恳,任劳任怨,勇挑重担,吃苦在前,享乐在后,公而忘私,先人而后己。早来晚归,多年如一日,全身心投于教学与管理之中,为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

  在教学中,以教学标准(大纲)为指导,深入挖掘教材,认真准备好每一节课,抓住重点,突破难点,以学生为主体,利用各种手段激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,优化课堂教学,强化素质培养。并能适应形势的变化,自觉更新教育观念,在课堂教学中深化改革、大胆探索,在创新上下功夫,把教学与科研结合起来,不断地摸索经验,形成具有个性特色的教学方法。同时,我还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术,进一步丰富了自己的教学经验,提高了自己的教学水平和能力,因而教学效果也得到显着提高,取得优异成绩。

  三、工作实绩

  1、教学工作

  由于自己的勤奋努力,所任学科取得较为突出的成绩,xx、xx、xx年所教的高三高考成绩取得了同类学校的第一名,受到了市教研室的好评。在非毕业班的高中教学中,每年的教学成绩在同年同学科中均名列第一名,在市区普通高中七所联考学校中也名列前茅。20xx年被评为区"教学质量奖"一等奖,20xx年被市教育局评为"市高三教学先进工作者",20xx年在学校中青年优质课比赛中荣获"二等奖",20xx年1月所带的高一数学备课组被评为"学校优秀备课组"。因工作成绩突出,20xx年被学校推荐参加"普通高中数学新教材骨干教师省级培训"学习。20xx年上半年,我在市教育局开展的"立体评教"中被评为优秀。

  2、教科研工作

  任职以来,为了适应时代的需要,培养高素质的人才,我认真钻研新的教学理念,努力探索一条适合自己的教学之路,工作之余,我努力做到博览群书,不断丰富自己知识,拓宽自己的视野,以便在备大纲、备教材、备学生的同时,也备新的理念、新的思想,力争做到高屋建瓴、因材施教,优化课堂教学。我也利用一切机会来丰富自己、提高自己,先后参加了普通话培训、电教培训、信息技术培训、新教材培训、班主任培训等等活动,并取得了优异的成绩。在教学中能根据大纲要求,结合本学科发展不断更新充实内容,并能在教学活动中运用现代教育技术,熟悉因特网操作,并利用网上资源库备课,使自己的教学适应现代教育的发展。认真严谨的教学、丰富的经验、良好的课堂教学效果为我赢得了师生的一致好评,另外我还能积极参与教学教研活动,主动承担公开课、示范课、研讨课,为市区同类校期中考试命题,还积极撰写教学论文,《例谈分段函数常见题型》论文在国家级刊物《中学数学教学参考》上发表、有三篇文章在省级以上刊物发表,如《数列通项求法的探究》、《直线与圆位置关系的多解与变式》、《浅议线性规划的应用》先后发表在《数学学习与研究》、《数理化解题研究》、《数学周报》等杂志上,另有多篇文章在市级评比中获奖。

  3、班主任工作

  参加工作至今,我一直担任班主任工作,多年的磨砺,使自己逐渐成熟,在实践工作中积累了丰富的经验,我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。并多次被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。

  作为班级的`组织者。会同各科教师,教育帮助学生明确学习目的,培养学习能力,提高学习成绩,树立良好的学风。注重对学生进行德育教育,利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育,促进学生全面发展,我所带的班级有崔星梦等三名同学被评为市"三好学生"。我也多次在班主任工作经验交流会上发言。20xx年11月被学校推荐参加"连云港市中小学班主任骨干培训"学习,20xx年9月获得开发区"骨干班主任"荣誉称号。

  4、级部管理工作

  20xx年到20xx年,我兼任年级副主任并同时担任班主任工作。在担任年级副主任工作时,能够大胆创新的开展年级工作,脚踏实地的抓好级部常规工作,以身作则,身先垂范,总是默默无闻地耕耘,尽心尽力的配合主任做好各项工作,确保了年级教育教学秩序的稳定,极大的提高了级部管理水平,多次受到学校领导表扬。

  5、辅导青年教师工作

  耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作,曾做彭习斌、朱香勤的指导教师,指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳、热情对待,还在生活上关心帮助他们,做知心朋友,使青年教师在工作中少走弯路,这两位青年教师在汇报课中,成绩优异,曾多次受到领导的好评。朱香勤老师在市青年教师基本功比赛中获得"三等奖"。

  春华秋实,有付出就有收获,我的工作成绩得到了师生和校领导的认可,我也多次受到学校和上级主管部门的嘉奖。但同优秀的高级教师相比,还存在着不足,还有差距,我深知参加高级教师的申报不是我的终点,而只是一个新的起点,我会以更高的要求来鞭策自己、督促自己,用优秀教师的标准来衡量自己,不论是教育教学工作,还是教科研的探讨,我都会继续努力,使自己的教学技艺日臻成熟。我会把这次申报作为一个契机,使自己能有所突破,为今后的发展奠定更坚实的基础。

  综上所述,我认为在思想品德、工作成绩、业务能力、培养新人诸方面,已做到了高级教师应该做的工作,请评委审核。谢谢!

  副高级职称评审述职报告 2

  我,男,1971年出生。1993年xx范大学化学教育专业大专毕业,xx年被评为中学化学一级教师,现申报中学化学高级教师职称。

  一、思想政治方面

  坚决拥护党的领导,认真学习党的理论,认真参加党员先进性教育,时刻注意把自己的言行与“八荣八耻”对照,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,热爱祖国、热爱人民、热爱学生,热爱自己所从事的教育事业。有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。

  二、教学教研方面

  (一)教学方面

  从教以来,不断通过多种途径的学习,来提升自己的业务能力。通过向同事的虚心请教和自己的逐步积累,拥有了丰富的教学经验。通过参加多种培训和继续教育,特别是省级化学骨干教师培训,逐步掌握了各种现代化的教学手段和技巧,并在教学活动中合理应用。在教学中善于在夯实学生基础的层面上,以新课知识点为源头,引导学生寻找新学知识点和已有知识和生活经验间的联系,或者是发现新的问题,使知识点变得生动,知识点间相互关联,既增强了理解,又能加深了记忆,最终将相关知识点串联成线,并在实际应用中使线状的知识结构转化为网络状的知识结构。从实践的的结果来看,学生学得自主活跃,课外的课业负担减轻,中考成绩优秀。教学中既能让优秀的学生充分发挥自己的潜能,又能关注到基础较差的学生能够体会到化学的乐趣,始终保持住他们也一样能学好化学的.热情和信心。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,多次获得市县奖励,被评为市区中青年化学学科带头人。

  (二)教科研方面

  积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。20xx年,负责并参与的省级课题《初中学科教育的教学模式研究》圆满结题;在省中学化学优秀教学论文评选活动中获得一等奖。我积极与兄弟学校进行交流,探索更为积极有效的教学方法和教学手段,多次面向大市范围开设公开课,并在市教研室交流活动中,开设公开课。

  三、班级管理工作

  在从事班级管理工作方面,能够处处严格要求自己,力求各方面能够成为教师的楷模,以自己的行动来带动和管理老师。在工作中,善于观察思考,积极创新求变,在担任班主任期间都能够踏踏实实做好本职工作,带领大家一起工作,成效显著。

  副高级职称评审述职报告 3

  xx年9月参加工作。xx年7月取得大学专科毕业证书。xx年12月被评定为小教一级职称,工作至今一直在珠东乡中心小学从事班主任和语文教学工作,现任二年级(1)班班主任。下面将我的工作情况向评审组做如下汇报:

  记得7年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。没有教学经验,记得当时讲台下那几十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩。使我在走上三尺讲台的那一刻起就暗暗对自己说:“我不会让你们失望的!我要力争做一名优秀的教师!”这7年来也一直为之探索努力着。在工作的7年里,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表。工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的'个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,顺利完成教育教学任务。

  在教学工作中,以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

  在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+姐妹+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长电话访谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后在各种活动中获得许多奖项。在7年多的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得学校优秀班主任、优秀教育工作者等荣誉称号。

  在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学论文成果,取得了一定的成绩。在xx年教育工作中成绩较突出,荣获“优秀教师”称号;xx年2月撰写的《农村学校怎样培养学生的提问意识》在第四届全国“良师杯”教育教学优秀论文大赛评比中荣获二等奖;xx年6月撰写的论文《继续教育二期培训要实而不华》在中华教育教学优秀论文评比活动中荣获一等奖;并入选中华教育书库系列丛书《中华创新教育》三卷中,由中国计量出版社出版。

  7年多的教育教学工作给我一个这样的启示:坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起,忠于职守。虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有很大的距离;或许我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做好每一项工作,用爱心耕耘终生。相信不久的将来,我的目标会距离实际越来越近乃至实现。

  针对我任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,我特述职申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  副高级职称评审述职报告 4

  我于xx年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科xx年1月毕业。xx年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:

  一、师德高尚,为人师表

  我就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

  二、精通业务,不断钻研 ,成绩突出

  工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践,我现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的'要求。

  由我承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在xx—xx学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

  三、通过这两年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

  1、抓好德育工作

  我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

  班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”也。

  除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

  2、抓好班干部队伍建设

  班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上,纪律性强,在班上威信较高,工作能力强且认真负责,能经常与班主任沟通的学生,不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选,不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中安排职务,体现了民主集中制的原则。

  平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己。坚持搞好“小继教”和远程教育工作。

  四、今后的工作打算

  1、要以思想政治教育工作为基础;

  在当今经济社会里,教师同其他人员一样,也受着经济大潮的影响,有时会与我们的教育理念相矛盾,而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的,所以也要不断地对教师进行思想政治教育,不断提高教师的思想政治觉悟,让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。爱岗敬业,教书育人。

  2、要以教育教学工作为中心;

  教育教学工作是学校的中心工作,其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。作为学校领导班子,我也应把主要精力投入到教育教学之中去,要认真抓好学校的教育教学工作。

  (1)、加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。

  (2)、加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习。能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,树立窗口形象。

  (3)、加强学生的德育工作,从小事入手,培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格管理,动之以情,晓之以理。继续加大对“整赃治乱”的检查力度,从源头杜绝学生的“五乱”之风。

  副高级职称评审述职报告 5

  xx年出生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历大学本科。1991年参加工作,一直担任体育教学工作,1999年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

  二、尽心尽职,全面完成工作任务

  我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩

  我认真学习,20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习,20xx年参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,20xx届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成20xx届和20xx届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在20xx—20xx年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了1xx个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。我在20xx年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的'好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有xx篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20xx年天津市课改论文二等奖,我还在20xx年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

  我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。

  副高级职称评审述职报告 6

  xx年7月毕业投身教育事业,任教初中语文至今教龄19年,1999年11月晋升中学二级教师,如今18年已过去,现符合申报中学一级教师的条件,下面将我的工作总结如下。

  一、思想品质,职业道德

  忠于教育事业,严格遵守学校规章制度和社会公德,爱岗敬业;积极参加学校组织的各类各项学习与教育活动,始终不忘提升自身的素质修养,注重德行,努力提高思想政治素质和业务能力, 努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质,言传身教,为人师表,具有较强的敬业、务实和奉献精神。

  二、钻研业务,不断提升。

  在教学上,我服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身业务水平,积极参加教育教学改革实践。认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。

  坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课。在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  同时,做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。注重课堂和作业的实效性,所任教班级的语文成绩名列前列,在教学之余,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,例如《浅谈新理念下的班主任工作》、《构建语文高效课堂的金钥匙》获重庆市课改论文二等奖,《初中语文开放式阅读教学的策略研究》、《新课程理念下语文高效课堂的策略与研究》、《优化语文课堂教学 培养学生学习兴趣》等获市三等奖。

  三、将勤补拙,功到自然成。

  在担任班主任期间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与交流,对全班同学形成一个整体认识,也对每个学生有具体了解,本着“一切为了学生,为了学生一切”的理念投入工作,不仅关心学生的学习成绩的进步,更关心学生的'心思想健康,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立良好班风。

  重视班委建设,以点带面,营造积极向上的氛围;时时与学生家长进行联系交流,相通有无,互换信息,发挥好家庭--学校教育的沿袭性、一致性、互补性。在平时注重自己的言行举止,塑造好自身形象,为学生树立起“立身做人”的好榜样。在工作中,要求学生做到的,就一定要求自己先做到,比如,我要求学生讲究卫生,我就不会随便丢垃圾,巡堂时看到讲台周围有粉笔头或纸屑之类的东西,我会把它拾起来放到垃圾桶里去,发现问题及时处理,所带的班级具有良好的班风、学风、考试的总平均分名列前茅。

  总之,我做一行爱一行,在教育教学工作中,辛勤耕耘,取得了一些成绩,以上是我任现职以来的主要工作情况。在此期间,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑,这是大家的关怀,领导的关心所至。在今后的工作中,我将一如既往的努力工作,不断从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师“灵魂工程师”这个光荣称号。再次感谢各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持,谢谢大家!我的述职报告完毕。

  副高级职称评审述职报告 7

  我名叫xx,男,土家族,xx年9月出生,现年47岁。1987年6月从吉首大学英语专业毕业,分配到永茂镇初级中学工作至20xx年8月。1997年7月获中学一级教师。1998年9月至20xx年8月任永茂中学教导处主任。20xx年8月至今在永顺一中教学,其中20xx年9月至20xx年7月任初中英语教学,20xx年9月至今任高中英语教学。20xx年6月吉首大学英语专业函授本科毕业。我现任中学一级教师15年,已获教师资格证,普通话,计算机,综合素质培训,继续教育校本研修和非学历远程教育培训合格证书,符合申报中学高级职称各项条件。现就任职以来工作述职如下:

  一、政治思想表现

  任现职以来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,进一步提高自己的理论水平。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势,关心时事,紧跟时代步伐,紧跟党中央,言行上始终与党中央保持高度一致,并注意用正确的、健康的舆论教育引导学生。我爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,关心学生。按照国家教育教学方针和教育教学规律培养学生。

  二、学识水平

  自参加工作以来一直订阅《中小学外语教学》专业杂志。认真研读过《教育心理学》和《教育学》。20xx年从吉首大学函授英语专业本科毕业。20xx年至20xx年间我先后参加过普通话、信息技术、综合素质、共需科目、校本研修及非学历远程教育等培训学习,均获合格或结业证书。我音质纯正,发音地道、准确,能说一口流利英语。借助词典能阅读俄语和日语有关文章。

  三、工作业绩

  (一)教学工作

  任现职15年来,我认真学习业务,领会新课程理念。平时细致钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向同行教师讨教。课堂上采用多种有效的教学策略,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率。我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,全面提高学生的整体素质。每一课都做到“有备而来,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  经过精心教学,20xx年初中毕业会考,我所带的初246和247班英语学科创造了辉煌的成绩:两班平均合格率 99.09%,两班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英语满分37人,我所带的班级占12人。我的英语毕业会考成绩居我校第一。因此,学校考虑到我在这一届教学取得的突出成绩,决定把我调入高中部进行英语教学,从此我迎来教学生涯中的又一成长期。

  在任教高中英语时,我刻苦学习,深钻教材,研究考纲,做大量的高考试题,经常听高三老教师的课,不懂就问。在20xx年高考中,我所带的225班马里英语考得115分,为最高分,班平分74.02排列第五。在20xx高考中,我所带班级英语最高分分别为:文科276班王娜134分,理科275班丁宁宁129分;文理两班100分以上达25人;276班平分81.16排列文科六个班级中第二名。

  (二)班主任工作

  多年来,我一直担任班主任工作,在工作中,我能够做到扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“守纪律、讲团结、爱学习”的良好班风。培养学生的.集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。在日常管理上多年坚持 “五到位”(早自习课前到位、课间操到位、下午上课前到位、晚自习前到位、晚查寝到位)。不抛弃、不放弃每一个学生。既加强对差生的转化,又注意对优生的培养。

  务实的作风,细致、人文的管理换来了可喜的成绩:20xx年初中毕业会我班杨飞同学,以会考成绩735分位居全县第一名。全县七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人数最多的班级。那一届我们初247班 62人中,有40人直接升入永顺一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班为92.45,居8个平行班第一位。因此,那年学校安排我带20名本校初中部优秀毕业生去香港参加夏令营活动,以资鼓励。20xx年5月我班唐婧同学参加“首届全国中学生电视节目主持人”大赛,获湖南赛区一等奖。在20xx年高考,我班有8人二本上线,超额完成学校分配的升学指标,为今年我校创高考辉煌474人二本上线做出了应有的贡献。

  (三)教研工作

  任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类英语教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验,博取众长,为我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中学教导处主任期间,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研。

  任现职以来,我结合教学实践撰写多篇论文在国家、省、州级刊物上发表或评奖。20xx年,我主持的州级课题“普通高中教学如何落实新课程目标研究”立项,目前正在结题阶段。

  (四)、指导青年教师和辅导学生工作

  青年教师李丹桂、向冬秀,20xx年刚来我校参加工作,我带领她们从研读课程标开始,手把手地指导她们备课、上课、批改作业、讲解习题、编写试题等各个环节。我们经常互相听课,一起设计教学环节,交流教学体会,探讨教学策略。二位教师成长很快,在20xx年高考中,李丹桂老师所带的274班班平分81.27,排列六个文科班级第一,向东秀老师所带的273班平分为81.14,排列第三。

  四、出勤方面

  我任现职以来,我遵守学校考勤制度,不迟到,不旷工。年年出满勤。

  五、主要工作业绩

  我任现职以来,在教育教学、教研工作中取得了一点成绩,列举如下:

  (一)行政奖励

  1、1997年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。

  2、1998年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。

  3、20xx年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖。

  4、20xx年度考核为优秀,获永顺县人民政府嘉奖

  (二)教育教学奖励

  1、1998年元月参加县《五个一》竞赛活动,获中学英语组一等奖。

  2、20xx年获永顺县教育局“百名学科带头人”称号。

  3、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。

  4、20xx年下期获永顺一中优秀班主任。

  5、20xx年辅导麻丹参加全国中学生英语能力竞赛,获初二年级三等奖。

  6、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。

  7、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。

  8、20xx年辅导学生参加“学英语”全国中小学生英语听读能力竞赛,获优秀辅导奖。

  9、20xx年秋期中考试班级获年级第二名。

  10、20xx年秋期末考试班级获年级第四名。

  11、20xx年秋获永顺一中“教学能手”称号。

  12、 20xx年12月 主持州级“普通高中教学如何落实新课程目标研究”课题已立项。

  13、20xx-20xx年间指导青年教师李丹桂英语教学,在学校期中、期末考试中,她先后六次获“教学能手”。

  14、20xx年下期获永顺一中优秀班主任。

  15、指导青年教师李丹桂教指导青年教师李丹桂参加20xx年全州中小学英语教师网络说课竞赛,获高中组二等奖。

  16、20xx年秋获永顺一中“教学能手”称号。

  (三)教研奖励

  1、20xx年撰写的论文《任务型语言教学与教师角色转变》发表于《吉首大学学报》(刊号ISSN1007-4074)。

  2、20xx年撰写的论文《浅谈教材阅读与高考的关系》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。

  3、20xx年撰写的论文《研究新教材,探究新方法》在全州英语教育教学论文评比中获二等奖。

  4、20xx年撰写的论文《从高考谈英语教学的尺度》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。

  5、20xx年撰写的论文《浅谈高三下期英语教学与复习安排》在全州英语教育教学论文评比中获三等奖。

  6、20xx年撰写的论文“五年高考经典完形填空赏析”发表于《中外教育研究》(刊号:ISSN1006-9682)。

  六、总结

  我从教25年,任中学一级教师15年,在农村基层教学15年。在任现职15年教育教学中,我的各项工作都取得过骄人的成绩。我工作认真、务实。我待人诚恳。我服从组织安排。我以学校、学生利益为重。经过多年教育教学实践,我积累了丰富的教育、教学和教研经验,能胜任高中学各年级英语教学和班级管理工作。

  今后,我将继续努力工作,为教育事业做出更大的贡献。

  副高级职称评审述职报告 8

  我20xx年8月入校上班以来,已经9年,干工作一直兢兢业业,勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,先将我入校以来任职情况简述如下:

  一、思想政治方面

  以党的十七大和党的十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,通过学习党中央各项方针政策,学习学校各项工作决策,不断提高理论素养和政策水平,提高思想觉悟和认识水平,与学校的工作思路保持一致,配合处长搞好处室内部管理,团结带领全处同志加强工作作风和工作责任感,建立全心全意为学生和广大教职工服务的意识,调动每位同志的主观能动性和工作积极性,自我加压、团结务实,任劳任怨,优质高效地完成各项工作。

  二、教学工作

  最初在教务科电工教研室从事计算机教学工作,先后担任过02级以来所有计算机班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、计算机网络、计算机组装与维护等专业课以及普通班的officexp、windows xp、计算机基础与应用等基础课,年均课时都在550节以上,我05年8月因为岗位调整进入学生科工作,20xx年进入招生就业处从事就业工作,在干好本岗位工作的同时,一直从事兼职教学工作,基本上没有间断,年均课时也在150节以上。在教学上不仅做到帮差培优,而且在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在教学过程中,还及时补充新内容、新知识,扩展知识面 , 使学生学习知识不仅局限于教材。

  三、班主任工作

  我入校以来担任办主任工作从未间断,先后担任20xx机电一班、04高级钳工班、06高级钳工班、08高级钳工班班主任,不仅把学校的各项安排上传下达,而且时刻把握学生思想动向,及时作好解释引导,杜绝了隐性违纪事件的发生。从方方面面与学生交换意见,召开班会,时时教育他们,帮助学生在思想上走向成熟,学习上得到提高。积极组织学生参加各项活动,在活动结束后,及时总结,每一次活动让学生都有收获。班主任值班时间按时到岗,不迟到,不早退。

  四、招生就业工作

  招生方面:发挥我专业优势,根据我校招生工作的需要,工作之余夜以继日开发了招生信息管理系统,不仅使往年纷繁复杂的招生统计工作变得快捷、高效、准确,也为今后学校与家长联系提供了方便,实际运用中不断修正改进,逐步走向成熟,使用五年来,极大提高招生管理的效率,还进一步促进招生工作制度化、规范化、信息化建设,受到了领导和同志们的一致好评,为我校未来数字化、网络化建设迈出了第一步。

  招生开始后,不顾高温酷暑,认真负责,任劳任怨,耐心细致地向学生和家长介绍我校办学实力、专业特点和毕业生就业情况;周到热情地为每一位新生指导选择合适的'专业;

  就业工作:在各级领导的正确指引下,充分发挥计算机网络优势,以创新手段联系用工企业,涵盖了模具制造、摩托车制造、汽车部件、轴承、阀门、食品机械、造船等机械行业。特别是为数控、模具、机电、钳工、计算机等专业开辟了新的就业渠道。

  在毕业生招聘过程中,了解毕业生们的就业意向和想法,做好就业指导和应聘参谋,还为全体毕业生搭建QQ群、飞信群等网络平台,利用毕业生信息发布栏、短信平台、QQ群、飞信群等形式及时向各毕业班发布就业信息,提供就业咨询,确保每一位毕业生不遗漏每一场招聘信息,引导大家更好的抓住时机,及时报名,找到满意的就业单位。

  在精心挑选用人单位的基础上,还对往年毕业生进行跟踪服务调查,让毕业生对所在用人单位作出评价,这也作为筛选用人单位的依据,通过跟踪调查我们发现在宁波乐惠食品机械制造有限公司,在总共只有15个车间小组里,有7个车间组长是我校毕业生生,占了二分之一。

  为了使毕业生招聘工作更加规范化,我还开发了招聘信息管理系统,实现了招聘信息发布、应聘报名、毕业生信息查询、就业查询和统计等功能,就业处的老师彻底摆脱了原来繁琐的纸上记录,完全实现了无纸化业务处理,各类资料的统计查询以及报表的生成,鼠标一点就可轻松完成,极大提高了工作效率。

  总之,近十年的光阴转瞬即逝,回首过去,我自认为在工作上无愧于心。思想、工作、学习方面以及个人素质能力各方面都得到了提高,在这里感谢各位领导及老师们的支持和帮助,我将在今后的工作中,虚心学习,用于创新,争创佳绩!

  副高级职称评审述职报告 9

  2004年6月毕业于xx师范大学音乐系,本科,学士学位。工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里,始终把"做一名优秀教师"作为自己的努力目标。下面,我将我的工作业绩简要汇报

  一、师德思想

  作为一名教师,我始终热爱教育事业,坚决执行党的教育方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求,态度端正、兢兢业业,真诚爱护学生、关心学生,在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教育工作

  教书育人是教师的天职。几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在教学工作中,我一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的`参与学习。努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培养了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。在2009年,我获得了市级建设"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

  自参加工作,我还一直致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。积极协助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。先后多次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

  三、教学工作

  在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。

  在2006年11月开发区优质课评比中,获得了xx开发区音乐优质课评比一等奖。

  在2006年12月xx市音乐课展评活动中,获得xx市音乐课展评三等奖。

  在2009年8月开发区优质课评比中,获得xx开发区音乐优质课评比二等奖。

  20xx年我辅导的学生xx在"蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动"中荣获青年组二胡专业银奖;在xx市高中生音乐、美术、书法比赛中,荣获器乐组二等奖。

  四、教科研工作

  20xx年我参加工作以来在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文 。

  论文《如何提高中学生的音乐鉴赏能力》在省级核心刊物《中小学教育》2010.1上发表。

  论文《中学生二胡教学中的素质培养》在省级刊物《新课程》2009.11上发表,并在市级论文评比中获三等奖。

  以上是我任职以来,取得的一定成绩。但教育是艺术,艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机,在今后的工作中戒骄戒躁,积极进取,勇于创新,再创佳绩。

  副高级职称评审述职报告 10

  我于20xx年8月被评为小学高级教师,任现职以来,能认真工作,取得了一定的成绩。20xx年5月,被省教育厅评为江苏省青少年科技教育先进个人,20xx年,被评为xx市学科带头人,20xx年被评为xx市课改先进个人,20xx年度、20xx年度考核优秀。现将我任现职以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想素质。

  身为一名教师,我热爱祖国,坚持党的教育方针政策,认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来,我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。思想上,我积极要求进步,20xx年加入了中国共产党,并时刻不忘在党的教育事业中发挥党员的先锋模范作用。多年来我严于律己,以身作则,不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中,我顾全大局,勇挑重担,始终把最饱满的`热情投入到工作当中。

  二、教学教研方面。

  1.教学上大胆创新,形成特色。

  从教20年来,我一直坚守小学语文教学第一线。工作认真负责、踏实,关爱学生,深入钻研教材,深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透,做到寓教育于教学中,对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教,在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的机会,让他们有成就感,对他们小小的进步及时表扬,以此激励他们上进。根据语文学科的特点,将课外阅读与课内阅读同步进行,坚持每月与学生“共读一本书”,积极探索语文教学新境地,激发学生学语文、爱读书的热情,开展多形式的语文活动,以此培养学生良好的学习习惯,锻炼学生语文综合能力。

  在教学研究中,我曾多次承担教改公开课:《三借芭蕉扇》、《林冲棒打洪教头》、《月光启蒙》、《钱学森》《小小辩论会》、《语文综合活动课:自信与努力》在xx市、镇江市、五县市会课中得到好评。20xx年在第五轮第四批学科青年教师教学基本功竞赛中获xx市一等奖、镇江市三等奖,200xx年获xx市活力课堂教学评比一等奖,写字课《左右结构》获江苏省二等奖。

  2.深入钻研,善于总结。

  多年来,我始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,参与镇江市级课题“渗透心育理念的语文综合实践活动”的研究。虽然每一阶段的试验都付出了艰辛和汗水,但都取得了可喜的成就。工作中的心得体会写成论文,有五篇已经发表:《让“音乐语言”穿行于语文课时空》、《课堂的精彩从“诵读”开始》、《构建情景交融的课堂》、《让作文与生命的节奏同步》、《从“写字教学”走向“写字教育”》分别发表《江苏教育报》、《中国农村教育》等。

  三、管理工作方面。

  任现职以来,曾经在学校教导处、德育处工作,分管语文教学、德育条线工作,现在校办公室负责学校日常事务,协助校长开展工作。曾负责学校创建“江苏省级档案室”、“江苏省绿色学校”、“镇江市现代化学校”,担任“三个文明目标责任考核”、“第四、五轮督导”主要工作。无论在哪个部门,在哪个岗位,我都恪尽责守,勇担责任,热心扶持、培养青年教师,时时处处“领先一步,导人一程”。我指导的青年教师在个人专业成长上有长足的进步,在上课、演讲、素质评比中,频频获奖,分别被评为xx市教学骨干,是学校语文教研组中心成员。

  教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  副高级职称评审述职报告 11

  扩展设计与建设维护,报业信息系统建设与项目管理,网络与网络安全设计与研究完善,技术管理创新,以及协助推进报业集团信息生产一体化等工作。严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。

  一、良好的思想政治表现

  我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,能用xxxx的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。在党员先进性教育主题演讲比赛中获得过x等奖,“知荣明耻爱报社”演讲比赛中获得过x等奖,“我为报社改革发展献一策”活动中获得过x等奖。连续x年被评为集团先进工作者,并获得过“市属机关优秀团员”称号。

  二、负重锻炼,鼓劲挖潜,较好地完成本职工作

  1.报业集团信息中心机房平台安全运转,没有出现过重大事故,工作有序开展,集团网络与系统总体正常运行,信息机房建设水平达到新的高度,空调通风系统,应急照明系统,消防系统,机房ups配电系统,机房防雷接地系统的安全系数进一步得到提高。

  2.实现创建集团的域控制系统,采编数据库系统,文件服务器系统,ups不间断电源监控系统,也同时协助设计与实施财务集中管理与监控,逐步完善财务经营管理一体化。

  3.协助完成集团报业数字化大楼建设,监督与完善3楼发行中心,8楼x报,7楼行政经营区域结构化布线子系统,网络系统接入性,扩展性,使其稳定性得到提升,让区域需求得以改变,使的网络能够逐步向成熟期过渡。并且完成xx个镇区网络接入,系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡。

  4.架设网络版防病毒防御系统,并与硬件防病毒墙进行联动,降低网络的安全风险,提高网络安全性。远程办公系统与报社网关级别防毒墙设计与规划实施为报人提供安全的信息多元化通道,完善的网络存储集中备份,为整个网络中的数据实现统一的存储控制管理,从而防止物理损坏,以及部分逻辑损坏,保护好集团的数据资源。实现核心交换机的双机热备份,维持核心网络层安全、稳定的运行,最大限度的降低网络的风险。上网行为监控的研究与设计实现。规范报人上网行为,使网络资源合理利用,提高报业集团竞争力。磁盘阵列存储系统,相关的灾难恢复,数据库管理,存储策略得到进一步的扩展。加强了网络安全,为报人服务,深度研究与准备架构一个动态的、整体的安全体系:安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全模块。找出网络,与系统运行规律,进而来预测未来可能发生趋势。

  三、加强责任感、发扬吃苦耐劳的精神、增强开拓创新的意识

  这些年来,集团的技术领域特殊的环境使我能够以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性,这些年来很多时候都在超负荷工作,甚至几天几夜才能睡上几个小时,每一次技术改造与创新,每一个项目的设计与架设都要付出巨大的艰辛,即要协调维护好集团及报人家庭将近上千万的信息设备,又要进行预测,研究信息化过程中可能出现的'问题,敢于尝试,把新知识、新技术、新理念融入实施过程中,提出高效的解决方案,又要对集团技术管理进行阶段深入研究。

  四、不断加强理论学习,拓展知识领域

  潜心研究计算机技术领域的国内外现状和发展趋势,吸收丰富的计算机理论知识,提高解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,并且能指导工程师工作和学习。

  并且也加强了写作能力、组织协调能力和判断分析能力。为了加强自身计算机水平的提高,于xx年度在微软授权培训中心接受微软系统工程师培训,并获得中国 微软颁发的mcse系统工程师证书时。同年也获得北大方正采编高级系统管理证书,在xx年在cisco授权培训中心接受cisco网络工程师培训,同年获得美国思科颁发的ccna网络工程师证书,并自学ccnp网络专家课程。

  为了掌握更扎实的技术,充实自己的理论知识,从xx年开始就读于电子科技大学软件工程研究生专业,并且在xx年底顺利拿到工程硕士文凭。在论文方面,先后在xx报,xx,xx报等报刊发表过论文。

  副高级职称评审述职报告 12

  自20xx年被聘为中学二级数学教师以来,我一向从事高中数学教学工作。在工作中我严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到校园、同行及学生的认可和好评。

  一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  作为一名党员,我能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,使我找到自己的不足,并加以改善。努力地学习政治理论,积极参加校园组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  二、努力提高业务水平,真正做到学高为师。

  在这二年间,我努力提高自身的业务水平,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

  一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术培训。

  二是在专业技术上提高了一个层次。我订阅了超多的数学教学刊物,了解最新的教育教学理念。

  三是在教学教研中,我认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,使自己迅速成为一名合格的'人民教师。

  四是在教学中,我刻苦钻研教学大纲、课程标准,准确把握每一课时的重难点,精心组织教学过程,选取适合本校学生实际的教学方法,注重培养学生的思维潜力、自学潜力。

  五是加强研究性学习,培养创新精神,体现了教为主导,学为主体的八字方针,课堂气氛活跃,教学效果明显。

  三、兢兢业业、勤勤恳恳,工作成绩显著。

  二年来,我一向担任两个文科班数学教学工作。我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

  副高级职称评审述职报告 13

  参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在xx~20xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

  95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在xx年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx学第一学期全县统考,我所教的.班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93.6),98年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

  担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,xx年高考,我所带班有9人达本科线,xx年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

  工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,xx年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

  作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

  副高级职称评审述职报告 14

  中共党员, 毕业于沈阳师范大学美术教育专业。取得中学一级教师资格,任现职年限6年。

  一、教育、教学工作

  美术高考毕业班任教13年。任现职以来6次循环美术教学。获区“青年教师形象技能”比赛一等奖。获常州市中小学美术评优课二等奖。获常州市美术基本功二等奖。 评为常州市高中美术骨干教师。评为区现代教育先进个人。被评为“武进最具才艺好青年” 、度考核优秀。、获区政府嘉奖。《中国古代人物画》获国家教科研基金会优质课评比一等奖。近几年来辅导的'学生在各级美术作品比赛中获奖五十余人。其中全国一等奖3人,全国二等奖6人,市一等奖4人、区一等奖11人、市二等奖9人,其他区级以上三等奖35人。任现职期间,承担区级以上公开课4次。

  同时,个人作品、《写意人物》、《水墨山水》获常州市中小学美术教师作品展二等奖并在刘海粟美术馆展出。作品《老父亲》获区“洛阳中学杯”反腐倡廉书画美术作品特等奖并展出。作品《山水》获常州市中小学美术教师作品展一等奖并被洛阳中学收藏。作品《农家小院》入选市美术家协会并在刘海粟美术馆展出。国画作品《万树梅花一潭水》获市美术教师写生展优秀奖并在淹城美术馆展出﹙最高奖﹚。

  二、教科研工作

  常州市级课题《中小学美术课堂板书设计研究》的主要成员,主持美术区级课题《高中美术教学中培养学生审美能力与创新能力的研究》于12月结题并获得区科研二等奖。任现职以来省级刊物发表论文5篇。省教育学会一等奖1篇,市二等奖1篇。其他区级以上论文获奖13篇。

  三、继续教育

  任现职期间,继续教育总学时456学时,平均学时为91学时,获得6张《常州市专业技术人员继续教育公共科目合格证》。并于通过了江苏专业技术人员信息化素质培训考核。

  最后,借此机会感谢领导和同仁多年来对我的支持和帮助。

  副高级职称评审述职报告 15

  我于毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的'课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  最后自从担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

  四、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  副高级职称评审述职报告 16

  作为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有就是坦荡。作为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位工作比我更为出色,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己工作,觉得是尽职尽责,从未使自己工作褪色而感到坦荡。下面我就我工作进行述职。

  一、思想政治表现

  我坚决拥护中国共产党领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是我此生对教育事业不懈追求。

  二、师德修养

  为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备基本素质,它直接影响教师从事教育教学活动方向性、示范性和成效性。凡是要学生做,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,我在平时言行中,总是以一个庄严人民教师形象身份,处处严格要求自己。

  我从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。

  三、业务能力

  我在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节重难点。同时,订阅大量专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己业务水平得以不断提高。我更注重如何提高课堂四十分钟效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展一般规律,结合本校实际情况,不断地探索和尝试新教学方法。采用多种形式进行情景创设和直观呈现来吸引学生们注意力,促使学生思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快氛围中乐于学习和易于接受新体育知识和运动技能,取得较好教学效果。

  我在教育教学中重培养学生终身体育习惯,重点将在生活中运用到动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。

  荣誉和鲜花只能代表过去,我在教育岗位上还须不懈努力!教育生命在于创新。我相信,在我不断探索和实践中,我会成长起来,愿得到学校领导和同事诚恳支持!最后我想用我在一本书中看到三句话来结束我述职报告:辛勤工作是最好投资,工作是眼睛能看见爱,敬业最终受益者是自己。

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