计算机网络实验报告

时间:2024-07-01 09:15:55 金磊 报告 我要投稿
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计算机网络实验报告范文(通用14篇)

  在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的计算机网络实验报告范文,希望对大家有所帮助。

计算机网络实验报告范文(通用14篇)

  计算机网络实验报告 1

  一、 实验目的:

  (1) 理解时序产生器的原理,了解时钟和时序信号的波形。

  (2) 掌握微程序控制器的功能、组成知识。

  (3) 掌握微指令格式和各字段功能。

  (4) 掌握微指令的编制、写入、观察微程序的运行

  二、 实验设备

  PC机一台,TD—CM3+实验系统一套。

  三、 实验内容及要求:

  (一) 实验原理:

  微程序控制电路与微指令格式

  (A) 微程序控制电路

  微程序控制器的组成见图10,其中控制存储器采用3片2816的EPROM,具有掉电保护功能,微命令寄存器18位,用两片8D触发器(74273)和一片4D(74175)触发器组成。微地址寄存器6位,用三片正沿触发的双D触发器(7474)组成,它们带有清“0”端和预置端。在不判别测试的情况下,T2时刻打入微地址寄存器的内容即为下一条微指令地址。当T4时刻进行测试判别时,转移逻辑满足条件后输出的负脉冲通过强置端将某一触发器置为“1”状态,完成地址修改。

  在该实验电路中设有一个编程开关(位于实验板右上方),它具有三种状态:PROM (编程)、READ(校验)、RUN(运行)。当处于“编程状态”时,实验者可根据微地址和微指令格式将微指令二进制代码写入到控制存储器2816中。当处于“校验状态”时,可以对写入控制存储器中的二进制代码进行验证,从而可以判断写入的二进制代码是否正确。当处于“运行状态”时,只要给出微程序的入口微地址,则可根据微程序流程图自动执行微程序。图中微地址寄存器输出端增加了一组三态门,目的是隔离触发器的输出,增加抗干扰能力,并用来驱动微地址显示灯。

  (B) 微指令格式

  微指令字长共24位,其控制位顺序如图所示。

  A字段 B字段

  C字段

  MA5--MA0

  为6位的后续微地址,A,B,C为三个译码字段,分别由三个控制位译码出多个微命令。C字段中的P(1)是测试字位。其功能是根据机器指令及相应微代码进行译码,使微程序转入相应的微地址入口,从而实现微程序的顺序、分支、循环运行,图中I7一I2为指令寄存器的第7--2位输出,SE5—SE0为微程序控制器单元微地址锁存器的强置端输出。

  (C)二进制代码表

  二进制微代码表

  将全部微程序按照指令格式变成二进制微代码 可得上表

  (二) 实验内容

  1. 按照实验接线图连接好实验线路,并且检查线路,确保无误。 2. 对微控器的读写操作(1)手动读写 (2)联机读写 3.运行微程序(1)本机运行 (2)联机运行

  这次实验安排了四条机器指令,分别为 ADD(0000 0000)、IN(0010 0000)、OUT(0011 0000)和 HLT(0101 0000),括号中为各指令的二进制代码,指令格式如下:

  助记符 机器指令 说明 R0

  HLT 01010000 停机

  实验中机器指令由 CON 单元的二进制开关手动给出,其余单元的`控制信号均由微控制器自动产生,为此可以设计出相应的数据通路图,见图 3-2-8 所示。 几条机器指令对应的参考微程序流程图如图 3-2-9 所示。图中一个矩形方框表示一条微指令,方框中的内容为该指令执行的微操作,右上角的数字是该条指令的微地址,右下角的数字是该条指令的后续微地址,所有微地址均用 16 进制表示。向下的箭头指出了下一条要执行的指令。P<1>为测试字,根据条件使微程序产生分支。

  先手动将微指令输入到CM中,然后利用存储好的微程序验证00100011(23)

  自加,并输出结果。思考题:设计并修改电路,编写用微程序实现存储器中两个单字节十六进制数的加法运算,结果输出至OUT单元。 要求:操作数由IN单元

  MEM

  ALU 结果 OUT单元输出

  (三) 实验要求

  (1) 按照实验步骤连接好电路,按照要求内容进行实验

  (2) 记录本次实验的所有运行结果,故障现象及排除过程

  (3) 在要求实验的基础上试解决思考题的问题

  (4) 记录本次实验的收获和想法

  四、 实验步骤、观察与思考:

  几条机器指令对应的参考微程序流程图如下

  1. 连接实验线路:

  仔细查线无误后接通电源。如果有‘滴’报警声,说明总线有竞争现象,应关闭电源,检查接线,直到错误排除。

  2.对微控器进行读写操作,分两种情况:手动读写和联机读写。

  计算机网络实验报告 2

  一、实验目的

  1.了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

  2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

  二、实验任务

  1.掌握LAN中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

  2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

  三、实验设备

  实验所需设备有5类双绞线,RJ-45头,细缆,BNC接头,T型头,端接器、同轴电缆、收发器、AUI电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

  四、相关基本知识

  1.电子电路,数字逻辑电路。

  2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

  3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

  五、实验内容与步骤

  (一)实验原理

  目前计算机网络的`有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(UTP)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况 (如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

  双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10 Mbps)、五类线(最高传输率为10 0 Mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250 Mbps)、七类线(传输速率至少为600 Mbps)。双绞线电缆的连接器一般为RJ-45.

  (二)实验步骤

  1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的.双绞线长度。

  2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

  3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

  4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

  5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

  6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

  (三)回答思考题。

  1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点

  同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

  2)A线序和B线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

  两端的线序相同叫直通线,都遵循568B标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到ADSL modem,交换机到路由器等;而一端为568B线序,一端为568A线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

  不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

  计算机网络实验报告 3

  一、实验目的

  1.掌握文件的复制、移动、删除;

  2.掌握文件的重命名、属性的设置;

  3.掌握文件的查找;

  4.掌握文件夹选项操作。

  5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;

  6.查看和修改系统基本配置信息。

  7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限;

  8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安全意识,提高计算机病毒应对能力。

  二、实验任务

  1.查找文件“notepad.exe”,在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。

  2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的'扩展名。

  3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

  4.显示系统硬件配置信息。

  5.添加/删除程序。

  6.添加、删除用户,修改用户信息。

  7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能

  三、实验检查内容

  1.是否在E区建立以自己学号为名的文件夹

  2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹

  3.是否将“notepad.exe”文件复制到“记事本”文件夹中

  4.“notepad.exe”文件的属性是否修改为“只读”

  5.是否在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式

  6.是否显示文件的扩展名

  7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形

  8.修改显示器的分辨率

  9.设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键

  10.设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音

  11.查找本机CPU的频率

  12.写出本机网络适配器的名称

  13.添加一个以自己学号为名的用户

  14.将虚拟内存设置到D区,最大值为1GB。

  计算机网络实验报告 4

  实验时间: 20xx年xx月xx日

  1、实验目的

  2、实验设备、仪器及材料

  3、实验内容

  一般实验:

  3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容) 3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程) 3.3实验记录(核心代码及调试过程)

  注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题; 其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

  上机实验:

  3.1上机实验的内容及要求

  3.2算法设计思想与算法实现步骤

  3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

  3.4 程序运行的结果

  4、实验总结

  4.1实验结果分析及问题讨论

  4.2实验总结心得体会

  注解:实验总结的`内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

  说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

  1、实验目的

  2、实验设备、仪器及材料

  3、实验内容

  3.1上机实验的内容及要求

  3.2算法设计思想与算法实现步骤

  3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

  3.4 程序运行的结果

  4、实验总结

  4.1程序运行结果分析及思考题讨论

  4.2实验总结心得体会

  计算机网络实验报告 5

  一、实验目的

  熟悉应用PHOTOSHOP 在图形处理中的操作,

  二、实验内容

  按照样张的样子把两张素材文件合并为一个图像文件。

  保存文件为.psd (不得合并图层)

  样张:

  素材:

  三、实验环境

  实验应用系统及软件:WINDOWNS XP和PHOTOSHOP

  硬件环境:

  四、实验步骤

  1、从桌面上启动PHOTOSHOP

  2、应用菜单栏中的“文件”菜单“打开”命令分别打开两个图形文件“城市风.JPG”和“云天.jpg”

  3、应用“图象”—>“旋转画布”—>“水平反转画布”对文件“云天.jpg”进行转换。

  4、使用方框工具选中中间图片,使用CTRL+j新建图层.

  5、选择新建图层,并选择“魔术棒工具”大致选出“城市风光.jpg”文件中的建筑轮廓,并配合使用SHIFT、ALT键完成精细的选择。

  6、使用“选择”菜单中的“反选”命令选中建筑图片拖动到云天图片中。

  7、使用CTRL+T对图片进行自由变换使其符合云天图片大小。

  8、保存文件名为xin.psd

  五、实验结果

  在实验中着重应用了PHOTOSHOP中的图片反转、图层的'建立、图片中的扣图、图片的自由变换,基本达到了实验目标。

  六、总结

  实验过程中,开始我不知道如何去除图片中的背景、经过请教摸索终于掌握了其应用方法。个人方面我觉得初次接触PHOTOSHOP很有收获。

  计算机网络实验报告 6

  一、实验目的

  1.掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

  2.掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

  3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

  4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。

  5.掌握规则、非规则表格的设计。

  6.掌握使用Word软件对论文、科技文章进行排版。

  7.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。 8.掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

  8.掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。 10.掌握论文封面的设计。

  二、实验内容

  1.单文档图文混排。

  2.长文档排版。

  三、实验过程及结果

  计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的`要求进行工作。

  通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

  硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

  计算机网络实验报告 7

  一、实验目的

  1. 掌握几种常用的网络命令,通过使用这些命令能检测常见网络故障

  2. 理解各命令的含义,并能解释其显示内容的意义

  二、实验内容

  1. 运行 Windows 常用的网络命令,ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert

  2. 利用子网掩码、实现子网的划分

  3. 了解 VRP 的各种视图及各视图下的常用命令

  三、实验原理、方法、手段

  该实验通过执行一些常用的网络命令,来了解网络的状况、性能,并对一些网络协议能 更好的理解。下面介绍一下实验中用到的网络命令:

  1. ipconfig 命令

  该命令显示IP 协议的具体配置信息,命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的IP 地址、子网掩码以及默认网关等,还可以查看主机名、DNS 服务器、节点类型等相关信 息。

  2. ping 命令

  该命令用于测试网络联接状况以及信息发送和接收状况。

  3. netstat 命令

  该命令用于检验网络连接情况,它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。

  4. nbtstat 命令

  该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的'NetBIOS的统计数据,显示协议统计情况 以及当前TCP/IP 的连接所使用NETBIOS 情况,运用NETBIOS,可以查看本地计算机或 远程计算机上的NETBIOS 名字列表。

  5. arp 命令

  使用ARP 命令,你能够查看本地计算机或另一台计算机的ARP 高速缓存中的当前内容,也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/IP 地址对,使用这种方式为缺省网关和本地服务器等常用主机进行这项操作,有助于减少网络上的信息量。

  6. route 命令

  ROUTE 命令用于显示、人工添加和修改路由表项目。

  7. net 命令

  net 命令是WIN 系列里面最有用的网络方面的命令之一,它不是一个命令,而是一组 命令。

  8. tracert 命令

  Tracert 使用很简单,只需要在tracert 后面跟一个IP 地址或URL,tracert 会在进 行相应的域名转换的。Tracert 一般用来检测故障的位置,可以用tracert IP 在哪个

  环节上出了问题。

  四、实验步骤

  1. 执行 ipconfig,获取计算机网络参数。

  2. 执行 ping,测试到其它计算机的连通性。

  3. 执行 netstat,查看当前正在活动的网络连接的详细信息。

  4. 执行 nbtstat,查看使用NBT 的协议统计信息,以及当前使用NBT 的TCP/IP 连接。

  5. 执行 arp,查看当前记录的IP 地址与MAC 地址映射。

  6. 执行 route,查看计算机路由信息。

  7. 执行 net,查看域列表、计算机列表、共享资源列表等信息。

  8. 执行 tracert,查看到达某网络结点的路径信息。

  9. 设置计算机的 IP 地址、子网掩码等参数。

  计算机网络实验报告 8

  [实验目的]

  1. 掌握windows 20xx的启动和退出。熟悉windows 20xx的桌面环境,掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。

  2. 掌握windows 20xx的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。

  3. 掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。

  4. 掌握应用程序的安装与删除、移动与退出,快捷方式的创建与删除。

  5. 掌握windows 20xx系统的设置,了解windows20xx 附件的使用。

  [实验环境]

  硬件:pentium 以上的计算机。

  软件:windows20xx操作系统。

  [实验内容]

  见附件

  [实验结果]

  1.建立了如下图所示目录树:D: USER NEW1.COD

  A USER2

  B BBB

  NEW2.DOC

  BBB

  2.完成了“计算机”快捷方式的创建。

  3.完成了控制面板中显示、区域选项等属性的设置。

  实验指导教师(签名) 实验成绩 实验报告批改日期:

  实验内容:

  1.启动资源管理器 选中D盘 在右窗格空白处单击鼠标右键选择“新建/文件夹” 命名为UESR 双击打开该文件夹(在当前目录下重复上面的操作,分别创建USER、A、B、C、USER2文件夹) 双击打开USER1文件夹 右击空白处选择“新建/WORD文档” 命名为“OLD1.DOC”,重复该操作在相应的文件夹内分别创建“OLD2.DOC”,“TOM.DOC”。

  2.(1)打开B文件夹 选中BBB 单击右键后选择“复制”命令 打开USER文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

  (2)打开USER文件夹 选中B 单击右键后选择“剪切”命令 打开A文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

  (3)打开USER文件夹 选中C 单击右键后选择“删除”命令。

  (4)打开USER1文件夹 选中OLD2.DOC 单击右键后选择“重命名”命令 命名为NEW1.DOC,重复该操作将相应的文件夹内的OLD2.DOC改名为NEW2.DOC。

  3.(1)单击“开始”按钮后选择“搜索/文件或文件夹”命令 在搜索对话框的文件名栏中输入“Calc.exe” 单击“搜索”按钮 选中找到的.程序 单击右键选择“发送到桌面快捷方式”。

  (2)选中桌面上的“Calc.exe”快捷图标 右键单击后选择“重命名” 输入“计算器”。

  (3)选中桌面“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“开始”菜单的“程序”选项中。

  (4)选中桌面上的“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“回收站”图标上 在确认对话框中单击“是”。

  4.(1)打开“控制面板”窗口 双击显示器图标 单击“屏幕保护程序”选项卡 在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“滚动字幕” 单击设置按钮 出现的对话框分别做相应的设置 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  (2)打开“控制面板”窗口 双击显示器图标 单击“图案”按钮 在图案列表框中选择“Clouds” 在“显示图片”列表框中选择“居中” 单击“应用” 单击“确定”。

  (3)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“货币”选项卡 在“货币符号”下拉列表框中选择“$” 在“货币正数格式”下拉列表框中选择“¥1.1” 在“货币负数格式”下拉列表框中选择“-¥1.1” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  (4)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“数字”选项卡 在“小数点后面的位数”下拉列表框中选择“2” 在“数字分组符号”下拉列表框中选择“,” 在“组中数字个数”下拉列表框中选择“123,456,789” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  (5)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“日期”选项卡 在“短日期格式”下拉列表框中选择“yy-mm-dd” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  (6) 单击“时间”选项卡 在“时间格式”下拉列表框中选择“HH:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中选择“AM” 在“下午格式”下拉列表框中选择“PM” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  (7)打开“控制面板”窗口 双击“任务栏和开始菜单”图标 在“自动隐藏任务栏”单选按钮前打钩 去掉“显示时钟”单选按钮前的钩 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。

  5.(1)单击“开始”菜单 选择“程序/附件/画图”打开画图程序 按要求画一副风景图。

  (2)在“画图”窗口中单击“A”按钮 输入文字“这是我的家”

  (3)单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“我的家 ”存盘

  (4)打开一副图片 按[ALT]+[Print Screen] 打开“画图”程序 单击“文件/新建”菜单 在图纸的空白出单击右键选择“粘贴” 单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“截图 ”存盘。

  计算机网络实验报告 9

  一、 实验名称:

  Cisco 系列路由器配置基础

  二、 实验目的:

  (1) 掌握Cisco 系列路由器操作系统软件IOS(Internetwork Operating System)的应用;

  (2) 理解Cisco 系列路由器(5种)基本配置方法;

  (3) 掌握Cisco 系列路由器用户命令状态,特权命令状态,全局设置状态,局部设置状态,设置对话状态;

  (4) 掌握Cisco 系列路由器常用命令:任务命令,显示命令,拷贝命令,网络命令, 掌握Cisco 系列路由器相关(全局,局部,…….)参数配置方法;

  三、 实验环境:

  Cisco 2600 Series Routers,模拟软件“RouterSim-CCNA2。

  四、 实验内容及步骤:

  使用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行。

  路由器基本配置方法:一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机; AUX口接MODEM,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的TFTP服务器;通过以太网上的TELNET程序;通过以太网上的SNMP网管工作站。第一次设置必须通过上述第一种方式进行。

  (1)命令状态

  1)router>

  路由器处于普通用户命令状态。这时用户可以看到路由器的连接状态,访问其它网络和主机,但不能看到和更改路由器的设置内容。

  2)router#

  在router>提示符下键入enable路由器进入超级用户命令状态router#,这时不但可以执行所有的用户命令,还可以看到和更改路由器的设置内容。

  3)router(config)#

  在router#提示符下键入configure terminal,出现提示符router(config)#,此时路由器处于全局设置状态,这时可以设置路由器的全局参数。

  4)router(config-if)#;router(config-line)#;router(config-router)#……

  路由器处于局部设置的状态,这时可以设置路由器某个局部的参数。

  5)设置对话状态

  这是一台新路由器开机时自动进入的状态,在特权命令状态使用SETUP命令也可以进入此状态,这时可以通过对话方式对路由器进行设置。

  (2)常用命令

  1)改变状态命令

  进入特权命令状态 enable

  退出特权命令状态 disable

  进入设置对话状态 setup

  进入全局设置状态 config terminal

  退出全局设置状态 end

  进入端口设置状态 interface type slot/number

  进入子端口设状态 interface type numeber.subinterface[point-to-point|multipoint]

  进入线路设置状态 line type slot/number

  进入路由设置状态 outer protocol

  退出局部设置状态 exit

  具体操作步骤如下

  1)网络拓扑结构图如下

  2)用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行配置的部分配置过程

  对RouterA进行配置

  对RouterB进行配置

  3)路由表配置的部分过程

  RouterA的路由表配置

  RouterC的路由表配置

  五、 实验结果:

  从RouterA ping RouterB

  从HostA ping HostB

  从Host A1 ping Host B1

  从Host C ping Host B1

  从2621 ping RouterB

  六、 实验心得

  本次实验中主要是通过老师的讲解,在老师的'引导下完成的。但是在实验的过程中还是遇到了许多问题。首先,路由器、交换机、PC机连接图的设置中,路由器与路由器的连接时本来正确的结果应该是黑色的连线,但是因为前面端口及设置的错误得到的是红色的连线。另外,PC机的IP配置是最容易的,但是在配置过程中应该仔细,稍稍一点粗心的错误便可能使得IP配置不成功。最后,最难的是路由器的配置。路由器的配置要严格按照思路步骤进行,分清楚普通模式,特权模式,区别如何进入全局模式与局部模式,以及在局部模式下配置s0端口与e0端口。大多数问题通过问老师和同学都得以解决,但是在配置模式下设置静态路由还是不清楚,还有一些命令也不太熟悉。

  计算机网络实验报告 10

  一、实验目的

  1、了解局域网的组网方式以及双绞线的两种制作规范;

  2、使学生掌握RJ-45头的制作,以及网线连通性的测试。

  二、实验环境配置

  RJ-45头若干;双绞线若干米;RJ-45压线钳一把;测试仪一套。

  三、实验原理

  1、双绞线(TP:TwistedPair)

  a)也称双扭线,是最常见的一种传输介质。

  b)两根具有绝缘保护层的铜线组成。

  2、为什么两根线要扭在一块?

  c)当传输差分信号时,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消,因此可以程度上降低信号干扰。

  3、双绞线的分类

  d)非屏蔽双绞线(UTP:UnshildedTP)距离很短时,传输率可达100Mbps~155Mbps。

  e)屏蔽双绞线(STP:ShildedTP)铅包裹,减小辐射。100米内传输速率可达155Mbps。

  4、UTP优缺点

  f)缺点:对电波干扰敏感性较大,电气性较差。g)优点:直径小,重量轻、易弯曲、易安装、价格便宜。

  4、双绞线导线色彩编码白蓝、蓝白橙、橙白绿、绿白棕、棕

  5、双绞线的连接方法:直通线缆水晶头两端都采用T568A标准或T568B标准。交叉线缆一端采用T568A标准,另一端采用T568B标准应用场合

  四、实验过程(步骤)直通UTP线缆的制做交叉UTP线缆的制做网线的连通性的测试实验步骤如下:

  第一步:利用压线钳剪线口剪出相应长度的网线。

  第二步、剥掉双绞线的灰色保护层。将线头放入剥线专用的道口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口划开双绞线的保护胶皮。

  第三步,把4个线对的八条细导线逐一解开、理顺、扯直,然后按照规定的标准排列线序。

  第四步利用压线钳的剪线口把理齐的线缆顶端剪整齐(1.5cm)。

  第五步、把整理好的线缆插入水晶头。第六步、把水晶头插入压线钳的8P槽内压线。第七步、利用网线测试仪进行测试

  主测试仪:1-2-3-4-5-6-7-8-G

  远程测试仪:1-2-3-4-5-6-7-8-G(直通线)远程测试仪:3-6-1-4-5-2-7-8-G(交叉线)

  五、实验结果及分析

  1、了解局域网的组网方式以及双绞线的两种制作规范;2、掌握RJ-45头的'制作,以及网线连通性的测试。

  六、实验心得

  在利用压线钳剪线口剪出相应长度的网线时要注意方向,钳口要和线口垂直。

  剥掉双绞线的灰色保护层时要小心剥掉,以免破损了内部的铜线。刀口划开双绞线的保护胶皮时,要轻轻的转到一周,这样效果更好。

  把整理好的线缆插入水晶头时,要保持好位置。

  计算机网络实验报告 11

  一、背景

  为了适应业务的发展和国际化的需要,积极参与国家信息化进程,提高管理水平,展现全新的形象,某厂准备建立一个现代化的机构内部网,实现信息的共享、协作和通讯,并和属下个部门互连,并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统,实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。

  在本方案中,我们借鉴了大型高端网络系统集成的经验,充分利用当今最成熟、最先进的网络技术,对该信息网络系统的建设与实施提出方案。

  二、企业需求

  1.从企业对信息的需求来看

  面对着激烈的市场竞争,公司对信息的收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大,原来的电脑只是停留在单机工作模式,各科室间的数据不能实现共享,致使工作效率大大下降,纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求,这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段,建立现代企业的新形象,建议本企业的自动化管理信息系统,以提高管理水平,增加经济和社会效益。

  2.从企业管理和业务发展的角度出发

  通过网络对网络资源的共用来改善企业内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求,使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情,使企业信息更有效地发挥效力;提高办公自动化水平,提高工作效率,降低管理成本,提高企业在市场上的竞争力;通过对每项业务的跟踪,企业管理者可以了解业务进展情况,掌握第一手资料,以及掌握市场动态,为企业提供投资导向信息,为领导决策者提供数据支持;通过企业内部网建议,企业各业务部门可以有更方便的交流沟通,管理者可随时了解每一位员工的情况,并加强对企业人力资源合理调度,切实做到系统的集成化设计,使原有的设备、资源得到有效利用。

  三、网络规划

  企业网络由多种完成不同功能的网络设备组成,包括路由器、交换机、Internet接入设备、防火墙等以及各种服务器。企业内部网络采用共享或交换式以太网,通过DDN、ISDL/PSDN等方式,选择中国科研教育网接入到Internet,企业之间通过国际互联网的方式互相连接,同时采取相应的措施,确保通讯数据的`安全、保密。系统运行要安全可靠,故障小。

  1.拓扑图

  2.Vlan划分

  根据企业的实际需求,属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中,但需要在一个逻辑子网中,网络站点的增减,人员的变动,无论从网络管理,还是用户的角度来讲,都需要虚拟网技术的支持。因此在网络的主干中要支持三层交换及vlan的划分。在整个网络中使用虚拟网技术,以提高网络的安全和灵活性。

  计算机网络实验报告 12

  随着网络技术的不断发展和普及,网络营销已经成为了企业传播和销售的重要手段。网络营销实验是对于网络营销策略的一次实际检验,可以帮助企业在网络营销中找到合适的方向和方法。本文将会对网络营销实验报告进行总结,探讨其中得出的结论和反思。

  一、实验设计

  网络营销实验的设计应该合理、科学、可操作。在网络营销实验设计中,需要将实验过程细化并制定相应的实验时间表,以避免弄错或遗漏。在实验中,实验者们应该确定实验的目标和实验的重点,尽可能让每一个实验者都能真正参与进来,全力协调好各个环节。

  本次网络营销实验的设计分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和分析阶段。在准备阶段,实验者要了解实验背景和参与者,确定实验计划和时间表,并开展市场和客户资料调查。实施阶段是实验的重要环节,需要对实验计划进行动态调整,并及时对实验结果进行分析和总结。分析阶段是对实验数据加以分析,形成实验报告,分析报告后进行实验结论的总结。

  二、实验实施

  实验设计完成后,需要开始实施。实施的过程中需要注意以下几点:

  (一)制定计划并落实

  由于网络营销实验涉及到很多不同的环节,易发生问题,因此要制定完善可靠的计划,并从整体上把控实验节奏和实验质量。同时,实验者还要做好实验告知和培训,确保所有参与者都理解实验目标和操作要求。

  (二)完善的实验流程

  实验者需要制定完善、具体、清晰明确的实验流程和实验方案,以保证实验过程中的'每一个环节都被平衡地注重到。同时要注意实验过程的记录和分析,以便根据实际情况调整实验方案。

  (三)透明化的实验数据

  实验数据应该是透明化的,可以随时被实验参与者查看和分析。数据的透明化可以让实验者更好地了解实验的进展情况,确保实验的正确性和可靠性。

  三、实验总结

  当实验阶段结束,需要对实验结果进行总结,此阶段的主要任务是对实验数据的分析和实验结论的提出。实验总结具体包括:

  (一)数据分析和统计

  实验者需要详细分析实验过程中所获得的数据和统计,加以总结和整理。根据实验数据和实验结果,实验者可以对产品、市场、营销策略等方面进行评估和改进建议,以不断完善公司的网络营销策略。

  (二)实验结论

  实验报告中的实验结论是实验总结的重点。实验者应该根据数据分析和实验结果,提出可靠、可操作的实验结论,并给出相应的建议,定义进一步的改进方向。

  四、反思与改进

  网络营销实验完成后,应该进行反思和改进,这样才能不断提高实验的质量和效果。在实验反思和改进中,操作者应该分析实验过程中出现的问题和不足,并制定相应的计划和措施,以提高下一次实验的成效。

  笔者认为网络营销实验是企业发展的有效手段,需要制定详细的实验计划和实验方案,并始终保持合理的策略,合理地进行数据分析,进一步完善网络营销体系,并且不断反思和改进实验,以实现良好的营销效果,不断提高企业竞争力,满足市场需求,赢得市场。

  计算机网络实验报告 13

  一、实验目的

  1、掌握计算机系统的启动与关闭;

  2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

  3、掌握搜索引擎的使用;

  4、掌握下载与解压缩的方法;

  5、掌握软件安装的方法。

  二、实验任务

  1、启动与关闭计算机。

  2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的指法练习。

  3、硬盘信息查询。

  4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

  5、利用下载工具FlashGet在网上下载“NetAnts”软件压缩包,利用压缩工具winRar解压缩该包,并安装该软件。

  三、实验检查内容

  1、能否热启动计算机

  2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)

  3、能否安装打字软件

  4、打字速度/分钟

  5、查看C区总容量

  6、查看磁盘整理程序对C区的'分析报告,看是否需要整理

  7、写出当日成都商报的头版头条标题

  8、是否将NetAnts软件安装在D区

  计算机网络实验报告 14

  一、实验目的

  了解Word软件的基本操作,掌握文档的排版、格式设置、插入图片、表格等功能。

  二、实验要求

  1、打开Word软件,新建一个文档。

  2、设置文档的页面大小为A4纸张,设置页边距,设置行距为1、5倍。

  3、设置页面布局:在页面底部添加页码,页面顶部添加标题。

  4、文本排版:对文本进行加粗、斜体、下划线、字体、字号等格式设置。

  5、插入图片:在文档中插入一张图片,设置图片大小和位置。

  6、插入表格:在文档中插入一个表格,设置表格样式和边框。

  7、文档保存:将文档保存为“实验报告、doc”。

  三、实验步骤

  1、打开Word软件,新建一个文档。

  2、设置文档的页面大小为A4纸张,设置页边距,设置行距为1、5倍。

  (思路:页面布局—页面设置—纸张大小—选择A4纸张—修改页边距—设置行距为1、5倍)

  3、设置页面布局:在页面底部添加页码,页面顶部添加标题。

  (思路:插入—页码—选择要插入的页码样式;插入—标题—选择要插入的标题样式)

  4、文本排版:对文本进行加粗、斜体、下划线、字体、字号等格式设置。

  (思路:选中需要修改格式的文字—应用相应的格式—如加粗、斜体—调整字体和字号—如微软雅黑,16号等)

  5、插入图片:在文档中插入一张图片,设置图片大小和位置。

  (思路:插入—图片—选择要插入的图片—调整大小和位置—调整文字环绕方式)

  6、插入表格:在文档中插入一个表格,设置表格样式和边框。

  (思路:插入—表格—选择表格的行列数—设置表格样式及边框)

  7、文档保存:将文档保存为“实验报告、doc”。

  (思路:文件—另存为—设置保存位置及文件名称)

  四、实验结果

  通过本次实验,我成功达成了所有实验要求,制作了一份漂亮的实验报告。实验报告排版整齐,格式规范,字体大小适中,图片和表格清晰明了。通过这次实验,我不仅学会了如何使用常用的Word操作,还增强了对文档排版和格式设置的认识。

  五、实验心得

  通过本次实验,我深刻认识到了文档排版和格式规范对于文档质量的`重要性,也更加熟悉并掌握了Word的基本操作。在今后的学习和工作中,我一定会注重文档的排版和格式设置,让自己的文档更加专业、规范、美观,提高工作效率,也能够为他人提供更好的阅读体验。

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