学生暑假生活报告

时间：2023-08-30 17:40:30 赛赛报告我要投稿

学生暑假生活报告（通用13篇）

　　随着社会不断地进步，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家整理的学生暑假生活报告，欢迎阅读与收藏。

学生暑假生活报告（通用13篇）

　　学生暑假生活报告 1

　　饭店简介：

　　饭店是我们县的一家挺有名气的集各种菜肴的饭店，一共有四层楼，坐落在一条主干道上，人来人往都愿意到这里了吃饭。饭店的生意很红火。

　　实践过程

　　我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。一开始到那家店里感觉好陌生，生怕犯错，被老板骂，一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作，可这项工作并不像我想象的那么容易，以前在学校就会想到其实做服务员有什么难的，就不是端端盘子，洗洗碗，现在实践起来还真是不怎么容易。特别是服务员，要微笑待人，不管什么时候都要笑，一天下来脸都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困难的就是和客人相处，碰到脾气好的还没什么困难的，要碰到那些无理取闹的客人还真难办了，就像是秀才遇见兵，有理也说不清!到那个时候就只好尊从“客人就是上帝”的旨意了!不管是他没理还是你没理，他是上帝就得听他的，我们就只好吃哑巴亏，也只有躲在被子里掉眼泪了!那个时候真的很难过，好想放弃这分工作，但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式，这么轻易放弃也太没意思了，更何况还有那微薄的收入。所以再苦再累我都会选择坚持，不会放弃的! 由于是第一天，我的工作就是一般的传菜，也叫走菜。起初在领班分配工作的时候我就因为不知道走菜是什么意思而问了半天。第一天，什么都不知道，什么都要多问多动。幸好有个前辈很热心，先带着我熟悉了整个饭店的包间、大厅位置。

　　之后，我就真正认识了什么叫做“走菜”。拿着托盘，上面是能放几盘菜就放几盘菜，我曾经试过端了三盘汤食外加爬楼将菜送往包间。就是这么一趟一趟的上下跑来跑去，让人觉得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的'那么痛苦，有大盘子都抢着端，让我着实感动了一把。当然，第一天我就被骂了。不过人就是在犯错误中成长的不是吗?

　　阶段小结：像军训时一样，领班说什么就是什么，彻底服从;要认真揣摩领悟主管传授的技术要领，在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样就是自寻没趣。

　　继续熟练第一阶段的各项服务要求。

　　许我比较外向，也比较能说。几天时间我和员工之间的陌生感就没了，彼此之间轻松交谈，可以自由发表个人见解，开始掌握各项工作的特点，主动性和灵活性增强。由于人多，我第二天就被分配到包间上菜，基本上是两个人负责一个包间。那种看着别人吃的尽兴，自己只能看着还要忙的团团转的感觉真的很不好。看着客人们吃着色、香、味俱全的各种菜肴，顿时香味儿绕梁、余味不绝埃那种诱惑真的很难克制埃

　　还有几天是早班。早班就是要早上5点起床，骑车30分钟到饭店后去签到，早班的主要任务是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去厨房端食物、去水果间准备水果……我感到的最大问题是根本不知道该干什么!早班一共就上了那么几天，东西的摆放不是很清楚，只好到处问人到处碰壁到处乱转。

　　阶段小结：度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来。通过前面两个阶段的练习，已具备解决各项事务的能力，完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进，灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天;偶尔被同事骂或者又能给同事“挑刺”，共同分享劳动的快乐。

　　实践心得总结

　　我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：

　　一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听娶耐心、虚心地接受。

　　二. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

　　三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

　　四. 在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

　　学生暑假生活报告 2

　　快乐的暑假生活已经结束了，经过两个月的休整，孩子们又回到秀丽的校园，开始了紧张有序、有好处的校园生活。暑假中，孩子们都能按照校园要求，认真完成各项作业，用心开展社区假日活动，投入各项少年宫活动中，整个暑假过得充实而有丰富多彩，给完美的童年留下秀丽的回忆。

　　一、好书大家读深入人心

　　暑假中，孩子们都能做到以书为伴，与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍，进入新华书店、丰南图书馆，徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的最爱其中，据统计，700余名同学，阅读书籍在10万字以上的到达80%，其中四五班马宇宁读书50本，四10班小威、小弘、小航也都阅读了超多书籍，读书开阔了眼界、增长了知识，大家的读书兴趣更加浓厚了。

　　二、主题实践活动异彩纷呈

　　暑期中，校园组织开展城市少年宫活动，孩子们用心参与，风雨不误，在校园的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活跃着孩子们、老师们的.身影。在那里，孩子们的动手技能显著提高，人人都掌握了一技之长，大家都说：这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐！

　　三、校外教育丰富多彩

　　暑期中，还有40%的孩子参加了校外的教育活动，在各个校外教育基地中，孩子们有的舞动婀娜舞姿，有的挥毫泼墨，书写童年；还有的挥汗如雨，伸展拳脚大家觉得不能空度光阴，孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

　　四、户外运动方兴未艾

　　这个暑期，孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜，或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景，感受家乡巨变，做到了出行做礼貌游客，孩子们既锻炼了身心，又提高了个人休养，亲情、友情进一步加深，在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的秀丽愿景。

　　五、一日家长活动浓厚亲情

　　暑期是孩子们的休整时间，也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间，暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我明白了生活中许多食品和物品的药用价值。此刻，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

　　我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每一天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。

　　但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我必须要改正这个毛病。

　　我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。

　　我这个暑假过得十分有好处，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多搞笑的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识；学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有好处的体育活动，还从和小伙伴玩耍的。

　　学生暑假生活报告 3

　　日历一页一页地越过，不经意间，20xx暑期即将过去。坐下来追忆回忆，暑期以前的一个多月里，我每日都过得那麼丰富。细心汇报一下，假日所做的事儿可真的是够多的，大家一起来瞧瞧吧。

　　一、念书使我的暑假丰富而精彩纷呈。

　　暑期刚一开始，母亲就把校讯通的营养成分小背包买了回家。我和哥哥如同挨饿的人取得了美味可口的吐司面包一样，夜以继日地吃着这种精神力量。现阶段，我已经看完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五这书，也有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列产品、杨红樱校园小说系列等，这种全是我如痴如醉的朋友。

　　念书让我的暑假过得十分丰富而又精彩纷呈。我对自身不满意的区域便是：读过这么多的书，却只写了非常少的2~3篇阅读笔记。在剩余的暑假后半时，我想勤奋多写2~3篇有品质的阅读笔记。

　　二、出游使我还在暑期开阔视野

　　这一暑期，我去过的地方可真算不上少。我参与了少年将来领导者暑期夏令营、参观考察了凝固着林州人民的聪慧和血汗的红旗渠，远大谷底的我国文字博物馆，世界第一大佛尧山中原大佛，中国最美丽的风景白雲山，哥哥去了漂亮的焦作云台山，这只是我第一次跟团放离队，这种旅游景点都是在大家河南省地区。我和哥哥一起去了郑州点点梦想城，感受了小大法官、清洁工人、挤奶水工、电视台节目主播、快递员、编制职工、美容美发做美甲等岗位，还挣了六十八元的的'一点币。

　　再过两天，父亲、母亲就需要带大家到上海了，这但是我和哥哥朝思暮想的事儿，我真是希望呀!

　　三、专长学习培训使我的假期活力四射。

　　7月25日我参与了圆号五级考题，而且成功的根据了考题，我十分高兴，这和我平时的勤奋好学训练是离不开的，我想再接再厉，争得来年考过七级。我报的乒乓球赛班早已训练一个多月了，球艺也拥有非常大发展，在和教练员对攻时，一个球早已较多能打10板了，我想继续努力，争得能一个球能打30板以上。

　　我这个暑期过得十分更有意义，由于我学得了很多专业知识。

　　学生暑假生活报告 4

　　送别了骄阳似火的暑假，热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假，队员们都过得充实而有意义，现将队员们假期生活作如下汇报：

　　1、主动学习，提高综合素质

　　大多数队员都能自觉地，有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训，如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动，在培训中，队员们都踊跃参加，不断进步，提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛，分别获得了银奖和铜奖，掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!

　　2、广泛阅读课外书籍

　　“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里，队员们都能与好书交朋友，博览群书，有的读了童话、寓言，有的读了名人励志故事，有的读了古今中外名著，有的读了探索冒险类书籍。更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面，也让我们的心灵受到冼礼，更提高了我们的表达理解能力。全校共阅读了1679本书，其中王楠同学假期里看了57本书，掌声送给他!

　　3、参与学习各项劳动技能

　　队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活，并能学习一些劳动技能，如洗衣、做饭、种花……有的'甚至能帮父母照顾弟弟妹妹，陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与，成为一双双小巧手，一个个家务小帮手，提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门，积极参加社区公益活动，有673位同学参加了社区活动，并上交了活动登记表，202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优，掌声鼓励，我们要做合格的行知少先队员，我们更要做合格的公民，要受到社会各界人士的好评。

　　4、积极参加体育锻炼

　　队员们每天能有计划地进行体育锻炼，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的学习游泳，有的跑步……大家持之以恒，坚持不懈，把身体都炼得棒棒的。

　　5、外出旅游长见识

　　利用假期，队员们走亲访友，做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶，感受浓浓的亲情，也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡，外出旅游，他们投入大自然的怀抱，饱览了祖国大好河山的美丽风光，游览了各地名胜古迹，开阔了视野，陶冶了性情，增长了知识。出国旅游的同学很多，(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。

　　总之，队员们的暑假生活是丰富多彩的，大家也都得到了许多锻炼，家长们反映也很好。新的学期已经来临，希望队员们再接再厉，迎接更大的挑战。

　　学生暑假生活报告 5

　　教育需要家庭、社会、学校形成合力，学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作，通过家长委员会、学校开放日、家长会、班级微信群等等形式向家长宣传学校教育，展示办学成果，提出教育设想，取得家长支持。暑假之际，在教委办的大力倡议和部署下，我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分，家访方法得当，我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况汇报如下：

　　一、认清意义，端正态度

　　在学校学期工作总结会上，我校特意召开专门的家访工作动员会，引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访，学校和教师的主动和态度，会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心，倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任务，还能更好倾听家长的意见和建议，起到学校、家长、教师之间互谅互解的良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。

　　二、结合实际，准备充分

　　俗话说“不打无准备之战”，有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展，家访工作也要有计划地展开。家访之前，教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解，再结合学生在校内的表现，把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。

　　1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。

　　2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外，还把学校教学楼重建带来的困难与不便、要求家长做的配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见，通过家访活动的沟通与交流，取得家长的理解与支持。

　　3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝，涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访，因为我校外地生占多数，许多家长忙于工作，上班与作息时间不固定，家访前与家长预约，能让家长有心理准备，由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时，许多家长都在同一家工厂上班的，比如晋工机械，可以将工厂作为一个家访点，让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语，让家访变的更热烈，探讨的问题更深入，教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享，起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。

　　三、全体行动，扎实开展

　　1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭，与家长畅谈对学校工作的意见，还来到了老师们的家中。在家访过程中，李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活，还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议，特别是我校教学楼重建工作面临大班上课、安全形势严峻等问题。李校长建议有困难及时向学校反映，大家集思广益，共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习，提高业务水平，齐心协力提高学校的`教育品质。

　　2.讲究家访的艺术。以家访促家教，用耐心换诚心。在家访时教师都能做到“两不”和“三要”。即：家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。

　　3.多种方式多管齐下。在农村学校，由于交通、上班等等原因，要想把每个学生的家都走一遍，要把每一个学生的家庭都了解透彻，光靠家访一种方式是完成不了的，也是不够的。特别是两个月的漫漫长假，如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及班级微信群的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问，了解学生假期生活动向，通过班级微信群宣传假期安全等等事项。

　　4.做好总结，完善家访档案。学校印发了《家访登记表》，让家长填写对学校和对教师的意见和建议，供我们参考。家访基本结束后，我们按学校、教师两个层次写出书面总结，要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道，写出家访心得。我们将这些材料，一一整理归档，以便从中吸取经验教训，更加督促我们做好今后的家访工作。

　　校长家访学生、家访教师，既能作为家访活动的示范者，又能促进对教师、学生的了解，使学校教育有的放矢;而教师家访学生，与家长沟通，营造齐抓共管的氛围，也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈，越做越好。

　　学生暑假生活报告 6

　　为深入推进素质教育，促进中学生素质的全面提升，让我校学生度过一个愉快、充实、有意义的假期，结合我校实际情况，在暑假期间认真开展了丰富多彩的假期活动，现将活动情况汇报如下:

　　一、领导重视有落实

　　为了使学生度过一个安全、健康、有益、快乐的暑假，根据区教育局有关暑假工作的文件精神，早在放假前，我校教育处就将假期工作摆上议事日程，制订暑假《告家书》，并保证《告家长书》发到每一位家长的手中。在放假前，我校教育处对全体师生作“关爱生命，安全防护”为主题的安全教育活动。提醒同学们在暑假注意安全，珍爱生命。

　　二、社会实践受好评

　　我校遵循学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育原则，与学生所在社区、街道合作，使学校、家庭、社会三方面密切配合，形成暑假德育教育合力，共同育人。暑假期间，同学们积极参与社区活动。有的学生参加了社区组织的与父母互换的角色体验活动，通过亲身体验，了解父母一天上班情况，体会到了赚钱的不易，知道了父母为家庭的辛勤付出，知道作为一个有道德的人，首先从关爱身边的人做起，要懂得感恩;有的学生走进了社区敬老院，为孤寡老人献爱心，增强了学生的道德意识和社会责任感。有的学生参与社区组织的.“爱护家园，清扫垃圾”活动，体会到了环卫工人的不易。还有很多同学参加了其他形式多样的积极健康的社区活动，积极配合社区工作人员的安排，在活动中不怕苦不怕累，受到好评，收到良好的德育教育效果。

　　三、志愿者活动受好评

　　暑假期间，还有许多志愿者参与了学校组织的“文明城市创建，清洁校园活动”。8月9日上午，我校教育处以巩固文明城市成果为契机，组织九十多名师生志愿者深入校园捡拾白色垃圾。尽管天气炎热，捡拾任务艰巨，但志愿者们充分展示了服务、奉献、不怕苦、不怕累的志愿者精神，经过整整一个上午的持续劳动，使校园整洁无瑕。志愿者们为巩固文明城市成果，贡献了自己的一份力量。

　　四、读名著有收获

　　暑假同学们都利用假期较充分的时间，去感受名著经典，并且做好读书笔记及写下了读后感。如有的同学读了《西游记》，她被唐僧师徒不畏艰难、不屈不挠的精神所触动;有的同学通过读《绿山墙的安妮》，找到了自信，“明白世界是可以自己创造的，只要走过了思想最高境界的隔绝线。”有的同学读了《童年》，明白要珍视现在的美好生活，以积极的态度去面对生活，健康快乐的成长。

　　很多同学用心阅读、用心品味、用心感受，都能从不同的角度找到对自己有用之处，汲取名著的精髓，成为自己的知识、智慧和精神动力!

　　五、科技探索见真知

　　暑假同学们还动手做了许多的科学小实验，并且撰写了科技论文。如有个同学通过把蚱蜢分别放入装有新鲜空气瓶和装有汽车尾气的瓶中，通过观察蚱蜢的身体反应，证明汽车尾气有害身体健康。有同学还通过做实验，明白了蜘蛛不是不吃死昆虫，而是因为死昆虫不会动，蜘蛛察觉不到，蜘蛛要通过蜘蛛网的颤动才能接收到昆虫的信号，只要人为的创造条件，蜘蛛也会吃死昆虫的。

　　还有许多同学通过仔细观察生活中的科学现象，探索和发现生活中需要解决的实际问题，拓展了他们的认知领域，培养了认识能力，激发了学习兴趣。

　　六、时政小报知时政

　　暑假同学们还自办了时政小报，内容涵盖各类时政热点，如:伦敦奥运会、西湖申遗成功等热点问题。小报版面精美，字迹工整，美观，许多同学还写下了对一些热点问题的看法，颇为深刻。

　　今年暑假活动，充分调动了各方面的积极因素，结合学校暑假工作实际，充分发挥家庭、社区教育资源，依据青少年学生身心发展特点、自主发展需要、健康安全等因素，积极开展了各类主题教育实践活动，使学生过了一个充实、快乐、有意义的暑假。

　　学生暑假生活报告 7

　　我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活汇报一下吧，同时也不忘记载这完美的时刻。

　　一、作业方面

　　语文老师布置的每一天听写词组这项作业，我坚持去做了，通过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。但是写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后必须要主动检查自我的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每一天2厘米的`速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。但是这些作业至今还有三四页没有做完呢，我必须会把它们又快又好地做完。

　　二、阅读写作方面

　　我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《why？——新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的杯具》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《神奇校车———水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。

　　三、暑假班方面

　　在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。

　　游泳嘛，我不用游泳圈就能够游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！

　　四、生活习惯方面

　　我总是能够坚持晨读gogo英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自我主动起床晨读。

　　学生暑假生活报告 8

　　暑假里，我终于变成了一只长着硬翅膀的鸟，决定了自己的事情；暑假里，我终于迈出了走向社会的第一步，面对自己美好的未来。暑假，我终于抛开胆怯，去解决自己的人生障碍。

　　一、参加实践活动的背景

　　这次实践活动的工作是在学校的帮助下找到的。上学期期末，接到老师通知，想参加暑期社会实践的同学可以报名了。我既震惊又兴奋。这不就是我一直渴望的吗？我报名了。大约三天后，我接到通知，要去参加暑期实践活动的培训动员会。我非常高兴，把这个好消息告诉了父母。他们很体谅我的感受，但同时又担心春节期间，怕大家都在休息，只有我在工作，会让我不开心。我很自然的告诉他们：这个我不管。

　　非常高兴参加暑期社会实践培训动员会。我在开心的同时，也有一点担心，因为我以前从来没有参加过社会实践，我害怕在实践的过程中出现一些错误，给别人带来麻烦。更怕上班了什么都不会做。所以，我认真听了老师的讲解和体会。我也认真记下了要点，生怕漏掉什么。训练的时候知道了自己的练习地点和时间伙伴，也麻烦了我们教官。但我还是很开心，因为我即将开始我梦想的生活。

　　二、参加实践的人和时间

　　在20xx年xx月xx日。这一天，我记得清清楚楚。有一天我们结束了期末考试，第二天，我们投入到实践活动中。我还有一个“练习伙伴”。也是，我偷偷喜欢好相处。第一天去我们实习单位，第一件事就是报到。在一个完全陌生的环境里，我们不知道该做什么，而且还是这么严肃的地方。我受惊的心开始颤抖。没办法。不管怎样，我们必须面对的是，没有什么练习或地方是我们可以回避的。于是，我们按照老师说的，稍微摸索了一下，就开始了我们二十多天的“实践生活”。

　　三、参加社会实践的收获

　　短短20天的实践生活，是我内心的一次磨砺和成长。不仅在做事的态度和方法上收获了很多知识，对以后可能面临的工作也有了一些了解。参加暑期实践活动给我留下了更大的空空间来锻炼自己，让我更早的认识到世界的'冷暖，为以后更好的服务社会打下基础。在实践中，我必须时刻保持警惕，凡事小心谨慎。因为，我怕事情做不好，别人会有麻烦。也怕因为不重视而犯下不可挽回的错误，伤害到自己的单位和部门

　　因为我的执业部门是社会事务部，大部分事情都会和普通人打交道。因为我们xx街道办是乡镇一级的，我们也会和很多农村居民交流。在这方面，生活给了我更多的启示——只有自己做好每一件事，生活才会变得充实而有价值。另外，我也认识到工作没有高低贵贱，只有价值的实现。

　　农民伯伯没有很高的学历和才华，每年都在重复着同样的工作：春天播种，夏天乘凉，秋天收获，冬天取暖。然而，正是因为他们的单纯和朴实，世界才有了播种的期待和秋收的喜悦！他们有自己的生活，他们可能会崇拜有钱人，震撼有才华的人，但他们永远不会再放弃自己的生活，平凡而不平庸。

　　我的叔叔们对现实生活的态度深深地感染了我。他们可以哭着要一年的低保，到处找人解决家里的困难，然后坚持，永不放弃。在爸爸妈妈的金窝里长大，我们可能不知道，农村还有一部分人没坐过火车，没见过飞机。那我们呢。生活中，有时候会因为某件事不上档次而懊恼。想想看，我们有什么可抱怨的？我们真的应该珍惜和把握我们所拥有的幸福。

　　学生暑假生活报告 9

　　为进一步提高小学生文明素质，培养学生的创新精神和实践能力，同时也让孩子们度过一个快乐而有有意义的暑假，假期里我们布置了一系列的实践活动作业。开学初我对假期实践作业进行了检查，学完成的非常好。现将完成情况汇报如下：

　　一、“践行雷锋精神，日行一善”活动

　　暑期，我们开展“日行一善”学雷锋实践活动。要求孩子们每天帮妈妈做一件力所能及的家务事或利用假期在爸爸把妈妈的帮助下，开展一项有意义的`公益活动。学生都是以身边鲜活的事例为主，如扫地，捡垃圾等，把自己的一言一行都记录了下来。通过活动学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。

　　二、“经典好书伴我成长”读书活动

　　1.以“我最喜欢的书中人物”为题，通过阅读后记下自己的真实感受，向家人、同学或好朋友推荐。

　　2.“好书推荐卡”设计。在快乐的暑假生活中，同学们精心地制作好书推荐卡，与朋友们一起分享读书的快乐。《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》《小兔逃家》等，都成为了孩子们阅读的首选。

　　三、“每日一练”写字活动

　　学校一直十分注重写字教学，不仅仅把写字当作提高学生书写技能，而且将练字的过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程，为了提高孩子的写字能力，暑期，我们安排了“每日一练”写字活动，大部分孩子买了字帖，让孩子们过了一个充实而有意义的暑假。

　　“七彩的夏日”暑期系列实践活动是忙碌和快乐的，而对于教育者而言，只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创造出更好的活动！我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。

　　学生暑假生活报告 10

　　暑假生活已接近尾声了，莘莘学子很快就将步入大学的们槛，而我，也置身于这千军万马的行列当中。但在我的生活被冠上“大学”的头衔之际，我回望了一下我的暑假生活，对其做了个小总结。我将暑假生活分为三部分。

　　第一部分修养身心

　　暑假的第一个月，我在家修养身心。两年的高三生活和黑色的六月战场让我身心俱疲，是该好好休息一番了。生活紧绷的`弦被我一点点拧松开来。在这一个月里，每天除了睡觉、玩电脑、看电视，偶尔还会看一下书本，丰富自身。于是，书桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的书了。

　　然而这段时间也是我的多产期。因为闲得无聊，所以在新浪开通BLOG ，里面的大部分文章都是在这段时间写的。虽然这一个月过着“猪”一般的生活，但还是有点收获的。

　　第二部分重头曲

　　这一部分也是我的暑假生活的重头曲。这段时间我去了美’打工。打工生活让我疲惫，厌倦，甚至是厌恶。在这段时间里，我看到了社会生活的艰险与丑陋。商场如战场，做生意的商人总带有一份奸霾。成为美’的员工，就烙上了奸的图印。即使我很不情愿，却不得不这么做。比如说顾客试衣之后，你就得赞美他（她），即使他（她）穿得实在难看，你还是得花言巧语欺骗他（她），因为这是导购员的义务。又比如说，这款衣服没有适合顾客的Size 。你就得拿个邻近的Size ，瞒过他（她）的“慧眼”说：“这个码数你就能穿。”这就是导购员的工作，说穿了，其实每天都在说谎。而且，还得不时防备同事间的争斗。妒忌、懒惰、利益熏心和勾心斗角，这些状况反复上演。然而我并不靠这份工作当饭吃。所以我不参与这种私斗。但是暗箭难防，不免会殃及池鱼。说得自己很清高，其实我是想表明我对这种生活厌恶至极。

　　打工带给我的另一个困扰就是它让我没有自己的空间。每天除了上班就无法再多做其它事情了。打工让我不再关注的内心世界，嘴上说的和心里想的南辕北辙。

　　幸好，到前天为止，我的打工生涯已告一段落。我已全身而退，光荣下岗了。

　　第三部分经历

　　暑假的尾声阶段，就是目前我正在经历的阶段。许多事情正处于现在进行时态或将来时态当中，尚缺乏所需的必要距离，所以不想过早地下结论。但我会尽量让自己在这段时间里过得精彩。透漏一点风声。明天，应好友阿主的邀到庵埠做客。我没去过庵埠，所以很期待。

　　学生暑假生活报告 11

　　日历一页一页地翻过，不知不觉，20xx暑假快要过去了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每一天都过得那么充实。仔细汇报一下，假期所做的事情可真是够多的。

　　一、读书使我的暑假充实而精彩。

　　暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《这天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。

　　读书让我的暑假过得十分充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在留下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

　　二、外出旅游使我在暑假开阔眼界

　　这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的`地方”白云山，我也去了秀丽的云台山，这但是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。

　　再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这但是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期盼呀!

　　三、特长学习使我的假期充满活力。

　　7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我十分高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。

　　我这个暑假过得十分有好处，因为我学到了许多知识。

　　学生暑假生活报告 12

　　在暑假里，我学了许多知识。只剩下三天就要回家了，时间过得好快呀!在这三天里我要多学一点知识——回家学习不困难。今天也要我的暑假生活做一下汇报。

　　一、在语文方面

　　在这里的一段时间。我每天早上读一个单元，每一课读五遍。如果读的不通顺，就要多读几遍，直到读通顺为止。以前，我来姥姥家的时候。读起书来还不怎么好，现在我进步了，读的越来越好。

　　二、背书

　　课文读熟以后，每天早上吃过饭，就要开始背书了。今天我背了——《颐和园》这一课。舅妈给我讲一讲怎样背，怎样记得清楚。讲完以后，我就照那样背书，不过几分钟我就把课文记在了头脑中。我就是靠这样背书的。

　　三、写字、写词语

　　每天早上、下午，都要写生字或是写词语。我每天写字的时候写的都很快。舅妈对我说:“不是让你写多，只要你能写好、写漂亮就可以啦!从舅妈给我说的.那句话时，我就牢牢的把它记在心里。写字时，我就慢了一点点，把字写好。我的字就写的越来越漂亮了，舅妈也夸奖了我。我心里也感到很高兴、快乐。

　　四、暑假作业

　　老师对我们说:“暑假作业是必须完成的一件作业。我在舅妈家把作业做完了，只剩下不会的留在了本子上。就是等着让舅妈给我说一说怎么做那一题。这样就不会没有余下来的题了。现在我已经全部做完，并且难题、错题也已经做完了。

　　学生暑假生活报告 13

　　我们刚刚度过一个“健康、安全、愉快、有益”的暑假，在暑假里，我们爱心小队，活力小队和米奇小队各开展了两次活动，活动的资料有：溜溜球比赛，讲故事比赛，猜谜语，洗红领巾等，还开展了2次中队活动：剥毛豆和纳凉晚会。通过这些活动，我们锻炼了身体，又学会了家务，制定了新学期的打算，收获真多。如今，又迎来了一学期紧张而又快乐的学习生活。现对这个假期作以下汇报：

　　1、作息时间有规律。

　　虽然暑假生活十分惬意，但每个同学都过得很有规律，并没有因此而养成坏习惯。每个同学都制定了一份合理的作息时间表。安排好自己的作业、活动和休息时间，养成了良好的.生活习惯。

　　2、提高了安全意识。

　　由于很多家庭都是双职工，因此，有些同学在暑假里要独自在家。但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通安全工作。假期里，能注意饮食卫生，没有暴饮暴食。

　　3、认真完成寒假作业。

　　两个月的暑假，同学们能认真地完成暑假作业，做到温故知新，并为下学期的学习作好充分的准备。并利用暑假的时间，多看课外书，与书交好朋友，并增长见识。

　　4、做父母的好帮手。

　　作为家庭中的一员，同学们能主动帮忙父母做力所能及的事，体验了爸爸妈妈持家的辛苦，也锻炼自己劳动的潜力，并且从中学会了几种劳动技能，如：洗碗、拖地、擦席。

　　5、坚持体锻，增强体质。

　　虽然暑假十分的炎热，但同学们能坚持体锻，如：打球、跑步、游泳等。通过体锻，增强了体质，也培养了坚强的意志。

　　6、在活动中磨练自己。

　　假期里，同学们能积极参加社区和校园的一系列暑期素质教育活动，体验助人为乐的快乐，在活动中能表现个性，施展才干。