磨黑镇第一小学 杨俊梅
教学内容:人教版小学数学四年级上册第78页-79页的内容。
教学目标:1、使学生理解和掌握整十数除整十数,几百几十数(商一位数)的口算方法,能正确地进行计算。
2、使学生经历探索口算方法的过程。
3、让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。
教学重点:掌握用整十数除的口算方法。
教学难点:经历探索口算除法算法的过程。
教具、学具准备:多媒体课件、小组合作学习任务单。
教学过程:
一、复习旧知。
口算练习。
二、创设情境,探究新知。
(一)教学例1。
1、从图中你知道了什么数学信息?根据这两个数学信息,你能提出什么数学问题?
学生提出数学问题后,齐读题目。
2、教师引导学生分析题意,写出算式。
3、交流、汇报口算方法。
(二)教学例2。
小组合作:
1、理解分析题意。
2、列式计算。
3、交流口算方法。
师生完成解答。
(三)估算。
1、观察题目,说出要求。
2、探讨估算方法。
3、交流总结。
四、巩固应用。
勇闯智慧城堡
1、摘苹果。(口算)
2、估一估。(估算)
3、美丽的大草原。(解决问题)
4、能力提升。(解决问题)
五、课堂总结。