班级一(1)一(2)一(4)班 姓名
课题:
课型:新授 课时数:1课时 上课时间: 主备人: 执教人:刘茵
学 案 教 案
一、 自学导航
课前,请学生找一找生活中有哪些常用的图形,你最喜欢和印象深刻的图形有哪些。
二、探讨交流
活动一:
1、 小组内交流介绍准备的有关知识。
2、 选择2-3名同学全班介绍。
活动二:
欣赏美丽的图案,找出图案中所包含的各种平面图形。
活动三:找一找、涂一涂
先小组内讨论,后学生独立完成。在各幅图中分别找出若干个给定的图形(见图的左上角给出的三角形、六边形、梯形、菱形),并把它们涂上不同的颜色,以组成图案。
活动四:想一想、画一画
用各种图形拼成美丽的图案。
活动五:
拼一拼、摆一摆
学生用小棒摆一摆。
三、课堂小结
教学目标:
1.知识目标:
通过欣赏和设计图案的活动,进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。
2.能力目标:
能从图案中找出图形,培养从复杂图形中辨认简单图形的能力。通过拼、摆等操作活动,培养学生的观察、操作、想象和一定的创造能力,发展空间观念。
3.情感目标
在活动中培养学生的合作意识,提高学生学习数学的兴趣。
知识点:
1、 认识各种平面图形。
2、 利用三角形、正方形、长方形和圆组合图形。
3、创新拼图。
教学过程
1.欣赏图案,激发兴趣。
2.动手操作,快乐学习。
3.创新思维,开拓进取。
教学准备:课件
教学反思