诗歌诵读与鉴赏〈再别康桥〉

发布时间:2016-5-13 编辑:互联网 手机版

作者:朱洵 邮箱:hyzx_zx_611001@yahoo.com.cn 作者单位:浙江海盐高级中学 简介:给你别样美感,带你进入美的境界的课件。 )

相关课件中考诗歌竞赛

   作者:秋云 邮箱:yongmaiyao26@yahoo.com.cn 作者单位:安徽省芜湖市第十中学 简介:中考诗歌复习竞赛,紧扣中考考点,有助于提高学生背诵古诗的兴趣。 「下载次数:363」

诗歌鉴赏

   作者:李解 邮箱:liji-1979-a@263.net 作者单位:成都实验外国语学校 简介:适用于中考诗歌鉴赏能力的训练 「下载次数:282」

诗歌归类复习

   作者:李解 邮箱:liji-1979-a@263.net 作者单位:成都实验外国语学校 简介:有利于学生系统地背诵中考有关名句 「下载次数:495」

中国古代诗歌鉴赏

   作者:马瑾 邮箱:majinanan-3@163.com 作者单位:余杭高级中学 简介:本课件耗时一个多月,是我精心制作的一个课件,自我感觉很系统,很精致、也很实用。 「下载次数:468」

诗歌鉴赏

   作者:周文娟 邮箱:zhouwenjuanlaoshi@163.com 作者单位:金坛市第一中学 简介:无 「下载次数:267」

诗歌鉴赏

   作者:傅永昌 邮箱:www.fyc@mail.tyyz.com.cn 作者单位:湖南桃源一中 简介:鉴赏我国古代诗歌需要弄清的基本知识及程序 「下载次数:424」

外国诗歌三首

   作者:陈耀清 邮箱:cyq4163@126.com 作者单位:杭州市余杭高级中学 简介:三首外国诗歌的综合教学课件,打破逐课教学常规,是一次尝试 「下载次数:297」

诗歌鉴赏专题之一品味语言

   作者:李俊 邮箱:zjglijun@163.com 作者单位:江苏省张家港市沙洲中学 简介:好不好,打开再说 「下载次数:478」

诗歌鉴赏专题之二表达技巧

   作者:李俊 邮箱:zjglijun@163.com 作者单位:江苏省张家港市沙洲中学 简介:好不好,打开再说 「下载次数:402」

诗歌鉴赏专题之三形象和意象

   作者:李俊 邮箱:zjglijun@163.com 作者单位:江苏省张家港市沙洲中学 简介:无 「下载次数:430」

诗歌鉴赏之四思想内容

   作者:李俊 邮箱:zjglijun@163.com 作者单位:江苏省张家港市沙洲中学 简介:好不好,打开再说 「下载次数:428」

诗歌鉴赏之五答题示例

   作者:李俊 邮箱:zjglijun@163.com 作者单位:江苏省张家港市沙洲中学 简介:好不好,打开再说 「下载次数:421」

诗歌欣赏全攻略

   作者:冯强 邮箱:fengqiang007@sina.com 作者单位:新疆克拉第三中学 简介:关于中考诗歌欣赏方面的思考与探索,希望能有点用处 「下载次数:518」

诗歌鉴赏

   作者:刘丽 邮箱:  「下载次数:356」

古代诗歌鉴赏

   作者:王艳 邮箱:wangyan54321@eyou.com 作者单位:保定七中 简介:在诗歌复习中做了细致的工作,现把诗歌需要整体把握的东西介绍出来。 「下载次数:519」

诗歌鉴赏

   作者:冉祥明 邮箱: 可以从意象入手鉴赏诗歌。 「下载次数:361」

如何鉴赏古典诗歌

   作者:缁衣 邮箱:xcp29@sohu.com 作者单位:浙江省富阳新登中学 简介:由于其中考试学生对于诗歌鉴赏题失分较多,所以做了这个课件 「下载次数:291」

古诗歌鉴赏

   作者:杨木 邮箱:qq11-22@sohu.com 作者单位:金山一中 简介:结合诗歌鉴赏考查角度分项指导

 「下载次数:391」

诗歌鉴赏中语言表述题的解答.ppt

   作者:胡德兵 邮箱:169hdb@sina.com 作者单位:湖南汝城一中 简介:以2004年高考诗歌题为例,学习怎样解答诗歌语言表述题。 「下载次数:420」

走近诗歌

   作者:邓井英 邮箱:shuizhong@sina.com 作者单位:江西省奉新县第二中学 简介:这是诗歌教学中一个非常成功的课件,设计精巧,内容丰富,适合中学各个年级语文诗歌教学使用。 「下载次数:387」

相关文案 《我和诗歌有个约会》教学实录 (高三二轮复习展 《将进酒》自主探究学案设计(人教版高二选修《中 高考诗歌鉴赏--诗歌形象(教师版) 自主探究学 《咏怀八十二首》《越中览古》《一剪梅》自主探 外国诗歌二首 教案教学设计(长春版八年级下册) 诗歌二首(《归园田居》《饮酒》) 教案教学设计 现代诗歌二首 (《也许》《再别康桥》) 教案教 诗歌鉴赏之形象导学案设计(人教版高一必修一) 《鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法》 教学案例(粤 高二年级选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元