雨巷

相关课件： 雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 雨巷是戴望舒的成名作和代表作，解读现代诗，不仅是要读懂，更要品味出诗歌的韵味和意境美，读必不可少，但告诉学生读诗的方法更是必要，本课件内容旨在教会学生用意象这把钥匙来打开鉴赏诗歌的大门。. 上传者：hot831 「下载次数：540」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件是对高二语文戴望舒诗歌《雨巷》的相关课件，课件内对戴望舒的生平、诗歌情感、感情基调作了介绍，希望对各位老师有所帮助. 上传者：2111215025 「下载次数：538」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 先由“同学们，你们喜欢下雨天吗？下雨时你一个人撑着雨伞在一天狭小的巷子中行走时有什么感觉？让我们来探究戴望舒先生是不是和你们有同样的感觉”，接着讲述戴望舒先生个人介绍与创作背景，通过对意象的分析来探究主题. 上传者：0304yangyue 「下载次数：444」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件从丁香花、油纸伞等意象以及意境等方面，作出了详细的标注与解释，利于老师上课的理解与掌握。. 上传者：梦离殇smq 「下载次数：397」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件主要是对文章做一个大致的梳理，意象的分析，艺术手法的运用等，对于学生上课理解较为全面. 上传者：大嘴猴199222 「下载次数：532」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 用唯美的，简洁的文字，记录下了雨巷的情思。真实地，细腻地描绘了诗人内心的情感！. 上传者：4433fgj 「下载次数：324」

雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 课件是公开课，设计问题具体有启发性，有可操作性，有针对性，重点与难点突出，可以评为优秀的课件. 上传者：cby7221873 「下载次数：553」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件对培养学生对诗歌的感知、体验能力，以及训练学生对诗歌词语的认识能力能帮助。能帮助学生掌握丁香姑娘的象征意义。 . 上传者：lion118 「下载次数：579」

雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 详细，具体，逻辑分明，雨巷的主旨和情感步步分析到位，望舒诗歌的 意义： 中西诗歌艺术的自觉的 融合：中国古代诗歌意象艺术与西方象征主义诗歌艺术的 融合。 对五四以来中国诗歌艺术的综合与超越：吸取五四白话诗歌注重意象的 方法，将写实性意象、单纯的 比喻性意象发展为隐喻性的 象征意象；. 上传者：zyzgr88 「下载次数：401」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 这一课件从意象入手来抓情感，探讨主旨，重点突出，提升能力，希望对大家有所帮助。谢谢. 上传者：妞妞2008 「下载次数：983」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 在紧抓意象解读的基础上，引导学生探索诗意的丰富性，最后体会形式和节奏特点。授课重点更突出，步骤更合理。. 上传者：tgchenli6120 「下载次数：865」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 课件内容精炼，详略得当，突出重点，有利于引导学生创新学习，自主学习. 上传者：wangzhuang 「下载次数：950」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 1、抓住主要意象，体会诗人的情感。 2、深刻理解诗中象征的表现手法。 . 上传者：lfyzgxx 「下载次数：699」

雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 按生本课堂理念设计，逻辑性强，可操作性强，是不可多得的符合新课标理念精品课件。. 上传者：sunnydks 「下载次数：483」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件在汲取优秀课件的基础上加上自己的独特创造，具有很大的实用性，有创新意识，易于学生理解。. 上传者：lauriefff 「下载次数：511」

雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 市公开课课件，实用性很强。画面优美，结构清晰，问题设置合理。. 上传者：yeqing375 「下载次数：686」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 一、导入 错误（郑愁予） 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 三月的柳絮不飞 你地心如小小的寂寞的城 . 上传者：yuedong 「下载次数：878」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 让学生真正走进戴望舒铺出来散文雨巷，温柔邂逅丁香般的姑娘，感受湿润空气中油纸伞的芬芳。. 上传者：mengmixiaoxue 「下载次数：370」

雨巷

   课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件思路清晰，重点突出，有新意，抓住意象体会意境，实用性强。. 上传者：yuanwenqi 「下载次数：450」

雨巷

   课件简介：ppt制作，改编课件， 紧紧抓住意象，分析意象背后的情感，以点带面，引导学生学会通过意象品读诗歌。. 上传者：高翔 「下载次数：1300」