22羚羊木雕

   课件简介：ppt制作，原创课件， 这是羚羊木雕的第二课时，其中包含记叙文的顺序与部分选段的研讨赏析. 上传者：xumin1208 「下载次数：650」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。. 上传者：yzy620 「下载次数：297」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 课件完全自创，精心制作，教学设计思路清晰，教学理念新，实际，实用。. 上传者：杨丽伟3213 「下载次数：246」

   课件简介：ppt制作，原创课件， ppt制作，改编课件， 是人家课件经过精密加工过的。适用于人教版七年级上册，上课很实用。. 上传者：zouwenying 「下载次数：515」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 《羚羊木雕》教学课件，这是一所偏远地区的农村中学在教学中制作的课件，希望得到大家的指教。. 上传者：yjxlxzx 「下载次数：248」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 包括基础知识，文学常识介绍，写作手法，主题介绍等各方面知识点。. 上传者：szhdonggaobei 「下载次数：291」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 这是一篇切合中学生的叙事散文，文章的对话神态描写有力地表现了人物性格，揭示了文章的主题：友情的珍贵。怎样处理与父母的误会矛盾。所以抓对话描写分析人物性格，借此展开讨论，培养学生的理解能力、表达能力和明辨是非的能力，设计此课件。. 上传者：1625600119 「下载次数：241」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 是人家课件经过精密加工过的。适用于人教版七年级上册，上课很实用。. 上传者：szzx15 「下载次数：325」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 《羚羊木雕》绝对是精华，我花两天时间精心制作的，而且在比赛上得到了认可，希望对您有帮助！！. 上传者：647004276 「下载次数：397」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 简单明了的作者简介，图文并现的课文主要内容，便于学生课本剧的表演。加之对文章写作特色的简单介绍，让人印象深刻、. 上传者：guolixia 「下载次数：333」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 我结合学生青春期叛逆冲动的心理特点，就如何与家长、老师沟通交流制作了这一课件，让学生在梳理本课知识的同时更好的认识到沟通交流的重要性。. 上传者：19870115 「下载次数：556」

   课件简介：转发课件， 此为七年级上册《羚羊木雕》一颗的swf课件（动画），既可单独当做课件使用，也可当做课件素材使用。其中图文并茂，音像齐全。. 上传者：lfxuke 「下载次数：2680」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 此课件为日常教学课件，简洁适用，操作简便。本人进行了部分修改，使用者可根据事情进行修改适用。. 上传者：lfxuke 「下载次数：528」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 这是本人参加说课比赛用的课件，条理清晰，内容详细，还附有说课稿。. 上传者：youqiao 邮箱：chenyq305@163.com 「下载次数：543」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 《羚羊木雕》是一篇很适宜青少年儿童阅读的文学作品，文章选取了家庭生活中的一件小事来反映家庭成员之间的思想矛盾，向读者展示了两种生活，两种内心世界。. 上传者：sansejin 邮箱：wanghongyun1118@163.com 「下载次数：654」

   课件简介：ppt制作，转发课件， ppt制作，原创课件， 本课件，设计环节清晰，重难点突出。.此课件思路清晰勇于创新能调动学生积极参与，联系学生实际贴近生活。. 内容丰富，实用，对课文内容把握较好，学生能够很好接受. 上传者：ccccft 邮箱：gyf5po@163.com 「下载次数：229」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 此课件思路清晰勇于创新能调动学生积极参与，联系学生实际贴近生活。. 上传者：liyonghong123 邮箱：895767853@qq.com 「下载次数：383」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 七年上\第五单元\课件\22 羚羊木雕内容丰富，实用，对课文内容把握较好，学生能够很好接受，值得交流学习！. 上传者：cmq8886 邮箱：cmq8886@126.com 「下载次数：344」

   课件简介：ppt制作，转发课件， 该课件结构思路好有条理制作精细1、整体感知课文，表演课本剧，分析人物形象理解文章的主旨。 2、了解插叙的作用 3、 联系生活，学会与父母、他人沟通。 . 上传者：z1977h02y20 邮箱：1579721439@qq.com 「下载次数：735」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 学习目标 1，整体感知课文，体会人物思想感情。 2，联系生活，学会与父母、 他人沟通。 预习测评 字读音 从标题中你读出哪些信息？ 1.为什么三番五次地传递这个信息呢？ 2.本文围绕木雕写了哪些事？ 3.这场矛盾冲突中涉及到哪几个人物？ 互动 朗读我为什么要送万芳羚 羊木雕呢？ 讨论 末段“可是，这能全怪我吗”的含义是什么? 我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。 . 上传者：cuijunjie2011 邮箱：yuanfencui@163.com 「下载次数：304」