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小学作文批改评语和旁批万能版120句
在日常学习、工作和生活中，要用到评语的地方还是很多的，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家收集的小学作文批改评语和旁批万能版，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章前后连贯，形成完整的形象。
3、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
4、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
5、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
6、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
9、全文通俗易懂，趣味性强。
10、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
11、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
12、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
13、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
14、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
15、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
16、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
17、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
20、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
21、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
22、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
23、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
24、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
25、开头简明扼要。
26、文章语言生动丰富，可读性强。
27、开头出手不凡，吸引读者。
28、开头打动人心，具有真情实感。
29、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的"作用。
30、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
31、重点突出，详略得当，内容具体。
32、比喻贴切，用词生动。
33、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
34、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
35、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
37、文章边叙事边抒情。
38、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
39、小作者观察仔细，叙述时井然有序
40、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
41、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
42、文章想象合情合理。
43、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
44、细节描写颇具匠心。极富功底。
45、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
46、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
47、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
48、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
49、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
50、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
51、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
52、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
53、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
54、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
55、细节描写颇具匠心。极富功底。
56、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
57、引证不适切，语意欠详明虽切题旨，但不畅顺思路不清，意不明晰用词欠妥，语气不贯
58、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
59、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
60、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
61、这段描述读来令人感动。
62、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
63、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
64、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
65、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
66、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
67、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
68、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
69、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
70、细节描述颇具匠心。极富功底。
71、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
72、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
73、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
74、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
75、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
76、小作者观察仔细，叙述时井然有序
77、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
78、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
79、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
80、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
81、借景抒情，托物咏志，很有特色。
82、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
83、加入人物行为，使画面生动。
84、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
85、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
86、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
87、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
88、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
89、用了列数字，举例子的方法，很形象。
90、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
91、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
92、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
93、开头直奔主题，也是一种写法。
94、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
95、你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。
96、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
97、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
98、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
99、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
100、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
101、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
102、开头简明扼要。
103、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
104、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了，可见你平时很善于观察，努力吧！争取写出更好的作文。
105、开头打动人心，具有真情实感。
106、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
107、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
108、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
109、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。
110、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
111、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
112、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
113、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
114、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
115、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
116、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
117、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
118、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
119、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
120、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
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