自由的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的自由的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自由的作文 篇1
对方辩友及观众们：
大家好！
我方观点认为“生命比自由更重要”。
首先，何为生命？我方认为，生命是自然界中每个个体存在的标志与象征，失去了生命，至少从生理角度上讲，你便已不复存在。而自由则是生命的延伸，它似乎标榜着随心所欲，想做什么就做什么，也是个体活在世上，一直追求着的生活状态。
但请注意，自由是一种生活态度、生活方式，它是基于“生活”这一前提而存在的，“生活”则又来源于生命。因此，从某种程度上说，生命是自由的基础。
其次，虽然生命与自由可以兼顾，但从本质上看可以发现，自由的界限没有生命那样明晰。也就是说，自由的标准因人而异，有人认为想买啥就能买就是自由，有人却认为一切尽在掌握才是自由。拿这两个为例，前者追求的是物质满足，后者则渴望满足控制的欲望，二者无法完全做到同时满足，由此角度来说，对于自由的追求难免会出现碰撞摩擦，无法两全的同时可能还会伤及一方利益，得不偿失。因此，过分标榜自由是不合理的的，这也很容易让自由成为一句空话。
反观生命，没有呼吸、没有心跳、没有脉搏都可以象征着生命的消逝，虽然界定标准多样，但殊途同归，死了就是死了，活着就是活着，“诈尸”的桥段也不多见吧？由此，想维护生命保障生命不比保障自由容易得多吗？
对方辩友刚才说到自由的重要性，我不否认这个社会需要自由，我同样也很向往自由平等的国度，但生命权作为人的第一大权力，岂不是更加重要？还是那句话，没有生命，何谈自由？我前面也说到，生命是自由的基础，只要人活着，有什么做不到的？反观香港、美国，自由的旗号打得响亮，像香港一顿混乱后只剩一地鸡毛，美国终究还是为疫情付出生命的`代价，他们没得着真正的自由还要失去生命，这不是在犯傻么？
我们今天的辩题是“生命与自由哪个更重要”，那最后我们想谈谈“何谓重要”。我方认为，重要的东西就是那种有了它不一定会过得幸福，但没有它一定会很痛苦的东西。我方承认失去自由一样很痛苦，但失去生命呢？失去生命，首先你得承受死前挣扎无力回天的痛苦，其次你死后还会将这种痛苦传递给你身边亲密的每一个人，这样一来，还会辐射到很广的范围，造成更大的影响，这不比失去自由痛苦得更深吗？
因此，我方认为，生命比自由更为重要。
自由的作文 篇2
暗夜渐渐织上天空，织上对面的花花草草。我的心也一点一点地沉了下去。
我是一条快乐的小鱼，出身在茫茫大海之中。我披着俏丽的彩衣，穿着随风摆动的神仙裙。在大海里，我自由而快乐的活着。我有许多的好朋友：珊瑚阿姨，海龟伯伯，小丑鱼弟弟，鲨鱼哥哥，贝壳姐姐等等。白天，我们快活地劳动，勤勉地工作；晚上，大家欢聚一堂，有说有唱。我们过着安居乐业的生活。可是，一件事，改变了我，让我懂得拥有一个自由的家是得多么幸福。
这天，海上来了一艘大渔船。大家都好奇的凑上去，看看大渔船是什么样子。谁知，刚一上去，就被一张大网网住了身体。我觉得全身乏力，喘不上来气。接着，我又能呼吸了。哦，我又回到大海了!咦这水怎么这么浑浊？呀，好臭！原来我被甩进了厕所。我绝望的闭上双眼，心想:完了，再也不能和大家玩了。呼——，一阵旋风把我转晕了。
我再一次睁开眼。咦，这是天堂吗？怎么水才没过我的鱼翅？突然，头顶的“天空”不见了，一阵水涌进来。我想:来海啸了吗？快逃啊!我拼命的转圈，可是碰到的是冰冷的四壁。一会，谁又退回去了。再一眨眼，我又看到了一条鱼，他沮丧的趴着。我问：“你是谁？我们在哪?”他叹了口气，说：“我们从臭水沟里冲出来，在这里有被人捉住。我们再也自由不了了。”听了这话，我心头一凉：真的吗?再也不能自由了？谁来救救我，我好希望有个自由的`家。
从此，我就永远呆在了这个家里，这个不自由的家。每天吃着一样的鱼食，每天沿着杯子游啊游。这种日子，何时是头？
看着月亮慢慢爬上月夜，洒下一张银网，网住了我，网住了我的心。水波犹如一面支离破碎的镜子，每一小片，都有着自己的故事。它们静静地说着，说着……
人类啊，一座座高楼大厦早已拔地而起，家家灯火通明。就不能给我这条小小的鱼儿一个自由的家吗？
夜，还是那么暗。
月，还是那么明。
我，还是只有一个心愿……
自由的作文 篇3
上课了，老师讲完阅读，留下一篇阅读就匆匆忙忙地走了。
我们开始时两分钟还在认真地思考着那篇阅读。忽然，慧慧老师进来了，看见班里难得的安静，便夸奖我们说：“你们真乖，像我们小时候，老师不在教室我们班就炸窝了，把屋顶都快掀翻了。继续保持！”说完，便走了。
听完慧慧老师的“意见”，我们便学起他们班来了。胖子不知在喃喃细语着什么，像是在烘托气氛，促使我们热闹起来。男生们聚集在一起聊梦三，吃鸡。女生们皱起眉头感叹每晚老师是怎么用作业虐待她们的，感叹时光之快，感叹世态炎凉……这群多愁善感的女生啊！
教室里现在瞬间就乱成了一团，这情形真的是和慧慧老师说的一模一样，历史总是惊人的相似！忽然身后传来开门的'声音，我的心里瞬间划过两个字：肃静。我们朝后看了看，心中的大石头落了下来，原来又是慧慧老师。“怎么了？才夸了你们，就翘尾巴啦。”这时不知哪个不怕死的家伙说：“我们是采取了您的意见，觉得您说的很有道理。所以说我们是身不由己的，都怪你！”
他们把这件事情顺利的栽赃到了慧慧老师身上，“齐老师来了，别说我来过啊！”。说完她便溜走了，张学钦同学跪在凳子上，大声喊：“同学们，继续嗨！”“好！”我们欢呼声震耳欲聋，一浪高过一浪，接着又聊起来了。
“噔噔噔……”一阵脚步声传来，齐老师出现在我们面前，笑眯眯地说：“我不在的时候你们很开心吧！那请同学们翻出本来，把今天的所见所闻写到本子上，要真实的。”我能听出来老师笑里藏刀，话里有话！我极不情愿地拿出本来，哎！我们还是嫩了点，浑然不知，这是老师设下的圈套，我扶着脑袋开始想今天的！
【自由的作文】相关文章：
自由！自由！作文06-18
自由！自由！作文6篇06-18
自由！自由！作文(6篇)06-18
自由与不自由作文02-05
自由与不自由作文04-22
我渴望自由-关于自由的作文04-08
自由与不自由作文(推荐)05-03
自由的作文05-30
自由的作文(经典)12-21
自由作文[经典]12-01