自由的作文

时间:2024-03-09 13:58:12 自由 我要投稿

自由的作文9篇[经典]

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的自由的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文9篇[经典]

自由的作文 篇1

  哭,这个大家自小就非常熟悉的字眼。

  当你呱呱坠地时,伴随着你来到这世界上的是哭声;当你在学走路而不小心摔倒时,陪伴着你的是哭声;当你被父母、老师、同学冤枉后,随之而来,涌上眼眶的也是那难过的泪水。

  从小到大,家里人都没有哭的习惯。因此,家里对哭的限制,家里对我哭的限制,也就无影无声的形成了在家里不哭的习惯,导致我在外面也会留给他人坚强的一面——遇到事情绝不哭。就是因为这种无声无息的限制,让我在外面受了同学的欺负,在家里受到了委屈,也不敢放声大哭,只是低低抽泣,不敢让父母听到哭声。

  让我自己都觉得不可思议的是,我无法向其他人一样,放声大哭。有一次,我在家里受了我自认为是天大的委屈,心里就像有一座火山,汹涌地翻动着滚滚的岩浆,即刻就要爆发。可是伴随着我的还是浸润了满眼而舍不得流出来的泪水。我躲在被子里,边伤心的哭着,边絮絮地述说着心中的不满与愤慨。记得当时,我哭了很长很长时间。当眼水不由自主地流过脸庞,那汹涌地翻动的岩浆也渐渐恢复平静。

  不过,值得我高兴的是,我也放声大哭过一次。那次,在学校突然肚子疼,老师让我拿热水被子捂了好一会,也不见好转,就让我回家休息,让妈妈带我去医院看一看。回到家,妈妈还没下班,爸爸远在外地。无助的我只好给妈妈打了个电话。妈妈不但没有回来带我去看病,也没有安慰我,而且对我说话严肃又不耐烦。我顿时觉得委屈,跑回房间扑到床上大哭起来。那是我哭得最痛快的一次,毫无顾忌地大哭,大声地喊出心中的不满,直到哭得、喊得喉咙发哑了才罢休。

  因为父母一直都不喜欢我哭,所以在以前就算眼泪涌上眼眶,也被我硬憋了回去。现在,我发现我不想那样,我想发泄一下,我不愿强迫自己去做使自己难过的事。

  我不哭,是因为如果哭了,得到的`无非就是爸爸的“哭什么,有什么好哭的”,还有妈妈的“别哭”。这句“别哭”,看似有巨大的力量,其实,在我伤心时,它无非是我的催泪弹,只是使我更加难过而已。

  哭的自由,我想我现在也没有获得;我想在以后哭的时候,也不敢放声来哭;我想家里对我哭的限制还是不会改变;我想父母在我哭时给予的“安慰”还会是“哭什么”,“别哭”吧。

  我还没有成年,我还没有那么坚强的心理。就算是坚强,那也是无奈的掩饰,来伪装自己内心的胆怯,内心的悲伤。回想着自己一次次无声的哭泣,掩着面叹息自己还没有哭的自由的时候,心里就只是无尽的伤感。

  哭的自由,我还没有获得这权利呀!

自由的作文 篇2

  雨后,我漫步在小区的小路上,花坛里开满了娇艳的花朵,真美好啊!

  “啾啾”两声打破了这雨后的安静。“是什么在叫呢?”我低下头,看到了一只小鸟。它的羽毛是污涩的,身上还流着血,并且粘满了泥土,地下还散落着几根掉下来的羽毛。我想把它捡起来,刚伸出手去,它就急忙扇动翅膀,眼睛里充满了惊恐。可是,它的翅膀受伤了,它飞不起来,我轻轻的把它放到手心里,捧回了家。

  回到家,我找到了一个小箱子,我往里面放了许多棉花,把水和小米分别放在两个小杯子里。接着,我用消过毒的棉签轻轻擦拭它的伤口,并找到纱布细细地包扎它的翅膀。

  每天早上,我都用水和小米把它的杯子填满。有时上课,我看见外面的小鸟就会想起它,每天下午放学后,我都会急忙冲回家陪它玩耍。它每次都开心地“啾啾”直叫。渐渐地,这个小家伙的羽毛油亮油亮的,吃得胖胖的`,眼睛里的悲伤、恐惧消失了,取而代之的是纯洁和快乐。它的伤口也在慢慢愈合。

  可是有一天,它不愿和我玩了,一天到晚总是悲伤地凝望着外面的蓝天、白云、大树……。,有时有一两只鸟儿飞过,它就会急得上窜下跳。我一开始觉得奇怪,后来恍然大悟,它渴望自由,渴望回到它真正的家,渴望有一片属于它自己的天地。

  于是,我选了一个风和日丽的宁静的清晨,准备归还它应有的自由。我来到我们相遇的地方,把它捧在手心里,把手伸向蓝天,让它自由地飞去。小家伙见了蓝天很兴奋,“叽叽喳喳”地叫着,最后飞向了那湛蓝的天空,我的泪水在此刻夺眶而出,但我的心却为它重获自由而感到快乐。

  每个人都需要自由,小动物也一样。如果因为我们一时的贪欲而禁锢他们的自由,蓝天下将会少了一份自在的快乐。

自由的作文 篇3

  曾经,我极力挣脱着父母的庇护,——要自由;我欲摔碎所有的规矩、撕碎所有成文不成文的法典——要自由;我向日复一日的生活嚷着:“我不要这憋憋屈屈的日子、这么多‘应该’、‘责任’,我要清洁的空气,属于自己的无拘无束的天地。”我要自由,向捆绑我生命、羁束我欲望的一切绳索和被我视为绳索的一切……

  然而,当我寻找着自己的.天地,呼啸的列车拉着长笛对我说:“因为有了轨道,我才这样快活地驰骋。”

  跋山涉水,河流咆哮着对我讲:“没有了堤岸,我就是泛滥的猛兽。”

  月亮升上枝头,对我轻柔地絮语:“没了地球引力的约束,我又怎能夜夜把银辉洒向人间?”

  “你觉得太不自由了,在学校受纪律的约束,回家受父母的管教。你羡慕流浪的生活。可流落街头巷尾的‘自由’孩子,要比受着纪律和生活训练的你不自由得多。”称听到了教育家马卡连柯的声音。“因为这样的孩子,只能受着本能支配,处于盲目、被动态,缺乏必要的知识、自主能力和行为的贵任与理性,必然得不到自由……”

  原来,不是一切的“绳索”,只用来捆绑手足,而不是生命之船的纤绳;并非所有的束缚只带来压抑,而不能聚集四散的力量,作有目的、有方向和更有效的喷射。

  “限制里才显出大师的身手”、有了必要的规则,才有了赛场上的拳王;有了篮筐的制约,才有了优秀的篮球手。同样,当理智的自我,对人生种种必要的“限制”条条框框、规则规律,达到自觉自如时,一种“篮筐”意识,使智慧的生命晓得,该在怎样的舞台献舞,该在哪儿激进、冲刺、迂回或止步。倘毫无限制,只能陷入另一种“限制”的悲哀—因如此,而使本可有为的而无为,本可获得的而丧失。

  自由,就是对客观规律或必然性的认识和根据这种认识采取的行动,是必然赐给探素者、求知者的最高奖赏。于是,为了我的人生目的,为了我的车轮飞得更快,我甸甸在大地探索我的道路,为了傲然骑浪而行,我去认识大海的习性。我要在无数的“规则”、“必然”的琴键上,奏鸣自由的畅想曲。

自由的作文 篇4

  之所以称复杂性自由,而不叫复杂性自由主义,因为还谈不上主义这么高大上。但自由是一个好东西,所有观点的人都可以用。以复杂性范式看待自由,同复杂的自由主义与简单的自由主义会有什么不同?

  在我看来,复杂的自由主义与简单的自由主义,在范式上都可以归结为简单性自由。简单性自由,是指复杂的自由与简单的自由的总和。复杂不同于复杂性。一个用机械的科层制组织起来的大企业,内部可能非常复杂,但结构上却是简单性的。因为科层制本身就是简单性结构。科层制再复杂,本质上也有别于扁平化的生态组织,不具有生态组织那种由不可还原的多样性构成的复杂性。

  复杂的自由主义与简单的自由主义之间有什么差别?汪丁丁没有详细讲,张维迎更是不承认这种差别有意义。不过从旁观者看,差别还是有的。简单的自由主义更多强调直接的自利;而复杂的自由主义更多通过“内生偏好的”利他,迂回地强调自利。映射到策略上,前者更强调在“中国问题”的复杂背景下强调自由(汪丁丁,20xx),后者更主张直截了当地强调自由。

  这种自由主义的集合,被人新称为“朗润派”,与共同强调复杂性范式的“颠覆派”(陈禹、我、韩小明和杨培芳)在简单性与复杂性这个范式上,观点形成差异,不是偶然的。但即使身在其中,也难以讲清双方不同在什么地方。许多看客干脆就认为双方观点差不多。但随着讨论的深入,其中的实质性分别还是慢慢现出来。

  3月6日,致福轩的一位听众,游敏老先生给我打电话并发来一文,指出新旧两种观点的分歧,实际是哲学观的不同。新观点隐含的哲学观是“中”,旧观点隐含的哲学观是“排中”。指的是,例如,旧观点认为利己与利他,在谁为第一性上,应按照排中律,只能取其一为先;而陈禹、杨培芳等人,相当于不认为排中律是对的(对应互联网实践是利己与利他一元化,你中有我,我中有你)。游敏老先生的话让我不能不佩服。因为高邦仁在跟我共同酝酿《3%》时,最主要强调的一点,就是游敏老先生反复强调的中庸。以致董光璧老先生在评论《3%》一语破的:“本书作者所倡导的‘经济学之道’,就是以‘天人合一’这一伟大结论为背景的‘中庸之道’”。哲学家段永朝晚上与我讨论起来,更挑明了背后实质,这就是容纳悖论(paradox ,佯谬)。这是与排中律完全排反的取向。容纳悖论正是“中”背后的实际含义。排中律所依据的是启蒙理性(“去魅”),而中庸之道所依据的是返魅。Paradox就是这样一种魅力。

  这样一看,简单性范式中的自由,与复杂性范式中的自由,含义就可能正好相反。当把不同范式的自由,作为经济学某一派的隐含哲学时,在实证上会有四个基本不同。下面我们就从《3%》就地取材,来剖析一下这种不同。

  第一,效率和多样性,何为自由的标准?

  从复杂性角度理解的自由,首先表现为选择,没有选择就没有自由。在实证上,选择应由多样性(Variety)来标度。这个观点不是今天才有,它源自阿玛蒂亚森的“以自由看待发展”。这是复杂性自由的基石。为此,主张把Variety内生为复杂性均衡的基本维度。Variety意义上的自由,一般称为多样性。

  而从简单性角度理解的自由――无论是复杂的自由,还是简单的自由――都是没有选择的自由(是理性经济人的必然)。也就是Variety的值等于1(我在发言中称为品种N=1,意思是无论有无选择,对均衡最优不产生影响)。这种自由,是效率意义上的自由(同质化下的生产可能性边界)。

  由此,可以把简单性自由与复杂性自由的观点差别,归结为效率优先,还是多样性优先。多样性在实证上对应质量、创新、信息化。例如现行主流流行的提高经济增长质量的观点是强调效率标准,《3%》明确主张,提高经济增长质量,应坚持效率与多样性标准并重。

  第二,最优与恰当,何为帕累托最优(或最优是否可以容纳悖论)的取向?

  从复杂性角度理解的自由,所谓最优是针对节点的,因此是分布式的最优。在复杂性的均衡中,由于内生了Variety的维度,当最优点位于Variety值较大一端时,它相当于传统均衡中存在多条需求曲线或成本曲线时的均衡,均衡不是一个点,而是均衡集合。《3%》显示出长尾曲线实际可以是均衡曲线在品种-数量平面上投影下来的等均衡线。

  而从简单性角度理解的自由,最优是针对中心的,只能有一个最优点。正如我在发言中指出的,复杂性均衡与简单性均衡之间,相差一个平均成本(AC)与边际成本(MC)之差,复杂度越降低,这个差就越小。当这个差为零时,复杂性系统就转化为简单性系统(N=1,即同质性假定),这时复杂性均衡就会转化为简单性均衡。也就是说,简单性的自由只是复杂性自由在不存在多样性、复杂性时的特例。

  多点均衡,在哲学中就对应容纳悖论。意思是各种选择,即使不相容,甚至相互矛盾。但都可以是“最优”(实际是指恰当、正当、满意)。这种去中心化的“最优”,在实践中是指一对一精准均衡(即情境相关的场合最优)。它应是由一个基准的'(数量-价格上的)均衡,加一个随具体时间、地点浮动的(品种-价格上的)均衡构成的联合均衡。人们常说的小批量、多品种,就是指这种类型的价格最优,其极限是个性化定制。

  由此可见,简单性与复杂性自由的区别在于同质一元与异质多元。复杂性的自由对左右观点之所以能保持中立,是因为它根本不在同质一元这个平面上讨论问题。

  第三,自由是风险(不确定)偏好,还是风险(不确定)规避的?

  简单性的自由与复杂性的自由,隐含了相反的信息假定。前者以中心控制下的信息不对称为常态,后者以节点对等(如P2P)下的信息对称(透明)为常态。简单性的自由主义,多主张规避风险与不确定性。张维迎的观点比较典型。由于他的信息经济学预设信息不对称,化解风险,尤其是不确定性,一定代价高昂,需要能降低交易费用的制度来平衡。

  复杂性的自由完全相反。首先就不认为系统越复杂,成本应该越高,而是越复杂,边际与平均成本越低(基于品种的范围报酬递增)。根据就是基于ICT革命的智慧化,使复杂性从成本不经济,变为成本经济。必然推论是偏好风险和不确定性。在实践中,提出C2B,意在化风险为机会(因为一旦供求一对一贴紧,实现个性化经济,就无所谓风险了)。互联网亲风险投资与创新,都是复杂性自由的特有表现。

  第四,自由是“小乘”的,还是“大乘”的?

  简单性自由往往相当于小乘佛教,强调少数精英(如企业家)的核心作用,复杂性自由却相当于大乘佛教,主张人人都可以搭上创新的班车。例如,张维迎在发言中极力强调企业家在化解不确定性中的稀缺地位与核心作用。而互联网强调大众创新,将企业家化解不确定性的中心作用,解构为由草根创新化解不确定性。

  复杂性自由的选择,不是主观选择,而是由信息生产力决定的。但信息生产力只不过相当于“枪”,不会打枪也可以得天下,重要的是明白为什么人扛枪,为什么人打仗。具体说,搞信息技术、信息经济的人,要明白互联网时代自由的真谛,在于解放人的多样性选择的能力。

自由的作文 篇5

  心中自由的小鸟当今社会,无论在什么地方,都有竞争,都有束缚,可有人活得健康快乐,有人却烦恼无比,疾病缠身。

  心态决定了你的一切。

  以前,我总是觉得压力太大,竞争无处不在,正当我愁眉不展之时,一篇文章给了我以启迪——压力大,烦恼多,都不是问题,只要心中常住一只幸福、自由的小鸟,任何困难都打不到自己。

  从此,尽管我依旧被束缚着,但我渴望自由的心,早已挣脱冰凉的枷锁,冲向了久违的蓝天。

  我变得快乐无比,令周围的人们大惑不解。他们不知道我为什么这样快乐,只觉的生活只是在无尽的折磨自己——直到离开世界的那一天。他们心中原本幸福的“小鸟”早已被凶恶的“老鹰”杀害,正一点点啃噬着自己疲乏劳累的`灵魂。

  我的烦恼,被心灵的守卫者,消灭着,驱除着,吞噬着……

  教室里,考试中,虽然在受着“煎熬”,可我的内心却是自由、快乐的,因为我的心中常住一只自由的小鸟。

  被“老鹰”占据心灵的人们,勇敢地驱逐它们吧!救起奄奄一息的小鸟,快乐离你不远啦!

  小鸟常住心中,快乐伴你永远。

  自由的小鸟,它,正高歌自由的乐章翱翔在你的心田。

自由的作文 篇6

  今天的小雨仿佛加了糖,很甜、很凉、很舒服。风儿调皮的跑着,带动了柳枝的摆动。军训终于结束了,伴随着紧张、期待、疲惫的两周在不经意间已经流失,高中在校的第一次入校可以算是圆满的完成了。

  内心思绪波澜迭起,简直有些手忙见乱了,因为想做的事情是在是太多太多了!先洗个澡,给家长报告这些天的状况,美美的吃一顿家里的饭菜……就这样,我才知道家的幸福是多么的美好,

  第二天,意外的我起的非常的早。鸟儿的鸣叫为我奏出了欢快的音符,我期待着,这将是完美的一天。在舒适的小道漫步,古铜树下看出,陪爷爷奶奶吃饭聊天,很温馨的快乐,只是有些……过于的'短暂了。也许,简单便是满足吧。

  平淡是一种力量,它在你人生遭受到挫折后,它会轻轻地抚慰你的心灵,为你的心灵充满向上的电量!把一份平淡放在人生的低处,静听人生的春天,就会有一股春风拂掉你人生的阴霾与坚冰,让你捕捉到平淡生活散发出的人生之味。

自由的作文 篇7

  啊!真希望自己可以无忧无虑的飞,有自己的天空。那里有星星和云朵作伴。没有同学们的吵闹声,没有父母的误解和打骂声。在那里我可以摆脱所有的烦恼,心情愉快的学习和玩耍。但是,想象终归是想象,毕竟不可能代替现实中的生活。

  这不我刚想要在自由的天空里学习和玩耍,就被妈妈的骂声惊醒。唉!真烦啊!

  今天放学,突然老高说:“今天晚上到我家睡,我妈不在,正好和我研究几道题,交流一下学习方法。”我说:“好!”。我非常高兴的回家,准备和我妈打声招呼再走。本想妈妈会答应的.。可没想到妈妈马上就破口大骂说:我长大了就会跳了,不看看你俩是不是学习的料,混在一起就知道玩。快要考试了,还不敢快复习,我白养活你了。

  我本想把我在他家时的想法,具体的和妈妈讲出来。我只讲了一点,我想看看人家4班是怎样复习的。还没说完妈妈就大骂:出去你还有心学?就知道玩。我当时和妈妈讲理。可想到一定会给妈妈火上加油。我忽然想起还有很多作业,就拿着快包上楼写作业去了。

  可是妈妈还不罢休,在楼下骂着骂着就上楼来了。我正思考一个问题,听到妈妈的声音注意力老是集中不了,我就想关住门,静心学一会。没想到妈妈看到我要关门,就更气了。把门推开,骂我。我只在心里想,不要说话,妈妈一会便下楼做饭去了。果然妈骂一会下楼了。

  吃饭时妈妈虽然没和我说一句话,但我从饭菜中就能体会到妈妈对我的爱。和一颗恨铁不成钢的心。顿时,我想起了以前,我和妈妈一起渡过的快乐时光。想起了妈妈的养育之恩。我很想把这件事解释清楚,但又不知道如何开口,唉!真烦呀!

  现在我脑子里就有一个想法,那就是飞向自由的天空,飞向那无忧无虑,没有误解的天空。

自由的作文 篇8

  大草原是每一个人都向往的地方,由于那边有翠绿的草、新鲜的空气,要是赶到了大草原就好似赶到了天堂。暑期我也看到了、体会来到这如梦似幻的大草原。

  刚入大草原,听不到什么的声音,也看不见什么,除开一些来来去去的轿车。离开了很久,远远望到一群肥硕的羊牛,也看到了低下头喂草的马儿。快了,快到了。

  总算赶到了可望不可及的天堂——内蒙古自治区的赛马场。这儿的马只只全是身强力壮的,双眼闪着锋利的`光辉。我选了一匹灰黑色的马儿,它看起来尤其的酷帅,潜力股强有力的四肢吸引住着我骑它。我迫不及待地爬到马背,可一位驯马师也跟随爬了上去,我疑虑地问道:“叔叔,我是想自身骑一匹马,你为何要爬到我的立刻?”叔叔严肃认真地说:“它是纯正的蒙古马,因此 脾气十分地烈,务必要大家驯马师来保护你。”叔叔讲完后,大喊了一声,好像对马儿传出指令,潜力股闻此声扬蹄狂奔起來。一开始,我都尤其担心,害怕这烈马将我甩下来,但慢慢地,我又觉得自身是在这里大草原上一只随意的鸟儿,在苍穹畅快展翅翱翔。忽然,驯马师叔叔笑着对我说“看着你胆量这么大,就要你见识一下我平时骑着马的速率吧!”叔叔用马鞭子重重地打过马儿一下,马好像是受了惊,像离弦的箭一样抛出去,我的五脏六腑被震得好像即将破了,疼得我差一点就掉下去了。不知道晃动了多长时间,总算下码了,我一下就躺下在草坪上,累无比。可是,望着一望无垠的蓝天白云和幽然飘浮的云朵,我心也是多么的地随意啊!

  当落日接吻着香山的情况下,我依依不舍地道别了激情的蒙古族盆友,也道别了随意的大草原……

自由的作文 篇9

  每一个人都有心事,有的人喜欢把秘密藏在心底;有的人喜欢把秘密告诉知己,朋友。但有的人却没有秘密……

  我是一个初中生,一个正在青春期的女生。一般在这个期间的`孩子们都会有一些心事或秘密,但是我却没有……

  我的所有秘密,我妈妈几乎全知道。每一次,我都喜欢把秘密写在日记里,然后把日记本藏起来,为了防止妈妈偷看,可每一次,妈妈都趁我早早去学校的时间里去找我的日记。每一次她都能找到,然后翻着一页一页的看。等到我放学回来后,她就扳这个脸,对我说:“以后有什么事就告诉我,不要老瞒着我!”然后再把我狠狠的批评一顿。我真的拿她没办法了。还记得有一次,我把日记本换成了带密码的本子然后放在抽屉里,谁知我前脚走,她后脚就去看我本子,因为不知道密码,她就把本子弄坏看。我真的好难过,难道她就没为我想一想吗?!我苦恼极了,为了应付妈妈,我写两本日记,一本是假的,另一本真的就藏起来。

  妈妈从不给我休息的机会,一个星期里面我只能休息半天!剩下的时间全在上课。但是那半天里,我还要做学校留的作业和补习班的作业。一年365天,天天如此!我知道妈妈的心思,但我还是希望她能够让我休息一会儿,哪怕半天也行。妈妈不想让我当白鸽,不想让我自由飞翔,她只想让我当一只被关在笼子里的金丝雀,供别人欣赏。

  妈妈,女儿在这里求您了,能让我做一只快乐的小鸟,让我自由飞翔吗?!

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