渴望自由作文

时间:2023-02-22 15:29:48 自由 我要投稿

【热门】渴望自由作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的渴望自由作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】渴望自由作文9篇

渴望自由作文 篇1

  爸爸,妈妈我需要自由!请你们还我自由吧!自由要我,我要自由!

  窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题,再想想老妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

  从小学到初中,我从未见过书桌的练习题有“缺席”,从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了,别一批又接着“上岗”了。“?浚‖业墓?挝?裁蠢鲜亲霾煌昴兀课?耍?一刮弈喂?N姨?鹜房纯丛斗剑?肓似鹄础?

  暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然,老妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。

  “妈,我想出去和同学玩,行吗?”

  “行氨妈头也不抬地说。

  这么顺利?正当我疑惑,老妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈,我后天就要出去了,还怎么写?回来再写,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的'余地。

  接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都是个初中生了,不能像小学生那样了。初中比的是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。

  从小开始,妈妈就怕我输在起跑线上,送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的鸟儿,被人装着送去各式各样的补习班里去,心里充满了无奈,回家后,刚想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神粮食”的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了,我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里充满了悲伤与羡慕,因为这是可望不可即的。

  妈妈,我很渴望自由、快乐,能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上“坏孩子”的名声;如果我想做一个好孩子,必须乖乖在家做练习。嗳,真难呵!

  “咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了搏斗……

渴望自由作文 篇2

  渐渐地,我长大了。学习的负担重了,脸上的笑容少了,身上的枷锁越勒越紧,勒得我快喘不过气来。

  渐渐地,我有了自己的'想法与思想。当我每一次感到无助,感到孤独的时候,我知道,我长大了。

  渐渐地,我变得爱哭脸了。每次与父母发生争论后,我只能在晚上睡觉时,一个人裹在被窝里,睁大眼睛,无声地哭泣……

  我从那个天真无邪的小女孩,走到了现在,原本应该是个成熟的女孩,但我却依然保持着那个天真无邪的心灵。对,我是童心未泯,但这不能改变现实,我意识到,我要换一颗更成熟的心。我需要一种精神上的支撑,它可以让我收放自如。我可以笑,可以哭,可以随心所欲。它是自由的,我渴望自由。

  自由,它可以让我释放自己,让我懂得什么叫快乐。其实自由对我来说是很简单的,父母的理解、关心,甚至一句问候与安慰。对我来说那犹如飞在天上一般,轻飘飘的,可以为我换来动力,让我永远是满格状态。

  爸爸经常对我说:“人要快乐,快乐能使人身体健康,驱走所有烦恼。”但是人同时也要获得自由,这样才能放轻松地去快乐、去疯、去跑,可以使自己仿佛拥有了全世界一般。

  去购物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……

  自由,可以让我有坚持下去的理由。自由,可以让我感受到世界上充满爱……所以,我渴望自由。

渴望自由作文 篇3

  渴望自由,渴望飞翔,渴望一切。人类和鸟儿都渴望这些,但是谁又会想到,悲剧还在重演,有些鸟儿也许永远回不到自由的天空了!

  这一天,我和妈妈早上去公园跑步,跑着跑着,忽然,我的眼球被一个老爷爷吸引了,这位老爷爷身着晨练服,两只手各提着一个鸟笼,鸟笼里面的小鸟一声又一声地对着天空长鸣,好像在说:“我要回家,放了我吧!”老爷爷随手将两只鸟笼放在树上,就去晨练了。

  我跑近看了看那只鸟儿,它对人类真是敏锐。看到我过来,害怕地往后退了两步,还是继续对着天空长鸣,这只鸟儿似乎对食物和水一律都不感兴趣,眼睛直勾勾地望着蓝天白云,眼神里充满了忧郁之感,那眼神我永远也不会忘记。那是对故乡的思念;对家园、自由的渴望;对朋友、家人的怀念……一声又一声的长鸣在我的耳边徘徊,怎么也停不了。

  这不禁让我想起了在天空中自由飞翔的鸟儿,它们是多么的'自由,多么的快乐,多么的……而在笼子里的鸟儿是多么的楚楚可怜,忧郁的眼神,可怜的长鸣,对自由的渴望……它们都是鸟儿,但却有着天壤之别!

  鸟儿的家园是天空,人类的家园是陆地,我们也要和平以待,和鸟儿成为朋友,不要让它们再忧郁再伤心,再……

渴望自由作文 篇4

  每个人都渴望自由。动物也是,如果你捉到小鸟一定要放生,因为它们向往自由。

  星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里,不由的停住了,因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

  我留下来和鸽子玩了一会儿,三舅妈开口了“齐齐,你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧!”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的'对我说:“原来这笼子里有三只鸽子,死了一只,你知道为什么吗?”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由?”“对,你现在看看那俩只鸽子,在干嘛?是不是两只眼睛直勾勾的看着门?”我点了点头。

  “我再给你举个例子。你看,如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样,它们向往自由,他们是在大自然里出生的,他们就应该回到那里?。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗?为什么要在林子里放呢?”三舅妈又说:“可以在这里放,但是在这里没有东西可让它们吃,在林子里就有了。”我点了点头。

  这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时,他们问:“拿这玩意儿干嘛?”我没有吱声。直到第二天早上,我提着他们在林子前打开笼门,小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

  它们飞了,飞进了林子里,飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐,这好端端的鸽子为什么放了?”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸,因为他们需要自由”

  在放飞它们的那一刻,我心里由衷的祝愿:鸽子,飞吧,飞去属于你们的世界。

渴望自由作文 篇5

  窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,树木生枝,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。

  为什么?为什么?我被那厚厚的书本和一张张满是字的资料遮住了视线,让我埋头在黑暗中,它们遮住了阳光对我的恩惠,遮住了春天对我传达的信息,遮住了我对自由的向往。

  我渴望自由,但又得不到自由。

  仰望着天空,天空如此蔚蓝,可我却没有发现。也许是书本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鸟儿自由地飞翔,我多么希望我也是其中一员。突然,破碎的玻璃声打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他还是那么无拘无束,即使闯了祸还是那么自由快乐,而我呢,每天面对着书本和题目中,每天都是在写作业、复习,连最基本的娱乐时间都没有了,难道我就不能有一点属于我自己的小任性吗?

  我渴望自由,我不想徘徊在父母和老师的期望中,我不想蒙蔽在书和资料中,我不想被父母和作业束缚住。每个周末,作业如山,写完了父母又叫去复习,这样的生活根本没有乐趣。至今,我都清楚地记得:小时候的一个下午,我沐浴在阳光下,与小伙伴们玩游戏,接受着阳光的洗礼。那时候,是多么自由、多么快乐……可是现在,一切都在改变了,一切都变了。

  我只能在学习中度过,面对着节节课程后的`作业,然后就是考试,就是成绩,这种生活并不是我想要的。

  我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我们都不能,我们现在要做的只有学习。当考试考差时,面对着老师和父母的训斥,心里揪着痛。

  难道只有每天努力写作业,每天刻苦学习,成绩才会提高吗?老师不是说了劳逸结合,做事才会事半功倍吗?多么希望爸爸妈妈能够给我些自由,给孩子们一个属于他们自己的空间。

  窗外,阳光灿烂,我希望我能感受到它的温柔;窗外,树木生枝,我希望我能感受到春天的来感;窗外,欢笑阵阵,我多么希望我能在其中。

渴望自由作文 篇6

  唉,新买的《阿衰》又被妈妈没收了。我像是被关进笼子里的鸟,飞不出去,还被命令干这儿干那儿。

  书上密密麻麻的.字搞得我头昏脑涨。 “小玉,赶紧写练习题,别磨磨蹭蹭的。”听,妈妈又对我大喊大叫了。真没辙,我只好硬着头皮去求老妈。

  “妈妈,让我看一会儿电视吧,好不好,你是世界上最美丽的妈妈,人好心好。” “写完作业再看!”妈妈的语气十分坚定。我只好写完了那些练习题,原以为可以看电视了,后来才知道,这是我永远都爬不出去的深渊。”妈妈,我写完了。”我兴奋地说。 “背第四课课文,背完才能看。”听到这话,我顶嘴道: “看您,我好不容易写完了,您又让我背书!” “我这样做完全是为了你。”妈妈厉声喝道。就这样我和妈妈谁也不理谁,开始冷战。

  下午,妈妈做了一桌我喜欢吃的饭菜,香味一直飘到我的房间。我抵挡不住诱惑,来到饭桌旁,大吃特吃起来,竟忘了与妈妈生气的事。待我吃完,妈妈走了过来,说: “吃完了饭,该去学习了吧。”闻听此言,我才知道又上当了,只好乖乖地去学习。

  妈妈,我真想对您说,您能不能理解一下我,给我一些自由吧!

渴望自由作文 篇7

  为什么在生命前,我会如此脆弱?是不是每个人在生命前都这样脆弱?为什么……一个又一个的问题在我的脑海中爆炸开来,我坐在窗台上喃喃自语,泪水噙满了眼眶,肆无忌惮地顺着脸颊向下流淌。

  在六月一日那天,那是孩子们欢乐的日子,而我们,只能坐在教室里埋头苦读,淹没在书海中。要不是那天下午学校正好组织我们在一所小学旁参加活动,我早就忘记了还有儿童节这个节日。我在那么一个被人遗忘的日子里,买了两只极其可爱的小动物??金丝熊。是送给好朋友的。她给两只熊熊起了很可爱的名字哦,大的那只叫芬芬,小的那只叫达达,嘿嘿,合起来是:芬达组合!她那几天很忙,便把芬芬和达达寄养在我家里。

  芬芬是个贪吃的家伙,有了吃什么都不顾了;而达达则喜欢在它们的窝里到处乱跑,寻机逃跑。

  芬芬不但吃那些我给它们的食物,还总是啃纸箱,把纸箱上的纸都一层层的啃下来;达达总是从纸箱中的高台上爬出来,爸爸不得不用盖子把纸箱盖上,防止它们跑出来。

  没过几天,我就发现了它们俩的秘密:芬芬把纸箱啃出一个个大洞,它们便从洞里逃出来。真是聪明的小家伙!可是这样害得我和爸爸在家里四处翻找它们俩,于是我们又把芬芬啃出的洞堵上了。

  这洞一堵上,芬芬就老实了,整日躲在窝里除了吃,就是睡;达达却还不死心,依旧整天在高台上跑来跑去。

  一天中午,我放学回家,并没有立即往纸箱里查看这两个小家伙。在吃午饭时,爸爸才告诉我:达达死了!芬芬也不见了!我愣了一会儿,扔下碗筷,抱起纸箱。可是,纸箱里空空如也,不见了往日里它们俩活泼的影子。刹那间,我的心似乎被人狠狠地扎了一下,有片很柔软的.东西飘落下来。眼前是芬芬和达达从前活泼可爱的身影,刺痛了我的眼睛。我默默地回到饭桌前坐下,拿起碗筷大口地吃着这有些苦涩的饭菜。突然,我抬起头来,问爸爸:“达达呢?它去哪里了?”“扔了啊。”我看不清爸爸的表情,只觉得很难过。达达死了!我却没能看到它最后一眼!我吃完了饭菜,扔下碗筷,跑进自己的房间里,关上了房门。我爬上了窗台,让泪水肆意地在脸上流淌。达达,它永远都不会回到我身边来了!为什么生命这样脆弱呢?爸爸说,达达是死在纸箱的角落里的。它就在它一遍又一遍地向纸箱外的世界探索的高台边永远地睡着了……

  达达,是勇敢的!它只是停在了探索的旅途上,它不过是想休息会儿吧?“呵呵”我对着窗外那片狭小的天空笑了笑,闭上眼为达达祈祷,它在天国一定是幸福的,它自由了!

  我们,不也是在那一个个小纸箱中挣扎吗?

渴望自由作文 篇8

  默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

  我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的`年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”

  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!

  “我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊!

  每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:“我布置的课外阅读本呢?写完了吗?”“早就写完了!”我回答,等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢?”“还不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

  一个周末,我鼓足勇气说:“妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复习,做作业!”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

  你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完……

  哎,我渴望……多着呢,烦着呢,那种渴望又怎么可能会实现呢?

  我真的渴望自由,不是大人们施舍的那点玩的时间,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白吗?

渴望自由作文 篇9

  我渴望自己是一条鱼,可以在大海中自由地遨游;我渴望自己是一只鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵树,可以在大地上自由地生长;我渴望……一切与自由有关的事物——我渴望自由,是因为我已经长大;我渴望自由是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为每天的生活千篇一律。白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯。我渴望……自由!据说自由属于明天,属于长大的孩子。那么,什么时候才叫明天?到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去。

  ——题记

  每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?

  现在的学生。不,是孩子,最需要得到自由的人,被囚禁了。我们整天学习。我们从来不知道外面的世界是什么,有什么。我们成天面对的是一个叫“学习”的`教官。这个教官很严厉,从来不让我们出去玩,不让我们呼吸新鲜空气,也不让我们做我们喜欢做的事。他叫我们将美好的童年时光用来做一件事—读书呀读书!我们似乎就是台日昼不分24小时工作的机器,有时也会梦到我在学堂那张冰冷的桌子上睡着,然后被“学习”这个教官臭骂了一顿。连我们那点仅有的可怜的自由的时间,也像是可怜我们的人送给我们的两个面包,还不够我们吃饱了,就没有了。想要,那也要幻想有人大发慈悲。我们的行动不仅受到了限制,我们的思想更受到了严重的阻碍。我们不渴望什么,我们只渴望自由,属于我们自己的自由。曾经我们发表了无数有关重获自由的文字,可那文字背后的心情又有谁能体会,那被锁在笼子里的鸟渴望回归自然的心情谁能体会得了?

  我多么时间过得慢一些,更希望它能代表永远。只是它是时间,一个永不等人的怪人。这时我的自由天空上有飞鸟,有彩虹,有我想要的一切,可唯独没有自由。还是要谢谢时间,这个行为有点古怪的老人。我闻到了香甜的空气,听到了天籁之音,还与大自然一起造就了另一个经典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。

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