自信学生作文范例(15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的自信学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自信学生作文1
一年前,我还是个不太有自信的人,再一次偶然的机会中,我收获了自信 。
那是阳光明媚的一天，我跟随老师来到了大雁塔广场准备采访陌生人。做好准备的我能成功吗？陌生人会不会拒绝我？我会说错吗？我忐忑的看向了爸爸妈妈，他们向我竖起了大拇指，为我打起！但心中的不安仍让我踌躇不前，最终，我还是踏上了采访之旅。
我东跑跑，西看看，终于将目光锁定在了一位帅气的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能听见心脏仆仆跳动的声音，以至于都不知道是怎样来到大哥哥身边的。我咬着嘴唇，紧张的问，我能问你几个问题吗？可以，大哥哥说。我抑制住心理的紧张和激动，吞吞吐吐的.问，大哥哥答完后向我竖起了大拇指，我心想，原来只要自信，一切都可以做到。
我自信的在广场上跑着跳着，同时用眼睛搜寻着下一个陌生人。这时一位漂亮的大姐姐出现在我的眼帘。经过大哥哥的鼓励，所以我兴奋得跑过去，一字一句礼貌的向大姐姐提问，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并说，你真像一个小记者。我听了十分高兴，心里像开了一朵小花。
这一次采访增强了我的自信，所以每当遇到困难时，我都会对自己说，加油，你是最棒的。因为那一次我收获了自信，让我充满了动力。同时我也知道了，自信源于日常积累，准备充分了就会自信百倍。
自信学生作文2
多年前的一个傍晚，一位叫亨利的青年移民，站在河边发呆。那天是他30岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很瞧不起自己，认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作，也没有家。
就在亨利徘徊于生死之间的时候，与他一起在福利院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说："亨利，告诉你一个好消息!""好消息从来不属于我。"亨利一脸悲戚。"不，我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征，与你丝毫不差!""真的吗，我竟然是拿破仑的孙子?"亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令。他顿时感到自己矮小的身材同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。他竟然一应即被聘了。20年后，已成为这家公司总裁的亨利，查证自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。
对自身的蔑视和残忍有不同的表现方式，自卑便是最常见的对自我的憎恨和与自己过不去，轻视自己，没有主见，用别人的判断标准扼杀自己的.信心，这是许多悲剧的根源所在。因此，自卑是自信的天敌。是人生的陷阱。科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。"自信是独立个性的一个重要成分，是人们从事任何事业的最可靠的资本，自信能排除各种障碍，克服种种困难，使事业获得完美的成功。记住．不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才难以做到。所以，学会接纳自己，学会欣赏自己，将所有的自卑抛到九霄云外，是成功最重要的前提。
自信学生作文3
人，是在一个充满荆棘的人生道路上不断前行的，也是容易走下去的，但是，自信是不可缺少的，有了自信，才会勇敢的前行，才能战胜一切。我懂得了自信是一种力量。
那xx年，是我上xx年级的时候。因为我的体质很差，所以体质很差，所以我的体力很差，但是我不想因为我体力差，而让体力消耗掉。所以我就想了一个办法，在一个阳光明媚的下午，我们班进行一场运动会，我们每个班都参加，可是我们都不知道该如何去比，所以只能在一起玩。
比赛开始了，我们都跑得很快，而且每次都是第一，我们都很高兴，所以我们就很有成就感啦。但是我们都知道要是没有一个人的努力就没有一个成功。所以我们每次跑步时都要尽自己大的'努力。
这一次的运动会我们班的成绩都很好，但是我们不是班上的，而是全队差的，所以我们班上的成绩也很差。所以，我们一定要加倍努力，不能让我们班落后，不然也就没有什么成就了。
这样，我们的成绩就可以提高了，所以，我们要相信自己，加油，加油，加油！
自信学生作文4
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都听说过龟兔赛跑的故事吧：哨子一响，兔子就拔腿跑过一段距离，回头看乌龟，已经是一个极为小的黑点。兔子由此便得意忘形，趴在大树底下呼呼大睡起来。乌龟依旧坚持不懈，终于爬到了终点，赢得了胜利。
后来，兔子吸取了教训，是自己太得意忘形。所以兔子决定再与乌龟进行一次比赛。哨子一响，兔子拔腿就跑，一口气跑到了终点，取得了胜利。乌龟总结了失败的教训，是自己跑的不如兔子快。他下定决心，再与兔子进行一次比赛。哨子一响，兔子还是依旧跑过了一段距离，可是它发现前面有条很长很宽的河，它无法过去，气氛一变绝望。乌龟则慢慢地爬过来，顺利又过了河，到达了终点。后来，它们认识到了团结的巨大力量，它们决定再举行一次比赛，这次并不是两个人之间的竞争，而是大家共同完成这次比赛。哨子一响，兔子背起乌龟跑到了河边，兔子骑在乌龟背上游到了河岸，兔子又一次背起乌龟跑到了终点。所用时间竟是两个人比赛时间的一半。它们终于体会到团结力量的.无穷，团结所赢得的自信……
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌拍也拍不响；万人鼓掌声啊声震天……”所谓自信，并不是属于你，也不是属于我，也不是属于他，而是属于我们大家的团结。
自信，源自于团结。
自信学生作文5
自信很重要，只要充满自信，任何事情都可以做得很好；只要有自信，肯付出，肯努力，不管再困难的事都会变得不堪一击。
我们马上就要面临期末考试了，只要大家认真复习功课，并对自已有信心，一定能考出好成绩。
同学们，让我们一起努力吧！有付出就有收获！有自信就能成功！相信自已！
自信学生作文6
春姑娘披着露珠快要走了，夏姑娘快要来啦。今天我和我爸爸练习打羽毛球。
首先我发球，爸爸迅速的接球，可我使的劲太大，我爸爸没接到。于是，我就让爸爸练习发球。爸爸总是练不好。我对爸爸说‘失败乃成功之母，一定要有自信。’爸爸听了我的`话，又开始练了起来。
自信学生作文7
在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……每当我朗诵起这首诗，就想起了二年级的吴老师，她披着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，尖尖的'小鼻子，樱桃般的红嘴唇。她总是带着微笑走进教室。
二年级开学的时候，我还是一位成绩中等，胆小的男生，上课不敢积极举手发言，老师叫我回答问题时，也轻声细气，总怕自己回答错误，被老师批评。记得吴老师第一次走进教室，她面带微笑，和蔼可亲地做了自我介绍，然后开始上课。不一会儿，吴老师点名让我回答问题，我提心吊胆地站起，只见吴老师用鼓励的眼神望着我，我用细小的声音回答着问题。吴老师用她那清亮的嗓音说道：“你真棒，要是声音再洪亮一点就更棒了。”我听了，心中像吃了蜜一样甜，浑身像充了电似的，更加认真听讲了。渐渐的，我找到了自信，不仅能上课积极举手，大胆发言，还能领同学早读。我的学习成绩也有所提高。
吴老师，我在您的精心教育下，我找到了自信，也学到了许多知识和做人的道理。您是我成长道路上的一盏明灯，我会永远铭记在心。
自信学生作文8
在生活中，有许多人都渴望自己能成功，可就在与成功仅差一步之遥的地方，突然会变得胆小、懦弱。就这样，他与成功擦肩而过了......是他胆小?没有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能与成功相伴!
自信，成功，成功，自信......这两者密不可分，也就是说，有了自信才能成功，要想成功必须自信!不要抱怨自己不可以、没能力，这是你的自卑感，然而，自信与自卑之间，仅仅一字之差!
人类在学会走路的时候，就会一次次的摔倒，爬起，再摔倒再爬，一次次的失败取得了成功，然而再爬起之后，谁又能知道还会有多少的摔倒啊!但，自信人心中的那自信之手会将他一次次的`扶起!
自信会领你走进成功的殿堂!
如果说成功好似一座高山，那么，自信便会为你搭起层层阶梯;如果说你与成功之间隔着一条困难之河，那么，自信会为你搭起一座小桥;如果说你在失败面前低下了头，那么，自信会使你挺起胸膛!
世界上没有失败者，只有失去自信的人!
如果你还不够自信，那么就请准备一张纸，在上面写上不能做到的事。
......
写好之后，将它远远丢掉，好了，“我不能”先生已经去世，代替它的，是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到问题不要怕，“我可以”它时时刻刻陪伴着你!记住：
自信攀上成功之峰
自信学生作文9
自信，是一个人必须具备有的，有了自信才会有底气，一个人足够自信了，才会有成功的机会。
自信在我们的人生中扮演着十分重要的角色，因为我们做每一件事都是需要有自信的，每一件事成功的背后都是需要自信来支撑的。不管我们遇到什么问题，要做什么事情，我们都应该多给自己一份自信。
我们每一个人都会遇到这样的`情况，在课堂上一到老师提问的时候，我们很多人都纷纷低下头不敢看老师，更别说主动起来回答问题了。那我们为什么会害怕起来回答老师的问题呢?真的都是因为不会吗?其实不是的，因为我们害怕回答错误，没有足够的自信确保自己回答的答案是正确的，所以不敢看着老师，害怕老师叫自己起来回答问题。有些同学被老师点名了，也答出了自己心中的答案，但是老师一反问，你确定这个答案是正确的吗?自己又开始不确定。这些表现，都是因为我们没有足够的自信。
自信，是我们成功的奠基石，如果一个人自己都不相信自己，那他又有什么信心去相信自己会成功呢?一个人有了自信才会敢于向成功迈进，越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴，最终实现了自己的伟业。因此，自信对我们来说是非常重要的。
不管我们处于什么样的境地，我们都需要对自己有信心，多给自己一份自信。有了自信，我们才有可能到达成功的彼岸。
自信学生作文10
我并不美丽，但我非常自信。因为自信，我变得开朗!因为自信，我变得乐观！不管在什么时候，你都要充满自信，才能做出最好的自己！有一次星期三，老师选我去参加英语书法大赛。我一接到任务，就激动地点点头，在家里练习的时候，一个多小时在纸上练啊，练啊，越练越兴奋，好像自己已经拿了奖似的......
到了星期四早上，我带着老师的期望去比赛了......结果在下午，我接到了一个通知——我竟拿了一等奖！我兴奋得手舞足蹈，恨不得把这件事告诉我身边的每一个人!在我上三年级的时候，我尽到了做班长的责任。班里的同学吵架了，而且这件事情越闹越大，我实在看不下去了，生怕这件事传到班主任的耳朵里后，公开解决，会更加对学生造成不利的影响。于是我通过两小时自己想方设法和在网上找答案，终于在自信的时候把双方的问题都给解决了！我在那时候看到别人和好是多么开心，多么快乐!我还记得上五年级时，其中考试的.时候令我最难忘，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我还在不断地冒着冷汗......当天下午三点多，我将语文试卷全部做完时，心中浮在半空中的石头总算是落地了。我愉悦地检查着试卷，正当我检查到作文的时候——真是冬天再泼一次冷水啊！天啊，我的作文竟然离题了，怎么有倒霉的事总是轮得到我。眼看手表只有二十分钟了，难道我还要擦掉重写吗？万一写不完呢？万一......
我的脑子里想到了乱七八糟的想法，我好像看到时间正悄悄地从我的笔尖消失。突然，我的理智告诉我必须坚持写下去。要不然我就会考得不及格的！于是我终于下定决心，马上把作文擦掉，我拿起作文稿纸，一拿到笔，我就开始飞快地写起来，想起了数学考试的失败与成功，我飞快地构造了一篇文章。慢点，慢点，再慢点，时间别过得这么快......
我的内心暗暗祈祷着。我的心在震，我的手脚再抖，我觉得我全身都在努力。终于，这篇盼望已久的作文'出炉'了！我觉得自己实在太伟大了，时间还没到，我觉得自己简直创造了一个奇迹！试卷上交了，虽然是短时间内的试卷，但我依然相信自己，这次绝对不会考砸。第二个星期二，试卷发下来了，八十九点五分，虽然在作文上也扣了很多分，但我还是为自己创造了奇迹而高兴。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。自信+能力=成功。世上没有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些'不敢做，不想做'的事，一定可以成功的！
自信学生作文11
“主角”，生活中闪耀着光芒的词眼，它受人瞩目，令人追逐。然而，传来一声穿透一切的呐喊：“我也是生活的主角!”这声呐喊振奋人心!——题记
自每个人哇哇落地，就预示着又一个主角的诞生。他平凡但独特;普通但唯一，他的降临令世界多一个“主角”!
“总是认为我是一片绿叶，永远只能衬托美丽的花朵;总是认为我是一朵白云，永远只能点缀湛蓝的天空。”可是，没有人衬托，花朵会孤独;没有人点缀，天空会单调。这也许不无道理。是的，每个人都站在一个舞台上，每个人都会站在中央，每个人都是生活的主角!
世界上的一切，砌成了一座塔。辛劳奔波的人在最底层，默默无闻的奉献着自己的青春。各种职业的人，一层层垒砌而上，逐渐到最顶端，闪耀着万丈光芒的人，独自贪婪的享受着生活的美好，受到世人瞩目。但是，没有最坚固的底基，何来顶尖?所以，从某种意义上来讲，普通人更为重要，更是生活的主角。世界离不开底基，所以每个人都有自己的空间，独一无二的自己，在属于自己的舞台中央尽情绽放着自己的风采!
不管是街头常见的清洁工，还是辛苦劳碌的打工者，或是悠闲乐哉的'白领。每个人都有自己的生活领域，有自己的舞台。让我们尽情闪耀，挥洒汗水，共同道上一声穿透一切的呐喊：
“我也是生活的主角!”
那声音响彻云霄，让我们一起加油，做生活的主人，亦是生活的主角。加油!相信自己一定能行!
此时，那声音便悠悠传来“我是生活的主角!”
自信学生作文12
在苦难的日子里，自信像一抹阳光，驱散内心的阴寒；
在快乐的日子里，自信像一朵娇花，点缀明媚的春色；
在失意的日子里，自信像一缕微风，持平心灵的创伤；
在得意的日子里，自信像一面镜子，提防内心的骄狂。
我们需要自信，因为它是我们成功的基石，是我们坚持信念的支撑。就像历史上的故事一样，当越王勾践兵败会稽山阴时，他心灰意冷，但强烈的求生欲望让他不甘心绝望。他决定甘为吴王马前卒，从低贱之位开始，以赢得吴王的信任。同时，他也努力耕种与民同乐，修身养性，为了最终能够消灭吴王，他培养了自己的实力和决心。勾践的成功离不开他坚韧不拔的努力，但同样重要的是他的自信。如果没有自信，他怎么可能有勇气发起战争呢？如果没有自信，他能忍受得了艰难困苦吗？然而，他做到了，他成功地消灭了吴王，这是因为他相信自己能够击败吴王。
我们需要自信。如果没有自信，我们就会对比那些比我们更有才能的人心生妒忌，进而心生怨恨。在《三国演义》中，诸葛亮是一个多才多艺、聪明过人的角色，而周瑜也是江东一位杰出的人物。然而，周瑜却因为觉得诸葛亮功劳超过了自己，学识胜过了自己，智谋高于自己，便心生怨恨，并处处给诸葛亮设下陷阱，结果却被诸葛亮一一识破，最终导致了失败，让他内心难以平静，郁郁而终。正是因为他缺乏自信，才下意识地认为诸葛亮是一个无法超越的存在，所以才发出“既生瑜，何生亮”的.悲叹。然而，只要他能拥有一点自信，从另一个角度来看待，将诸葛亮作为他一生奋斗的目标，相信自己一定可以超越他，不是更好吗？至少他也可以取得一番伟业……
请勇敢地扬起自信的旗帜，不要因为前方山高路远而感到无奈，不要灰心丧气，因为那是软弱的体现；也不要放弃希望，因为那是失败的象征；要学会拥有坚定的自信，因为它是成功的基石。
相信自己，相信“天生我材必有用”。莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。
在人生的旅途中，难免会遇到一些挫折。然而，我们不能因为这些挫折而轻易放弃，也不能因为一次次的失败而感到灰心。我们要坚信自己的能力，我们是时代的未来。挫折就像是上天给予我们的锤炼，只有经历过风雨才能见彩虹。相信自己，相信未来，我们一定能够创造出属于自己的辉煌。
以自信为帆，迎风远航，目的地就在前方。
自信学生作文13
我要充满自信的迎接期末考试！
要做好全面准备：首先，我要写好计划书，安排好时间，抓紧时间复习，特别要告诉自己，动作要快，一定要在规定的'时间内完成试卷，做到不轻易丢分，不粗心大意。早睡早起。养足经神，把每一天复习的功课牢牢记住。本期末我有信心战胜考试怯场的坏毛病。我会加油，努力的！！！老师请您好好看看我的表现吧！
自信学生作文14
我向来字写得很差，自小如此，如今亦是如此。
小时常常被父母骂，骂得体无完肤，好像是一个不可造就之人，一个不可雕的“朽木”。而自信，也在这个次次不留同的骂声中消失得无影无踪了。
逐步地，我妈也察觉到骂不能解决问题，她便寄希望于练字，想通过练字来改善我那丑得一塌糊涂的字，想以练字的方法将我这个不可造就的人“造就”起来，把这个不可雕的“朽木”雕刻起来。
可当我刚在纸上写下第一个字时，就迎来我妈的当头棒喝：“你瞧瞧你写的字，差成这样，就连幼儿院的小朋友都写得比你好！重写！”声音之大，吓得我连笔都拿不稳了。
自此，我便放弃了自己所有的希望，长吁短叹，吁自己字写得实在太差，横不像横，竖不像竖，这几个在老师手上用的得心应手、游刃有余的字在我的手上就成了一个个极难驯服的野兽，好不容易将这个笔一画组合在一起，就成了一个个怪物，全无老师写的字的那种漂亮与端庄，叹的`是自己的字实在没有希望，不如把时间花在别的地方，另谋出路。
当我心如死灰地将我的字帖交给练字老师的时候，老师仅仅将我的字帖从手上接过，端起。戴上他的金丝眼镜，严肃地、细细地端详了一会，“写得还不错嘛”，老师抬起头，注视着我，饱经风霜的脸上流露出一丝赞赏：“下次继续努力。”
这句话像是一剂强心剂，令我感觉心中又有了信心。
此后，我对待字的态度也不像我以前那么随意，开始严谨地对待一笔一划。我的字，也逐步地好看了起来。我的信心，也一点一滴地回到了我的身上。虽然我的字仍是好不了多少，但，我已找回了我的自信。
在老师的鼓励中，我找回了我的自信。
我收获了自信。
自信学生作文15
现在，我如果站在这里不动，谁也不会相信我是一名残疾人，其实，我患有先天性脑瘫已经有16年了。
在一般的父母看来，一个新生命的到来无疑是一件天大的喜事，我的出生曾给家人带来了无限的欢乐，父母对我更是爱不释手、疼爱有加。但是，随着我一天天长大，家人就发现，我和正常的孩子有些不同。
一岁的孩子，已经开始学习说话和走路了，可把我放在地上，居然连站都站不稳，不仅如此，我当时的语言能力也比较差，快三岁时，才十分含糊地叫出了“爸爸、妈妈”，这更加令父母疑惑不解，孩子究竟怎么了。到医院一检查，他们简直不敢相信，我得了先天性脑瘫。从此，家人就带着我踏了漫长的求医之路，不知花了多少钱，跑了多少家医院，但因为种种原因，我的右腿、右手还是落下了终生残疾。
作为一名残疾人，本在常人眼中最基本的能力，我却要付出千倍、万倍的刻苦训练，我上中学后，由于写字太慢，尽管我尽了最大的努力，可学习成绩还是不如人意，为这，父母没少教训我，每到这时我就恼恨自己：“为什么自己是一名残疾人？为什么父母不能给我一个健康的生命？既然我如此没有用，当年为什么还要把我生下来？”
有时候，我心想：“既然在父母的眼里，我这么不中用，干嘛还要活在这个世上呢？ ”上中学时，每当父母教训我的时候，我真想离开这个世界，可是，就在那一瞬间，我突然醒悟了：“不，不行！”我虽然身患残疾，但父母毕竟把我养育了这么多年，如果我不在了，那留给我关心、疼爱我的家人的除了伤心和痛苦，还会有什么呢？
我终于挺过来了，我初中毕业后父母把我送到了宝鸡市残疾人职业技术培训中心，在这里，我看到了很多比我残疾更严重的同学都在努力学习，我大受启发，从那时起，我就暗下决心：“我一定要好好学习，用实际行动证明给父母看，残疾人不比正常人差”。
我去了刚刚两天，就和那里的同学都交上了朋友，大家像一家人一样，在同一个教室学习、在同一个食堂用餐、在同一个宿舍休息，学习之余，我们相互沟通、交流，这一切，让我感到了前所未有的幸福。
而最让我感动的，还是我的班主任，他就像是我的第二位“父亲”一样，在遇到他之前，我的内心世界是封闭的，正是他，将我拉出了绝望的深渊，每当我学习上取得了进步对我微笑的时候，每当我学习上遇到问题听到他细心为我讲解的时候，每当课余时间能跟他像一家人一样在一起聊天的时候，就有一种说不出的成就感、满足感，而老师，正是我勤奋好学、认真、踏实的最大动力。
经过一学期的努力，终于换来了好成绩，望着我的`成绩册，我简直不敢相信自己的眼睛，可我并不知道，一个更大的好消息在等待着我，几天后，在学校召开的本学期最后一次大会上，我竟然被评为“三好学生”，这是我用一学期的努力换来的，当我从校长的手中接过奖状和奖学金的时候，我再也无法抑制内心的激动，热泪一下子涌了出来，我不停的对自己说：“我的承诺兑现了，我做到了”！可平静下来一想“这并不算什么，只不过是老师对我的鼓励罢了，我还要继续努力，取得更好的成绩”。
通过我的亲知经历，我想告诉所有的残疾人：“不要失去信心，不要总觉得自己是社会的累赘，只要付出、只要努力，谁都可以创造奇迹。”
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