自信_小学生六年级作文

时间:2021-04-10 11:16:26 自信 我要投稿

自信_小学生六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的自信_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

自信_小学生六年级作文

自信_小学生六年级作文1

  我很怕出面,尤其是大场面。一人对百人,那种时而尖锐刻薄,时而灵动周旋的眼神,是我最怕的。

  小学时的班干部竞选,恐是我记得最先前的一次。我站上讲台,没开始演说,向下不停的扫视—不知在何处,何时,总是幽幽地注视着。真可谓视端容寂!直到我说出一些不清的字来:“大家好……我是……我能……我爱好……”进行到一半,他们的眼开始变得鄙夷、飘忽、嘲讽。直勾勾地要伸出百万支利箭,我心跳骤升,面色赤红,捏起了衣角。终归,我急促地念完最后一行,跑下讲台。

  这样的不自信与恐惧一直持续到毕业。终于要进入中学,我长舒了一口气。但一个领诵事件又使我落入深渊。

  军训后的黄河大合唱由我领诵。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我却又想起了那眼神:鄙夷……飘忽……嘲讽……临场时,便只好遍遍地想着保卫黄河的英雄们,抗战的种种高亢澎湃的激情,于是我给自己勇气,大步走向了行政楼的石阶,高声喊到:“但是,中华民族的儿女啊……”掌声雷动,目光奕然。我渐渐找到了自信与勇气。

  如今,我告诉自己,当年的遗憾与不舍都是今天的动力与信念,我要自我转变,在自信上弥补自己,让意志变得坚定。

  升旗仪式上,准备已久的我自信地接过话筒,迎着晨的光亮,在飘荡的国旗下庄严肃立。有序的文字脱口而出,脑中行云流水般略过那鄙夷、飘忽、嘲讽的目光……我提高了音量,铿锵地说出每一个字,与鄙夷、飘忽、嘲讽对抗着。字字堆叠回荡,温暖的阳光下,我似乎已经看不见了鄙夷、飘忽、嘲讽。演讲一气呵成,我告诉自己—我做到了。

  我不再怕出面,不再怕那时而尖锐刻薄,时而灵动周旋的眼神;不再看到鄙夷,飘忽,嘲讽。我逐步地改变,改变着内心深处的畏怯,终于我找到了自己,越来越自信的自己。

自信_小学生六年级作文2

  “随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨,勇敢闯一闯……”这首羽泉唱的《奔跑》一直以来都激励着我。

  在人生的旅途中,不可能总是一帆风顺的。当我们迷惑的站在人生十字路口时,要用心头失迭不变的指南针:自信,来引领我们做出选择,勇敢的前进。

  记得初一时,学校为了丰富我们的校园生活,举办了一次英语演讲比赛。我们的英语尖子生都跃跃欲试,纷纷去报名。而我这个班级里不起眼的小人物,也想去参加,这次比赛是采取自愿式报名。但那时懦弱胆小的我怎敢去报名,这可愁死我了。每次经过报名处时,心都怦怦跳,脚会不自觉的往那迈去,发现时马上缩回去,快速的跑走。今天,是报名的最后一天。我每次都忽略地去忘记它们,可是,它们好像是印在我的脑海里,挥之不去。

  突然,我的一位知心朋友气冲冲的的跑来找我。她把我拉到一边,说:“我还以为你报名了,刚才无意中看见报名名单中没有你。你不是很喜欢英语吗你不是想在别人的面前绽放光彩吗这一切都要因为你的胆小而不能实现,这次机会过了,不知何年何月才能再来。如果你不参加,你会后悔的,今天是最后一天了,你自己好好想想吧!”说完便走了,我一脸的迷茫坐在草边思考:是啊,从小到大,我对英语特别感兴趣,每天都会花一两个小时来学英语,总会一个人默默的读英语,这不都是为了展示我的风采。顿时,我想通了,一股脑的跑到报名处,希望不要错过啊!终于,我赶上了最后的几个名额。对,要相信自己,相信自己能。这时,我觉得身上充满了力量,有着坚定不移的目标,眼前的迷雾散开了。这一切都是因为我有了自信。

  自信使我不再胆小懦弱,让我有了勇气,在接下来的比赛表现出色,获得一个二等奖。让同学对我刮目相看,对我有了新的认识。

  俗话说:“是因为相信能,所以能。”每个人都要对自己有信心,抬头挺胸的,面带微笑地走在人生的道路上。自信,是我们取之不尽,用之不竭的精神财富。让我们一起扬起自信的风帆,行驶在茫茫大海中。

自信_小学生六年级作文3

  二十四阵花信风,第一阵,吹绿了柳梢,吹开了金黄的迎春花朵朵,从娇滴滴的含苞到现在的怒放,它们都自信地盛开在了自己的季节。

  ——题记

  “又到了‘退休’的时候!有意向报名竞选的干事们到我这报名!”前任主席的话语至今还在我耳畔环绕,聚焦的闪光灯,高大的演讲台,热烈的掌声像一块巨大的磁铁吸引着我,人们常说时间是治疗一切的良药,但那次紧张忘词的囧态至今仍在我心底徘徊。

  突然,一阵淡淡的清香冲开了我紧锁的双眉,不知不觉间我竟走到了一片迎春花间。大片的花闪着圣金黄,昨日还是颗颗“麦穗”,今日便怒放开来。“那是它们盛开在了自己的季节,我自己的季节也到了呢。”自此,每天面对镜子的练习,成了生活中不可缺的一部分。不断地模拟场景,手掌密密麻麻的汗珠浸透了一张又一张演讲稿,无数次因紧张中断,镜子对面那个能流利演讲的那个人始终遥不可及。或是冬日的狂风暴雨,或是夏天的烈日骄阳,好像都不是那时我的心情。焦急、无奈,而唯一的动力则是心中的迎春花。

  那天晴空万里,暖阳高照,时不时还有一丝凉风吹进人们的衣衫。它吹进礼堂大厅,轻拂过我发红的面颊。几缕头发全都被汗紧贴在脸颊上,浸满汗水的话筒好似随时都会掉下来,发颤的声音,没底气的语调充斥整个礼堂。“那朵朵金黄发亮的,好像迎春花!”又一阵微风拂过,深吸一口气,自信的目光迎上了双双吃惊的眼神,步履的沉稳、语言的淡定,都在最后一句从容的“谢谢”中结了尾。忽然,掌声雷动,老师不住的点头和同学们惊喜的面庞,映衬着轻风,还有朵朵盛开的迎春花,成了我心中最美的风景。

  二十四阵花信风,吹皱了湖水,吹响了鸟鸣,吹倒了心中的巨石,石块后面那株迎春花终于在自己的季节绽放,开得自信,开得夺目。

自信_小学生六年级作文4

  在四年级之前,我一直不敢上课发言,不敢上黑板写题,怕一出错就会被嘲笑。我没有体会过那种恨不得有条缝的感觉,所以还好,可我体会过了,便更厌恶这种感觉。我多想变自信啊,对我来说,这比猪会上树还难。直到语文老师的那一句话……

  在一次上课时,语文老师正讲着课呢,可却讲着讲着跑题了,跑到了偏旁相同的“词语”去了。语文老师也不生气,反而还说道:“对,像这类偏旁都一样的字还有很多,你们知道哪些呢?记住,我要四字词语哦!”听了老师这句话,同学们便“哗哗哗”地举起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,叽叽喳喳……老师有点哭笑不得,扶着额头说道:“你们举得确实是偏旁相同的,可为什么都是AABB型的啊。那我再提一个要求:要四个字都不一样的。”

  这时大家都沉默了,原本还闹哄哄的教室这会儿只剩下不明所以的风扇发出声音,似乎在起哄。

  不知为什么,老师却突然把头扭到我这来,我心中一惊:不会是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿违,老师把手朝我挥了挥说:“来依铭,你讲!”

  “我?”我瞪大了眼,“老师,你确定是我?”

  “对!是你,快起来呀!”

  在同学们的注视下,我颤颤巍巍地站了起来。我怎么知道……我张了张嘴,却发不出一点声音,感受到了同学们有些幸灾乐祸的目光时,我顿时感到不甘,脱口便是两个成语:“汹涌澎湃!魑魅魍魉!”我松了口气,散开全是汗的手心,在同学们惊诧和老师赞赏的目光中缓缓地坐了下去。教室一直安静着,直到老师带着鼓掌时,他们才反应过来:我竟回答出来了!老师给了我颗糖:“你真厉害,看,这么难的问题都答出来了!”我第一次觉得发言,好像还不赖啊。我望望窗外,既使阴雨连绵,我却感觉天气是那样美好。我感觉我变了,变得不一样了。

  从这天起,我从默默无闻,变得爱抛头露面了,虽然还是会出错,还是会感到脸红,可却没有这么排斥了。

  原来,我也可以很自信,可以很优秀。

自信_小学生六年级作文5

  做自尊自信的人 做自尊自信的人

  我们知道,自信是一种信念,也是一种力量。而我同时认为,自信是建立在自尊之上的。自尊是快乐的,它是一种良好的,健康的心态。一个没有自尊的人,也难以得到别人的尊重。就像孟子所说的:“人必自侮,然后人侮之。”当然,在我们学会自尊的同时,也应当学会尊重别人,使自己成为一个有修养的人。

  金无赤足,人无完人,另外,我们看到他人的缺点时,应该学会善意的提醒,懂得尊重他人。以免造成不必要的冲突。

  当我们面对别人的评论时,应该做到有则改之,无则加勉。如果面对别人的一点意见或建议,我们就斤斤计较,得理不让人,反而不会显出我们的自尊,只会让人认为我们情绪冲动。这种冲动的.情绪是对我们自身有害的。当然,如果是面对别人的侮辱或者谣言,我们则应该适当的予以回击。捍卫我们的自尊。

  自尊的人能够全面地看自己,既看到自己的优点,又同时看到自己的缺点,并针对缺点予以改正。所以自尊的人往往会拥有自信。

  自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,。依附于别人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量来源于信心。自信不是自高自大,孤芳自赏,自信是建立在对自己全面认识的基础上的。自信的本质是一种自我宣誓式的决心。

  正如李白诗里所说的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道这点,所以经过总结,我们可以知道:一个自信的人未必会成功,但是一个自卑或者自负的人必定远离成功!

  自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。而自卑或者自负的人,不是发现不了自己的长处,就是骄傲自大,看不到自己的短处。所以说,自卑与自信是一对孪生子,这两者都以自我为中心。就像是课本里的一个比喻:自卑与自负就像是一根潮湿的火柴,他们永远也无法燃起成功的火焰。许多人往往容易陷入自卑或自负这两个自信的误区,所以我们要学会超越自负,告别自卑。

  唱响自信之歌,踏上成功之路。

自信_小学生六年级作文6

  自信,是一种信念,也是一种力量。

  也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;也许你想成为一颗参天大树,可你却只是一株随风飘摇的小草;也许你想成为广阔无垠的大海,可你去只是一泓山溪。于是你并不自信,而是自卑。

  由于自卑,总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好,审视自己的时候,却感觉错漏百出。和别人一样,你也是一处风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至,有着别人未曾见过的风景……

  自信,有助于成功。古希腊有位雄辩家,小时候声音细弱,口吃很严重。每当看到别人滔滔不绝的演讲的时候,就希望自己也能成为一位雄辩家,他自信自己能够成功。为了使声音洪亮有力,他每天对着大海呐喊。为了增大自己的肺活量,他每天爬山,长跑。每天在镜子面前联系好几个小时的动作和姿势。终于,他成功了,成为了当时古希腊无人不知,无人不晓的雄辩家。自信使他成功。

  自信,是成功的条件。曾经,一位小小的推销员,他相貌平平,年龄不小。他在当保险推销员的头半年里,没有为公司拿来一份保单。可是,他从来不觉得自己是一个失败者,常常面带笑容。有一天,一个常去公园的大老板看到他的笑容,对他产生了兴趣,老板不明白一个衣不遮体,食不果腹的人还笑得出来,那个推销员告诉老板,他自信自己能够成功。老板便要请他吃一顿饭,他拒绝了,他请求老板买一份保险,于是,他有了自己的第一笔业务,后来,老板便将他介绍给他商业上的朋友,他的自信感染了更多的人,后来他成为了日本历史上签下保单金额最多的推销员。

  做不了太阳,就做星星,在自己的星座中发光发热了;做不了大树,就做一株小草,以自己的绿色装点大地;做不了伟人,就做实实在在的自己,平凡并不可悲,关键是你是否对自己抱有成为不凡者的信心。

  不必总欣赏别人,也欣赏一下自己,自信的你会发现自己的天空一样高远,自己的大地一样广阔,这就是自信的力量。

自信_小学生六年级作文7

  人能在一生之中取得成功,亦必有一个源头,而这个源头唯有自信!——题记

  俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之本,自信是力量之源。自信对我们的学习、工作、生活有着巨大的推动力。

  一代文学宗师韩愈,初次应试,名落孙山。但当他再次应考,面对相同的考题时,他竟然大胆地把原来的文章一字不差地递到了同一位考官手中。也正是那位考官,当即对这位斗胆呈来相同答卷的人大为赏识,把他取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的,真有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也罢,不自量力也罢,韩愈却成功了!他成功的秘诀是什么?——是自信!

  成功取决于坚定的自信心,坚定持久的信心是成功的保证。一旦有了这种信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

  《韩非子和氏篇》中曾记叙了卞和献美玉的故事:卞和为让美玉光耀人间,失去双脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。试想,倘若卞和献宝被砍双足后,对宝玉真伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬慕的正是卞和的自信,他始终坚信真正的宝玉,总会有慧眼识得的。最终,他成功了!

  这让我联想到另外一种人——他们在言行举止之间,总是暗示自己的卑微和渺小。他们对自己估量过低,要求太小,以至于从不敢去争取成功。所以陪伴他们一生一世的——只有失败而已!

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,能依靠必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。

  还记得周朝的吕尚吗?他81岁遇到文王,仍然坚信自己是安邦定国的良才。因为他的自信,因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

  让我们拥有自信去追求成功吧!不要为不遇良机而叹息,不要因一时的失败而惶恐,不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚,不要满足于暂时的成绩,失去了追求更高目标的信念和勇气。我们不会忘记自信给予那些人的力量——在讥笑中有瓦特,在冷眼中有牛顿,在差生中有爱迪生……

  自信是成功的源头,拥有了自信,就拥有了力量。

自信_小学生六年级作文8

  这么久的时间,整整十二年,我都没有察觉,但是现在,我足以断定我不是幸运儿。原来或许是环境变化的大小让那一点东西看不清,但现在我深知我的命运并非那样美好,是一条坎坷的山路,真的无边,真的漫长。

  我肯定,我现在的生活便是如此,没到拐弯处,以为前方就是希望,是一种好的结果。可等待的是一次又一次的煎熬,一场又一场的落魄。有时候,我真的会落泪,因为我不愿意面对不公平的显示,别人,他们只需要一点努力,和他们的幸运,就远远地把后面的人打入冰冷的死寂,而我,不知道要付出多少努力才换的那可怜的给予,或许是命中注定的事情,一个人用撕心裂肺的呐喊也不会引起一点注意。

  难道就让命运来主宰自己吗?原来我想反抗这本就注定好的事情,但我经历经历了太多太多,我不知道心中还是否有那份勇气去匹敌,我有些茫然,现在,我面对的是岔路口,我心中只有一份不稳的自信,它在我小小的胸腔以徘徊这,最后我还是选择了抗争,我的一切都不幸运,我也不清楚将来会面对多少令我悲痛的现实,但我自己要自信,不要用双眼去看别人的幸运,瞧瞧自己就好了,努力奋发就可以了,实现自己的目标,或许会有太多的绊脚石,但别驻足于他人,或许他们的路有多平坦,但别管,即使你自己是一步一步苦登上的,但要告诉自己,你收获的比他们要多。你来到这个世界上的时候,我更愿意相信是同等的,但在你一路走过来,却会被幸运蒙蔽了眼睛,然而,如果你在这里倒下了,你的一生也败了,可能他们或她们真比我们多那么一点幸运,我相信,因为我经历过,那别恼好吗?何必再意,但我们学到的不是更多吗?

  我不够坚强,在这之前似乎每逢几日会为此落泪,但我现在明白了,如果在这样颓废下去,我的希望会永远熄灭,在没有昨日的畅快与欢欣,虽然我唯一勇敢的愿用笔写下这一切,但经历这些轮回后,我真的觉得用一双自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斓!

  朋友,或许你跟我一样。那么,请仔细想一想,尝试着用自信的眼光看世界,可能一切都会不一样呢?

自信_小学生六年级作文9

  “下面,掌声欢迎2413号张心怡选手上场”,广播中响起了播音小姐甜美的声音。我颤了一颤,发抖着进入了钢琴赛场。

  今天,考过七级的我经过几轮的比赛,将在这灯光炫丽的决赛场上大显身手,用尽全身招数认真地完成一次钢琴比赛,搬回一个奖杯,证明我的能力。我有些腼腆的快步走向舞台,向各位评委们深深的欠了欠身后便一屁股软绵绵地倒在了钢琴椅上用发抖的手在琴上小心翼翼的弹奏了起来。突然,慢慢在琴上移动的手停了几秒,糟了!忘了谱了!我扭过脸来,不好意思的冲评委们歉意的笑笑,端坐了起来,使劲甩了甩脑袋,想把那些不愉快甩到九霄云外去,用手擦了擦头上冒出的冷汗,一个深呼吸,啊!感觉眼前焕然一新,整个人一下子全身充满了力量。一个声音一直在我耳边回荡:加油吧!相信自己!我能行!我向前倾了倾身子。一时间,一串又一串柔美和谐的音符从我的指尖下涓涓流出。弹着弹着,我开始专注了,自信了,越弹越投入,我缓慢的垂下了眼帘,只听观众席上一阵惊呼。我的手仍在琴键中穿梭,只听到耳边飘过的美妙乐章,观众们应该也闭上了眼静静地聆听。我用心去感受音符之间的跳动,我开始幻想身旁有许多可爱的小精灵,在欢快的跳舞呢!哟,他们是多么小巧玲珑。弹完了最后一个音,我还投入在动听的乐曲之中,久久不能自拔,过了许久,我才缓慢地站起身来,匆匆的朝评委们微笑了一下,那是一个最真诚的微笑,便像喝醉酒似的幽幽地晃着身子“飘”了出去。

  几个月之后,老师给我带来了一个特大喜讯,同时捧着一个闪着金光奖杯郑重地递给了我,我欣喜若狂,接过了奖杯,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了一会,泪眼朦胧的我对老师说:“能获得如此的奖项,我非常的荣幸,因为由百折不饶的信念所支持的人的意志,总比那诱惑人的物质更有威力。而我不过也只是把它从我的人生中找出来而已。”

  每个人都应该有自信,对自己有信心,因为只要对自己有足够的信心,才能创造出不可思议的奇迹。

自信_小学生六年级作文10

  时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。

  在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。

  是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”

  总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的自我评价。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。

自信_小学生六年级作文11

  坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。

  ——马尔顿

  自信,是一朵艳丽的花,绽放在明媚的阳光下;自信,是一弯皎洁的月亮,照耀在碧蓝的夜空;自信,是一种蕴藏的美丽,散发在周围朋友们的心里。

  人生的道路总是崎岖不平的,总有一批经不住考验的人会放弃追逐自己原来的目标,因为他们胆怯,缺乏信心;然而又有一些人通过不懈的努力,取得了辉煌的成就,因为他们对自己充满信心。

  同样是遭贬谪,有人恨恨离去,有人大唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”;同样是仕途不顺,有人憾然离场,有人发出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪言壮语;同样是面对国家四分五裂,有人只能凭栏叹息,有人挥洒“周公吐哺,天下归心”的壮志豪情。自信的人,不管怎样,都活得那么潇洒自在,都活得那么充实,毕竟他们经历了很多其他人不敢面对的。自信的人,往往会成功。

  自信,可以改变一个人的命运。

  华罗庚从小数学就学的不好,可他从未放弃对数学的热爱,经过刻苦努力,终成一代数学大师;牛顿小时候也没有他妹妹聪明,每次考试回家,他的妹妹总是受到父亲的表扬,而他则会受到一顿责骂,可他从未放弃学习的热忱,苦心钻研,终于构建经典力学体系,成为近代物理学的奠基人。难道他们的成功仅仅依赖几个数字,一个苹果吗?不,除了不懈的努力外,最重要的是他们对自己抱有不可战胜的信心,认为自己一定会成功。自信是激发他们不断进取的力量之源,是他们活的灵魂!

  自信是伽利略在比萨斜塔上扔下的两枚铁球;自信是勇立潮头,挥舞红旗的弄潮儿;自信是亚里士多德“我爱我师,我更爱真理”的狂言……

  张海迪身患残疾,却从没自甘堕落,自学四门外语,翻译多本著作,还自学针灸,治愈一万多名病人,不得不说,自信给了她重新绽放笑容的力量。“残疾怎么了,我要做得比正常人还好”!一介女流,却是真正的做到“巾帼不让须眉”。

  举杯邀月,横刀立马,舌战群儒,舞横槊以赋诗,坐空城而抚琴。自信让成功不再如想象般遥远,自信让我们的人生迸发出绚烂的光芒。播撒一个信念,收获一种态度,播撒一种态度,收获一种命运。自信的信念给我们以自信的态度,自信的态度终会给我们以自信的人生!

自信_小学生六年级作文12

  生活中有很多烦恼,有一种烦恼——缺乏自信,我认为它就像一条巨大的蟒蛇一般缠绕着我,我越想挣脱它,它就缠得越紧。

  还记得在小学时,不知道为什么,上了六年级之后成绩就下滑得厉害。我一下子从老师眼里所谓的好学生变成了差生,从父母眼里的小骄傲变成了让他们头疼的源头,从同学眼里的学霸变成了学渣……记得那时候上课不敢举手、畏畏缩缩,生怕答错了老师会指责、同学会嘲笑。不敢跟别人讨论题目,害怕别人看不起我、不会停去我的意见。成绩也就一落千丈,不见任何起色!

  有次无意间翻开一本书,就看见那一页的正中间有特别醒目的几行字——“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”是啊,这句话说得不正是我的现状吗?于是我开始审视自己:难道我要一直这样下去吗?当然不是,我要找回原来的自己,那才是真正的我!于是我努力学习,经过很多途径找到了许多学习资料,有不懂的问题就请教老师,每天坚持背书、复习、刷题。功夫不负有心人,我的成绩终于有了起色!

  但是事实总是残酷的。有一次上课我终于鼓起了勇气,举起了手,老师点我起来回答了这个问题,我也勇敢地站了起来,可是我忘了问周围的同学,他们的眼神是那样的冰冷残酷和犀利。虽然他们没有说话,但是从他们眼神里我可以看到他们的不屑,他们仿佛在说:“她可以吗?就凭她!这个题她一定解不出来”我低下了头,但过了几秒钟我的理智告诉我,我不能低头,我要用我的实际行动告诉他们我可以我能行!我还是以前的那个我!于是我在他们的注视下答对了这道题。

  这道简单的题,在别人看来没什么特别的,但是在我看来,它让我重拾了自信,让我又成为了父母的骄傲老师的好学生和同学的榜样。每一阶段,甚至每一天都会有烦恼,但一切也会因为我的努力慢慢变好,要相信自己

  就像莎士比亚说的:“自信是迈向成功的第一步”。

自信_小学生六年级作文13

  “一个自卑的小女孩,以为己不如人,便总是低着头。一天,她买了一个漂亮的发夹,很紧张地抬起头。她的朋友都说:‘瞧,她抬起头的样子真美。’小女孩以为是发夹的功劳。然而照镜子的时候才发现头上根本没有什么发夹—它早就在发饰店门口被碰掉了。”

  读到这段文字是在一个淫雨霏霏的下午。简短的文字,没有华丽词语的装饰,却带给了我巨大的震撼。透过薄薄的书页,我似乎看见了那张美丽但不平凡,纯净但无矫情,自信但不骄傲的脸。它在阴雨中撑起一方晴空,让我心里暖洋洋地坐了一个下午。

  也许,这就是信心的力量。“毛遂自荐”更深一层地阐释了它:要想出人头地,首先要让自己接受挑战,而接受挑战的勇气,就是自信。试想:如果毛遂对自己没有信心,他能参加谈判并对胜利起到关键性作用吗?如果冯I对自己没有信心,他能挺身而出拯救孟尝君吗?如果刘邦对自己没有信心,他能击败项羽成就辉煌帝业吗?

  人因梦想而伟大,亦因信心而辉煌。当你抱着十足的自信去实现梦想时,命运便会垂青于你,让你在成功之时,瞬间灿烂。

  一时失志,不免怨叹,但还有陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;屡次失败不免胆寒,但古人还有“塞翁得马焉为福,宋子双盲岂是凶”的遭遇呢!多点自信,胜不骄,败不馁,自己为自己的人生增值,何乐而不为?

  自信的近义词是骄傲。不可否认,当你置身事内时,骄傲会成为自信的代名词。这是绝大多数年轻人的通病。苏轼说得好:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”骄傲是个病魔呀,要想摆脱它,首先得有个向导,或者怀揣一张地图,这样才能指引你穿透迷惑。伟人们可以做你的路标,当你偏离计划的轨道越走越远时,想想崇拜的伟人会怎么做……那么,你还是块金子,即使在灰堆里,也有璀璨夺目的一天。

  把心灵小心栽种,用梦想去施肥,用信心去灌溉,终有一天,心灵会发芽,长出一对翅膀。随着飞翔的心灵去闯荡,去拼搏,你会知道,梦想和自信是你一生中最伟大的财富。

自信_小学生六年级作文14

  自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步。

  我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远。然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。

  老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来。放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。

  之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊。

  由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育。给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步。

自信_小学生六年级作文15

  人生道路不是一帆风顺的,总是坎坎坷坷,曲曲折折。

  初中时期,学校把学生分三种层次(重点班、次点班、面班)。初一时,我在重点班,成绩还算不错。考试时,我在全班排前20名,觉得还可以,满满的自信。上课就开始觉得可有可无。期中考,我考了40多名,觉得没关系啦,反正是在重点班,变更加不注重学习了。期末考了,我考了全班倒数15名,认为只是一次失常没什么。第二学期开始,我总考倒数10名内,我有些害怕了。果然,初二就被分配到次点班去了。

  我感觉好丢脸,从重点班降到次点班,而且以前和我同班的同学都嘲笑我只是菜鸟,当时,心里别提啥滋味了。以前小学总考在我后面的同学,现在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好伤心好后悔,成绩也追不上了。

  从此,我开始堕落了,我变得非常悲观,上课总是玩手机聊天,不然就是睡觉补作业或者说悄悄话,甚至还有了不想读,去外面闯闯的想法。成绩可是越来越差,排到了第二层次90多名后了,总是过着一天算一天的日子,遇到同学总是低着头走过去,有时还不想理人。

  直到有一天,我同桌小冬跟我说: 你有替你将来打算过吗?你想初三毕业后就去做苦力工吗? 我心不在焉地说: 没有,即使我现在努力也进不了点班的了。 小冬语重心长地说: 李宁说过一句话 一切皆有可能。 所以,只要你努力就会有进步,那才会对得起自己!读书是百分之二百有用的,读好熟是为了自己的将来,你现在努力,将来就不用吃太多的苦,我相信你可以的! 此时此刻,我心情无比激动,觉得小冬说的话很有道理。于是,我收起了手机,上课拼命听和记,回家也很认真地学习。终于,成绩也越来越好了。虽然初三没有进重点班,但我会争取,希望通过努力考上高中。人也渐渐变得开朗多了,遇到朋友也会主动打招呼了,我感觉到了很多来自朋友之间的温暖,使我心情也变得好多了。

  小冬的那些话总在我脑海中浮现,时刻提醒我努力学习,也是她让我找回来乐观和自信。谢谢你!

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