改变自己作文

时间：2023-05-20 09:13:29 自己我要投稿

实用的改变自己作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的改变自己作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的改变自己作文七篇

改变自己作文篇1

　　不要一有事就总是埋怨他人，骂天骂地，在这之前，请想一想究竟是谁的问题，是谁的错，不要到头来却发现是自己的错，而将他人错怪。原来出错的竟然是自己，此刻，你是不是对自己的作法也很沮丧呢?

　　总以为别人的衣服没洗干净，为何不思考一下是不是自己的窗子没擦干净呢?别到了发现是自己窗子的问题时感到惭愧。

　　礁石在大海中沉寂多年，不言不语，急速驶来的船你难道也要直面礁石往上撞吗?我想你不会，因为你懂得改变自己，这样才不会触礁沉海。不要总埋怨老天不公，让自己每次都考倒数第一，先看一看自己的作业做了没，擦亮自己的窗子，看一看自己最近对学习所付出了多少，如果最近贪玩了，那么改变一下，那么倒数第一的位置也会因你而改变。

　　改变自己，让梦想变成现实。汶川地震，让房屋瞬间化为灰烬，也同美丽的舞者廖凡开了一个天大的玩笑，让她失去双腿，对一个舞者来说，失去双腿，无疑就意味着舞蹈之路的.终止，梦想的破灭。然而，她擦亮自己的窗子，学会了适自己的轮椅舞，从而她又回到了自己喜欢的那个舞台，梦想这个帆将再次搭着她驶向成功的彼岸。

　　改变自己，不仅仅是自己的需要，也是他人的需要。你希望改变一下让使自己更完美，同时他人也需要一个更完美的你，因此要学会改变自己。

　　改变自己，让梦想变成现实，让自己更完美，让他人更喜欢。

　　改变吧，亲爱的自己!

改变自己作文篇2

　　哇，真漂亮！当我看到桌子上摆放的精致漂亮的吉它时，我惊喜地不由赞叹。因为我十分想学习弹奏吉它，所以爸爸就买了这把棕色的木制乐器送给我。在明丽阳光的照射下，吉它漆面反射出闪闪金光，使我迫不及待地想用它大显身手。

　　刚开始学习吉它时，我很快就完成了一些基本动作的练习，这使我对下一步即将进行的稍有难度曲目的学习充满了信心。可是学习并不如我想象的那么顺利，“哆咪嗦……啪”，一个难听刺耳的声音从我弹奏的琴弦中蹦了出来，真烦！“这支曲子怎么这么难啊！”我想一定是难度超出了范围，还是先练习简单一点的曲目吧。

　　于是，我放弃了那支打击了我的自信心而稍有难度曲目的练习，继续弹奏那些再简单不过的入门练习曲。可正因如此，我的水平一直得不到提高，每当遇到悦耳动听的.曲目自己练习弹奏时，因有一定的难度，不是错误百出就是没有神韵。面对一次次碰壁，最终我意识到：逃避有难度曲目的练习，试图轻轻松松就能弹出悦耳动听的乐曲是不可能的。要想取得成功，就要努力改变自己！

　　我开始下功夫练习那些我曾逃避的曲目，每个音准、每种指法、每段节奏不断地找出问题与不足，一次有问题就再练一次，一遍不满意就再练一遍。在一次次、一遍遍的练习中，我的弹奏水平渐渐有了提高，“哆咪嗦……唻哆”一个个美妙的音符终于从我弹奏的吉它弦中流畅悦耳地流淌出来。吉它依旧在明丽的阳光下反射出闪闪金光，而我却仿佛看到了许许多多的音符围绕着吉它变成了美丽的光晕。

　　生活中许多困难需要我们勇敢地去面对，在通往成功的道路上，我们无法改变它们的存在，但我们却可以改变自己，使自己具备克服困难的能力，从而最终取得成功。

改变自己作文篇3

　　我班数学老师是位刚毕业的大学生，很热爱教育事业，很喜欢孩子，每天把所有的精力都放在了学生身上，除了上课、批改作业，还挤时间给学生单独辅导，下课陪孩子玩耍。孩子们也很喜欢他，下课后，看他们之间俨然就是一个大朋友带着一群小朋友游戏。也许还是这班孩子从一年级没有养成良好的听课习惯，课堂上有的孩子竟然也当成了游戏场，随意说话、玩耍的现象很是普遍，因为不听课，数学知识就有很多孩子学不会，作业中错误较多，每次单元测试成绩也不理想。于是，数学老师就想把课堂纪律抓上去，每每遇到再有孩子说话玩耍就会停下来狠狠地批评一顿。可是批评后只好那么一小会儿，不久教室里依然如故。

　　一天下午放学后，数学老师问为什么我的课堂上学生会那么安静，而到了他的课堂上，学生简直变了样。我听过几节数学老师的课，大致了解一些他的上课情况，便直言不讳地告诉他，和语文相比，数学课比较枯燥，如果每天都是一成不变地把知识点讲给孩子听，恐怕有的孩子就会失去兴趣，没有了学习的兴趣，课堂上的他们就会找点事做，说话、玩耍也就不难理解了。所以，要想让孩子能静下心来专心听课，变着花样地吸引学生的注意力，不给孩子玩耍的时间很关键。比如我在带领孩子学习“日积月累”的名言警句时，在10几分钟之内，要让他们把五句生疏的没有多少关联的话背诵下来，就需要激发他们的学习兴趣。先自读，再请读得好的同学范读，接下来就是挑战读，挑战读很能激发孩子的参与积极性。看到所有的孩子都读熟了，再来个急读，也就是用最快的速度朗读，为背诵做准备。接下来就是记时间三分钟背诵比赛。这一环节过后，大部分孩子基本就能背下来了。再来个三人小组展示背，谁也不想落后于他人，于是就有了巩固背。三人小组内优秀的学生先背，在听的过程中又巩固了两遍，最后一般能达到人人会背。整个过程中，一环套一环，学生根本就没有停下来的时间，他们还怎么说话玩耍。

　　除了这样，课堂上老师的语言要幽默风趣，让学生觉得上课是一件很快乐的事。记得一次听数学老师的课，讲的是正比例和反比例，老师这样说道：“成正比例关系的.两个相关联的量，他们是非常要好的好朋友，你扩大，我也扩大，你缩小，我也缩小，他们俩总是一唱一和，配合得天衣无缝；而成反比例关系的两个量却像一对淘气的朋友，每次吵完架总是一个往东一个往西，真拿他们没办法……”老师一边说还一边用动作配合着。形象生动又富有幽默的讲解，既吸引了学生的注意力，又瞬间将难点变得通俗易懂，学生学得愉快，教师教得轻松。幽默是课堂上的润滑剂，可以放松学生的心情；幽默还是课堂上的催化剂，可以让学生更喜欢你的教学。

　　总之，课堂上要想抓住学生的心，首先自己要有抓住学生心灵的妙招，所以，与其抱怨学生不专心，不如从改变自己开始。

改变自己作文篇4

　　这些天来，我经历的事情太多了，也明白了许多的道理，我想要改变自己，做一个重新的自己，一切将从头开始，这半学期，我身为班长，并没有担任起班级的业务，我也从来没管过班级，我是一个不合格的班长，我要改变自己，用微笑面对每一件事情，我要谢谢我身边的每一位朋友，是你们带给我许多的欢乐，是你们在我遇到困难时出来帮助我，老师，对不起！我辜负了您的'期望，也没有把班级整理好。您放心，下学期我会以全新的自己，全新的面貌来面对你们。我知道，在我身边还有一位最重要的人，谢谢你陪我度过了半个学期，简简单单的五个字就结束了我们，我希望你以后会幸福，完成你爷爷的愿望，我希望你一定能做到。

　　我要改变自己，我要做一个开朗，自信，崭新的自己！！

　　为了自己的梦想，努力吧！！！

改变自己作文篇5

　　这就是宽容在人的一生中，常常因为一件小事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，这也是宽容。

　　宽容是一个人心中的根，人们的宽容在心的深处徘徊而升华；宽容是一个人的灵魂，人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

　　学会宽容，意味着不再心存疑惑。

　　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角有一张椅子，他一看就知道有位违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙角，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备，只是以平静的.语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服。”

　　老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育。

　　在日常生活中，当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容？当你的朋友无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容？冷静地想一想，还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

　　有人说宽容时软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容是人生难得的佳境，是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

　　宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。只有承认自己某方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己，就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。

　　话说，初出茅庐，称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对冷嘲热讽，胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战，使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？

　　宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，倘若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮助，便可避免大错。自己有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也应该吸取教训，引以为戒，取人之长补己之短，重新扬起生活的风帆。

　　当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法；而对那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则，小理讲风格”，则是应取的态度。

　　处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在历程中，学会宽容，意味着你的人生更加快乐。宽容，可谓人生重要的处世哲学。

改变自己作文篇6

　　人总说如果时间倒流，我一定会怎么样怎么样，当然如果回到原点，每个人都可能成为圣人。

　　以前的我，总为自己找借口：第一次的失败，我说：因为老师给我调的位儿一点都不好！第二次，我又说：眼睛该换了，连黑板都看不清，当然不会！第三次，我仍不悔改：看清黑板也没多大用，周围没人学，我怎么有心学？第四次：我连借（]口都没有了，因为我看清了自己，不想吃苦，只想坐享其成，找出来的借口只是给自己空虚的心灵的安慰，为了掩饰懒惰的丑陋行为……

　　回首往事，心很悲哀。听着风的呼吸，有种叫时间的东西留下了孤独的我，我把时间荒废了……百日誓师大会，如同一次洗涤，我的心里出现了为时不晚的字迹。那时的'我慷慨激昂，在心里描绘着日后我将如何如何刻苦的画面。最终，还是输给了不能坚持，我还是老样子，我已经尝到了苦头，却依然不改。

　　回想着以前的壮志凌云，再看现在的沉沦，我讨厌现在，我喜欢偶尔认真学习时满足的心态，却总不能坚持。也许，我就是习惯了，习惯在时间的流走中无法前进的自己。我希望，我盼望得到一次鼓励，那么我就奋起直追，但是现实的冷清终于让我明白，学习是自己的事，没有鼓励也是正常，因为不可能人人都被顾及，我不想和努力隔着一段无法靠近的距离。所以，我想，我该改变自己……

　　天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……

　　我不想像寒号鸟，所以，我想从现在起，让时间见证我的奋起……

　　因为，我不会飞翔。

　　所以，成功航程漫长。

　　难免有心理的障碍埋伏在前方。

　　等我们越过胜利的海洋。

　　在繁华的岸上，

　　把沿途的泪光都埋成了宝藏……

改变自己作文篇7

　　生活浮在那桩桩一件件的小事上。柴米油盐虽都很细小，却与每一天的生活息息相关，一字一句虽都是那般无足轻重，却是与我们心心相通的肺腑话。诚然，生活都是由小事来构建的，尺所触及，揭开的不仅仅是生活的面纱，更将是心灵上的幕布。

　　往日发生的一点一滴，改变了我，改变了我周围的一切。令我无法忘怀的是那邮票设计的事。当时的我十分自信，设计了一幅红色的画有小老鼠的`邮票，并且以为总能使老师赞不绝口，可却未曾料想，老师却认为这幅作品没有新意，着色花样都很土，对于过分自信，过分追求完美的我简直是晴天霹雳，当时心中就有些不快，十分难过，连到上课也无精打采，蔫蔫的像是挨了霜冻的农作物，神情恍惚。

　　老师似乎是发现了我的不对劲，但她并没有直言，上课也没有叫我回答任何问题。好不容易下课了，正当我再度陷入悉思抑郁之后，她把我叫到教室外，语重心长地教导了我。

　　“为什么不高兴？是因为邮票设计的事吗？”老师的语气像春风一般柔和，让我倍感温暖。我没有回答，沉默地点了点头。“我看得出来，你是一个追求完美的人对吧？但你要知道，人是不可能十全十美的，你要学会正视这些不足之处，扬长避短，才能愈来愈优秀……老师说了很多，我知道她是为了我好，可我的眼泪却再也止不住了，不争气地流了下来，模糊了视线，也斑驳了那个欲要完美的梦想。

　　老师轻轻帮我擦拭去了泪珠，她笑着，我看到她眼里仿佛有亮晶晶的东西，仿佛使我找到了方向，她说：“哭过了就要记住，你很优秀，你也并不需要完美，你的缺点会使别人喜欢你，你的泪水会让别人在意你，也许你不能做好眼下这件事，但你却可做好许多其他事。”

　　是啊，如老师所讲，我为什么一定要做好每一件事，做一个完美的人呢？那件小事让我拥有了一颗平常心，彻底地改变了我的人生观。

　　从邮票设计的小事中看生活，从老师的话中读哲学，那件小事改变了我，令我不再去想如何优秀、完美，浩然天地，你我都是蕞尔，又何来十全十美？

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