小学二年级介绍自己的作文_小学生作文

时间:2021-06-30 14:24:01 自己 我要投稿

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文1

  我生性活泼,处事随和,和不同年龄段的朋友都相处得不错,很少闹过红脸。当然,偶尔有太过分的事情出现,我也会抗争。父母常常教育我,与人相处忍为贵。同学之间更要互相理解、互相帮助、互相学习,共同进步。

  我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢的是弹钢琴,美妙的琴声带我进入音乐的世界,并且可以陶冶我的情操。我天生爱画画,总是梦想着有那么一天能成为一个大画家,我要把充满希望的生活用画描绘出来。

  你别看我平常大手大脚,但我的屋子时常都是干干净净,整整齐齐的。

  制作科技作品是我的爱好之一,有时,为了制作一个小作品,我会在我的小天地里足足呆上几个小时,左思右想。如果作品做失败了,我不停地责怪自己:看看,你都做了些什么呀。你真是个失败者。如果做成功了,我又会得意地夸耀自己一番:怎么样,不错吧,没有人能做出像这样的作品来。哈!哈!哈!我是天才!

  我特爱看电视,妈妈说我是电视迷。当我看到作品带给人的危害,无数父母为自己的子女哭泣,我的心像刀绞一般,泪水不知不觉会从眼里流出来,抱着妈妈大哭一场。当我看《豆子先生》这部笑话片时,看到豆子先生为了展示他的胆量,跑到最高的跳水板上,从上往下跳。谁知豆子先生站在跳水板上往下一看,好高啊!他就像老鼠一般爬在上面一动不动,站在跳水板上的人等不及了,一下子把他推了下去,豆子先生在空中吓得大叫大喊:啊!啊!啊!我憋不住呵呵地笑起来。电视带给我喜与悲,但更多的让我获得知识和教育。

  你了解我了吗?如果你愿意,那么我又多了一个新朋友。

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文2

  从哇哇降生的婴儿,到现在的我,已有十二年的光阴了,这十二年来,上天已将我塑造成一个可爱、活泼的少女了。小眼睛、小嘴巴,方方的脸却又将我显得很像一个假小子。而我的性格吗?老师,朋友却都有一番说法。

  对于学习,我一直都不擅于拼命的冲,我总是一步一步的方式来面对学习,每次做作业时,我几乎都很慢,不过我的错误率却不高。有一次我们上数学课,数学老师让我们用加减乘除法将数字联合起来使得数等于二十四,我想:六加九减三括号乘二不九等于二十四吗?我刚想举手,可又害怕弄错了,于是,我就又算了一遍,可刚算好时,我们班的文艺委员方颖就举手了。那是,我就觉得自己太优柔寡断了。我一直想改掉这个坏性格,可能是因为这样处事惯了,一直都改不了。因此,老师说我的性格很沉稳。

  “啊——快拿走,恶心死我了。”咦!这是谁走说话呀!我凑上去,连忙用手捉住了那个物体,“好可爱呀!”原来是一只小蝈蝈,我们班有很多同学都怕这种小虫子,一看到就大喊大叫,而我却反而觉得这种虫子很有趣,那淡绿色的小蝈蝈,再加上一对细长的触角,显得多么可爱啊!因此,我便摸了摸小虫子,因此,同学们说我大大咧咧的,像个假小子。

  人们都说人如其名,爸爸妈妈给我取顾希雅这个名字就是希望我成为一个很文雅的人,可我却刚刚超出了他们的想象之外,在家里时我浮躁、马虎,打扫卫生也是草草了事,总想快点完事走人。因此,爸爸妈妈说我是个马虎的女生。

  这就是一个多面性的我,沉稳、浮躁、大大咧咧。你听了是不是很有趣呢?

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文3

  在二零零零年一个冬天的夜晚,随着“哇哇”一声婴儿的哭啼,一个小女孩而诞生了,那个小女孩儿便是我。妈妈说她见我哭声那么大,以为我将来能像她一样加入音乐系的队伍,所以命名凤歌,全名高凤歌。

  从小,我的性格就跟男孩儿十分相似,妈妈总爱用“风风火火”来形容我。好日子不长,我要被送入幼儿园了,我一想到要被幼儿园那个可恶的地方束缚,便跟妈妈又哭又闹,妈妈斗不过我,便答应带我去幼儿园跟老师商量。在妈妈把我带到幼儿园门口的那天,我靠在妈妈身上,等待着她告诉老师我不要到那里去,谁知妈妈却出尔反尔,我一听,哇哇大哭起来,又蹦又跳,可把妈妈的门牙害惨了。

  光阴似箭,转眼间,我已经步入了小学的大门。三年级时,我酷爱语文,每天晚上自己都温习、预习,精力旺盛的我每天都和学习“玩儿”到深夜。第二天,上课时,我眼皮直打架,但还是坚持着。到了语文课,我干脆呼呼大睡起来,语文老师叫我起来回答问题,我都能答上来,弄得老师生气也不是,高兴也不是,无奈的说:“高凤歌的学习方法谁也学不会,她是在梦里学的啊!”同学们听了都哈哈大笑,老师也忍不住笑了,我不好意思的挠挠头,也笑了。

  四年级时,我有了2个习惯,不知道是好还是坏。那就是——啃笔杆和抠手指。上课的时候总是会把这两个习惯显现出来,可是老师讲的课我都在听,可以说,我的学习是靠耳朵学的,老师让我回答的问题我都会。可我并没有意识到这个习惯,后来老师们都在“宣传”,竟然传到了妈妈的耳朵里,这下我可惨了,被臭骂了一顿。一开始我反驳妈妈,因为我并没有发觉我有哪些习惯,可后来我意识到了,不过我不可不想输给妈妈,每次吵架我总是说:“可是我没耽误学习啊”我一说这句话,妈妈就哑口无言了。

  现在我已经六年级了,虽然还是小时候的性子——贪玩儿,但我还是分得清主次的,学、玩两不误,妈妈硬是拿我没办法。怎么样?听了我的自传,想和我交朋友么?

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文4

  “来,笑一笑"接着,随着"咔嚓"一声响和那带着强烈到灼人眼睛的白光,全家人灿烂的笑容便定格在这张照片上,同时,也定格在每一个人心中。

  站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出洁白的牙齿,妹妹则腼腆的笑着。我们的中间,站着年迈的奶奶,奶奶的两边,分别站着爸爸妈妈,奶奶笑得眯成了一条缝,爸爸妈妈的眼角消除了鱼尾纹。

  我和妹妹就出生在这样幸福的小家庭中,我们的到来,给这个小家庭增添了不少乐趣,可同时也增添了不少麻烦......

  对于我和妹妹来说,最快乐的时光莫过于奶奶住在我们身边的时光。那时,我们可以小小的恶作剧一下,然后,马上跑到奶奶身边,在妈妈要发火时,奶奶便会充当起我们的保护神,苦口婆心地教育妈妈.....

  爸爸妈妈虽然已经年过四十,却依然像个长不大的孩子,也许是返老还童了吧。

  晚饭后,爸爸妈妈偶尔切磋一番。所谓“切磋”,无非就是用双手抵住对方的手,使劲向前推,看谁能推过谁,说白了,就是比力气。今天,就又开始了一场决斗。只见爸爸妈妈伸直了胳膊,使劲往对面推,那架势,一副“不把你推倒,我决不罢休”的样子。爸爸妈妈的的不可开交的时候,便是我们最看信的时候,因为,每每这时,我和妹妹总要弓着腰,在爸爸妈妈用胳膊搭成的“房顶”下来回穿梭,但是有个规则:千万不能被爸爸妈妈碰到,甚至连跟头发也不能碰,所以在过房顶时要很小心,否则会被墙撞倒的。当我们玩得正开心时,奶奶总会一脸严肃的样子,不悦的说:“都这么大的人了,还和小孩子玩,看把她们带坏了!”但往往是过后了,又把爸爸妈妈当成小孩子,常常弄得我们哭笑不得……

  我的家,没有过于华丽的修饰,却有着别样的温馨;没有过多的奢侈,却又最美丽的朴素;没有过多的礼节,却又最平凡朴实的真实。这个平凡却又最可爱的家庭,给了我最踏实的安全和最真实的快乐。

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文5

  我这个人,在不同的地人们常说:“世界上没有相同的种子。”既然如此,我相信在沧海之中,我也是哪粒与众不同的沙。

  我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我在班里是一个“心理医生”。当别人发生矛盾时,我能平缓矛盾;当别人受伤时,我会主动上前安慰,然后送到医务室。俗话说得好,只要你在别人困难时,给予帮助,将来,他也会在你有困难时来帮助你。互帮互助的精神,一定要学习。你别看我是个“心理医生”,“心理医生”心里不好时,是不能“自救”的!当考试不好时,心理受到了很大的创伤,自己却不能“自救” !

  我也很爱幻想。我幻想自己是一名科学家,知识渊博,研究并揭发人们未知晓的科学知识,但名闻四海不是主要目的。 我幻想自己是个历史学家和考古学家,追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有,惊世骇俗的历史文物及古迹。

  我还有一种特点,我敢保证,这个特点,每一个人都有———懒。记得有一次妈妈出去时,嘱咐我打扫一下房间,我连连点头。可是,一天过去了,我不但没打扫,而且又多了一层灰。妈妈发现了,啊,没什么可说了,干活吧。

  这就是与众不同的我,一个“心理医生:的我;一个热情的我;一个懒情的我……是不是很奇特啊?如有雷同,纯属——不可能!

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文6

  今天,我向大家介绍一个人,她是个女孩子,梳着两个小辫子,一双大眼睛嵌在脸上,猜到她是谁了吗?如果没有,那就接着读吧!

  此人慢得赛过牛">蜗牛,从早到晚,父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急,她也快不起来,外国话说:“Bayswillbebays!”(本性难移)她知道这样做不对,不过正在努力改正,还制定了时间表。

  此人性格相当特殊。高兴的时候,对待玩具熊、玩具狗温柔无比,与它们玩得非常快乐;而生气的`时候,行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待,它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去,弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话,可是一下课就开始到处疯跑,同学们都好奇地问她:“你上课怎么那样文静,下课又那么活泼呢?”

  这下你该知道这个慢吞吞的,性格特殊的小女孩是谁了吧,她就是我!希望你们能和我做朋友,让我们一起快乐地学习成长!

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文7

  熟悉我的人,都知道我是个开朗的女孩,今年已经度过了12个“六一”儿童节。

  瞧!我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。

  我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。

  我不仅朋友多,而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默,所以,我每次逛书店,都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书,而且到哪里总爱随身带着一本,妈妈经常说我是“书公子”,就这样,我今天看一点,明天看一点,肚子里的笑话也就越积越多。可以说,我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”,到处都是书,连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两大格橱。我常常自我欣赏,在心里说自己有很多幽默细胞,而且,细胞生细胞,会越来越多哦。

  可是,我有个坏毛病,晚上放学回家,因为看书而误了其他的作业,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止,要学会安排自己的时间。”

  记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷看书,妈妈在外面催我快点,否则要迟到,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了,这下把妈妈给惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了书。

  哈哈,这就是我,一个爱看书爱讲笑话的小姑娘!

  【批改评语】本文是一篇写人的记叙文。文章从外表——“文静乖巧”、性格——“开朗”、特点——“幽默”等方面介绍自己。叙述时选取典型事例,语言精练,“幽默的”形象跃然纸上。

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文8

  我叫尤思远,今年9岁,男,B型血,身高1。45米,体重90斤。我在体育馆小学四(2)班上学。

  我爱好玩电脑,如果不出意外,每周五、周六可以玩到凌晨。有一次,表姐来我家做客,她说她可以玩到凌晨三点多,我说:“那我们今晚熬夜玩电脑吧。”表姐说:“好啊。”

  晚饭后,我与表姐打开电脑开始玩游戏。我们一直玩啊玩,过了零点,许多大型游戏都下线了,我们只好玩小游戏。可到了二点多的时候,我的眼睛开始疼了起来,而且有点犯困,我只好关电脑上床睡觉。

  我喜欢吃的菜是北京片皮鸭。我第一次吃的时候还不知道这道菜的吃法,爸爸妈妈教我:先把片好的鸭肉蘸上酱,然后放在面皮上,再夹上几小根切好的大蒜,最后把面皮卷起来,放进嘴时一咬,哎呀,那叫一个美味呀。我狼吞虎咽,吃空了盘子。我望着那个空盘子,心想,要是再多一点就好了。

  我的性格非常暴躁。我们班上的同学只要把我惹毛了,少不了“馒头”伺候。这“馒头”就是我的拳头了。我的同桌就是一个气死我不偿命的人,他是我唯一的死对头。有一次,我们都把对方惹毛了,于是,你一拳我一脚地打来打去,因我们都练过跆拳道,所以都出手很重,双方都伤得不轻。最后,还是他被我打得哭了起来。

  虽然我很暴躁,但是我还是有很多优点的。比如,我很善良,每次在街上看见乞丐,我都很同情他们,总是要我妈妈给他们一点钱。

  亲爱的同学,看了我的介绍,你是不是有点怕我了?如果你不愿意和我交朋友,我也能理解。我会改掉暴躁的脾气,这样,我才能交到朋友。

  写得不错,敢于将自己的优点缺点展示在读者面前,能清楚认识自己难能可贵,更重要的是一定要改掉暴躁。因为你的坦诚,我很愿意交你这个朋友。

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文9

  世界上头等难事,莫过于介绍自己了。自己,是一个很难讲清楚的事物,而介绍自己也就更难了。一定要我介绍自己的话,也只好做如下介绍了。

  我是一个刚上高一的学生,有着一个严肃的性格,喜欢哲学,喜欢一切需要开动脑筋的事情,还喜欢听古典音乐。严肃的性格,这一点大概真是遗传了。我的爸爸和我的妈妈都非常严肃的性格,而他们所从事的职业又更加加深了他们的这种严肃,以致于我的出生就像是一道哲学难题,降临在了他们的生命里。

  不过爱好哲学这一点就真是我自己的兴趣爱好了,我的父母不怎么喜欢哲学,他们喜欢文学,喜欢一切更带有浪漫气质的学科,而我就像是我们家的哲学家一样,喜欢为喜欢文学的他们指点着“迷津”。

  喜欢古典音乐,这一点是我值得多介绍介绍的一点。因为人们都是需要娱乐的,当我与别人聊起哲学时,别人不怎么感兴趣,但聊起古典音乐,哪怕对方不知道系统的古典音乐史,也还是听过一些美妙的曲子,只要我多讲讲古典音乐,分享一些古典音乐,身边的人就不会觉得我难以琢磨和难以接触了。你听到我讲古典音乐时,是不是也觉得可以和我聊聊音乐呢?

  哦,如果还要介绍一下我的长相的话,那我只好介绍我是一个面带微笑的方脸男孩了。方脸再加上我的兴趣爱好,我的确挺像是一张扑克牌的。不过正是这样的一张扑克牌,还是有同样爱好思考以及古典音乐的同学与我成为朋友,这张扑克牌甚至还带领着他志同道合的小伙伴们建立了一个小型的哲思俱乐部呢!要是你也感兴趣的话,可以加入进来,我们也许会成为朋友!

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文10

  我是谁?我是xx。我是怎样的人?我是一个衣求保暖、食求果腹的人。我最大的爱好是:有书、看书。并且我对钱有着非同寻常的渴求,有时不比葛朗台对金子的执着逊色。我总希望有一天腰缠万贯、气壮如牛,可以开上宝马车,周游世界!

  也不知你们是否相信,我在小学时就有了“掉进钱眼里的娃”的美称,我当时觉得没什么,可后来大一些的时候就觉得有些害羞了。

  以前,在我很小很小的时候,我总是喜欢收集一些小瓶子卖钱,奶奶常夸我懂事。在收集瓶子的过程中,我对数字产生了乐趣。“1、2、3、4、5、6、7,数字一起做游戏”就是在这首生动的数字歌的影响下,我更爱数学了,也更爱钱和钱上的数字了。有时为了一角钱也要大动干戈。

  在学校,大家也公认我爱钱。因为我经常在为大家讲解数学题时收些钱,多则10元,少则5角。并且,同学们只要想让我为他们做一些事情,都是用钱来买通我的。从此我就有了美称“掉进钱眼儿的娃”

  我也想让班里的同学和我一起掉钱眼。因为我看到有人发动全班同学开办了一场孩子运动会,我也想模仿他,带大家一起掉钱眼,当然也是为了举办一场公益活动,去帮助他人。

  我本来就没有多少钱,我的每一个需要用钱来实现的愿望都要吃尽苦头才能实现,但是,我还是愿意努力的去实现它。我好不容易在半年之中攒出了50元送给了楼下家境贫寒的老爷爷。原来我认为他很不起眼,天天在楼底下检点破烂卖钱。但是自从知道他是被骗去为煤矿充当苦工后来又从山东逃回来时,我对他产生了同情之心。进而,我想到了一个点子:我不是爱钱吗?我也可以用钱来做好事呀!所以做出了这个决定。

  我爱钱,喜欢钱,我也乐意用钱去做好事。我,还是一个爱钻钱眼还想带着大家一起钻钱眼的人。我一定要继续做我的“掉进钱眼儿里的娃”让钱为更多的需要它的人服务!

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文11

  亲爱的朋友:

  我叫尤思远,今年9岁,男,B型血,身高1.45米,体重90斤。我在体育馆小学四(2)班上学。

  我爱好玩电脑,如果不出意外,每周五、周六可以玩到凌晨。有一次,表姐来我家做客,她说她可以玩到凌晨三点多,我说:“那我们今晚熬夜玩电脑吧。”表姐说:“好啊。”

  晚饭后,我和表姐打开电脑开始玩游戏。我们一直玩啊玩,过了零点,许多大型游戏都下线了,我们只好玩小游戏。可到了二点多时,我的眼睛开始疼了起来,而且有点犯困,我只好关电脑上床睡觉。

  我喜欢吃的菜是北京片皮鸭。我第一次吃时还不知道这道菜的吃法,爸爸妈妈教我:先把片好的鸭肉蘸上酱,然后放在面皮上,再夹上几小根切好的大蒜,最后把面皮卷起来,放进嘴时一咬,哎呀,那叫一个美味呀。我狼吞虎咽,吃空了盘子。我望着那个空盘子,心想,要是再多一点就好了。

  我的性格非常暴躁。我们班上的同学只要把我惹毛了,少不了“馒头”伺候。这“馒头”就是我的拳头了。我的同桌就是一个气死我不偿命的人,他是我唯一的死对头。有一次,我们都把对方惹毛了,于是,你一拳我一脚地打来打去,因我们都练过跆拳道,所以都出手很重,双方都伤得不轻。最后,还是他被我打得哭了起来。

  虽然我很暴躁,但我还是有很多优点的。比如,我很善良,每次在街上看见乞丐,我都很同情他们,总是要我妈妈给他们一点钱。

  亲爱的同学,看了我的介绍,你是不是有点怕我了?如果你不愿意和我交朋友,我也能理解。我会改掉暴躁的脾气,这样,我才能交到朋友。

  写得不错,敢于将自己的优点缺点展示在读者面前,能清楚认识自己难能可贵,更重要的是一定要改掉暴躁。因为你的坦诚,我很愿意交你这个朋友。

  真诚的我

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文12

  如果,我的一个故事是一颗星星,那我的故事便可汇成一条银河,如果我的一个故事是一颗小草,那我的故事绝对可以长成一片一望无际的青草地。我是班里多个体育项目的种子选手之一。我为班级为学校争了许多金奖。可有一次,只得了银奖,但这却比金奖还宝贵。

  从一到五年级的体育比赛,凡是我参加的那个比赛第一名非我莫属。那天是我参加第七次重大比赛,参加的是扔垒球、短跑和跳远三项比赛。上午比赛短跑,我顺利地得了第一名。可能是我跑得太快,还是什么原因,我感到自己的脚无比的痛,像有无数的蚂蚁在咬我的骨头。但是我没有向体育老师报告,要是告诉了他,我就可能取消比赛资格。我反复告诫自己,一定要坚持继续比赛,那是小学阶段最后一次运动会了,哪怕是粉身碎骨也要为班级、为学校争光。

  吃完中午饭,老师坐到我身边,亲切地鼓励我:“下午还有两个项目的比赛,不要让我失望,现在好好休息。”我的脚钻心的疼,没有回答,只是闭着眼睛静等。扔垒球比赛时间到了,我慢慢地走进比赛现场,没有助跑便扔了出去,因为我技术好,勉强得了第一。跳远比赛开始了,我握紧拳头在脚上狠狠打了几下,还是痛得厉害,助跑开始,我飞速地跑起来,但是脚不听使唤,在最后该发力时,腿却软软的,眼睁睁地让人超过去,结果得了一个银奖。这是我比赛生涯中的第一个失败。

  老师弄清了我的“失败”原因后,表扬说:“富张帆真正保持了不败记录,这银奖比金奖还珍贵,那是一个金奖,一个体育精神的金奖!”天真无邪的童年任我拥有太多太多有趣的故事,比如考试后的事情虽然不够光彩可是将永远鞭策着让我努力奋进。这些都将是我最美的回忆!我的故事伴我成长。

  

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文13

  亲爱的朋友:

  你认识我吗?我叫封广宇,是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点:爱看小时侯的照片,别看我小时侯的照片挺胖的,你看我现在,个子高了,自然的也就不显胖了,而显得很秀气!所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足:脚指头太大~!

  人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

  我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

  再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

  现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。

  XXX

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文14

  我叫***,顾名思义,爸爸妈妈都想我做个有学问的人,而我的语文成绩不够数学英语成绩好。

  我属兔,跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。

  我有一个最大的缺点,那就是胆小。有一次,我在家乡,那时候正是晚上,爸爸去了奶奶家,之后,我也去了。在去的过程中,我到小巷口的时侯,那里黑漆漆的,我就放开脚步,快速地跑出小巷,看到爸爸了之后就不怕了。

  我最喜欢打羽毛球,每到阳光体育,我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

小学二年级关于介绍自己的作文_小学生作文15

  在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

  从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

  人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

  小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

  在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

  童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

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