为自己鼓掌作文集锦15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的为自己鼓掌作文，欢迎大家分享。
为自己鼓掌作文1
当自己做了一件令人骄傲的事后，一定会体会到自己存在的价值，每当这时，都要为自己鼓掌！
每当遇到困难的时候，我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它，不能灰心，要勇敢的面对。当困难解决时，不仅受到老师的表扬，而且，同学们也会用赞扬的眼光看你。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……
当我有什么问题不会时，一定要刻苦钻研，勤学好问，不懂就请教老师，不明白就问同学。把以前错过的题都记住，以后不再错了。考试的时候有以前我错过题，我都做对了，考试的分数比上次的分数提高了，这也是值得骄傲的事。回到家，把分数告诉了亲人，他们会为我鼓掌。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……
当我为家庭做奉献时：作文洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候，我会帮妈妈做那些家务活，妈妈下班了，为妈妈端来一杯温水；为她打一盆洗脚水；爸爸下班了，把爸爸的鞋准备好，给爸爸拿衣服，也为他沏一杯茶，打一盆洗脚水。这时，父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……
当家里来了客人时，我以礼相待：给客人倒水、沏茶，妈妈忙着给客人做饭时，马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时，不但客人会表扬你，自己也要为自己鼓掌。
为自己鼓掌，让自己有勇气；为自己鼓掌，让自己继续努力；为自己鼓掌，让自己变得更加坚强！
为自己鼓掌作文2
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文3
每个人都难免会迷惘，心中也许会失去力量，再也不愿继续努力，渴望身边有人鼓励，然而身后却空荡荡。为自己鼓掌吧，即使没有人为你喝彩；为自己鼓掌吧，给予自己力量；为自己鼓掌，用掌声激励自我；为自己鼓掌；用掌声告诫自己：坚持，就会成功。
只要有信心，终有一日，便不再是自己为自己鼓掌，而是他人为你鼓掌。
一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。
男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。
男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。
接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”十年后，这位小男孩成为了日本最著名的挥棒手，至今仍声名显赫，每逢他的比赛，所有人都会为之鼓掌。
我们一定要相信自己，给自己以掌声。那么，终有一日，会有成千上万的人为你鼓掌。
为自己鼓掌！
为自己鼓掌作文4
鼓掌，不需要任何理由
——题记
一生中，我们几乎每天都鼓过几次掌，那都是单纯的附和别人罢了。现在回想起来，那些掌声不过只是把别人抬高的绿叶。
每个人，都想拥有一个璀璨夺目的精彩人生，又有几个人达到这样的境界呢?如果你是一株小草，那就具有“野火烧不尽春风吹又生”的坚强;如果你是一排竹石，那就要具有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志;如果你是一支梅花，那就要具有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的志向;如果你是一场细雨，那就要具有“随风潜入夜，润物细无声”的温情。
人人都有特长，而这特长有可能会助你演绎出灿烂的人生之歌。正是因为这样，很多人常常羡慕别人的出彩人生，憎恨自己的平庸无能。这又是何必呢?别人出彩，是因为别人认同自己，相信自己，而不是否定自己。鲜花固然美丽，掌声也固然诱人，但这一切还不如真真实实的生活，活出一个自立、自强、自信的自我。那么，你的观众即便消失，掌声也戛然而止，当你还拥有一个永远都不会遗弃你的观众，那就是你自己，为自己鼓掌，让自己永远处在屹立不倒的地方。
你有时会满心忧虑，害怕自己没有勇气，环顾四周，似乎只有自己在徘徊。渐渐的，会开始不自信不勇敢不愿向前。每当这时，你要对自己鼓掌，不为他人，只为自己。鼓励自己离不断追逐的梦想近些，让自己坚守心中的那份执着，鼓励自己放下负担，重拾自信，为成长积蓄力量。自己的掌声总会让你逆流而上。
为自己鼓掌，也是为你自己喝彩!
为自己鼓掌作文5
哲人说，生活的强者需要掌声来激励，需要鲜花来庆贺。
然而，生活中失败者居多，这就需要我们具备一种良好的心境。当你置身于“山重水复疑无路”的困境中，应以心为灯，以血为油，坚持求索，为自己鼓掌。忧伤了，你可以到幽深的林阴道上漫步，对着森林为自己鼓掌。这时的掌声，虽不旷远，但小鸟听得见，流水听得见；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，对着蓝天为自己鼓掌。这时的掌声，虽不高亢，但风儿听得见，浪花听得见。这时的掌声，催生我们精神抖擞，神志勃发，什么失意，什么不快，什么困难，就会在自己的掌声中烟消云散。
为自己鼓掌是一种精神的复活，它可以让你走出逆境。有了自己的掌声，就会让自己远离流言蜚语，给自己一份明澈的心境；为自己鼓掌，你就会在掌声的氛围里，燃烧起希望的火种。为自己鼓掌也是一剂良药，可以治愈悲观沮丧的病痛。我们不可能做一个常胜将军，但我们可以做一个生活强者。不管成功也罢，失败也罢，我们可以永远不必理会别人那贵如黄金的掌声。为自己鼓掌还是一枚不可多得的金牌，它可以让你多一份荣耀，少一份自卑。一个人如果多了一份自卑，那他就会永远躺在山之谷，河之雄，不思进取，不思开拓，就会在自我折磨中毁掉一生。如果多了一份荣耀，就会激励自己永远去奋斗，永远去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到头来，工作顺利，事业有成。
人生多磨难，我们应该不断地为自己鼓掌。风又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。为自己鼓掌，人生之路会越走越宽广，人生之路会越走越坦荡。
为自己鼓掌作文6
在记忆的长河中，发生过许多令我感到骄傲的事，每当想起这些事实我都会很得意，都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。
从一上二年级，我就开始学吹小号了。报名时妈妈说：“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说：“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学，我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后，有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑，气流冲不进号身，音色就不丰满，高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了，我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习，可效果还是很差，我产生了放弃的念头：也许女孩真的不适合吹小号。
有一次上小号课时，徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着，当吹到高音处时，我感觉老师扶着号的手开始向我推，同时另一只手扶住了我的头，让号嘴使劲顶在我嘴上面，一使劲，一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳：这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次，手把着号使劲往嘴上按，嘴唇闭紧，肚子一使劲。真奇怪，气不往鼻腔和嘴角跑了，气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里，高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了，更喜欢练小号了。
为自己鼓掌作文7
校园里的歌声是充满活力与希望的，它带着我们追逐梦想，在失落时充满希望。
人生的路途上总会有曲折，但努力过了就一定会开花结果。在校园中有过快乐或许也有过泪水，每一个人都会有自己难以忘怀的事，那件事对我刻骨铭心。
那是一个阳光温暖的上午，柳枝在微风中轻轻飘拂，教室里安静的可以听到校园外小溪的歌声。我们正在上音乐课，老师先让我们听一遍，再教给我们唱，记歌词、练歌谱，教室里顿时热闹起来。
其实我非常喜欢上音乐，爱唱歌，但我并没有多少音乐细胞，如果真让我唱歌我就感到急促不安的。万万没想到的是，老师居然让我起来唱歌，这真是难为死我了。老师已经点兵点将了，我肯定躲不过去，于是，我缓慢地站了起来，脸上露出了心不甘情不愿的表情，我的世界瞬时却变的阴暗急躁，我感到忐忑不安，面红耳赤。或许有同学会嘲笑我唱歌不好听，或许我也会听到诋毁的声音。尽管这样我还是想唱这首歌，我抛开了一切，鼓起勇气自信地唱完了这首歌。在唱歌过程中我很认真，我的世界又变得那么阳光，并迎来了老师和同学热烈的掌声，我在心底也为自己鼓起了掌。
真的，当你认真唱歌时，你会发现其中的乐趣，唱歌可以使自己感到放松，可以让你的烦恼通通都忘掉。每当自己遇到挫折时，就会想起那节音乐课，回忆那首歌熟悉的旋律，想起了我那青涩的声音，想起了我那时的自信。想唱就唱，要唱的响亮，放开羁绊，放声歌唱，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。
为自己鼓掌作文8
你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌？也许你会说一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去试一试，你将十分惊奇的发现，你所拍的次数会远远高于你之前所预料的，我一分钟就拍了二百五十下呢！
难得的放松机会，我跟随着作文补习班的同学来到天台体育场，我们打算做几个活动，为什么说是难得的机会？因为已经荣升初一，总是没有时间去放松，而且，现在已经临近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律，同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来！只见前面同学熟练地运回了水，我的心开始忐忑，担心，甚至恐惧。但是心的另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使与恶魔的`战斗之中迈开了第一步，要稳定下来，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一点……成功了！我居然能够几乎一滴不漏的运回来！我终于成功的战胜恐惧。
一步的成功似乎让我更进认识自己，下面的两次活动，我信心十足，也让本身最大的我一下子占据了优势，我越玩越起劲，之前对自身的畏惧，对考试的压力早已不复存在了，是啊！每一个人都应当忘却自身烦恼，学会为自己鼓掌！
为自己鼓掌作文9
感谢上帝赐予我对梦想的执着！
我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受挫可我不放弃，永远执着，永不言败！
我的梦想是当一名儿童教师，让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那是五年级的一堂普普通通的语文课，洪老师正津津有味地讲课，但她中途被另一位老师叫了出去，临走时，我怎么也没想到在这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏！
“李文清，让你当回小老师，帮我把没教对完的《课课练》教对完，好吗？”
我震惊了，是那么的强烈。“好的”我回答。
嘴上说得轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动，兴奋，胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时，没有想象中那样潇潇洒洒，而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直悬着，一直在想下来该做什么，说什么。
同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行，我的梦想是老师，终究一天我会登上讲台，怎能如此？我的心中，响起一片掌声，是学生听了我行云流水，声情并茂的演讲后爆发的掌声，虽然我自己明白，不是这样，但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样，我为梦想做下了第一次切身体会的经历。
洪老师回来了，我为自己再一次鼓起了掌，因为你付出了，努力了，我成功。
为自己鼓掌作文10
聚焦舞台，一个个“快男”、“超女”们在疯狂地PK着，让人眼花缭乱。于是，我们身边出现了“追星族”，他们到处网罗自己喜爱的明星海报、写真集，他们不知疲倦地追着“偶像”满世界地跑。渐渐地，他们丧失了自我，目之所及都是他人的优点，心之所想都是他们的长处。于是一种从未有过的挫败感涌上心头，为什么那个站在舞台上的不是我?为什么我永远成不了那只“白天鹅”?
这时候，是应该为自己鼓掌了!
为自己鼓掌，欣赏自我，关注自我，又何尝不是一件惬意的事呢?曾有一位印度哲学家说，玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。是的，过度地欣赏他人，会使原本自信的人渐渐走向自悲，使我们悲愤于自己的弱点，却永远无法看到自己的长处。
也曾经听过这样一首诗：来往烟波，此生自古西湖长，轻风小桨，荡出芦花港。得意高歌，夜静声偏朗。无人赏，自家拍掌，响彻千山响。不错，真正地做一回自我吧!其实，只要一个转身，看到的就将是一个全新的自我。
不得不说当代青春文学新秀韩寒。如果不是一股傲然的勇气，我们又怎会看到像《三重门》、《杯中窥人》这样富有新意的作品?如果没有满怀信心，我们怎会知道松江二中有个这样的韩寒?
由此看来，自信是成功的基石。必要时候，为自己鼓掌吧!它能给我们以信心，它能给予我们力量，它就像一双温暖的手推着你前进。
无人赏，自家拍掌，响彻千山!
为自己鼓掌作文11
蓝蓝的天，白白的云，偶尔会突显一点阴暗的灰色，其余的一切都在重复着昨天，重复着昨天的单调，重复着昨天的忙碌，重复着昨天平淡的生活。
夜幕降临，洁白的灯光倾洒在课桌上，周围萦绕着淡淡的书香，课本覆盖了桌子上美丽的年轮，向时间。一颗向往玩耍、打闹的心被乱糟糟的中考题征服了，忘记了抬头东张西望，而是紧盯着手中的题目，脑筋飞快的旋转。
曾几何时，欢呼雀跃，只因为解出一道难题。
曾几何时，公交车上的身体前倾马上联想起惯性。
曾几何时，街道上的欢声笑语，追逐打闹，成为了渴望。
只是默默地接受了初四赋予我们的生活，只是默默的承受了成长带给我们的责任，却未曾想起过在平常的生活中为自己做点什么。
鸟儿每天为自己歌唱，花儿每天为自己绽放，河流每天为自己奔腾，雄鹰每天为自己飞翔，而我呢，我为自己做过什么？
难道，只生活在上天安排的平凡中吗？不，我不要这样，我不喜欢这样的自己。我要抛开一切为自己鼓掌。
你可知，当你学会默默地欣赏自己时，天地变小了，蔚蓝的天空有幸福的彩虹。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，响亮的掌声，会响彻你漫长的人生道路。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，学会欣赏你的举动，会是一个自信的你一生的追求。
学会为自己鼓掌，即使再艰难也会有成功的希望。但愿今晚的风儿能带着我的心声，传遍每一个角落，让每一个生命都一起为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文12
鼓掌，是一种肯定；鼓掌，是一种鼓励；鼓掌，也是一种尊重。在别人演出时，我们鼓掌鼓励，在小朋友摔倒时，我们应该鼓掌鼓励他重新站起来！
在我做事“一级棒”的时候，我自己也会用鼓掌的形式来鼓励自己。
我又想起了以前我在学单轮滑板车的时候：我回家乡后，我在车厢内拿出我的滑板车，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不会玩……我扶着墙，腿好像不听使唤似的，拼命的抖，我心底里默默地在为我拍手，我相信我一定行的！
我推了一下墙，“哈哈！我会玩了！”那时我是多么的自信，多么的自豪啊！还时不时扮了一下超人，猛然间，我觉得有一种不祥的预感，还是很强烈的……来了！一个小石头卡在了前轮那，滑板车像狂奔的野牛突然停了下来。我呢？那更不用提了，惨得要命：我“学”这中国体操队，翻身，360度旋转，结果很惨，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼泪都要变成一条河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓励。我振作起来了，双腿踏地，踩上滑板车，使劲地摇……无意间，我竟学会了滑板车啦，我高兴极了！我表演给爸爸妈妈看，他们连忙鼓掌，我自己也为了我坚贞不屈的精神打动了，我也鼓掌起来。
鼓掌，可以鼓励一个人振作起来，让我们用鼓掌去振奋全世界吧！
为自己鼓掌作文13
记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花，而有一件小事就像一条精美的小船漂浮在清澈的水面，给我留下了深深的印象。
每次周末放学，我都在小区里看到别人像只快乐的小鸟一样骑自行车，我就很羡慕。于是，我跟爸爸说：“爸爸，我也想学骑自行车。”爸爸二话不说，就把杂物房的单车推出来，让我去练习。
走到楼下，我骑着单车，爸爸扶着我的身子说：“先要要保持平衡，然后再踩。唉，就是这样，往前踩就可以了。”我一步一步试着慢慢踩着脚踏板，单车歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓励说：“可以骑一些距离了，很棒哟，如果再多多练习就会更稳当。”
在爸爸的支持鼓励下，我继续用力往前骑着，骑着骑着，突然，身子一歪，车子一晃，我就摔倒了。我哭着鼻子对爸爸抱怨着：“我不想学了，太难了。”爸爸摸摸我的头说：“学什么东西都要坚持，不要轻易放弃。”
就这样，我听了爸爸的话，于是又鼓足了勇气，扶起自行车开始练习起来，中间虽然还是遇到了困难，但是我一刻也没有放弃，不知不觉，我就学会了骑单车。
我不得不为自己的努力鼓掌，抬起头，望着高处，感觉天更蓝了，云更白了！
为自己鼓掌作文14
鼓掌，小小的动作，伟大的作用；鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌！
为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌！肯定你的成功，为自己增添信心。
为自己鼓掌，为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌！让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力！
为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌！激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂！
为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌！当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌！感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。
为自己鼓掌，为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光，你就应该鼓掌！向它的美丽叫好，向它的童真微笑，向它挥手告别……
为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌！
为自己鼓掌作文15
走在去往学校的小路上，我总是时不时的担心，因为今天老师安排一个唱诗活动，平常声音这么小，又不敢表现自己的我，今天我能行吗？在不知不觉中，我来到了学校……
在上午第二节课时，刚打上课铃，只见老樊走进教室严肃地说：“今天科学课不上了，改上语文。”老樊刚撂下话，只听一旁有的拍桌子，有的男生在欢呼雀跃︰“哦！不用上科学课了！”“上半节课唱诗，”老樊紧接着说了一句，“下半节课讲课文。”什么，我的脸立刻形成了一个大大的“川”字。“我的老天爷呀，明明是说管理班的时候再唱诗的，怎么改了，我还没准备好呢！”“先5分钟准备时间，好好练习，期待着看到你们的好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话，我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了，老樊插了句话：“因为时间关系，只能再有一组在前面表演了，剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花，我们可以明天表演了，可谁知，三组大组长李子沐说：“樊老师，我们组还没有准备太好，能不能明天再表演？”老樊答应了，没想到，姜楚涵（我们组大队长）举手并对老樊说：“樊老师，我们组上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小声抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我还没准备好呢，唉，说这也没用，还是加油吧！”
我双手颤抖着捧上书，因为第一段是我读因此我异常的紧张，当我读完一句时，只听老樊在下面说道：“好，不错！”我更加有信心了，直到完成这个比赛……
在最关键的时刻，我选择了集体，我没有因害怕而退缩，因为我知道，那些掌声都是属于我的！
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