助人的作文

时间:2024-10-21 12:19:33 助人 我要投稿

关于助人的作文实用(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于助人的作文,欢迎大家分享。

关于助人的作文实用(15篇)

关于助人的作文1

  今天是学雷锋纪念日,下午潘老师带我们15名同学去文景路社区的敬老院做好事。

  来到敬老院,我们就忙开了:有的扫地、有的擦桌椅、有的抹暖气管……我和周伟豪擦桌子,今天的天气很冷,水冰凉冰凉的,可是我们俩不拍冷,不仅把桌面擦得干干净净,而且把桌腿、椅背也擦得干干净净,在我们共同努力下,不一会儿我们就把敬老院把敬老院打扫得窗明几净。在这干净整洁的屋子里,我们又给敬老院的'爷爷奶奶们表演了节目。唱歌、跳舞、讲故事……虽然我们的节目很稚嫩,但是爷爷奶奶们把他们最热烈的掌声送给了我们,一个劲地夸奖我们。

  看着爷爷奶奶们的笑脸,我不由得想起我们才学过的课文中的一句话——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。我们不就是助人为乐、富有爱心、乐于奉献的一个个小雷锋吗?做一个能帮助别人的人还是挺快乐的!

关于助人的作文2

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的'女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老爷爷要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老爷爷,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老爷爷安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老爷爷的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老爷爷。”随后,我们小心翼翼地把老爷爷送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

关于助人的作文3

  今天,妈妈带我去市场买菜。来到市场门口,我突然听见一位阿姨在哭,还不停地叫着:“儿子,你在哪里呀,你在哪里呀?……”

  我和妈妈也走了过去。只见一位白发苍苍的老爷爷亲切地安慰阿姨:“你别哭了,告诉我怎么回事,大家一定可以帮你解决问难的。”阿姨伤心地说:“我是做小本生意的,孩子还小,不能上幼儿园,所以我只能一边做生意,一边照顾他。可是一转眼,孩子就不见了,我找遍了市场每个角落,也找不到他。”说完,那位阿姨又伤心地哭了。此时,一个围观的人说:“不就是那个整天脏兮兮的'小孩吗?没看管好自己的孩子,只会在这里哭。”老爷爷严肃地盯着那位说风凉话的叔叔,说:“你这种人还有道德吗?人家丢了孩子已经急死了,你还说这样的话。”

  此时,远处传来一阵清脆的儿童声,“妈妈,妈妈……”啊!原来是另一位老爷爷一声不响地帮这位阿姨找到了孩子。阿姨激动极了,不住地向两位爷爷道谢。

  看着老爷爷那远去的背影,再看看因为生活而忙碌地无暇顾及孩子的阿姨,我暗自说:“这个社会还是好人多,我一定要做个好人,力所能及地帮助身边有需要的人。”

关于助人的作文4

  遥远的地方有一个王国,国王非常年轻英俊,他很爱他的子民,常常到民间走访,帮助有困难的人。

  一个星期天,啄木鸟要给住在森林超市旁边的玫瑰花看病,玫瑰花体内生了虫子,可是啄木鸟的孩子没有人管。

  国王刚好走了过来,看见啄木鸟愁眉苦脸地坐在地上,便问她怎么了,“我要给玫瑰看病,可是我的孩子没人管。”

  “你去吧,我来帮你照顾小啄木鸟。”国王毫不犹豫地说。

  黄昏的时候啄木鸟回来了,也带回了许多玫瑰花优良的种子,她送给国王表示谢意,国王把这些种子播撒在自己的王国里,王国里到处都是玫瑰花,美丽芳香,百姓们的'环境更漂亮了,他们的生活更幸福了!而国王,一直深受他的子民们的爱戴,成了最年轻最有作为的国王。

  你看,这就是帮助了别人,同时也帮助了自己的故事。

关于助人的作文5

  有一天下午放学后,我在回家的路上走着。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。她吃力地提着一大篮的菜,走得非常艰难,腰都快要弯下往了,在她的脸上流着一颗又一颗雨点般的'汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的机会来了。

  于是,跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,你提这么重的东西,前面还有很远的路,就让我来帮你提东西吧!”老奶奶听后,温和又带着微笑地对我说:“谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您还是快回家吧,妈妈正在等您呢。”“不要紧,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶奶,一边接过菜篮提了起来。走了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚沉甸甸的。我好想放下菜篮,休息一会。可是为了不让老奶奶担心,我装作很轻松地走起来。

  十多分钟后,我提着菜篮终于将老奶奶送到了家。临走时,老奶奶留住我说:“你真是一个懂事的好孩子。天还未黑暗下来,赶快回家吧。”我一路小跑着回了家。我把事情告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。助人为乐真好!

关于助人的作文6

  大家好,我叫孙渝茜,我是一个非常乐于助人的人。

  我有一张圆圆的脸蛋,脸蛋上有一对黑黑的眉毛,眉毛下面有一对亮晶晶的眼睛,长长的`睫毛忽闪忽闪的,一看就是一个漂亮的小姑娘。

  记得有一次,我从家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼镜都摔碎了,我赶忙跑过去,扶起老奶奶,她慌张地用手去摸她的眼镜,我对老奶奶说:“您在这里不可以乱走,在这里等着我,我去给您修眼镜去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一会儿,眼镜修好了,我又急忙跑回老奶奶身边,我把眼镜还给了她。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”

  还有一次,我在放学的路上看见了一只小狗和一只小猫咪,它们很可爱也很可怜,于是我就准备收养它们了,把它们带回到了家里,我偷偷摸摸地把它们抱进了卫生间,我用一个大盒子,倒了点热水,把它们放进水里,先拿点香皂,把它们身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫冲洗干净。它们终于香喷喷的了,乖乖地坐在里面。这时妈妈进来了,看到它们就叫我把它们放出去,而我又舍不得,因为妈妈不喜欢小动物,所以我用卖萌给妈妈看,妈妈说:“好啦,答应你就是了!”

  这就是我,我就是爱乐于助人的我。你们喜欢我吗?

关于助人的作文7

  我们班有个助人为乐的同学,她长得黑黑的,还有那自然卷,一个个小卷,就像甜甜圈一样可爱,她就是我们班的小雨。

  平时,小雨很爱助人为乐,总是微笑着面对大家,当同学们伤心时,她会安慰你;当同学们遇到困难时,她会伸出援助之手帮助你,她就是我的好朋友。

  让我印象深的是,记得去年冬天的一节体育课上,北风呼呼地刮着,我当时特别的'冷,冷得打哆嗦。小雨看见了说:“肖岳迎,你冷吗?要不把我的棉袄给你穿吧。”我说:“不用了,谢谢你。”过了一会,我的手冻得通红,小雨看不下去了,就把她的棉袄给我穿。可是,小雨却冻得全身通红。我说:“你穿吧,小雨。”小雨说:“不要紧,你穿吧。”一节体育课下课了,我们回到了教室里,只见小雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

  这就是我们班助人为乐的——小雨,小雨这种精神,真是值得我们学习!

关于助人的作文8

  有一天,森林里召开动物选美比赛,大家都纷纷来参加。小乌鸦奇奇听到了这个消息,也穿上公主裙,戴上耳环,挂上项链,就出发了。

  在路上,奇奇看见一匹小白马在哭,忙走过去,问:“小马,你怎么啦?”小马边哭边指着树杈说:“我正要去参加选美比赛,可我的`帽子被风吹到树杈上了。”奇奇一听,马上飞到树杈边,取下帽子,给了小白马,小白马感激地说:“谢谢!”

  奇奇继续赶路,忽然,它又听到一阵哭声,顺着哭声找去,原来是一只小孔雀在哭。奇奇问:“小孔雀,你为什么哭呀?”“呜——我的丝巾被风吹到了对岸。”奇奇一听,赶紧飞到对岸取下丝巾,还给了小孔雀。

  当奇奇来到选美比赛场地,比赛已经结束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”

关于助人的作文9

  我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的小甄同学。

  有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向小甄借削笔机说:“小甄,可以借我一下削笔机吗?”小甄爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

  还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。小甄看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的`复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。

  在这里我想要向小甄说:“谢谢你!小甄我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。小甄身上的这一点,值得让我去学习的。

关于助人的作文10

  不论在何时,不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工,他也曾为你付出,让你拥有一个舒适干净的环境。

  首先我会感谢我的父母,是他们养育了我,给予我生命,让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。

  也是他们让我懂得了以快乐、积极的`态度面对整个生活。那怕是他们批评我,也未必不是言之有理。我也要对他们的批评,做出对自己的反省。

  其次,我要去感谢我的老师,是他们,让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉,在知识的世界里快乐的学习,我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?

  而老师又告诉我:活到老学到老!

  这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!

  接着,就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!

  在人生的道路上,没几个朋友,你说怎么办哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他们在你的生活中,能起到很大的作用。特别是小学的同学。

  随后,我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!

  真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!

关于助人的作文11

  白白的脸蛋上长着一双弯月眉,眉毛下有两条牛奶做的小河,小河里还有两只小货船,这就是她的一双水灵灵的.眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发,喜欢扎着马尾辫,走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,可爱极了!她就是我的同学蔡文婧。

  蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候,我的橡皮找不到了,非常着急,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,因为那时在做口算题,我做错了题目,眼看着别人都做完了,可我还剩下几题,怎么办呢?我东张西望,希望别人能借我一块。就在这时,前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说:“蒋雯慧,你是不是想借橡皮,我这有两块橡皮,送你一块吧!”“这样不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地问。“蒋雯慧,我们是不是好朋友呀?”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答:“是呀。”“既然是,为什么不行呢?你就收下吧!” “你都这么说了,那好吧!”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事,但我却深深的把它记在了我的心里。

  这就是一个乐于助人的蔡文婧,你们喜欢她吗?

关于助人的作文12

  那是一个星期天,妈妈叫我去看奶奶,我说:“好。”

  我一边吃着糖,一边哼着歌,这时,我看到前面有辆车在慢慢移动,车上装着很多箱子,我再走近一看,原来是王爷爷进货回来了。

  我想:王爷爷年纪这么大了,车上又放了那么多大大小小的箱子,王爷爷怎么能吃得消呢?还是我来帮帮王爷爷吧。想到这儿,我连忙跑过去,对王爷爷说:“王爷爷,这么重的箱子,还是我来帮您推车吧。”

  “噢,那谢谢你。”王爷爷说。我跑上去,扶着车杠,双脚迈开,使出九牛二虎之力推着车。刚开始还好,后来推着推着,我感到力不从心了。王爷爷笑着说:“怎么样,还行吗?如果吃不消的`话,就先休息休息吧。”“不累,不累,还是先帮您推到家好啦。”我说。推着推着,已经到王爷爷家了,王爷爷叫我进屋玩一会儿,我连忙说:“不了,不了,妈妈叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,谢谢你啊!”王爷爷微笑着说。

  走在去奶奶家的路上,我的心里有一种说不出的快乐。

关于助人的作文13

  我不仅仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最终,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我异常喜欢帮忙别人,我也得到过很多朋友的.帮忙。妈妈以往对我说:帮忙别人就是在帮忙自我,就等于为自我铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

关于助人的作文14

  我的同桌是我们班的纪律委员——。长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看,她可乐于助人了。

  记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。

  看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。”听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。

  问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。先把后面一排的柜子翻来覆去的`找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!”高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。

  这就是我们班乐于助人的纪律委员。

关于助人的作文15

  老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。

  星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的',一看就是一个七八十了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。

  正在这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?

  后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

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