帮助他人作文

时间:2023-10-25 17:52:04 助人 我要投稿

帮助他人作文15篇【经典】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的帮助他人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助他人作文15篇【经典】

帮助他人作文1

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的`心田。

  用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

帮助他人作文2

  听到雷锋这个名字时,任何人都会想到这个人做了很多好人好事,不由地竖起了大拇指。我们这些小学生呢,更是了解雷锋叔叔的事迹。

  一天,我和妈妈一起坐公交车去奶奶家。公交车一停下来,我便匆匆忙忙地上了公交车。车上人很多,只有几个座位,我和妈妈坐了下来。随着陆陆续续上车的乘客,位子全坐满了。

  就在这时,上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,颤颤巍巍地抓住了扶手。突然,她面带微笑,向旁边的.一个年轻人说:“小伙子,你能不能让我坐一下,年龄大了,站不住。”可那个年轻人居然装作没听见,还假装看窗外。旁边的乘客看不下去了,都指责他:“老人家在跟你说话呢,快回答呀。”那位年轻人回头望了望别人说:“喂,我说你们,总让我让座干嘛,你们为什么不给她让座?”后面一位老大哥实在忍不住了,从座位上跳了下来,扶着老奶奶,轻轻地说:“老奶奶,您到我这里来坐吧。”老奶奶笑着说:“谢谢你。”那位老大哥帮助老奶奶坐下后,对年轻人责备道:“你们也有老的时候,如果那时别人也不给让位,你该怎么办?”年轻人听了羞愧的低下了头。

  学习雷锋,要从身边的小事做起,才能成就大业。我们一定要向老大哥学习。

帮助他人作文3

  我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。

  这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。

  就这样,这本书的.所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。

  后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。

  有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。

  王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”

帮助他人作文4

  一直以来,我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,学会帮助他人等等的字眼。”

  从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的`事情,便是在雨中送伞。

  或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

  这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

  我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

  这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

  我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

帮助他人作文5

  “请大家互相谦让,快点坐到座位上,我们的长隆之旅马上就要开始了。”

  忘记介绍了,我们学校今天举行“开展志愿服务,展现御外风采”的社会实践活动,也是我们御外学子乐于助人的好机会。

  一路上我们欣赏着美丽风景,在欢声笑语中,不知不觉的来到了长隆欢乐世界。只见这里人山人海,热闹极了!但是有一种“景点”与这种美恰恰相反,在地面上、草坪上、景点的座位上,星星点点的垃圾。老师经常教育我们不要随便乱丢垃圾,随手带走自己的垃圾。今天,我们不仅没乱丢垃圾,还把别人丢的垃圾捡起来丢进了垃圾桶里。经过我们的努力,我们几乎把看见的垃圾都清理干净了。看了看四周,景色比原来更美了。这时,我们御外学子也成了一道独特的风景线。

  吃完了午饭,组员们要去玩一些刺激的项目,在这些刺激的项目中,过山车当然是不能少的'一个。我们随着队伍来到了十环过山车,真不愧是亚洲最大的过山车,一看就让人目瞪口呆!排队当然是必须的啦!终于轮到我了,我想靠前几个座位,不会那么恐惧,所以抢先坐在了第一排。这时一个小男孩充满渴望的目光看着我,我问道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩没有回答我,只是默认地点了一下头,“那这个座位就让给你了!”我知道这个座位十分难得,但小男孩恳求的目光又让我心软,只好把座位让给他。“谢谢哥哥!”小男孩开心地坐下。我帮助了他,心里比蜜甜。坐完了过山车,我还玩了3D迷幻空间、激流勇进、海盗漂流、超级水战……

  今天我们不仅玩了许多刺激的游乐项目,也展示了我们御外的风采。虽然一学期一次的社会实践活动结束了,但是我们御外学子乐于助人的行动,永远不会结束。

帮助他人作文6

  带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

  看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的`,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

  霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

  我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

帮助他人作文7

  “人们的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的话,一直激励着我,让我成为一个乐于助人的人。

  记得有一次,我在公交车上,看见了一位年迈的老奶奶。她白发苍苍,行动上有些迟缓,拄着一根拐杖,身子瘦瘦的,生怕被一个急刹车摔倒了。于是,我立即起身走过去对她说:“老奶奶您坐我这吧。”说完,我扶着她一步一步地走向我的座位。这时,车上的一位阿姨说:“这个小孩可真懂事啊,真有礼貌。”我听了有些不好意思地说道:“举手之劳,这都是我应该做的!”说着,心里觉得暖暖的.。

  还有一次,我去公园里玩,看见一个小弟弟在用木棍勾卡在树上面的风筝。于是,我又走过去微笑着对他说:“小朋友,我个子比你高,我来帮你吧!”然后,我用木棍把挂在树上的风筝成功地弄下来交给了弟弟。这时,他的妈妈过来对我说:“真是太感谢你了,你以后也要像哥哥学习帮助别人哦!”说着,她转身看向孩子。

  上周末,我上课忘记带笔和纸了,找了半天才发现是昨天晚上复习忘记放进书包了。同桌看见了,好奇地问我:“你是不是没带东西,”我点了点头,说:“纸和笔忘记了。”说着,她快速地给我递来了一张纸和笔,我朝她笑了笑,表示感谢。要是没有她的帮助,想必这节课一定会被老师点名留下的。

  赠人玫瑰,手留余香。帮助他人,快乐自己,让我一起行动起来,让这个世界充满爱!

帮助他人作文8

  星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

  不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的.包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

  老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。

帮助他人作文9

  在一个万里无云的早晨,我一个人孤独的向前缓缓的走去,忽然有一个人的举动让我引起注意,他在往地上撒玻璃渣和小钉子,这是为什么呢?

  记得那时,他偷偷摸摸的把手中准备已久东西向马路边撒过去,过了许久,以为骑着电动车的中年妇女过去之时,车子胎没气儿了,就推着电动车向修车子的地方飞奔过去。我也在后面跟了上去,原来修车子的老师傅是刚刚那个撒玻璃的青年,我真的没想到,他为了能让自己挣到更多的钱,而想到如此卑鄙的手段。我在当时并没有举报他,因为他也是为了养家呀!他的日子也不好过。

  当我回到家后,我抱起了我最心爱的一本书来,放在桌子上,深思刚刚所发生的事情,忽然一阵微风吹过来,把书吹到了某一页,上面有一行文字映入我的眼帘,不要做对不起自己良心的事,要勇于承担起自己的责任。我想,这事不能就这样算了。然后我就走出了家门,向修车子的地方气冲冲的走过去。

  没想到,走到了那里,他拐进了一个小胡同里面,熟练地走到一个门口,原来那是一个破旧的养老院,他走到了院子里,我跟随他也走进了破旧的院子内。他跟院子语重心长的说:给,这是我今天挣的钱,虽不多,但也能够你们明天一天用了。接下来,他又熟练的打扫了每一个屋子,让整个院子都焕然一新。他走后,我站在院子门口深思了一会儿。我跑进去找到院长,我问院长那位年轻的青年的一些事情,院长说:“他每天都过来,而且都拿着自己所挣的钱,他帮助我们许久了。”我都无法想象他的家是怎么样的',他会有怎样的生活。

  院子的一番话,滋润了我的心,让我深受感动,修车子本就挣不了许多许多的钱,但他扔在帮助他人。他们都有一颗善良的心,难道我们不应该有吗?

  你让我有所佩服,让我有所感慨,让我不得不向你学习,让你当我的榜样。难得帮助他人的精神不可贵吗?我们一定要向他学习。

帮助他人作文10

  也许是受书籍的启发,也许是受身边人的影响,我从小就有一个小小的愿望——用自己的力量去帮助需要的人。今天我终于实现了这个愿望。

  听说爸爸单位要去帮扶一个困难家庭,于是我就和妈妈商量着去给这个家庭的孩子带些礼物。这是一个有两个孩子的.家庭,父亲去世了,妈妈没有工作,弟弟正在读小学六年级,家庭的主要经济来源全靠刚成年的姐姐来维持。

  了解到这些情况,我就想着快过年了,给小哥哥带些美味的零食作为礼物,应该是一个不错的选择吧!去的路上我十分兴奋,心砰砰地跳着,我忐忑的想着:那位大哥哥爱吃什么?喜欢什么颜色?是不是也爱看书……

  到了他们家,我愣住了,原本应该很高大的大哥哥,却比我还矮了半个头!只见他低着头,腼腆地笑着,虽然他一句话也不说,但我能感受到他此时的心情是激动并快乐的。他和我挨着很近,我们一起合影留作纪念。我想和他手牵手,这时我发现他的手始终缩在衣袖里,不愿意拿出来。哦!原来他是残疾人,我很替他难过,心情也低落到了极点。我无法想象他日常生活和学习?如何和小伙伴们一起玩耍?但我从他羞涩的眼神中看到了他的乐观和坚强。她的妈妈看上去年龄有些大,不停地说着感谢大家的话。虽然她说的方言我听得不太明白,但我依然能从她的表情里感受到她的淳朴和善良。

  “赠人玫瑰,手有余香”。回家的路上我感觉心里暖暖的,虽然在小哥哥家待得时间不长,但对我来说却是一次心灵的洗礼。我现在要好好努力学习,让自己变得更加强大,以后可以帮助更多的人!

帮助他人作文11

  指导老师李仲启当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐,帮助他人。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

  记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的'下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。

  帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。

帮助他人作文12

  对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的。

  也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.

  记得一次数学期末测验.当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的`题吧.但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难.眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我.

  通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的.所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.

帮助他人作文13

  有句古文说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思说事虽小,但一举一动却透露出一个人的美德。也许有人认为,在别人有巨大的危难时伸出援手,才是善举。可我认为,不管是平凡小事,还是巨大的困难,都应该给予帮助。

  记得那天刚入秋,天气有点凉。我穿得少了点,冷风吹得我瑟瑟发抖,坐立不安。车站供人休息的凳子是铁做的,寒气透过我薄薄的裤子,像一把把冰冷的剑,直刺我的.肌肤。我冻得打了一哆嗦,又连着打了好几个喷嚏。这不打不要紧,要紧的是随着喷嚏涌出来的,是令人讨厌的鼻涕!这还不是最最要紧的,最最要紧的是——我没有纸巾!我翻遍了全身的衣袋,还找了书包里每一层可能有纸巾的地方,却连一片纸屑都找不着。我最不能容忍有鼻涕没纸巾,这真让人崩溃。

  就在这时,公交车来了。我赶紧上了车,却没有座位。我只好捂着鼻子靠在栏杆上,突然,我又想打喷嚏了,我屏住呼吸,闭紧嘴巴,不让自己打出来。可是,我忍不住了,张大嘴巴想呼吸,结果我刚张开嘴便“啊啾”一声打了出来。鼻涕经这“加油鼓劲”,一下子就摇摇欲坠了。旁边的叔叔看不下去了,但他也没有纸巾,就索性把手中正在阅读的晨报塞给我:“先用这个凑合。”我赶紧接过报纸,接住“高空坠楼”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出纸巾递给我:“快擦干净。”还关切地问我要不要(紧)。那个给我报纸的叔叔又让座位给我。

  我感动极了,想向他们鞠躬,他们赶快拉住我,说:“别啊,助人为乐,小事一桩嘛。”虽然只是几张纸而已,对我来说却像救命稻草一样。自那以后,我也学习帮助别人,即使是很小的事。

帮助他人作文14

  帮助他人本身就是一件高兴的事,帮助的我们会高兴,被我们帮助的人也会心存感激。帮助他人,让我们来传递社会中的正能量!

  在我的成长过程中,我看到过很多帮助他人的案例,当然也有过被别人帮助的时候。不管是帮助他人还是被他人帮助,我的心里都是开心的,因为我感受到了这个社会的美好,感受到了属于人世间的温暖。

  不过在我成长上的这些有关帮助的事件中,我最难忘的是在一次是在我帮助了他人那一件事。那是在一次假期,我独自在马路上玩耍,结果不多久就从我的身边跑过去了一个人。那个人跑的很快,当我瞧见从他衣服的口袋里掉出来了一张卡片的时候,他已经在马路前面的拐角处跑得不见了踪影。

  见状,我拿起卡片,接着就朝着那个路口跑了去,好在当我跑到拐角的地方时,我在马路的一边看到了那个人还在奔跑中的身影。我立马朝着他跑了过去,一边跑,还一边喊着:“等一下!等一下!你的东西掉了!”我费力的喊着,只不过前面的人离我离得远了些,我不得不加快了速度,我奔跑着,一门心思的想着要去追上前面的那个人。

  终于,在我渐渐的接近后,也在我的呼喊声中,我瞧见前面的那个人停下了脚步。我拿着一张卡片朝着他挥舞,等到我跑到了他的`身前时,我将卡片递到他的眼前道:“这是你刚刚掉的。”

  我瞧见,当那个人看到卡片的时候,依旧伸出手往自己的口袋里摸了摸,之后又看向我道:“谢谢谢谢!”他的神情很是激动,语气里也带上了十足的感激之情。之前我不知道这张卡片于他而言到底代表着什么,但是见到他如此激动的样子,便也知道了这张卡片于他而言很重要。

  这件事一直被我记在心里,帮助他人本身就是一件快乐的事情。

帮助他人作文15

  记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

  记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

  还有许多的人是这样的.,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

  也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

  丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

  因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

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