乐于助人作文

时间:2023-09-01 17:49:30 助人 我要投稿

乐于助人作文(精)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的乐于助人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐于助人作文(精)

  乐于助人作文 篇1

  我有一个乐于助人的同学,她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛,一个又圆又大的鼻子,一张不算大的嘴巴,头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

  有一次,我忘记带美术用具,这是要上美术课了,我没有画纸,正急得像热锅上的蚂蚁,想张口问同学借,又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了,她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画,很快我就进入到涂色的阶段了,但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我马上为我的画涂上颜色,在她的帮助下,我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的`时候,我对她说:“谢谢你,温梓怡,要不是你借给我美术用具,我就不能完成我的画画作业了,真的谢谢你》”温梓怡说:“不用谢,同学有困难,应该主动去帮助他的!”

  同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

  乐于助人作文 篇2

  瞧,镜子里忽然冒出一个机灵活泼的小女孩。一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,一双半圆形的眉毛像一个月牙儿,一张不大不小的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。这就是三年五班的郑琪。

  我是一个爱做好事的.小女孩。有一次,天空忽然乌云密布下起了倾盆大雨,同学们都穿着雨衣走进教室,把雨衣挂在窗户上,但是,雨衣掉了下来,下课铃声响了,经过的同学都踩到了雨衣,我连忙走过去,把雨衣挂在了窗户上。虽然把小手弄得又湿又脏,可心里甜滋滋的。老师看到了,不停的称赞。

  这就是我,我是一个乐于助人的好孩子,你愿意和我做朋友吗?

  乐于助人作文 篇3

  有一天,小猪胖胖去游泳,他走着走着,快到河边的时候,胖胖看到一只大海龟,大海龟肚皮朝上,无助地看着四周,起不来了,胖胖看见了,赶紧跑过去,把大海龟拱起来,大海龟说:“谢谢小猪!”胖胖说:“不用谢,这是我应当做的。”

  胖胖游完泳,向家走,在路上胖胖看见了一头卡在树下的'大象,大象奋力挣扎,可还是出不去。小猪胖胖又跑过去,帮了大象一把,把大象推了出来。大象说:“谢谢你!”小猪说:“这是我应当做的。”

  第二天,小猪在散步,一只老狼看见了它,心想:“有午餐吃啦!”老狼跳到小猪面前说:“你是我的午餐!”正巧,大象和海龟看见了这一幕,海龟爬过来,身体缩进壳里,咬住狼的尾巴,让胖胖先逃,大象用鼻子拽住老狼的尾巴,把它扔到好远好远的地方。从此,三个动物成了好朋友。

  乐于助人作文 篇4

  大家好!今天我就让你们瞧瞧乐于助人的我。

  我有着浓浓的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴着银黑色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!

  一天下午,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道

  我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,知道是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的'脸,笑着说:“孩子你辛苦了”!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:“我以后要常常乐于助人”!

  这就是乐于助人的我!

  乐于助人作文 篇5

  尊老爱幼,乐于助人,是中华民族的传统美德。

  记得有一次妈妈叫我到楼下超市去买盐。我刚到楼下就看见一位老奶奶在马路边坐着,我赶忙走到老奶奶身边看看,原来老奶奶的腿受伤了。我赶紧跟奶奶说:“奶奶,你坐在这里等我,我去帮您买药。”奶奶非常感激的说:“小朋友真是太感谢你了。”我说:“不用谢。”说完就飞快的跑到附近的药店去买药。一 到药店,我向服务员说:“阿姨,我买消炎药要多少钱啊?”阿姨说:“小朋友,消炎药要十块钱。”我把妈妈给我买盐的.钱给了阿姨。拿着药就跑到奶奶身边,把消炎药涂在奶奶的伤口上。然后又扶着奶奶过了马路,把她送回了家。

  到了家,妈妈看到我空着手回来,问我:“你买盐的呢?怎么没买到呀?”我把买盐的钱花了很紧张,怕妈妈责怪我,但是我还是把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了我说的话,不但没有责怪我,而且很开心,还夸我是一个助人为乐的好孩子。

  乐于助人作文 篇6

  大山脚下的河边住着好多小动物。小狗汪汪家离猫医生家最近,就隔着一条河。

  有一天,小狗汪汪生病了。住在东边的猫医生知道后,急得直跺脚。怎么办呢?猫医生自言自语地说:“我又不会游泳。”路过这里的'动物听见了这个消息后,都过来帮忙。水牛伯伯和鹅大姐说:“猫医生,别着急,我们背你过河吧!”小熊和小兔抬来一只大木桶,它们对猫医生说:“您可以坐这个木桶过河。”动物们想了好多办法。

  最后,猫医生决定坐在水牛伯伯的背上过河。这样,既安全,又能快点过河。猫医生医好了小狗汪汪的病后,动物们从四面八方赶来了,在小狗汪汪家开了一个盛大的宴会。

  乐于助人作文 篇7

  星期一早上,小红背着新书包戴着新帽子开开心心地去上学。

  走着走着,突然听到前面的老奶奶尖叫了一声,她马上跑到老奶奶身边,原来是老奶奶装梨的袋子破了一个洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦脸的不知怎么办才好。

  小红二话不说,取下帽子放在地上,蹲下身子就开始把梨往帽子里面捡。老奶奶这时更着急了,连忙对小红说:“小姑娘,这梨是专门给我家孙子买的.,你不要全部拿走了!少拿几个!”小红连忙解释道:“奶奶,您误会了,我是来帮您捡梨的!”老奶奶不好意思地说:“原来是这样啊!对不起,误会你了!”

  捡完梨,小红又把老奶奶送回了家。奶奶说:“今天真是太感谢你了!”小红说:“不用谢!老师告诉我们要多帮助别人!”说完,小红高高兴兴地上学去了。

  我们也要向小红学习,在别人需要帮助的时候多帮助别人。

  乐于助人作文 篇8

  在我们身边有设身处地的替人着想,有勤奋专注的人,还有助人为乐的.人。

  在一次练习考试的时候,我正在写考试题的时候,写着写着钢笔突然之间写不出了,我以为是钢笔水路堵了,心想很简单就处理,便不很担忧。我把钢笔拧下来进行检查问题,才发现没有水了,我想让同桌看一下,但是看着同桌写的那么快,不敢打扰同桌做题,这时我就像热锅上蚂蚁的。这时同桌突然被一道题难住了,他让我帮忙给他看看,当时我在专心致志看题的时候,我确不知同桌已经把我的钢笔处理好了。当时我的内心就非常的敬佩我的助人为乐的同桌。

  我的同桌这就是一个乐于助人的人。

  乐于助人作文 篇9

  星期三的上午最后一节课诗语文,老师说:“我先把中午作业说一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍。”

  放学了,我和程雪一起回家,吃罢午饭,爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的作业,迫不及待的`跑到了教室。

  我走到程雪面前,看见她正在修改自己的作文,我说:“程雪,下午好吖!”她说:“你好,你到我这儿来,我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上,和她一起修改起作文来。突然,我写错字了,我说:“能用下你的修正贴吗?”她毫不犹豫的就拿出修正贴给我用。我说:“谢谢你。”她说:“不用谢,老师说,当别人有困难的时候,我们应该帮助她的。”说完,我们两人都笑了。

  虽然是一点小事,但是让我感觉到助人为乐的道理,以后我也要向程雪一样乐于助人!

  乐于助人作文 篇10

  今天,小明在去上学的路上,我发现有一位老奶奶正准备过马路,我就跑到老奶奶的身边,跟老奶奶说:“老奶奶,要不要我来帮那过马路?”老奶奶笑着对我说:“好啊,你帮我过马路吧。”说完后,我就扶着老奶奶过马路,到了对面,老奶奶就对着我说:“谢谢你,小明,你正是一个乐于助人的小孩子。”小明对着老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的事情。”送完老奶奶过马路后,我就去上学了。

  来到了教室后,我发现我的同桌小刚特别地慌张,我就走上前去问我的同桌小刚:“小刚,你怎么了,怎么这么的慌张啊!”小刚说:“我忘带了尺子,小明你能借我吗?”小明回答到:“当然可以呀,不过你用完一定要还我哦。”小刚对着我说:“谢谢你,小明,我一定会还给你尺子的'。”说完,小明就把尺子借给了小刚。

  小明今天特别高兴,因为他今天做了两件帮助别人的事。果然,帮助别人,自己也会高兴。

  乐于助人作文 篇11

  一天傍晚,小白兔高高兴兴地在美丽的.小路上散步。

  突然,小松鼠急急忙忙地向它跑来。小兔问:“小松鼠你怎么跑得这么快呀?到底发生了什么事呢?”小松鼠说:“不好了,不好了,小猫掉进河里了。小白兔你快点去帮忙呀!”小白兔毫不犹豫地答应了。没等小白兔说完,小松鼠就赶紧拉着小白兔箭一般地冲到河边。小猫在河里一直挣扎着,小松鼠和小白兔急地直跺脚,到底该怎么才能把小猫救上来呢?

  后来小白兔想了个办法,用一根长长的竹竿和小松鼠齐心协力帮小猫救上来了……

  点评:小作者能根据画面展开合理的想象,续编的故事情节生动!

  乐于助人作文 篇12

  在一个秋高气爽的日子,山羊爷爷边唱歌边拄着拐杖往家走。突然,歌声停止了,原来是山羊爷爷不小心踩在一个石头上面,脚下一滑,摔倒了,拐杖飞了出去。他想站起来,可是怎么也站不起来。

  这时,小兔刚好路过,他看见山羊爷爷坐在地上,连忙上前关切地问道:“山羊爷爷,您怎么了?”

  山羊爷爷痛苦地回答:“我滑倒了,站不起来了。”

  小兔立刻帮山羊爷爷扶起来,还帮山羊爷爷拍掉身上的'土,又帮山羊爷爷捡回拐杖。山羊爷爷高兴地笑了,对小兔说:“谢谢你,小兔。”

  小兔说:“不用谢,您以后得小心点了。”

  “知道了。”山羊爷爷说,“你要不要去我家玩?”山羊爷爷又说。“不用了。”小兔摆摆手回答,说着就像离弦的箭一样飞奔回家了。

  评:能仔细看图,合理展开想象,人物间的对话写得具体生动。

  乐于助人作文 篇13

  我有一个能说会道的妈妈。她有时候温柔可亲,有时候像吃力什么仙药,像一个可怕的女巫,什么事情都骗不过她。但是她是一位乐于助人的好妈妈。

  一天,我和妈妈正在街上走着,突然间,听到有隐隐约约的哭泣声,妈妈立刻停下脚步,左右寻找,人群中一个小女孩站在路旁不停的哭泣。妈妈迅速走过去,问小女孩:“你妈妈呢?”小女孩说:“我和妈妈走丢了。”我妈妈又问:“你妈妈的手机号是多少?”小女孩回答说:“我不知道,但我知道我家在哪里。”于是妈妈就带着小女孩去了她家。我们看到她妈妈着急的'快发疯了,看到孩子回来,高兴的直感谢我们,妈妈说:“我们都是孩子的妈妈,这是我应该做的。”

  还有一次,我和妈妈一起坐公共汽车。妈妈刚坐下,有一位老爷爷上来了,妈妈立刻又站起来,扶这位老爷爷坐到自己的座位上。老爷爷不停地感谢妈妈,其他人也投来赞许的眼光。

  这就是我乐于助人的妈妈。

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