(优选)助人为乐作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的助人为乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐作文1
今天早晨，阳光明媚，我吃过早餐，兴冲冲地跑去公园玩。公园里热闹极了：老人家在打太极；中年人在跳舞；小孩子在跑步。我也跟着跑起来。
跑着跑着，看见一位十五六岁的少年骑着自行车撞倒了一位七八十岁的老人。少年见自己闯祸了，惊慌失措，不但没有扶起老人，反而溜走了。我心里想：怎么能这样呢！撞倒了老人家，应该把他扶起来。于是，我停了下来，连忙跑过去扶起这位老爷爷，轻轻地对他说：“老爷爷，您没事吧？”“没事。”这时，有好多人围了上来，有些人还以为是我将老爷爷撞倒的，便纷纷议论起来，甚至有人振振有词地教育我：“你是那个学校的，怎么这么不小心。”我没有回答，只觉得脸上一阵阵发热。但是，我没有急于向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正的关心这位老爷爷。他们在旁边说个没完没了，却没有一个人主动上前帮我扶老爷爷。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的.尘土，拿出纸巾，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，不用理他们，我们回家！”周围的人见老爷爷没有什么大事，也纷纷散去。我将老爷爷小心地扶到家后，自己才回家。
我帮助了老爷爷，我心里觉得很幸福！就算被围观的人说三道四，我也觉得是值得的！
助人为乐作文2
雷锋—多么伟大的名字啊！虽然他离开我们很久很久，但是他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。
雷锋叔叔是个解放军战士，也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。
我们要向雷锋叔叔学习，做好事、助人为乐！如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾，不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事，遵守学校规章制度，做一个合法的小公民。
在生活中，我们要常常帮助父母做家务，不要等妈妈说：“孩子帮我把衣服洗了”，我们却说：“不干，不干”。父母生养我们，教育我们，我们连衣服也不帮帮洗洗，我们还能够助人为乐吗？
有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来，没钱白干门都没有”；“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗？在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学习雷锋，
当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，没有人扶你的时候；当你的钱包被偷走，旁人看见也不吭声的时候；当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候；你会是什么心情呢？想必你也会心酸、苦涩，可就在这时候，有一个人伸出自己的手扶你、帮助你，你是喝令他走，并说出这种精神已经过时了，还是心生感激地接受帮助呢？答案是明显的。
可有时候又觉得雷锋非常近，在我们周围有那么一群人，他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量，在他们身上我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正是雷锋精神的体现吗？
在我们日常生活中，像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边，平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人，支撑着一栋大厦，他们从没有奢望过什么；当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时，他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗！
雷锋作为人民军的普通一兵，处处为人民服务；这样的战士，只有在我们社会主义国家，人民当家作主的`土地上，才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长
平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力，做现时代的’活雷锋”，这世界将是美好的，让“雷锋精神”永远活在我们心中吧！
助人为乐作文3
星期天上午，阳光明媚，王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。
他们到了新华书店，正在书架上挑选好了自己喜欢的书，准备去付帐时，突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声，他们禁不住自己的好奇心，顺着声音找到了那个哭泣的人－一个小妹妹。于是他们便问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹带着疑虑，打量了他们没答复，好像是在想，我该不该相信他们呢？王明见此情景说：“小妹妹，我们不是坏人，只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说：“小妹妹，你就告诉我们吧，你不告诉我们，怎么帮你呢？”这下，小妹妹才不怀疑了，用充满稚气的童音说：“我和妈妈出来玩，走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭，对着喊：“大家注意，有没有家长丢失了一个小女孩，五岁左右，圆脸，扎着两个羊角辫，穿着一身白色的连衣裙。就这样，他们喊得嗓子都快哑了，走得鞋子都快磨破了，终于找到了那位母亲。
原来那位母亲带着小女孩出来玩，看见了一件非常漂亮的衣服想买下来，可是价钱很贵，于是她就和售货员讲价，在一旁没事做的小女孩想出去玩，走着走着就迷路了，找不到妈妈。母亲终于讲完价，把衣服买下来了，可是女儿却不见了，当时人又多，那位母亲找啊找，急得满头大汗，最后听到了扩音喇叭的'声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时，他们却不见了，原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。
王明和张新走在回家的路上，太阳对他们微笑，柳树向他们不住在点头，就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌，而那两个扩音喇叭，却成了他们永远的珍藏。
助人为乐作文4
今天，我早早地写完了作业。妈妈说：“走，我带你们去盛德美。”听到这个消息我高兴地一蹦三尺高，说：“妈妈，你真是我的好妈妈呀！事不宜迟，咱们快走吧！”“好！”妈妈说。
于是，我们便乘上22路公交车向盛德美驶去。
还没走过路程的一半，车都已经人满为患了。这时，又上来了一位老爷爷，他看了一眼车厢，便颤颤巍巍地站在了那里。我想到底该不该给老爷爷让座呢？要是让了座，我就要站着，何况还有那么远，况且我还晕车。这时，我的脑子里好像有两个小人在争斗，一个小人说：“让吧，看那位老爷爷多么难受。”另一个小人说：“别让了，不然你就要站了。”我的内心争斗了很久，终于决定让座给老爷爷。我急忙站起来，招呼老爷爷过来。老爷爷过来后，说：“孩子，你坐吧！”我说：“老爷爷，还是你坐吧。”边说我便把老爷爷扶到了我的.座位上。
我刚站起来，便觉得肚子里一阵翻江倒海，我强忍住。这时，我发现了一个空座位，我急忙三步并作两步冲了过去，坐了上去。但是我屁股还没坐热，又上来了一位白发苍苍的老奶奶，我思量再三，又站起来，将座位让给了老奶奶。
这时，一位知道事情原由的老奶奶不住的称赞我：“这孩子真好，这孩子真有道德。”我听了后心里想吃了蜜一样甜。
终于到站了，我快步走下车，感觉天是那么蓝，云是那么白。帮助别人真是一件快乐的事情呀！
助人为乐作文5
你们肯定没有想到，游戏也可以帮助别人。你们一定很想知道这究竟是什么游戏吗？这个游戏就是打雪仗。
今年的雪下得不是很大，雪落在地上接着就融化了，没有办法做成雪球来打雪仗。但是我们院子里的汽车有很多的，汽车里面的温度很低的，落在汽车上面的雪才不会融化，帮了我们大忙。虽然操场上有一些雪（既不是很多，也不是很少），但是真玩起来，操场的掩盖物太少了。躲在几棵树后面别人很容易就会发现，而且收集雪的时候，留下的足迹很容易就会被发现。为了好好地把自己掩盖起来，我们只能到车的旁边采集雪。车上温度低，很容易“储存”雪，而且现在的汽车大多数都是黑色的。只要你穿着黑色的衣服，就可以很好的掩护自己，而且汽车上有很多雪。这辆汽车的雪拿完了，就再去拿另一辆汽车的雪，反正现在的私家车是越来越多了。而且很多车大，上面的雪量也就多。即使你大把大把的浪费雪，也会不断的有雪花落在汽车上面的，所以不要担心汽车上面的雪拿完。
为什么说打雪仗或者堆雪人是一种助人为乐的游戏呢？因为雪花落在汽车上面，过了一段时间不清理完的话，雪花就会逐渐的变成冰，冰冻在车前面的玻璃上，是不好清理的，必须要用热水才能化了。而且很花费时间的，这就好比掏狼崽和杀狼，掏狼崽肯定是比杀狼好做的'。打雪仗需要5~8个人，玩一个小时的打雪仗，差不多很多车上的雪量就会减少很多的。前几天，我和荆沛坤还有几个小朋友就玩了，不到两分钟。三辆车的后备箱上面的雪就快没有了（这还不是打雪仗，打雪仗比玩雪“消灭”雪快多了，因为打雪仗总是想着多攻击别人几次）。
打雪仗不仅能帮助别人，还能使自己从中得到乐趣。可惜打雪仗只能在下比较大一些的雪是才能玩。其实，雪下得太多也不好，雪下得太多了就会导致路面上出现很多水，路面很滑，车辆行人走动不方便，就要撒上些盐来处理呢。雪下得多了就会带来很多不便，任何东西多了也不好，少了也不好，只有不多不少才是最好的（当然不包括很特殊的东西）。
助人为乐作文6
天闷热得厉害，小峰边抹汗边背诵:“一个大气压等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起来了，竟晕乎乎趴在桌上……“哈哈，让我告诉你，是乘以10的5次方。”一个声音在屋里响起。小峰不由吃惊地问：“你是谁？”
那声音又叫起:“我就是你讨厌的大气压，助人为乐的大气压。”
“助人为乐？骗人!”小峰想起这倒霉的大气压，气不打一处来。谁知那大气压竟理直气壮:“怎么能编人呢？伽利略时就利用我把地下的水抽上来；现在工业上用的燕汽机，农业上用的水轮机、离心泵，不是都离不开我的帮助吗？，小峰想想也确是如此，但他故意再将一军:“你净说没边的事，现在你又能帮助我什么呢？”大气压没有正面回答，反倒问:“你一定喝过汽水吧，你知道为什么把吸管插人瓶内，用嘴一吸汽水就上升到你嘴里？“
”因为我用力唤。“
大气压直摇脑袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整个瓶口，那么你用再大的力气，水也不会跑进你嘴去的'。”
“难道这能说明你在帮助我吗？”小峰迷惑了。
大气压点点头:“是的，吸管插入汽水瓶后，管子内和瓶里的水面都与大气接触，受到同样大小的大气压强。而你吸时管子里的空气稀薄了，水面压强减小了；而这时管子外的水面大气压强没有变，这内外的压强差迫使汽水沿着管子上升流进你的嘴里。”
听大气压说得有理，小峰频频点头。
大气压继续说:“你再想想平时墨水是怎样被吸进钢笔的笔胆里去的？实验中用液管取试液又是什么道理？”
小峰乐了，他对大气压助人为乐真是心悦诚服了。
小蜂忽然又说:“你助人为乐，怎么老爱给我出难题？”
“对，我总爱出难题。伽利略做过这类难题，托里拆利也探究过我的奥秘，正是他们发现了我的规律—一标准状况下一个大气压等于760毫卡汞柱，你说，我是不是帮助人类了解了自然界的奥秘？”
“啊，你是助人为乐的模范!”小峰欢呼起来。
他忽地惊醒了，揉揉眼望了眼课本：“嗯，一定要攻下这习上的难关!”
助人为乐作文7
今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的'看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去，我招呼许靖宜。到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？
助人为乐作文8
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的'品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然是在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？
是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂就获得了一次洗礼，个人的情操就获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
助人为乐作文9
世界上好多事情都是快乐的，人们常说：“助人为乐”，帮助别人真的是一件让自己也开心地事呢！去年暑假，我帮助了一个老爷爷和小女孩儿，他们的表情让我至今难忘。
夏季炎热的一天，我正吃着冰激凌，在街上悠闲的走着，准备回家，刚到看见家门口，就看见有一个老爷爷和一个小女孩儿。这个老爷爷又矮又瘦，皮肤黝黑，身上穿着一件破旧的衬衣，手里紧紧地领着一个瘦小的小女孩儿，女孩儿脸上有许多灰，但眼睛却又大又亮。他们在翻门口的垃圾桶，他们把里面的瓶子纸箱都捡了出来。我猜应该是要去卖废品，老爷爷从里面捡到了一包饼干，小女孩儿一见开心极了，两眼放光，两大口就吃完了饼干。闹着向爷爷还要，爷爷往垃圾桶里看了看，无奈的告诉她：“已经没有，等有钱了我就给你买着吃。”可小女孩现在就想吃，又哭又闹我看了看她，跑过去跟他说：“我给你包饼干吃吧。”他看了看我，眼睛睁的很大，我让她等一会儿，我飞奔上楼拿了一盒饼干递给她，她的'脸上充满了惊喜和开心，老爷爷看了看我，呆滞了，他不知道我为什么要给他饼干，我不好意思地说：“送给你了，要听爷爷的话。”然后走了，我躲在门缝里，偷偷看着他们，女孩儿把饼干像宝贝一样的捧在手里，爷爷也开心地笑了，接着他们又开始收拾捡到的一些纸壳。
他们俩虽然没有做任何表示，但我心里十分开心，想着女孩儿惊喜的表情，爷爷呆滞又变成开心的表情，我就心里甜滋滋的，让我至今难忘，其实帮助别人，自己更快乐！
助人为乐作文10
我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的'意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!
助人为乐作文11
快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。
一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”
“我，我忘记了回家的路了！”
我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”
小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”
他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。
终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。
他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”
小男孩说：“我忘记了回家的'路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”
他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”
“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。
帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
助人为乐作文12
那天，我和妈妈从关林回吉利，坐在85路公交车上，因为人很多，所以很多人没有座位，坐在车上一会我感觉头晕恶心，妈妈摸摸我的额头说很烫，可能是发烧了，一会儿下车就带我去医院看病。
车行到半路时，上来了一位老爷爷和一位老奶奶，因为人特别的多，所以他们没有座位，车一启动，他们互相搀扶着但仍然是东倒西歪站不稳。
车停了，又上来了几位人，车内更挤了，车又开动了，老爷爷和老奶奶更站不稳了。我终于看不下去了，忍着病痛起身给老爷爷让座，老爷爷说：“不用了，谢谢！”我骗老爷爷说：“没有关系，我快下车了”。老爷爷这才让老奶奶坐，老奶奶仍让老爷爷坐，他们相互推让着。这时坐在我身旁的妈妈也站起来为他们让座。老爷爷和老奶奶说了一身谢谢后才坐下来。
站在车上，我已经非常的难受，感觉时间过得太漫长了。但是我强忍着病痛没有表现出来。车行驶了半个小时后终于到达医院了，我和妈妈下了车就直奔医院，借着灯光老爷爷和老奶奶看见了我们，他们感慨的说：“这个孩子真懂事啊，自己生病了还为我们让座。”我听了这些话心里很高兴，心想帮助别人可真快乐呀！我以后要经常帮助别人。
那天夜里，我久久不能入睡，想到白天发生的.事情，我为我自己的作为感到骄傲！
助人为乐作文13
有一天早晨，河水清澈见底，河边景色很美。小兔和小刺猬想去河对面玩。
小兔和小刺猬不能过河，大象说：我们可以帮你俩过河。之后长颈鹿从河这边趟到过岸，然后长颈鹿把脖子伸到河中间，大象把鼻子伸到了长颈鹿头的上面。啊！桥的上方出现了一座小桥。
小兔和小刺猬高兴地上了小桥，小刺猬在前面说：小兔快来呀，小兔张开双臂，飞快的向前跑去。
过了河后，小兔对长颈鹿、大象说：谢谢！大象和长颈鹿说：助人为乐嘛！
一天，小兔白白去树林里采蘑菇。走着走着，忽然天空中乌云密布，伴随着轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。白白东看看，西望望，找了一个个大蘑菇来当雨伞。他撑着蘑菇伞往家里赶。
一路上，碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁，他们都没有伞。白白热情的说：朋友们，来，我们合用一把伞吧小伙伴们开开心心地来到蘑菇伞下。白白把他们送回家后，赶紧回家换下湿衣服。雨过天晴，白白去晒衣，太阳公公夸他是助人为乐的好孩子，白白高兴地笑了。
星期二的下午，小兔子背着书包又唱又跳的向家里走去。忽然一阵轰隆隆轰隆隆的声音越过，刹那间下起了倾盆大雨，小兔子急得像热锅上的蚂蚁不知所措。
这时一只小乌龟看见了，它想万一小兔子淋湿了会生病，不能上学就学不到知识了。它就卸下自己的壳，用一根木棍插在壳的正中央，当一把伞撑给小兔子。
小兔子面带微笑地对小乌龟说：谢谢，真是个有爱心、助人为乐的.小乌龟。小朋友，我们都要像小乌龟学习哦！
星期一早上顽皮的兔子和可爱的乌龟一起去公园游玩。它们在公园玩石头剪刀布，还玩了火车。突然天空中乌云密布、想起了震耳欲聋的雷声；不一会下起了倾盆大雨。小兔子抱头兔窜的雨中飞快的奔跑。它无处躲藏，又冷又怕！
小乌龟扭头一看兔子需要帮忙，它赶紧去来一把伞给小兔子打上。然后它又给小兔子找了一个温馨舒适的地方，还拿毛巾给它擦干身体。小兔子非常感动，它很感谢乌龟的的助人为乐。它对乌龟说；您真是团结友爱的好朋友！
为了帮助别人，小鸽子整天飞来飞去，不辞辛苦地为大家送书信，这种助人为乐的精神多值得我们学习呀。
小鸽子知道，在为别人提供帮助的同时，自己也会收获幸福和快乐。这种助人为乐的精神值得我学习。
助人为乐作文14
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的'这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是由于考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么能够由于形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。
我学会了助人为乐！助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光；漂亮的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出漂亮的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
助人为乐作文15
上午，阳光穿过云层，那灿烂的阳光洒在了我那冰的脸上，使我感受到了阳光的温暖。
五一节到了，我怀着无比激动的心情来到了车站，只见四面八方的人们向着车站拥挤了过来，车站里面人山人海了。
一辆车北碚——重庆的车子开到我们的面前，一些大人们带着自己的孩子飞快的跑到了车前，然后以最快的速度挤进了车子里面，我们也挤进了车子里面，抢到了座位。我们旁边坐着一个小女孩，那女孩大概10岁左右，和我的年龄差不多，扎着两个小辫子，头发下有着一张圆圆的脸，脸上长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的。穿着一件时尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70岁左右的老奶奶。奶奶有着一头灰白色的头发，圆圆的脸，脸上的皱纹好像是被小刀刻上去似的。我看见了这位老人，然而确当没看见一样，睁一只眼闭一只眼。我旁边的一位小女孩亲切地对老奶奶说：“奶奶，来坐这里吧！你一定站累了吧！”说着，女孩站起来，走到老奶奶的面前，扶她到了自己的坐位上。顿时，老奶奶的脸上大括号，小括号全部都露了出来。小女孩像吃了蜜似的，那样的从容，那样的`开心。旁边的大人们都在表扬那位小女孩，大家都竖起了大拇指。我的心犹如荡漾在江海里面的小船，船上既没有指南针也没有探测镜，不知该如何是好。我心里非常的内疚为什么当时让座位的不是我呢？这个问题值得我反思。
尊老爱幼是我国的优良传统，我们一定要发扬它！
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