小学乐于助人作文

时间:2022-12-21 15:32:23 助人 我要投稿

小学乐于助人作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学乐于助人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学乐于助人作文(15篇)

小学乐于助人作文1

  乐于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鹅毛般的大雪。大地盖上了一层厚厚的银装。

  小白兔蹦蹦跳跳地从温暖的洞里出来寻找好吃的食物。这时,小白兔发现一朵美丽的七色花。七色花的周围已经是春天了,还有许多小七色花呢!七色花问小白兔:“你怎么愁眉苦脸的呀?”“大地盖上了一层厚厚的银装,我找不着食物了。”小白兔皱着眉头说。七色花说:“也许我能帮你哦!”它刚说完,就腾空而起,把大地都照亮了。温暖的春天来临了小动物们都出来寻找食物了。乐于助人的七色花看到这情景,可快乐啦!

小学乐于助人作文2

  一天,阳光明媚,万里无云,小红背着书包兴高采烈地走在上学的路上,走着走着,走到了公园边。这时,她看见一位老奶奶的袋子破了,梨就像一个个淘气的小孩子一样滚了出来。小红看见了飞快地跑过去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一个一个地捡起来,心想:“老奶奶的袋子破了,那我装哪里呢?”她左思右想,突然,灵机一动,说:“你的梨就装在我的帽子里面吧!”于是,她把梨一个一个地放进帽子里。

  小红不一会儿就把梨捡完了,奶奶说:“让我来拿吧。”小红说:“不用了,让我来拿吧!我来帮你送回家吧!”老奶奶感动地说:“谢谢你呀!小朋友,对了,你叫什么名字呀?”小红说:“我叫小红。”走着走着,不一会儿,就走到了奶奶家。

  回到了家,奶奶说:“小红,你喝杯茶吧!”小红说:“不用了,我上学快迟到了,再见!”老奶奶看了看小红的背影,心里非常感动。

  今天小红虽然迟到了,可是,她做了一件好事,我觉得她做得很对的。

小学乐于助人作文3

  一天。小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

  小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

  于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

  这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

  拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

小学乐于助人作文4

  我叫xxx,今年9岁,读实验小学xx班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

  有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

  我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

  我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

小学乐于助人作文5

  今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

  一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。

小学乐于助人作文6

  今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!

  说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。

  我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学习,帮助那些有困难的人。

小学乐于助人作文7

  一个万里无云的早晨,小兔乖乖要去拔萝卜。

  她遇到了一条小河,河水哗哗地留着,好像在唱歌。河对岸长着又大又红的萝卜,真惹人爱,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不会游泳,怎么过河拔萝卜呢?

  这时,小乌龟远远地看见小兔在河边发呆,就迎上去问:“小兔,你在这儿发什么呆呢?”

  小兔把心里的话告诉了小乌龟,小乌龟马上请小兔跳到他的背上,帮她过河。

  小兔爬上岸,对小乌龟说:“谢谢你!你真是乐于助人的小乌龟!”

小学乐于助人作文8

  早上,小鸡划着船到河对岸去玩.回来的时候发现自己的小船不见了.这时,从天上冒出了一只蝴蝶,小鸡说:“小蝴蝶,你能送我过河吗?”小蝴蝶说:“你太重了,我不能送你过河。”小鸡只好在岸边等着。

  这时,有一只小乌龟朝它游了过来,小鸡连忙说:“小乌龟,你能送我过河吗?”小乌龟笑着说:“当然可以,能帮你真高兴。”

  接着,小鸡就爬上了小乌龟的后背,高高兴兴地回到了岸边。小鸡感激地说:“谢谢你小乌龟,下一次我要像你一样,乐于助人!”

小学乐于助人作文9

  有一天上午,小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。

  他把“小船”放进小溪里,自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水,他也没在意。过了一会儿,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了,他游过去把小蚂蚁驮起来,送到岸边,小蚂蚁说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“没关系。”

  小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友!

小学乐于助人作文10

  小鸭子飞在放学回家的路上,看到路边长颈鹿叔叔在卖气球,那些小小的气球有好多种漂亮的颜色,好看极了,于是小鸭子就去买了一个气球。

  小鸭子拿到了气球以后开心极了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一个小小的石头,小鸭子兴高采烈的没有注意到,一下子就被绊倒了。

  小鸭子的手一松,气球就飘飘悠悠的向上飞去,小鸭子看了干着急,但是却无能无力。幸好在气球即将飞上蓝天的时候,被旁边大树伸出来的树枝挂住了,小鸭子长须了一口气,正准备爬树的时候,旁边有一只小鸟飞了过来,眼明嘴快,一下子就把气球用嘴衔了下来,送到了小鸭子的手中。

  小鸭子拿着气球破涕为笑,开心极了一直对着小鸟道谢,小鸟笑着点点头,不好意思的'飞走了。这个小鸟真是一个乐于助人的热心肠啊。

小学乐于助人作文11

  在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。

  小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别高兴,就赶快跑过去......

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感激地说:”谢谢你,小兔!“这时,太阳公公露出来笑脸,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“

小学乐于助人作文12

  帮助别人是一件快乐的事。

  有一天,我像往常一样去外婆家吃饭。在途中,有一位开摩托车的阿姨忽然停车靠近我,她笑盈盈地对我说:“小朋友,你知不知道经华房地产评估中心在哪?”正好,经华房地产评估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如实地告诉了阿姨,说:“阿姨,您沿着这条路一直走到尽头,然后向左拐个弯就到了。”阿姨微笑着说:“谢谢你啦,小朋友。”我说:“不用客气。”阿姨就开心地走了。

  原来,做一件这么简单的好事也会让人开心,以后我一定要做多些好事。

  点评:文章虽然简短,但小作者能把做一件好事的经过写清楚。

小学乐于助人作文13

  我是一个乐于助人的孩子,每当别人遇到困难,我就会伸出援助之手。

  有一次,同桌没带书,我立刻把书推到桌子中间,让同桌一起看。他很感激,小声对我说:“谢谢!”我说:“不客气”。

  还有一次,老师出了几道题让我们做,我想了很久,这几道比较难的题终于让我做出来了。我欣喜若狂,但没有因此洋洋得意,而是认真地检查。“叮零零”,下课铃声响起来了,我正准备出去玩,突然一个同学走到我面前,说:“陈劲帆,可以教教我这道题吗?”我很爽快地答应了。我耐心地给你讲解析过程,他很认真地听,没多会工夫,他就明白了。

  那次,我们去公园玩,一个小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很开心的样子。她走在鹅卵石小路上,不小心滑倒了,我赶紧跑过去,小心翼翼地扶起她,帮她拍去身上的土,然后用卫生纸轻轻地擦了擦她膝盖上的血,她笑眯眯地对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说“不客气,一点小事嘛。”

  这就是我,一个乐于助人的孩子。

小学乐于助人作文14

  乐于助人是人类的基本美德,许多人都说:“乐于助人嘛,谁不会呀。”虽然,许多人都这么说,但是,他们都是一些口是心非的人。

  而我就不是,我是那样的善良,我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人,关于他的事例我有很多,如:有一次雷锋叔叔在等车时,发现有一位老奶奶焦急不安,他走上前去问那个老奶奶:老奶奶,您遇到了什么困难?”老奶奶说:“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶,别人都说他傻,但是,雷锋叔叔说:“我宁愿当一个傻子。”

  雷锋叔叔经常乐于助人,但他做好事从来都不留名。还有一次,雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车,等他推完时,雷锋叔叔已是满头大汗,于是,老奶奶问雷锋叔叔:“你叫什么名字?”雷锋叔叔说:“我是人民弟子兵,老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。

  这就是雷锋叔叔的美德,他的做好事不留名的一贯美德,鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。

小学乐于助人作文15

  星期六,我和好朋友一起小区的花园里玩。刚一下楼,我就听见老爷爷叫着:“哎呦、哎呦”的叫着,好像很疼的样子。我和好朋友急忙顺着叫声跑过去,原来是老爷爷跌到了。我和好朋友都不知所措。突然我想了一个办法,说:“老爷爷,你住几栋?”老爷爷说五栋二楼。我赶紧找到了五栋二楼,并叫他的孙子下来。他赶紧下来了。我和大哥哥一起把老爷爷送回了家。大哥哥说:“太谢谢你们了!”通过这件事情,我体会到了乐于助人所带来的快乐。以前我不知道“赠人玫瑰,手有余香”的意思,现在我终于明白了。

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