帮助他人的作文

时间:2023-01-17 10:00:08 蔼媚 助人 我要投稿

帮助他人的作文(通用36篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的帮助他人的作文,希望能够帮助到大家。

帮助他人的作文(通用36篇)

  帮助他人的作文 篇1

  “叮咚,叮咚······”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的.速度冲出了教室;有的同学却不紧不慢地走出了教室;还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

  当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳,谁知,小兰自己下楼梯时太快了!一不小心,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我连忙跑过去扶她起来,我们两个一脚深一脚浅地走向教室,我问她:“你疼不疼?你没事吧?”她疼得马上要流出眼泪了,我马上挽起她的裤腿,双手来回搓伤处,促使血液循环以免留下伤,然后她说:“谢谢你,我不是很疼,没事的,没事的,不用担心。”我知道她嘴上说不疼,其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力,她可以站起来了。她对我说:“谢谢你!”我说:“ 朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

  过了一会儿,她说好了我们又高兴地去跳绳了!

  帮助他人的作文 篇2

  周六的中午,我正准备午睡一会,忽然,几声响亮的哭声从楼下传来。那是一个幼儿的哭声,那哭声像一阵阵海浪拍打在岩石上,拍得我心里直发慌。那声音时大时小,抑扬顿挫,但就是不肯停歇。

  我躲进被窝,捂紧耳朵,还是不能阻挡那穿透力极强的哭声。我再也忍不住心中的怒火,跳下床直奔窗口。只见楼下有个三四岁的小女孩正在声嘶力竭地大哭,她的奶奶在一旁不停地哄她,对面楼上也有几个脑袋探出窗口,不耐烦地看着那个老奶奶。老奶奶的身边站着一个年轻的阿姨正在和她理论,让她快点制止住小孩的哭闹,而老奶奶则不停地赔礼道歉。然而这些都没什么用,小女孩仍然在继续她的'表演。

  这时,从旁边走过来一位叔叔,他简单地询问了一下事情的缘由,原来是小女孩的飞机挂在了树上,老奶奶束手无策。后来叔叔找来了一根竹竿,一下子就把树上的飞机解救下来了。小女孩终于停止了哭闹,整个世界终于清净了。

  窗户上的脑袋都缩回去了,我也再次钻进了被窝。解决问题的方法有很多种,而帮助他人却是最有效的!

  帮助他人的作文 篇3

  那一天放学,我乘坐公交车回家,心想:上了一天的课,妈妈应该会犒劳犒劳我,吃什么呢?油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。

  公交车行驶了一会儿,发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的`美食想法,一位盲人老奶奶在过马路,现在的机动车都行驶得非常快,非常危险,怎么办呢?我心里在想:要不要下车去帮助她时,这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来,并摘下自己的小黑帽,向两旁机动车甩了甩,示意让他们停下来,向司机们鞠了躬,然后扶着老奶奶走了。

  那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想:那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶,我为什么不能呢?那小男孩就不怕被车撞到吗?我想了想,其实他也怕,但他更怕老奶奶被车撞,所以他没想太多,冲了过去。想着我羞愧地低下了头,因为我犹豫了,但是下次我遇到这样的事,我不会犹豫,我会立刻帮助那些需要帮助的人。

  “赠人玫瑰,手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧!

  帮助他人的作文 篇4

  无论是在生活中还是在学习中,给我最大帮助的就是老师了。

  那是星期四的一天,窗外下着牛毛细雨,因为没带伞,我只能淋着雨,这时,老师慢慢地走过来,亲切地对我说:“来和老师一起合用这把伞吧!”说完,把伞举到了我的头顶上,我抬起头,看了看老师,吃惊的发现,老师自己并没有遮到伞,她一直在为我撑伞,虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞,可是她还是面带微笑地看着我。就在那时,我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

  来到接送地点,我却怎么也看不到妈妈身影,在我心急如焚的.时候,只听老师对我说:“我们支保安室等你吧!”边说,边用一只手扶着我的肩膀,带我到了保安室。来到保安室后,老师又再三嘱咐我要等家长来了再走,不要乱跑……

  说完这些话,老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间,又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时,我突然想:老师这么关心我,可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨,真是不应该呀!

  老师的爱,胜过父母的爱。

  帮助他人的作文 篇5

  我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的.目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了,我决定给她让个座。

  于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。

  当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助他人。知道原来帮助他人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

  帮助他人的作文 篇6

  细雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞,每一滴雨水都透过我的衣服,轻盈地滑下。别人呢?他们都撑着自己的伞,开心地走进学校。看到这样的情景,我突然感到自己很可怜,没有爸爸、妈妈的护送,甚至连一把伞也没有。

  就在这时,我看到一个大姐姐向我走过来,牵起我的'手,把伞挡在了我的头顶上,(她只躲到了一点),我转过头仔细地看了看她,她扎着一条马尾辫,一双眼睛水灵灵的,有一张樱桃小嘴,长得可爱极。她微笑着对我说:“我们俩躲一把伞吧!”当她说那句话的一霎那,我感觉我好快乐,是那把“友谊之伞”让我不再孤独,一路上,她总是把伞偏向我这边,她连自己衣服袖子湿了,都不在乎。她一边走,一边问我:“我在五(4)班上学,你呢?”我说:“我在三(4)班。”到校门了,我感激地说:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐却说:“我送你到那幢楼楼下吧!”还没等我说声“谢谢”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

  望着她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永远忘不了你那把友情之伞。

  帮助他人的作文 篇7

  今天下午,老师要开会,所以我们提前放学了。

  当我准备回家的时候,翔翔(我忘记他的'名字了,但我知道他妈妈都是喊他翔翔)说没有看见他妈妈来,他很着急,这时我想起妈妈经常教育我要帮助同学,我就主动陪他一起等,等了一会儿,还不见他妈妈的影子,我们又分头找了一遍,还是没有,我就对他说:"我陪你回家看看吧。”他说:“好吧。”我们就一起回家了,他家在五楼,我就在四楼等着,如果听见有人开门,我就回家了。可他敲了好几次,都没有人开门,我就又陪他到了楼下,刚到大门口,正好碰见了他妈妈,他可高兴了,并且把刚才的事告诉了他妈妈,阿姨连忙对我说谢谢,这时我心里可高兴了。

  回到家里,妈妈着急地问:“乐乐,大哥哥大姐姐都已经回家了,你怎么才回来呀?”我就把刚才的事又给妈妈讲了一遍,妈妈立刻高兴起来:“原来我们家宝贝去做好事了。”

  帮助他人的作文 篇8

  人的一生最美、最纯洁的品质乐于助人。

  一次,我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的`车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

  还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

  在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助他人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭……只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。

  我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助他人,心里总会有美滋滋的味儿!

  帮助他人的作文 篇9

  老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。

  怎么才能去帮助别人呢?所以我叫了几个同学一起去帮助别人。

  我们先到大街上去找需要帮助的人,我们找了好久都没有找到我们的目标,我说:“怎么那么难找需要帮助的'对象啊。”其他人回答道:“对啊,怎么找个人那么难找呀?”要不我们先去长椅休息一下。

  就在这时,一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去,我说:“老爷爷,您怎么了?”“我没钱!”老爷爷说“我生病了,我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧,”我们不约而同地说。

  这时我们把我们的零花钱拿了出来,给了这位老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你们,你们真是好孩子,”我听了心里甜甜的。

  帮助他人的作文 篇10

  我看到“珍贵”这两个字眼时,不由的想起前两天看到的那则报告,它让我明白了——他人的帮助最珍贵!

  梅根是加拿大人,十分热爱登山,她最大的梦想是登上世界最高峰——珠穆朗玛峰。

  终于,她的.梦想即将成为现实,因为她已经成功攀登到850米的高度,这时的梅根十分激动而兴奋。她抬头望了望那不远处的白色顶点,似乎就像一位白色的仙女,正在召唤者她……

  但就在这时,她发现了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所处的位置空气稀薄,风力强劲,坡面布满了危险的冰层。而这时的比斯塔已经脸色苍白,只剩下呼吸。梅根看了看脸色苍白的比斯塔,又看了看近在咫尺的顶峰,毅然放弃登山梦,把比斯塔送到了安全地带,由于治疗及时,比斯塔只有两根脚趾和手指冻伤。梅根的这种在危难时刻放弃自己的梦想去救助他人的精神值得我们学习!

  “对我来说,他们就像神一样,赋予我第二次生命。”现年22岁的比斯塔这样说。我们现实生活中有很多像梅根一样不计个人得失的人,他们永远值得我们尊敬!

  是啊,这些愿意奉献自己帮助别人的人,会永远的记在别人心里!我们人与人之间,他人的帮助最珍贵!

  帮助他人的作文 篇11

  我以前帮助过一名同学,一直到现在我还记得那件事情,如果你感到好奇,那就由我来给你慢慢道来吧!

  那一次是星期四,轮到我们这一组值日了,我正在扫着我们班的地面,一边扫还边检查抽屉里有没有垃圾。突然,我看见了有一名同学把老师布置的课堂小字忘在抽屉里了,我心里暗暗幸灾乐祸:明天看你怎么和老师说,看老师怎么罚你。

  一会儿,我就从幸灾乐祸变成了心急如焚,因为不能按时完成,老师真的会罚她的,所以我的'心里总是不能安定下来。于是我决定扫完地到她家去送课堂小字本。我急急忙忙把地扫干净,然后我和组长说一下情况,就拿着那名同学的本子跑去她家了。

  因为我很着急,整个路上都在跑着,在半路中我实在跑不动了,就休息了一会儿,我一看手表都五点多了,又连忙从地上爬起来,往她家里跑去。到她家后我敲了一下门,她的妈妈和她一起开了门,我把她的本子拿了出来,交给了她们,她们急忙向我道谢,因为她一直在家里找这个本子,听着她的道谢声,我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的,那一刻让我久久不能忘记。

  这件事让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理,在我们的这个社会上,只要每一个人都能献出一点爱心,就能让世界变得更加美好。

  帮助他人的作文 篇12

  茫茫人海,一个人就像汪洋中的一滴,每个人的成长都离不开他人的帮助。我也一样,在成长中受过无数人的帮助。而令我感受最深、至今令我难忘的帮助就发生在我五岁那年

  那一天,我和妈妈去“洪城”大厦买东西,我高兴地跑着,把妈妈扔到了后面,上了电梯,我还是继续疯狂地跑着。年幼的'我只觉得特别好玩,跑着,跑着,我来到了陌生的地方,呆呆地看着,心想:“这下好了,我迷路了!我找不到妈妈了。”

  突然,我想起妈妈曾经告诉我的,在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等妈妈。过了令人担心的五分钟、十分钟、二十分钟我终于坐不住了,一下跪在地上大声哭起来:“哇!妈妈!”这时来了一个小伙子,问我为什么哭。我把事情一五一十地说了。这个叔叔开始问我:“你妈妈的手机是多少?”“我我”无助的我又哭了起来。“哇,我不、不、不知道。”

  于是,这个哥哥把我带到了总台,告诉阿姨,阿姨对着小话筒开始说了起来:“欢迎大家来到洪城大厦!有谁孩子不见了,请到总台来联系,谢谢合作!”

  最后,妈妈把我接了回去。

  虽然只是一件小事,可却给了我一种感受:人间处处有真情。

  帮助他人的作文 篇13

  美术课,我又在翻找美术资料。

  唉呀!马克笔忘带了,我心里想着,可总要想个办法。我观望四周,看见了一位同学有马克笔,我拍了一下那个同学的背,她疑惑的'问我“有事吗?”我有些急,“你能借我一下马克笔吗?”可她却说她的笔没水了,不能借我。不想借就直说嘛,干嘛要找借口,我心里暗暗想。我失落地东张西望,希望还有人能帮我。这时,一个身影把马克笔递给了我,我很感谢她,她却说没什么啦,举手之劳啦,我和她纷纷露出了笑容。

  中午我们一群同学在玩抓人,“嘿嘿,要抓住你了!”一个同学被抓住了。啊,那个同学摔倒了。我们急忙扶着他,拖着沉重的身体缓缓走向医务室,幸好那个同学腿上的伤很轻,简单包扎一下就可以走了。他又能跳,能跑了,他很开心,我们也很开心。

  原来帮助别人和被人帮助都是这么愉悦的呀。

  帮助他人的作文 篇14

  在我们生活中时时刻刻离不开他人,在生活中一个帮助他人的细节,也会成就他人的一生。

  在一个风雨交加的夜晚,妈妈突然发高烧,爸爸说:妈妈病得厉害,需要输液。可能,凌晨4:00回来,我听了后说:我很害怕,爸爸能不能带着我一起走?我问道,爸爸说:不可以,你明天还要上学。爸爸说完便背起妈妈向医院跑去。爸爸走了一后,我觉得家里阴森森的'很害怕。突然,这是传来门铃声我小心翼翼的开了门,原来是尉妹妈妈,尉妹妈妈打着雨伞说:孩子别怕,刚才我值夜班碰见你爸。我听你妈妈病了,就想你怎么办?走!上我家睡和尉妹睡去,当个伴。我说:我害怕我妈有事。她说:孩子没事,等一会就回来了。说玩关上家门,就去了尉妹家。尉妹正在洗袜子,我说:我帮你洗?她说:不用了。洗完以后,尉妹妈妈问:小丹想吃什么?我说:我不饿不谢谢阿姨!

  这真是太感人了

  帮助他人的作文 篇15

  今天我吃完上午饭,我正想要高高兴兴的出去玩一会,突然间听到了响声。

  当我出去门口的时候,我看到我家门口趴着一个人,再走近看才知道是王奶奶。我赶紧把她扶起来,问她:“你怎么了?”她对我说:“我刚买菜回走到这里我突然摔倒了刚好你看到了,不然我今天晚上就要在这里睡觉了。”我把王奶奶送到了家里,之后我问王奶奶:“奶奶你吃饭了吗?”王奶奶说:“我还没有呢,这不刚想出去买菜回家做饭,但是我摔倒在你家门口所以还没来得及做饭。”这是我回到家从家里拿了面包和牛奶,来到王奶奶家给王奶奶说:“奶奶你先吃着吧。”王奶奶拿着牛奶和面包对我说:“谢谢你。”我对王奶奶说:“不用客气,您还有什么需要的说出来就行了,能帮助您的一定帮助您。”就这样我帮助王奶奶的事情马上传开。我走到哪里人人都夸我。就这样我成了人见人爱的.小朋友了。

  我们每个人都要帮助别人,这样我们人生才会更精彩。

  帮助他人的作文 篇16

  妈妈告诉我说今天下午会下雨,所以我出门上学带了雨伞。

  下午果然下起了瓢泼大雨。下午最后一节课上完,班主任樊老师走进教室,严肃的说:“现在外面正下着大雨,有伞的`同学可以先走,没有带伞的同学等爸爸妈妈来接。”因为我带了伞可以先回家,我连忙问同学们谁没有带伞又和我走同一方向的。我问到了:刘潇逸和我是同一方向又没带伞。我决定送他回家,一路上雨点打在伞上发出的声音,就像好多子弹发射出去一样。我感觉伞怎么一下子就变小了,雨淋在我们的书包上,举伞时我右手举不动我就换左手,就这样我左一次右一次的换手。我怕雨淋到刘潇逸,就算我打不着,我也要举往他那边,大风来临时,伞好像要带着我们飞向天空。终于到刘潇逸家了,当他对我说谢谢时,我心里别提多高兴了有一种自豪感!虽然我的鞋子、裤子、衣服都湿了,但我觉得助人为乐是一件快乐的事!

  帮助他人的作文 篇17

  星期一的早晨,阳光灿烂,小天走在上学的路上,没走多久,就看见一位白发苍苍的老爷爷躺在地上,捂着胸口疼得大汗淋漓,直哼哼。

  小天看见这情形问:“老爷爷您是不是哪里不舒服呀?”老爷爷点点头,小天说:“我送您去医院吧?”小天先把老爷爷的胳膊扶着,然后把老爷爷慢慢地扶了起来。紧接着,小天拦了一辆出租车,就把老爷爷送到了医院,交给了医生叔叔,并说:“我该上学去了。”小天跑在去学校的'路上,他看了看手表说;“不得了,我要迟到了,我要被老师批评了。”

  到了学校,已经上课了,老师看见小天问:“你怎么迟到了?”小天连忙把在路上遇见老爷爷并把他送进医院的经过告诉了老师,老师听了不仅没有批评他,反而竖起了大拇指,高兴地对小天说:“你真棒呀!”小天也十分开心,他对老师说:“老师,这是我应该做的。”

  我们都要向小天学习,学习雷锋叔叔的精神,帮助他人,快乐自己。

  帮助他人的作文 篇18

  星期天的下午,我拿着爸爸给的电影票正准备出门,这时我看到一个五岁左右的小姑娘,东跑跑,西跑跑,脸上显现出焦急的神情。我很疑惑:她怎么了?

  原来和妈妈走散了,她不断地向路人寻求帮助,可是路人都摇摇手,示意自己很忙,不能帮她,她一连问了十几个路人,却都遭到拒绝,她绝望了,一个人蹲在草丛旁,默默地哭泣着。正当我准备帮助她时,我无意中发觉我手里的两张电影票。爸爸在早上告诉我,他下午一下班就到电影院,让我下午去电影院等他。这时,我就纠结了:“我是当什么事都没有发生,还是帮助她呢?”不,电影即使看不了,可以明天看。而小姑娘今天找不到妈妈,她就难再见到她妈妈了。心动不如行动,我走到她身旁,安慰着她。渐渐地,她心情好多了,她抹去眼泪,站了起来。她告诉我,她知道她妈妈的`电话号码,可是没有人帮助她,她告诉我电话号码,我打通了她妈妈的电话。

  十五分钟后,她妈妈来了,带着她的孩子回家了。

  时间不早了,匆匆赶到电影院,只见爸爸焦急地等我,我把来龙去脉告诉爸爸,爸爸夸奖了我我。

  虽然没有看到电影,但是帮助别人我更开心。

  帮助他人的作文 篇19

  以前,我帮助过一位老奶奶。

  那一天,我和爸爸去街上,路上的人很多。有的匆忙地行走,有的在和卖东西的老板讨价还价,有的'在随意地闲逛。树上的鸟儿也在叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。我们买好东西后,向着回家的路走去。

  可是,没走多久,我发现有一个老奶奶艰难地推着一个车子,车子里放着水果。老奶奶看着有六七十岁了,腿脚有些不灵便,眼睛眯成一条缝,仔细地看着脚下的路,老奶奶看着好像很没有力气。我想:我要不要帮助这个老奶奶呀?在我犹豫的时候,只听见一阵响声,我看了看,原来老奶奶的车子上的水果掉了下来,我赶忙跑了过去,帮老奶奶把水果捡了起来,我问老奶奶:“奶奶,您没事吧?”老奶奶笑着说:“我没事,小姑娘,真是谢谢你呀!”

  于是,我又说:“奶奶,我来帮您推车吧!”老奶奶却说:“那可不行呀,你还小,力气不大的,这车子很重,会很累的。”我态度坚定地说:“没事的,虽然我年纪不大,但浑身充满能量。”

  就这样,我帮老奶奶把车推了上去,老奶奶说:“太谢谢你了。”我说:“不用谢。”

  回去的时候,我很开心,因为我帮助了人。

  帮助他人的作文 篇20

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的.队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。

  帮助他人的作文 篇21

  10月15日,天气晴朗,不过凉风习习,我来到教室。第一节上语文课的时候……

  郑老师来到教室,说:“打开语文书第p56页的日积月累。”我心想:啊,忘记做课前准备了。我立刻打开书包,翻了翻,没有语文书的影子,我急忙又翻了翻还是没有语文书的影子。我的心跳加速,不是吧,没带语文书,不但老师会骂我的,而且上课又不能听讲,怎么办呢?我同桌看到我焦急的样子,便知道我没带语文书,小声问道:“你没带语文书吗?我们一起看吧。”“谢谢了啊!”我万分感激。他又说到:“你不是平常常常教我那些我不会的数学题吗?现在轮到我来帮助你了。”这个时候,我懂得了一个重要的道理“帮助他人,帮助自己。”我为我帮助人的.事而感到欣喜,没想到帮助人还可以帮助自己。

  又是在同一天,我一边做着英语作业,一边帮同桌讲解数学题。突然我定住了,一个从未见过的英语单词呈现在我眼前,我不认识这个单词的中文是什么?便只好请教我同桌,他停下正在做的作业,耐心地给我讲解。这时我更明白了“帮助他人,帮助自己。”这个非常重要的人生道理。

  我会永远记住这个有用的道理。

  帮助他人的作文 篇22

  帮助别人就是要当别人有困难的时候去帮助她们克服困难,当别人遇到难题时去帮助她们解决难题。当然,我们现在还是小学生,只能去帮助别人解决一些小问题,但帮助别人的方式,却是多种多样。

  帮助别人是一件非常快乐的事,记得有一次,乘公交车的时候,我看见了以为老奶奶,驼着个背,弯着个腰,头发苍白,摇摇晃晃的上了车,没等她反应过来,我主动地给老奶奶让了座,老奶奶说:“谢谢你,孩子。”我说:“不用谢,这是应该的。”这时,爸爸微笑着向我点了点头,我知道这是在赞扬我,我心里甜滋滋的。在学校里,我也有过,许多这样的经历,同桌没带书,我会主动地和她一起看书。同学没带学习用具,我会主动借给她……当然,我也会得到同学的'帮助。

  帮助别人是中华民族的美德。爸爸妈妈从小就教育我要乐于帮助别人,上学后,老师也经常要求同学们互相帮助。有一句话使我印象很深,这就是“帮助别人,也是帮助自己”。如果每一个人都去帮助别人,那么我们每一个人也都会得到别人的帮助。帮助和被帮助的快乐每一个人都能分享。

  帮助他人的作文 篇23

  奶奶对我说:“要乐于助人,帮助别人就等于帮助你自己”让我至今难忘。那时我很小,并不能理解这句话。但现在我知道了帮助别人,那等你需要帮助时,别人也会主动的去帮助你!

  那天,我去市场买菜,遇到了一个朋友,他告诉我,他去买水果但是带的钱不够了,我问他:“你还需要多少钱?”他回答我:“还差5元才能买到。”我在钱包里找了好久,终于在身份证的.后面找到了5元钱,我拿给他后就去买菜去了。

  之后,只要我需要他帮忙的时候,他总会尽可能的帮助我,因为我主动的帮助了别人,所以在我需要别人帮忙的时候,他们也会帮助我。

  还有一次,我去我的老家,在那栽了一棵西红柿树,我问邻居王伯伯能不能帮我照顾这棵西红柿,王伯伯爽快的说:“当然可以,这点小事我可是很在行的!”这也是我经常帮助他做一些事情的回报。我帮助了他,他也愿意帮助我。

  后来,我又把“帮助别人等于帮助自己”这句话告诉弟弟妹妹,告诉我的同学朋友。我觉得,这句话就应该一直被流传下去。

  帮助他人的作文 篇24

  生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。如果没有他人的关心、帮助的话,那么这个社会就会变得非常冷漠;如果没有他人的关心、帮助的话,那么自身的麻烦就会很多很多;如果没有他人的关心帮助的话,那么将会有许多人而不幸身亡的。就比如最美女教师,最美司机等一些人物,若不是他们的`保护、关心,将会有很多人伤亡。

  记得小时候,大概是四年级的时候吧,快要期末考试了,不知道因为什么,我去买巧克力,然后走在去买巧克力的路上,走在步行街口时,我看见一位德克士的工作人员推着电动车,车筐里装满了广告宣传单,在步行街那里有一个小坡,工作员阿姨过坡的时候,只听“哗啦”一声,车筐里的广告纸撒了一地,我就情不自禁地走在撒了一地上的纸的前面蹲下来,将撒了一地广告纸一张一张地捡起来,那位阿姨可能是看见地上多了一双手,所以抬起头看了我一眼,然后对我微微一笑,随后对我说了声谢谢后,便再一次低下了头捡地上的纸,捡完纸后,我帮助她把车推过了那个坡,那位阿姨又对我说:“谢谢你,小朋友,以后去德克士可以找我玩哦,我的名字叫李薇。”说完后,她便骑着电动车走了。于是,我以后经常去找李薇阿姨玩。

  就是因为这件普通的事儿交了一位新朋友。

  帮助他人的作文 篇25

  帮助他人是一种品质,也是一种美德。一个小小的帮助有可能就安慰了她那委屈又弱小的'心灵,让她不再担心或惧怕那一件事,所以我们要乐于助人,不能只想着让别人来帮助自己,而自己却不帮助别人。

  今天上午,我自己骑着自行车正往图书馆走,走到半路我看到了一位老爷爷要过马路我就停下自行车扶着老奶奶过马路,我扶老奶奶过完马路之后,老奶奶说:“谢谢你呀!小姑娘,现在都没人关心我们这些老年人了,经过你这么一帮说不定有些人看见也会这么帮助我们的。”我说:“不用谢老奶奶,一定会有更多人会关心你们老年人的。”说完我便骑着自行车继续上路了。到了图书馆我看了一会书便走了。

  今天下午,我又骑着自行车往图书馆走,走到图书馆看了一会书又要回家,在回家的路上我又看见一位老爷爷过马路,我本来想去扶这位老爷爷可是老爷爷被一个小男孩扶走了,我跑到小男孩面前说:“小伙子不错嘛,懂得助人为乐,帮助老人。”小男孩说:“那是,助人为乐本来就是小学生该做的。”等他说完我一看表已经6:00了于是我便给他告别骑着自行车走了。

  大家一定要记住:“助人乃是快乐之本”一定要乐于助人。

  帮助他人的作文 篇26

  一个明光明媚的上午,春风拂面。小明在马路边散步。走着,走着,他看见一位盲人正准备过马路,想:盲人看不见东西,过马路肯定很危险。这时,一个小女孩走过来对盲人说:“叔叔,我来扶你过马路吧。”说完,她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。

  小明继续向前走,他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!

  他继续往前走,一边走一边想:今天我遇到了两个乐于助人的小朋友,我一定也要做一件帮助别人,让别人高兴的事。

  没过一会儿,小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我从后面帮他推一把,叔叔就不会那么累了,会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力,使劲地推啊推啊。这时,拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来,往后一看,原来是有人在帮忙,高兴地说:“谢谢你,小朋友!”小明喜滋滋地说:“不用谢,这是我应该做的`。帮助了别人,自己也快乐呀!”

  小明想:这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!

  帮助他人的作文 篇27

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  用爱的大伞撑起,装着我们共同的`感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

  帮助他人的作文 篇28

  帮助,在生活中无处不在,人人都知帮助他人,每当我看见这两个字的时候,我就会陷入回忆之中。

  那年,我才四岁。一个人坐在空无一人的广场上,没有妈妈在身边,那种恐惧感不禁使我嚎啕大哭。就在这时,一个大哥哥走来,询问过原因后,拉着我,找到了妈妈。看着他高大的背影,我不禁立志,一定要成为他这样的人。

  七年时间匆匆过去了,我也到了当年帮助我的那位大哥哥一样的年龄,可是我并没有找到帮助他人的机会,直到那一次。

  那天,我和妈妈一起去超市买菜,一阵哭声吸引了我。我走过去一看,一个小弟弟,坐在地上哇哇大哭,泪水浸湿了衣服。我愣住了,因为在他身上,我看到了曾经的自己。我毫不犹豫地上前,轻声问道:“小弟弟,你哭什么呀?”他抬起了头,擦了擦眼泪:“我……我找不到妈妈了……”这和七年前的`那件事出奇的相似!我忍不住了,二话不说,牵着他的小手,奔跑了起来。询问了一遍又一遍,寻找了一个又一个角落,我们终于在超市门口找到了他的妈妈。他的妈妈看见他,先是一惊,然后急忙跑过来,用手帕擦了擦他的脸,我看见,他们都哭了,但也在笑……

  阳光撒在他们身上,显得格外幸福。看着他们母子团聚,我心里也甜甜的,再想到那位大哥哥带我找到妈妈的情景,坚定地点了点头:我以后一定要帮助更多的人!

  接受他人的帮助固然能得到慰藉,但让别人也能得到帮助,自己也会有更美好的收获,不是吗?

  帮助他人的作文 篇29

  互相帮助是中国的传统美德。记得我前年的寒假,它让我懂得的爱和温暖。

  那是一个大风大雨的天气,有一个老奶奶她面部苍老,头发根部有点发白,满脸皱纹看上去应该是70岁左右她身穿一个厚厚的大棉衣,裤子穿着花红色的棉裤,穿着一双棉鞋。

  这位苍老的老奶奶领着一个重重的.东西,里面装着许多食物,她应该是去买吃的东西了她一只手撑伞,一只手拎着袋子,看上去有点吃力。突然来了一阵强风,那位老奶奶踩到一个滑滑的地板,一下摔得趴在了地上,东西撒的满地都是。我连忙上去把她扶了起来。那位老奶奶的衣服,有好多补丁,因为又摔倒了,所以里面的棉花又破出来了。

  我脑子里面突然出现了两个念头,到底是帮助这个老奶奶捡东西?还是自己回去呢?如果去帮的话,我觉得特别丢脸,如果不帮的话那个老奶奶就会很费劲儿,我真的不知道该如何是好,后来我心软,又加上感觉这个老人非常可怜,我还是不顾面子的去帮助了他,我把地上的食物一个一个的捡起来,还好没有摔烂。那位老奶奶非常感谢我的帮助,她打算给我一个面包,我没有要,我就说:“人与人之间应该互相帮助才对”那个那位老奶奶又感谢我了一番,然后我就回去了。

  我一开始觉得去帮助一个老奶奶,很没有面子,但是放下面子去帮助那位别人,是中国的传统美德,一点也不丢人。

  那一刻,我长大了,懂得了什么是爱,什么是情,什么是温暖……

  帮助他人的作文 篇30

  星期五下午,上完阅读课回来,我才发现我同桌梅艺轩没有来,我跑操回来帮梅艺轩写了一个作业单。

  刘老师说“放学,课后服务的同学把地扫扫。”

  我收拾好了自己的书包又去收拾梅艺轩的书。我手里提着一个,肩上又背着一个书包,还拿着一个杯子和两套演出服,真得觉得好重!我一摇一摆向队伍走去,停一下走一下,突然听到背后有人叫我,我回头一看是陈芊羽,然后她一个箭步冲了过来对我说:“刁婧轩,这么多西,要不咱俩提着书包吧!”还没等我说话,她已经拿起了另一个书包的背带了,于是我俩昂首挺胸,大步流星地向队伍走去,像士兵打了胜仗一样。

  正当我走黄线时听到刘老师在问:“你们谁拿着梅艺轩的书包了”接着听见他们说“刁婧轩,陈芊羽。”

  刘老师飞快地走过来说;“你们认识梅艺轩的奶奶吗?”

  我点了点说:“认识。”

  刘老师面带微笑地说:“不错,帮助同学,值得表扬!”我走的.时候心想,帮助同学真快乐呀!

  到马路对面了,我东瞧瞧,西看看,正在寻找梅艺轩的奶奶,终于找到了,我和陈芊羽把书包递给了奶奶,奶奶笑容满面地说;“谢谢了,能这么关心梅艺轩。”我和陈芊羽一起说:“不客气,这是我们应该做得!”就走了,我又和陈芊羽对视一笑,脸上笑开了花,帮助他人,我快乐。

  帮助他人的作文 篇31

  帮助是每一个人都应该干过的事,帮助是在别人最需要你的时候,你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。

  帮助可以令人感动,帮助可以令人开心,帮助还可以令人产生一种要报答你的心,帮助别人快乐自己,这就是“帮助”这个词的`基本意思。

  说到帮助,我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候,因为我同桌毛俊龙是班长,要为大家盛饭菜,所以要最后吃午饭,我的眼睛看着那些吃得饱饱的同学,又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。

  帮助别人快乐自己。

  到了下午,我又帮助了一个人。下午的时候,我们办第三节课是英语,现在就是第三节课,所以我们在上英语课,英语课上到一般的时候,我的同桌毛俊龙肚子痛了起来,一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我边上的人都知道了这件事,但这些人都不敢告诉老师,最后,只有我要去告诉老师这件事,但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道:“帮我抄一下英语作业吧,我的肚子好痛啊”。我二话不说,立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。

  还是那句话:帮助别人快乐自己。

  帮助他人的作文 篇32

  在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

  在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的.迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

  公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

  事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

  帮助他人的作文 篇33

  前几天在电视上看见了一则新闻,使我的触动很大。

  一个男孩在城市小区里出了车祸,被撞飞了好远,躺在地上起不来了,可这个时候,热闹的小区里好像没有什么变化,依然人来人往,好像把他当成是透明的了。男孩无力的呻吟着,可是却没有人理会,这一直持续了三天三夜呀,之后他就因抢救不及时而死了。

  一听到这个故事,觉得很震惊,随之而来的是一股寒意。

  帮助一个人真得有那么难吗?我想不尽然。

  想起上次回老家,没过多久,一个老乡就跑来告诉我,爷爷骑摩托车时,在街上摔了一跤,忙带我去看,我跟着他去了,只见那边围了好多人,可不是看热闹的呢,一个老乡把压在爷爷身上的摩托车移开,三个人把受伤的爷爷扶了起来,二话不说就送去医院。

  随后奶奶就赶到了,忙说谢谢,那些老乡说这是应该的.嘛。我心里一阵感动,又连忙跟了上去,经过诊治,爷爷没有大碍了。我这时想起了那辆摩托车,旁边的老乡却告诉我说,已经推回家里去了。

  我顿时就觉得心里暖暖的,那些老乡,说实话,我叫不出名字来,但是我知道这些同乡人感动了我。他们没有想过浪费时间的问题,也没有想过是否要垫医药费,是否有回报。他们的想法很简单,帮助他。

  他们的心是热的吧,我想他们是最可爱的人了啊。

  五味杂陈,想起这个寒冷的季节里,能有这份真情,这份美丽,心头边有了暖意。如果人人都怀助人之心,那这个世界将多么美好啊。

  帮助他人的作文 篇34

  舍己为人是中国的美好品德,今天,我读了《一个热心帮助同学的人》这篇文章,真的是知道了舍己为人的好处。

  这篇文章主写了小作者的手划破了一道口子,好朋友谢橗看见了,提醒小作者这口子千万不能冻了。长跑的时候,小作者忘了带手套,谢橗说:“我借给你吧。”虽然借给了小作者,把她自己的手却冻得通红。

  我想,在实际中,我们也要多帮助同学,例如,同桌病了,帮她请假;作业不会了,教教她;考试不理想了,要鼓励他,失败是成功之母。若没有失败,就总结不了成功。她考试考好了,劝说他万万不可得意,要以高标准要求自己。学校中,无私的同桌情令我感动。考试时,我紧张的居然忘了带尺子,正慌张的.寻找尺子时,同桌看见了,只听‘卡擦’一声,尺子断了,我转头一看,原来是同桌折断了尺子,她说:用吧。我十分感激,第一次尝到被别人帮助的幸福。那还是他最喜欢的尺子呢。

  在学校里,我们就应该这样,团结同学。同学们的友谊,是绝对不可以出卖的。像谢橗,舍己为人,看自己的伙伴受冻,当然不忍心就那样下去。热心的他,不顾自己冷不冷,二话不说就借给了同学,我们很需要这样的人,如果校园里都是这样的人,我们的祖国不就能变得更加美好,更加和谐,更加有美好的品德了吗?

  帮助他人的作文 篇35

  星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

  不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的`身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

  老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。

  帮助他人的作文 篇36

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。

  我妈妈也是一个乐于帮助别人的人,她小时候因没有钱而辍学,但她有钱时,帮助过贫困许多学生交过学费。她一出门,总喜欢去帮助那些需要帮助的人,现在我就来说说妈妈和一位女士的平凡故事

  在那个烈日炎炎的.下午,爸爸身体不舒服,于是我和妈妈陪着他到医院里去检查,。那里人很多,我们在会诊室门口排队等候,不一会儿,我妈妈看到一位女士从对面的洗手间里走出来,左手打着吊针,右手拿着输液瓶,在输液管道里看到的不是白色的液体,而是红色的液体,妈妈知道那是血液,她刚上完厕所,由于不方便,所以血液倒流,我从妈妈的眼神中猜到她在想:那位女士为什么不找我帮忙呢?

  这时,又来了一位女士左手打着吊针,右手拿着吊瓶。妈妈看到她那样子,也是想上厕所,于是妈妈走过去问:“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。于是,妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间,完毕后,女士对妈妈说了一声:“谢谢。”

  不一会儿,爸爸已经就诊完毕,也需要输液,于是,我们付了钱,取了药一起来到输液大厅里,等护士帮爸爸安排好,这时,妈妈想起了那位女士,一转身,只见一张满脸微笑,充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……,妈妈也笑了。

  从她们两双微笑的眼神里,我感受到了这样一句话,“帮助别人,快乐自己!”

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