【精选】帮助作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的帮助作文5篇，希望对大家有所帮助。
帮助作文 篇1
陪伴我在小学六年的同学， 不管你们是否曾帮助过我， 不管你们是否曾伤害过我， 不管你们是否曾取笑过我， 我们都是好朋友、好同学。 六年级的第一学期已经过完， 再过完下个学期， 我们就要做同学录、给同学留下祝福， 也要和一起读书六年的同学说goodbye了。 过完下个学期， 我们会向五湖四海的学校进军。 我们一起读了六年书的同学， 我们或许可以在几年后相见， 也可能再也不见。 如果还有希望， 我愿还能和同学再读六年书。六年级:魔化琉星
帮助作文 篇2
如果时间可以倒流，我一定要回到四年级，向你说一声：谢谢。
那是二年前了，我在上四年级，你是我的>同桌，班里的女生对你的评价不太好，说你不仅长得不好看，而且学习不好，都不愿意和你玩。到了最后，连我也这样认为，对你冷言冷语。可是经过那几件事之后，我就彻底改变了对你的看法。
那是一次期中考试，我正在做一道数学题，那是一道画图题，我拿着铅笔画好之后，又检查了一遍，发现图画错了。当我正准备从文具盒里拿橡皮时，突然看见钢笔、尺子都躺的好好的，唯独不见橡皮的声影。这时才想起：昨天晚上写完作业时忘记放进文具盒了。这道题是十分，这时你递给我一块橡皮，我本来不想用，可又心疼这十分。用完之后，你又给我一张纸条：你没有带橡皮，我就把它送给你吧！我本来想对你说声“谢谢”，到嘴边的话又咽了下去。
第二天，临近放学时，不知是谁惹了老天爷生气，倾盆大雨从天而降，直到放学，雨还没停下来。我只能站在班门口望雨兴叹了！你问我怎么了，我说：“没带伞，回不
了家了。”你毫不犹豫的把自己的伞给了我，还说：“我离学校近，你打伞回家吧！”下午你没来，我问了老师，才知道你被雨淋发烧了，其实你家离学校很远。等你病好了，见到你，我很想对你说声“谢谢”。但话到嘴边又咽了下去。
后来你转走了，这三个字我也一直没说出口。
忘不了你对我的帮助，谢谢你，我永远的好朋友。
帮助作文 篇3
一天，我刚在范理英家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。
我知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，我不在想了，大胆地走到那位阿姨身旁说：阿姨，我扶您过马路吧！好啊！谢谢你啦！小朋友。我用双手扶着阿姨，小心翼翼地把她从人行道扶下马路，等绿灯的到来。过了一会儿，绿灯亮了，我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间，看一看两旁有没有车，害怕车不守交通规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说；真是一个懂事的好孩子呀！
绿灯快要灭了，我和阿姨已经到了马路对面，盲人阿姨笑着说；太感谢了！要不是你，我还不知道绿什么时候亮，什么时候灭呢？我说：这是我应该做的！
等盲人走了，我才高高兴兴的回家！回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个懂事听话的孩子，我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐，以后我要多帮一些有困难的人！
从平常的小事做起，帮助困难的的人，做一个有益于社会，有益于他人的人。为祖国的繁荣，为社会的和谐尽自己的一份力，让祖国的社会传递美德。这就是我的梦想！
帮助作文 篇4
“把桌上的东西放下去，准备考试！”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书，如饥似渴般的准备着，不到五分钟，便准备完毕。
考试开始。不知不觉中，我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着，丝毫不受外界的干扰。有时，我遇上了一题“拦路虎”，便停下了手中的笔，思想片刻，然后毫不犹豫地写下心中的答案。
只听后面不断发出“哼，哼……”的响声，我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道，一看吓一跳，只见吴小羽泣不成声，泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面，不禁牙齿开始打架：“要不要告诉老师？算了吧，之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上，某位同学举报了另外一个人，说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷，责骂告状的那个人，说现在是上课，知道这种鸡毛蒜皮的'小事，别扯到上课来说。更何况现在是考试，到时候可不是教育一下这么简单，可能会得一个“不正经”的罪名，成为全班的笑柄，岂不是得不偿失了？再说了，旁边有这么多人，凭什么我来告？其他人又不是眼瞎，看到又不是不会跟老师说，顺其自然吧！可我转念一想，吴小羽平时跟我关系挺好的，不是那种自私自利的卑鄙小人，我不帮他岂不说不过去？
我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师，又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷，旁观者清。”“算了吧！”“回头……”“够了，你这个卑鄙小人，朋友有难也不帮，竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我，内心争吵起来。我再也忍不住了。“对，帮！”我咬紧牙关，放下手中的笔，站了起来：“陈老师，吴小羽哭了。”也许是太小声了，陈老师没听清，叫我走过去说。我到陈老师面前，将事情的来龙去脉理了一遍，一五一十地跟陈老师说了。说完，我长舒一气，像是大战中的幸存者，不过比那更有成就感。陈老师一看，原来是吴小羽发烧得不轻，连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去，我才想起现在还是考试时间，连忙奋笔疾书。
放学回家的路上，我感觉天更蓝，草更绿，湖更明净，这应该就是帮助他人的乐趣吧！
帮助作文 篇5
星期天早上，我去市场买早点，突然听到青蛙的叫声。走近一看，哇！原来是一个人守着一袋子青蛙，几个孩子正围着看。
“你这青蛙怎么卖？管不管剥？”一个阿姨的问话让我惊呆了，原来，这青蛙是拿来卖的呀！我很气愤，青蛙吃害虫，是农民的朋友，人们怎么还卖青蛙呢？
“两元钱五只，管剥！”那人满脸堆笑，掏出一只大青蛙说，“买吧，我给你挑大的。”
“坏蛋！”我心里在想怎么制止他。我是个孩子，如果我给他讲道理，他肯定不听我的。强行把青蛙拿走，我的力量又不够。这该怎么办呢？
突然，我想到电视里曾播放过，工商人员主管这样的事情。对了，我三叔就在工商局上班。想到这里，我飞快地跑去找三叔。
不一会儿，青蛙就被三叔他们收缴了。我要求三叔把青蛙放生，三叔答应了。
看着青蛙纷纷从袋子里跳出来，回到田边的池塘里，我心里高兴极了。这些青蛙在我的帮助下成功逃难了！
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