帮助小学作文

时间:2021-09-09 14:51:54 助人 我要投稿

帮助小学作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的帮助小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助小学作文(通用15篇)

帮助小学作文1

  我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

帮助小学作文2

  在假期里,我读了一本有趣的书——《遇见四叶草女孩》。

  这本书的主人公是男生默默,他超级健忘,不爱说话,没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹,她擅长寻找四叶草,热爱交朋友,为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨,并最终帮助墨墨走出了孤独世界。

  曲奇妹的热情对墨墨的帮助,让我想起了有一次,我的同桌上课的时候,有一道数学题没有听懂,做作业的时候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦脸的样子,就对他说:“你怎么了?”“我这道题不会。”“我来给你讲吧!”“好啊!”他兴奋地说。我非常认真地把整个过程都讲了一遍,他听得非常仔细。然后他就做,做完后就找老师批改。回到座位后他眉飞色舞的对我说:“谢谢你,我今天的作业得了个优!”看见他的高兴样,我也很开心。这件事让我明白了帮助他人,快乐自己。

  这本书让我受益匪浅,也让我明白了:要珍惜友情,多帮助身边的人,让人与人之间形成一条助人为乐之链。

帮助小学作文3

  昨天我到邻居孙靖颐家去做作业,真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!

  早上我在家做暑假作业。这时,孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业,我答应了,便拿起笔袋和暑假作业去她家。

  我做到数学的时候,遇到一道思考题不知道如何解题,孙靖颐见我着急的样子,就过来教我,帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦,如果7月5日是周六,7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯,对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天,那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么,那个“1”就是周日,就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦,原来如此,我会了,谢了哈!”我高兴地说。

  这时,孙靖颐说:“不用谢啦,你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯,对呀。英语书拿来,我帮你默。”我说。

  不知不觉到了吃饭时间,妈妈叫我回家吃饭,我才回家。

  吃完了饭,我帮她把英语全默完了,我们就开心地去玩了。

  哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我,我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜,以后我一定要多帮助别人。

帮助小学作文4

  在生活中,我们缺少了彼此的互相帮助。它可以让我们克服重重困难,还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊,并让我们体会到生活是那样美好而又多姿多彩。

  记得那天,星期五下午,天空万里无云,我和奶奶乘着公交车去三奶奶家。车上的人可真多呀,几乎都没有一个空位,这可怎么办啊?忽然我看见了一个空位,急忙让奶奶坐下,不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱,慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有四道皱纹,一边走一边喘气。看上去80多岁站到一个年轻人的身边,这时车上有的人用书挡住脸。有的向窗外看,有的侧视而不见。我看着老奶奶包碰了他一下,他大声说:”干嘛呢?这么大岁数了,这么不小心”说完扭头面向窗户打起电话来。老奶奶不说话,只是叹了一口气,站到我的身旁,我想给她让座了,我呢!再说车上人这么多,我不得挤成肉饼呀,算了还是别让了。微风吹过,红领巾在我胸前飘动,她给了我勇气,我连忙站起来说:“老奶奶你坐吧!”老奶奶脸上充满笑容,点了点头。

  通过这件事我知道啦,只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。

帮助小学作文5

  今天的第三节课,我们去了泰山小动物保护基地。

  在路上,我和同学们非常高兴,个个脸上洋溢着灿烂的笑容。经过了蜿蜒曲折的山路,我们终于到达了目的地——泰山小动物保护基地。进了基地,我一眼看见了好多可爱的小狗、大狗,但当我们拿出火腿肠开始喂它们的时候,我才发现有些小狗是有残疾的,腿瘸的、眼瞎的、皮肤烧伤的,等等。我去了旁边刚刚扩建的基地,看见一只用带子拴住脊椎部位的小狗,我觉得很奇怪,就问黄老师是怎么回事,真是“不问不知道,一问吓一跳“啊!原来它是一只流浪狗,一个人把它的脊椎压得粉碎,还置之不理。在保护人员发现它的时候,它满身是血,后来,在保护人员的精心照顾下,它的上身已经可以自由活动了,成了一只健康的小狗。原来,那些小狗,有些是被人打瘸的、戳瞎的,看见了这些,我从口袋里掏出了25元零花钱,虽然钱不多,但也算我为小狗狗们献出的一点爱心。

  最后,我想告诉那些伤害小动物的人:我们都有母亲,都有父亲,小动物也一样,我们失去了父母会很伤心,小动物失去了父母也会很伤心,而且也很害怕。流浪狗为什么咬人?不是它坏,而是它受到的惊吓太多,只能用咬人的方式来保护自己,为什么人能受到法律的保护,狗就不能呢?伤害了人会受到法律的制裁,如果伤害了狗也会受到法律的制裁,就不会有流浪狗和其他的小动物受到人们的迫害了。

  我想告诉那些伤害狗和其他小动物的人,法律面前,人人平等,动物也一样。

帮助小学作文6

  “啊”我发出一声感叹,“这么多东西,我怎么一个人提回家啊!”今天,妈妈让我去买菜,家里有客人,于是,我买了好多,但是,这么多的菜我怎么提回家啊!我思考似的凝望远方。 这时,身旁的一声咳嗽硬起了我的注意,我回过神,望了他一眼,一位老奶奶,她头发花白,布满银丝,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感觉就很精神,咳嗽可能是因为感冒了吧!我就连忙站起来说:“老奶奶,老奶奶,你到这儿来坐吧!”老奶奶推辞着说:“不用了,我马上就下车了。”我接着说:“没关系,您到这儿来吧!”

  这时,周围的人跟着起哄:“是啊!是啊!您看这小女孩提这么多东西还让您,您就坐吧!”老奶奶笑着说:“你们还真以为我一把老骨头了啊!”听见老奶奶这样说,我连忙把老奶奶扶着坐下,然后把我的东西提开,说:“您就坐着吧,我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道,过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了,这时我看到老奶奶也准备下车,我问道:“老奶奶您也在这儿下车啊?”“是啊,有什么问题吗?”我笑呵呵的说:“我家就住在这附近那!”“是吗?那我们还真是很有缘呢,呵呵。看你提这么多东西,我帮提一些吧?”“我还巴不得呢!嘿嘿。”之后,我们说说笑笑的回家了。 帮助别人是快乐的,在快乐的同时,别人也会帮助你

帮助小学作文7

  快要放学的时候,天气像娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,可不一会儿,就下起了倾盆大雨。这时,东东正好放学了。

  东东背着书包,撑着雨伞,一边哼着小曲,一边走在回家的路上。“唉呦”,东东脚底下一滑,摔倒在地上。水溅了他一身,伞也飞了。原来,他踩到水坑了。他的手也被石头划破了,他手上鲜血直流。

  不知所措的东东坐在地上,不知道该怎么办了。这时,小刚和小红正好路过。他们向东东了解了他的情况,就准备扶他去医务室包扎伤口。可东东却怎么也站不起来。小刚撩起衣袖,说:“小红,你背着他的书包,拿着他的雨伞,我的力气大,我来背他去。”小红点点头。

  来到了医务室,那边的老师帮他迅速地包扎好了。东东的手包扎好了,可小刚却累得气喘嘘嘘,满头大汗。东东看见了,就拿出自己心爱的手帕帮他擦汗。东东感激地说:“大哥哥,谢谢你。”小刚反而摇了摇手,难为情地说:“这没什么,我们之间就应该团结友爱,互相帮助。”

  他们扶着东东,渐渐地消失在雨雾之中。

帮助小学作文8

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来,蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩按照秘诀做了,果真快乐的度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘诀是什么吗?那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊,我们生活在这个世界上,人与人相互联系在一起,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们既欣赏关心别人的快乐,也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。

  同学们,生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,它就收获什么。你想生活得快乐吗?那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧!

帮助小学作文9

  晚上,正当我和妈妈讨论作文写谁时,爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说:“今天在洗车场有个人车没电了,我帮他过驳接电,他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说:“就写你助人为乐的爸爸吧!”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

  一天下午,爸爸正开着车经过环城东路时,突然看到一辆“的士”停在路边,一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻,正焦急地拿着湿抹布扑火,想把火扑灭。可是,火苗却越窜越高,正当他在哪儿不知所措的时候,爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙,只是打电话报警。多亏爸爸及时出现,否则再烧下去,不光车没了,还有可能引起爆炸,那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说:“好险!好险!”正准备感谢的时候,却看见爸爸已经开车走了。

  爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时,绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款,还上过报纸......

  最后爸爸摸着我的头说:“世界上让人快乐的方法有很多,我帮助了别人就觉得很快乐,从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

帮助小学作文10

  在苗族的一个村子里。住着一户汉族的小女孩,她叫小莹,她们家隔壁住着一位80多岁的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的儿子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤独,日子过得很艰难。小莹常常去看望老奶奶。

  小莹经常去帮助老奶奶扫地,洗衣服,洗碗等,做一些家务,她早已把老奶奶看作自己的亲人。

  有一天,小莹做完功课,吃完饭就去了老奶奶家,到了老奶奶家门口,她发现门是开着的,她进去一看,老奶奶正在睡觉。再走进里屋,小莹看见了一大桶衣服,于是小莹就拿起衣服去河边洗了起来。小英洗着洗着手被得冻红,小红不顾,她又继续洗了起来,因为老奶奶的衣服比较粗糙,最后小莹洗得手出了点血,小莹把手放进水里洗了洗,又继续用棒槌拍打衣服。终于,把衣服洗好了,小莹刚把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒来了,当老奶奶看见小莹晾了一半的衣服和冻得通红的小手,慢慢地走过来,把小红抱进了怀里,两只粗糙的手抚摸着小红的脸,小红并没有感到刺痛,而是感到无比幸福。老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容,说:“你真是个好孩子,真谢谢你帮了我那么多的忙。”说完小女孩害羞地低下了头。

  他们虽然不是亲人,却胜似亲人啊!

帮助小学作文11

  那是在五年级,是很平常的.一个上午,我们班同学上完了课,从都教室走回自己班级。由于上完课就要排队去食堂了,而且我们班每天队伍顺序都是先到先得的,这顺序又会决定打菜的顺序,所以大家都是急冲冲的,一下课就是奔回教室去。

  “咔嚓”一声,让我们将注意力都转移到她身上,原来是她刚被人不小心碰着,东西全散地上了。

  同学们看见她,还是继续往前跑了,毕竟差一点时间就可能得不到好位置了。

  我也这样想着,赶紧走了。可是刚走了几步,一个声音说:“你怎么不去帮帮她?”另外一个声音又说“再帮有啥好吃的菜估计都没了。”“可她是你同学,也是你朋友呀。”它又说。

  是呀,她是我的朋友,我得去帮她!我转身跑向她边上,帮她把一些散落的文具捡起来。她抬起头来,看见我,开心得笑了。

  我们收完了她的东西,往班级走着,同学们都快整队走了,我们赶紧排在队伍最后。

  因为帮忙在而虽然排在了最后,但我的心里还是很高兴的,因为我帮助了他人,也获得了友情。她也会因为我的帮忙而快乐。本来我可以对她视而不见,经直走过,但我还是帮助了她,这令我收获了很多!

帮助小学作文12

  回家的时候车子开错了方向,不小心陷进泥里了,车子一开就打滑。爸爸有一些急事,车子又不听话,没办法,爸爸只好请人把车子“救”出来。

  人请到了,爸爸叫他们把车子拉出来,给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来,可这里的拖拉机都不在这里,都去城里工作了,就算到了,也没时间了,他们就找来几块木板,分别放在4个轮胎下,叫车子向后开,车子“用力”向后开,车子没有动静,木板全“飞”了出来,他们又去找石头,这里的石头太大了,他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头,他们把石头放在陷进去的泥里,叫车子向后开,车子向后开了一点,可这个好景不长,车子又陷了进去,这时,有人叫了一辆面包车来帮忙,,我们找了一条尼龙绳,把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开,另一辆向前开,我们的车子一点一点的出来了,可马上又陷了进去``````这时,路边的人,住在这里的人,请来帮忙的人,都来帮忙了。拉车的拉车,开车的拉车,推车的推车``````

  最后,我们的面包车终于被大家“救”了出来,爸爸给他们钱,他们弄的浑身是泥,异口同声的说:“我不要钱这是我们应该做的。”说完,他们就走了,我们感动的不得了。

  我们也走了,我看了看着里心里想我一定会在来。

帮助小学作文13

  星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

  不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

  老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。

帮助小学作文14

  同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?

  同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……

  我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

  经过同学们地努力,班级窗明几净。

  这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。'

帮助小学作文15

  一瓶墨水,是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离,也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。

  那是一个电闪雷鸣的夜晚,我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢!忽然,钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下,只见它那透明的“肚子”里干干净净产,没有一滴墨水,我正想挤墨水,但头一抬,却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗,在家里“大闹天宫”了一番,见毫无结果,只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。

  来到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空无一人,只有一块木板孤零零地竖地那儿,上面写了二字:停业。什么?我气冲冲地奔回了家。

  刚进家,就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好,急忙问:“又怎么了?”“你说有怎么着,当然是没墨水了!”我没好气地说。“你不早说,我家有一瓶墨水送给你吧!”

  看着小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩着玩着,忽然抬起头向我要一支铅笔。我问:“你要铅笔干嘛?”他可怜巴巴地说:“我家没笔了!我又没钱,怎样做作业呢?”我当时不知是怎么想的,一口贵州省回绝了。

  现在回想起来,唉!羞愧啊!在此,我呼吁大家一定要邻里互助,才能共同创造出一个美好的未来。你说呢?

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