相互帮助作文通用13篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的相互帮助作文,欢迎大家分享。
相互帮助作文1
“啊”我发出一声感叹,“这么多东西,我怎么一个人提回家啊!”今天,妈妈让我去买菜,家里有客人,于是,我买了好多,但是,这么多的菜我怎么提回家啊!我思考似的凝望远方。 这时,身旁的一声咳嗽硬起了我的注意,我回过神,望了他一眼,一位老奶奶,她头发花白,布满银丝,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感觉就很精神,咳嗽可能是因为感冒了吧!我就连忙站起来说:“老奶奶,老奶奶,你到这儿来坐吧!”老奶奶推辞着说:“不用了,我马上就下车了。”我接着说:“没关系,您到这儿来吧!”
这时,周围的人跟着起哄:“是啊!是啊!您看这小女孩提这么多东西还让您,您就坐吧!”老奶奶笑着说:“你们还真以为我一把老骨头了啊!”听见老奶奶这样说,我连忙把老奶奶扶着坐下,然后把我的东西提开,说:“您就坐着吧,我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道,过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了,这时我看到老奶奶也准备下车,我问道:“老奶奶您也在这儿下车啊?”“是啊,有什么问题吗?”我笑呵呵的说:“我家就住在这附近那!”“是吗?那我们还真是很有缘呢,呵呵。看你提这么多东西,我帮提一些吧?”“我还巴不得呢!嘿嘿。”之后,我们说说笑笑的回家了。 帮助别人是快乐的,在快乐的同时,别人也会帮助你
相互帮助作文2
一生中,往离不开互相帮助。生活,本不懂互相帮助的我,因这事而受益匪浅。
那次与好友出去玩,我虽已不小,可仍是跟着好友走。拐了一个弯,发现包中的食物与水全吃光了,边上也没什么食物店,当时也十分的渴。怎么办呢?我不愿告诉伙伴。过了一会儿,体力全没了,只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上渗了许多汗呢!”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡,只好说出了情况。朋友怕我累着,又怕赶不上时间回家,就立马从包中拿出水与面包,让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了,可食物全给了我,没有吃的了。她只好和我共同撑着,慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着,心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起,朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他,想一个人走,可她不要,硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口,要与她分手了,我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦,心中一震,可她却已经走远,只留下一个背影。
在好友的帮助下,我们共同走回了家。这让我明白了:一个人的力量是渺小的,两个人的力量才是强大的,正所谓“人心齐,泰山移”。
相互帮助作文3
春天到了,太阳光暖暖的。大树长出了嫩芽静静地站在小河边,清澈的小河水缓缓地流淌着,水中的小鱼儿在开心的玩耍。
小鸡和小鸭出来玩了。小鸡戴着牛仔帽,小鸭带着运动帽。突然一阵风儿吹过来,它把小鸡的牛仔帽吹到了河里,把小鸭的运动帽吹到了大树上。“看你们怎么把帽子拿到手。”风得意地说。
小鸡和小鸭都着急了,小鸡说:“不好,这是妈妈刚给我买的呀!”小鸭说:“这怎么办呀?这帽子是我最最喜欢的啊!”他们对着风说:“风先生,你为什么要把我们的帽子吹走呢。”风哈哈大笑说:“我想怎么做就怎么做,不行啊。”说完,风一溜烟地走了。
小鸭走到树边,伸直了脖子想把树上的.帽子拿下来,可是没成功,它对树说:“树爷爷,你可以把我的帽子弄下来吗?”树开始用力地摇晃,可是没摇下来。小鸡伸出嘴想把河里的帽子叼过来,可是没够着,它又把翅膀伸过去,想把帽子拿过来,还是没成功。小鸡对小河说:“小河,你可以不要动吗。”小河不好意思的说:“对不起,我没法停下来。”
小鸡呆呆的望着帽子,突然它想到了一个办法。它连忙对小鸭说:“小鸭小鸭,你会游泳,你帮我把帽子拿回来。我会飞,我帮你把帽子拿下来。”小鸭忙说:“好的,你的主意真好。”说完它们开始行动了。小鸭先游到河里把小鸡的牛仔帽叼到岸边。小鸡拍动了自己的翅膀飞到树上,把帽子拿了下来,它们把帽子交给对方,开心地去玩了。
相互帮助作文4
朋友不在于多,而在于能关心对方,体贴对方,在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。
在小学阶段里我在班上认识了好多同学,他们各有各的个性,各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好,交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW,这是一个活泼顽皮的小男孩,就在一次争执之中我们绝交了。
这一天,上完了体育课回教室,大家都争着向班上唯有的几个人借水喝,我们从上楼的时候就开始冲了,我要超过LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一边,我好几次都要冲上去了,可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气,才和他一起冲进了教室。
我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边,因为我们一起进了教室,所以我们每人分得一杯水,我让LHW先喝,眼看他就要说话不算话,把我的那份也喝了,我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来,正好被班主任看见了,骂了我一顿,还让我写了一份检讨,LHW却在座位上暗暗地笑着。哎,这算是朋友吗?
好朋友真的很难得,交朋友也必须要有选择。
相互帮助作文5
帮助,给予人温暖;帮助,给予人笑容;帮助,给予人无忧。在校园这个大家庭里,他是至关重要的。
记得那是一次数学测验,由于疏忽,我没有带笔。测验卷已经发下来了,可我却连写的机会都没有。我着急的向四方投去帮助的信号,可是,却没有一个人回应。大家都在争分夺秒的写试卷。我心灰意冷,想着:这次完了,我连笔都没有,试卷肯定是做不了了,要考零分,会被骂死的。谁想这时令我温暖的事情发生了。同桌,知道后二话不说的的给了我一支自动铅笔。而他的手上却拿着一只又破又短的铅笔。泪花已在我的眼角泛滥。我接过自动铅笔,向他投去了感谢的目光。他点了点头,又开始写试卷。
还有那次,下课的时候,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我的同桌摔倒了。想起那次他对我的帮助,我马上将他扶了起来,这时好朋友也赶过来了,我忙对他说:“你扶他的右手,我扶他的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”好朋友爽快的答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿出了一张湿纸巾,帮同着把血擦掉了。并帮他做了简单的处理。嘱咐他以后不要玩危险游戏了。
同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这样的友情才会天长地久!
相互帮助作文6
有一天下课,我正在和李佳辉玩口袋,我们俩玩得正起劲,忽然李佳辉在接口袋的时候跌倒了,膝盖出血了,我赶忙扶着李佳辉向医务室走去。校医很快给包扎好了。李佳辉微笑着对我说:“谢谢你。”
我对他说:“不用谢,同学之间相互帮助是应该的。”
上课了,我心里美滋滋的,感觉非常快乐。
说来也巧,上午我帮助了李佳辉,下午李佳辉也帮助了我。
这天下午,就要上美术课了,我一翻书包,发现水彩笔忘带了,我想:完了,我一定挨老师批评了,我心急如焚,李佳辉看到我焦急的样子,便关心地问:“你怎么了?”我愁眉苦脸地说:“哎!我忘带水彩笔了,这可怎么办呀?”这时,李佳辉二话没说,只见他毫不犹豫地从书包里拿出一盒崭新的水彩笔,说:“你先拿去用吧。”我红着脸说:“这、这怎么行呢!”
李佳辉又从书包里拿出一盒旧的水彩笔说:“我还有这一盒水彩笔呢,再说你上午也帮助过我呀!”“谢谢你。”我感动地说。
从这件事情中我认识到:帮助别人快乐自己;帮助别人就是帮助自己;如果人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
相互帮助作文7
“啊”我发出一声感叹,“这么多东西,我怎么一个人提回家啊!”
今天,妈妈让我去买菜,家里有客人,于是,我买了好多,但是,这么多的菜我怎么提回家啊!我思考似的凝望远方。
这时,身旁的一声咳嗽硬起了我的注意,我回过神,望了他一眼,一位老奶奶,她头发花白,布满银丝,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感觉就很精神,咳嗽可能是因为感冒了吧!我就连忙站起来说:“老奶奶,老奶奶,你到这儿来坐吧!”老奶奶推辞着说:“不用了,我马上就下车了。”我接着说:“没关系,您到这儿来吧!”这时,周围的人跟着起哄:“是啊!是啊!您看这小女孩提这么多东西还让您,您就坐吧!”老奶奶笑着说:“你们还真以为我一把老骨头了啊!”听见老奶奶这样说,我连忙把老奶奶扶着坐下,然后把我的东西提开,说:“您就坐着吧,我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道,过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了,这时我看到老奶奶也准备下车,我问道:“老奶奶您也在这儿下车啊?”“是啊,有什么问题吗?”我笑呵呵的说:“我家就住在这附近那!”“是吗?那我们还真是很有缘呢,呵呵。看你提这么多东西,我帮提一些吧?”“我还巴不得呢!嘿嘿。”之后,我们说说笑笑的回家了。 帮助别人是快乐的,在快乐的同时,别人也会帮助你
相互帮助作文8
那是一个下午,教室外刮着凉凉的风,我却坐立难安,心里像有一只巨大的火炉在烧烤着我。在这么凉爽的天气里,我为什么还会感到燥热难耐呢?原来是因为我没有带圆规,正坐在那里干巴巴地望着。昨天放学时,数学老师特地盯嘱我们,今天上数学课时要学习画圆,让我们所有同学都带圆规来。其他同学都记得带圆规,而我却将这件事抛到了九霄云外。
早上到学校时,看见同学们都在讨论圆规,我一拍脑袋,其他同学都被吓了一跳,纷纷问我怎么了。我无奈地说道:“我忘记带圆规了。”他们赶紧说:“快去和别人借,说不定有带了两把圆规的。”我连忙向大家询问,可是转了一圈下来,没有人多带了一把。我垂头丧气地回到了坐位上,等待着数学课的到来。
数学课很快就到来了,老师果然让同学们拿出圆规来画圆。我只能焦急地坐在座位上,企盼早点下课。“兮兮,兮兮”,我听到有人在叫我,原来是我的好朋友琪琪。她笑着看向我,我感觉她的笑容就像一阵凉风,吹散了我心中的燥热。她递给我一把圆规,说道:“给你用。”我奇怪地问:“那你用什么?”她解释道“我带了两把圆规。”我十分感激地接了过来,心里顿时像喝了一杯热牛奶,十分的温暖。原来她看见我一直在那里东张西望,发现我没有带圆规,赶忙将自己备用的圆规借给了我。
她帮了我的忙,我真不知道该怎么答谢她。她指着我笔袋里备用的橡皮说道:“你就把橡皮借我用吧。”我很爽快地答应了她。
相互帮助作文9
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱,别人同样也需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
有一次,我坐公交车时,坐到了一个位子——在司机的后面。车开出一站后,又上来一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀?”司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时暗淡下来。那时,我正在犹豫:到底要不要给这位老人让座?突然我猛然站起来:“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来,对我说:“你真是个好孩子” 还不时的摸摸我的脑袋。
我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋。帮助一个陌生人的感觉真好!只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……
相互帮助作文10
同学说:“帮助是一颗灵丹妙药,因为它能使你帮助的人得到心灵的慰藉。”可是我觉得,帮助是一颗QQ糖,使人快乐,让我们都甜到心里去了。(把无形的概念写得如此形象,真棒!)
四年级的时候,我每每下课都和同学打成一片,不是讨论什么歌最红,就是说自己很时尚,然后就大发议论,张口是时尚词儿,闭口也是时尚词儿。可是,过了几周后,老师认为我数学还挺好,就让我担任数学课代表。所以,下课后我就不能和同学在一起,要在老师的办公室里跑来跑去。一次,当我满头大汗地走在去教室路上的时候,意外地发现:地上有一本数学书,我小跑过去,拾起一看,只见封面上写着娟秀的这几个字:1年级1班王郑硕。看着这本书,我大脑中连续闪现出几个念头:我该把它物归原主现在就送走,还是过一会儿吧,上完这节课就放学了,我放学了再送给他吧。犹豫了一会儿,我还是拿起书本向教室跑去······
在课上,原本我最喜欢的数学课,却史无前例地听得心不在焉,脑子里全是那个一年级小孩,他会不会这节课就是数学课,那他该怎么办?他会被老师骂吗?终于,度过了“几个世纪”的我,一听到下课铃声,拿起数学书,以百米冲刺的速度向一年级跑去,可结果还是晚了一步,我沮丧地看着他们渺小的背影,直到他们一点也没有了,我心里想了好多好多。
下午,因为我去得很早,所以头提前把书还给了他,在第一页,我郑重地写下了三个字:“对不起。”
在回教室的路上,我突然觉得心里好像很舒服,我高兴极了,忍不住地仰天大笑,因为帮助别人让我得到了快乐。
相互帮助作文11
2020年春节,新型冠状病毒疫情持续蔓延。几乎所有的人都参与到了这场对抗疫情的“战斗中”。我们要做到常通风、勤洗手、尽量不出门,出门记得戴口罩。
早上,我戴着口罩,想在小区里逛一圈,骑个自行车,跑个步……
我顺着楼梯往下走。走到2楼时,我定住了,这户人家家门口贴着一张粉红色的纸,特别显眼。上面写了一些字,我走近一看,纸条上面写了“本家庭近期须居家隔离医学观察14天,谢绝登门做客……”
这边字还没有读完,我的注意力又被边上门口放着的一袋青菜吸引了过去。几棵青菜用一个塑料袋装着,静静地靠在门边上,袋子里的青菜还很新鲜,绿油油的菜叶上还挂着晶莹的露珠。为什么把青菜放在门口?是这户人家忘了拿回家吗?
妈妈告诉我,这户人家曾经去过疫区,为了控制疫情,自我居家隔离。哦,我知道了,这袋青菜肯定是哪个好心的邻居或者物业送来的,因为他们家不能出门,不能买菜。
“妈妈,你微信里问一下他们家,需要什么,我送去给他们。”
虽然一袋青菜不值什么钱,但是在这个非常时期,让我们携起手来,共同努力,保持积极乐观的心态,战胜疫情。
相互帮助作文12
旭日东升,阳光普照大地。教室里传来沙沙的书写声,此时此刻只有我在焦急地东张西望。因为我的蓝笔写着写着就没水了,而老师规定一张试卷只能用同一种颜色的笔完成。
我唯一能想到的办法就是去借,我找了我的左邻右舍借,可是他们却都不肯借给我。我望了望窗外,阳光不再那么灿烂,天空都变了颜色,灰尘中夹杂着沙粒,空气是那么难闻,令人窒息,我的心中充满了失望。
倒霉,倒霉,真倒霉,我眉心纠结在一起,五官早已扭曲得变形,可我又能怎么办呢!我头上布满了汗珠,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他把自己的蓝笔借给了我。
我像抓住了一根救命稻草,忙不迭的接过蓝笔,开始狂写起来。不一会儿,我总算在下课玲声响起时把试卷写好了,我回过头去看他,他正对着我笑呢!
考试成绩公布了,他用双色笔写了试卷,卷面分全扣,看着屏幕,我深深地感到惭愧,自己没有多预备好蓝笔却连累了别人。
我跑过去向他道歉,他却说:“没事,同学之间相互帮助。”说完,就转身离开了。
相互帮助作文13
我有一个乐于助人,善良可爱的好朋友,她叫柔柔。
有一天,老师说要考试,我便开始准备东西,钢笔,草稿纸,橡皮,尺子……咦,尺子呢?书包里没有,文具盒里没有……糟糕,尺子被我放在家里了。怎么办,怎么办?我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时,柔柔走过来,问我:“琪琪,怎么啦?”我焦急地说:“我好倒霉啊,尺子忘记带了。怎么办?怎么办?”“没关系,我可以借你啊。”说完,柔柔就拿起她早上刚买的崭新的尺子,‘啪’的一声折成两段,然后递给我一段,说:“喏,给你。”我张大嘴巴,诧异地看着她,说不出话来,也没有接过那段尺子,可柔柔硬是把它塞到了我手里。“你的尺子……”“没关系,不是还可以用吗?”柔柔满不在乎。我真感动啊。
考试结束后,我拿着那段尺子,走到柔柔跟前,说:“柔柔,你的尺子怎么办?”“可以再买呀,一把尺子又不算什么。”“谢谢你,要不然,我真不知该怎么办。”“我们是好朋友嘛,再说了,同学之间就该互相帮助啊。”
我回到座位,小心翼翼地把尺子收好,不让它受损,因为它记录了柔柔那乐于助人的优秀品质。
【相互帮助作文通用13篇】相关文章:
关于相互关心帮助的作文10-15
相互关爱的作文通用15篇03-29
精选乐于帮助作文(通用156篇)03-23
帮助他人的作文(通用10篇)03-03
妈妈的帮助作文(通用42篇)03-31
【精华】乐于帮助作文(通用29篇)03-15
【精选】乐于帮助作文(通用30篇)03-07
【精选】乐于帮助作文(通用60篇)02-28
相互关爱,共同成长作文03-07
相互微笑作文2篇01-05