追求自由作文

时间:2022-12-25 13:02:29 追求 我要投稿
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实用的追求自由作文汇编七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的追求自由作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的追求自由作文汇编七篇

追求自由作文 篇1

  神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。

  “嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声,一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢?抬头看着老妈那威严的脸庞,再看看面前的作业练习题。“烦死了!”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在,持续不断的作业摆在我眼前,没有一次“缺席”过,我真是命苦啊!这作业怎么做也做不完呀!我百般无奈,脑海里不时闪现出外面又蹦又跳,与小伙伴们嬉戏的情景,啊!好开心!“快做作业!”正在幻想的我又被妈妈打断了,我又开始与作业“搏斗”,这时,我想出了一个馊主意,“妈妈,可……可不可以让我出去玩一下嘛!”“反正我的练习题也做好了。”说着,我把练习题给她看。“嗯,不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊!”我差点昏了过去,“回来再写,不行吗?”“不行!”妈妈搁下两个字,毫无商量的余地。

  每个孩子都渴望自由,我多么希望自己能获得自由,妈妈,我知道这是为我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

  放飞自由 吴泽楷

  这天晚上,我正津津有味地吃着外婆烧的香喷喷的饭菜,突然从外面飞来一只幼小的麻雀,刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它,过了一会儿它开始翩翩起舞了,但它毕竟没有完全会飞,每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃,还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了,落在了我的椅子下面,蹲着一动不动地注视着周围的一切,仿佛时刻警惕着,以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的缘故吧!

  我注视着它,它的眼睛小得像蚂蚁,嘴巴非常锋利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,现在你知道它长什么样了吧!

  看着它那孤独胆小害怕的样子,我心里想它并不属于我,而属于大自然,它该走了我把它抱到外面,向天空用力一抛,给它一点动力让它能够展翅飞翔,过了一会儿就无影无踪了。

  一个晚上的时间很短,但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了!

追求自由作文 篇2

  我家有一只小乌龟,我可喜欢它了。

  小乌龟的壳是绿色的,上面有六角形和五角形的图案,整体看上去像一个椭圆形的球。它的头长长的,上面有一双水灵灵的小眼睛,像是两颗黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每当遇到什么情况时,它总是迅速地把头和尾巴缩进坚硬的壳里,非常有趣。

  有一次,我和小乌龟赛跑,想看看它的速度。开始了,我已经绕着我家客厅跑了五六圈,回去一看,它才爬行了几厘米。这时,我想起了龟兔赛跑的故事。他讲的是乌龟和兔子赛跑,兔子因为骄傲而输了比赛。我真开始有点怀疑了。

  我的小乌龟有着追求自由的精神,它很不甘心呆在鱼缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。记得有两三次我的乌龟像有了神力一般,竟然从鱼缸里翻了出去。

  第一次,它成功地翻出去,结果却卡在电视柜和墙之间,第二次它跑到了厕所,后来被我不小心踩了一脚。

  有一天,我发现它不吃东西了,很担心。又过了一段时间,它就死了。我非常伤心。

  现在,它虽然不在了,可它那不断地翻出鱼缸追求自由的精神却印在了我的脑海中。我想念我的小乌龟。

追求自由作文 篇3

  裴多菲说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”的确,人生中最重要的东西就是自由。自由是追求梦想和其他一切物质最根本的动力;失去自由,金钱,房子,豪车……什么都将失去它应有的价值和意义。

  人活于世,有身体的自由和精神的自由。身体一旦被束缚,如若精神上依旧自由,倒还可以捱日;可如果精神的自由失去了,人就成了行尸走肉。在外界的干扰下,我们有时会受到各种利益的诱惑,这些诱惑让我们守不住本心,或随波逐流,或被人操控,其实质是出卖意志自由。同样,人又会受到各种阻力、打击甚至迫害。这些来自外界的压力考验、折磨着人的内心,容易令人因畏惧而屈服,去做违心的事。这样的人生,有何乐趣?

  纷扰越多,越要坚定。只有摒除干扰,守住内心自由,生命才不失意义。

  陶渊明担任彭泽县令,每日弯腰屈膝,如履薄冰地说话做事,饱受身心双重束缚,这和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快乐。不肯为五斗米折腰的他最终还是辞了职,内心得以解放,连饥饿的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

  文天祥在被金人抓走时,也表达出了无限的惆怅。面对叛国和死亡的抉择,他从未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他将日日受到良心的谴责和拷问。作为一名有良知、重道义的爱国诗人,投降无异于陷自己于万劫不复的情理的牢狱,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他选择了死亡。活,谁不想活?可是活在这世上失去缺少了内心的自由,将是多么痛苦!死去,能让他的良心和精神以一种更美好和高傲的姿态飞翔,获得更纯粹的人生、更彻底的自由。

  自由,是人活着的本质,但并不代表着为所欲为,它是在遵守规则的前提下能坚持自己的立场。自由,是捍卫品格,是坚持信念,是不忘初心。形体也许会耽误和限制自由,但是只要内心足够强大,就能排除外界干扰,“精鹜八极,心游万仞”,做一个隐于世俗的逍遥散人。

追求自由作文 篇4

  琉光溢彩,趁着花季浪漫,追求自由放逐梦想。

  题记

  当指尖花竞相开放时,留香四溢时,咀嚼清香,让思绪在飘香的仲夏里畅游;

  当蝉鸣声声绕耳,夏风洋溢时,放开胸怀,静心去听,随着意动的心融化在音律里;

  当夏夜的天空繁星点点,似梦似真时,乘着毛毯,荡着清风,随着梦想飘逸整个寰宇。

  仲夏的每个时间,每一刻都让我心驰神往,如此充满诗意,梦想诞生在这个季节,是如此的幸运甜蜜,我的梦想是如此安逸,只是想要自由,为了个性而放逐天性,不会去傻傻地给自己找不快,喜欢把梦想放飞,在这个仲夏,过着闲人生活,让自己快乐,仅此而已,别无他求!

  每个人都有自己的梦想,功名,权利,爱情,亲情甚至健康。我并不看重这些,对我而言,青春就该有快乐,有安逸,不疯不闹,淡泊名利,但这些仅仅是对我而言。

  我的梦想是面对如此美景,一个人散步,一个人随着微风,望着繁星,浅浅入梦。喜欢在仲夏清晨,午后,夜晚做着不同的梦!

  喜欢在仲夏这个清晨,呆在没有琐事烦扰的地方,趁着朝阳微露,傻兮兮的炫耀自己的光。荡着凉爽的清风,毫无目的的,毫无方向地在绿林子里徘徊。快乐的倾听着鸟语,呼吸着绿草弥漫的香味,然后懒散的躺在青青茸茸的软床上,调侃着嬉戏歌唱的鸟儿,望着蓝天绽放的白云,开始漫无边际的遐想......

  喜欢在仲夏的午后,寻觅一个凉爽明媚的树荫下,纳凉,听蝉鸣,在清澈的小河边,优雅的散步,呼吸着独属于夏天的味道,看着鱼儿在水中欢快的嬉戏,玩闹。心中不由欢快闲宜,然后追随着阳光,和着湿热的清风,做着自己的梦。有时看见孩子在水中玩耍,打水仗,天真无邪,心中也是漫漫的舒心。许久,天慢慢的变了色彩,渐渐暗淡下去,迎着夕阳的斜景,和着朗朗的笑声飘荡在夕阳远处......

  喜欢在仲夏的夜晚,悠然的躺在铺满绿草,偶尔夹杂着几声空灵的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上,伴着清幽宁静的夜风,傻傻地凝望着布满星星的夜空,守候着流行划破夜空印下的那耀眼的光弧。放纵梦想,让它在静夜中愉快的飘散,慢慢地像软糖一般融入浓香的咖啡色夜中。然后在不知不觉中,合上疲倦的眼帘,脸上挂着笑意,悄悄地进入我梦境中的童话里...

  雨后的夏天更是让我欢喜,一场雨过后,柔和的阳光斜挂在苍松翠柏的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪,白色的水泥地上,我迈着轻轻的步伐,仿佛不忍破坏这安逸的时刻。这是的天格外的蓝,蓝的似乎能滴出水来,使人沉醉在这舒适的景象中,几多淡淡的白云衬托在这广博的天空上,总想让人伸手去触摸一番。待一番夏雨的淋漓尽致,我仿佛又长大一般,这只意境,只可会意,不可言传。

  这便是仲夏的滋味,像蜜糖融入了花香,如雨后绽放了彩虹。喜欢把梦想放在如诗如画的夏天,细细品味青春的成长。原来梦想也可以如此富有诗意。

  弹指间,酸甜苦辣亦如流水逝去,但我们依然年轻,依然可以乘风破浪,雄姿英发,追逐梦想!

  这便是我要的梦想,是砌一盏茶伴柳梢明月的飘逸与自由;

  是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然与畅意;

  是任由万种风情尽情挥洒的豁达与无畏!

  我想要在仲夏这个如诗如画的季节,追逐梦想,趁着花季浪漫,体味青春......

追求自由作文 篇5

  岁月如歌,我的岁月就像说唱曲,还没有听清楚唱的是什么就过去了,不知不觉十八岁了,脑海里零零碎碎的记忆却始终拼凑不够十八年。那些跳动的记忆是我们无法捕捉的幸福,偶尔撞上一个,开心过后又是无奈。虽然以前的日子像SB一样过着,但是却很让人怀恋。

  时光匆匆,谁因我痴痴停留。 光阴似箭,谁为我缓缓而归。 我相信亲情、友谊、爱情转眼间便是一生,但并不是所有。 我们的约定、誓言不是军令,违背即斩。 我们的.关系不是莲藕,断了还有丝相连。所以...你若要走,我无力留。 你若要留,便天长地久。我叫朝阳,要么铭记,要么忘记。但愿有我,你从未悔。

  除了思想我们都一样,但有一种气质比外貌更迷人。做真实的自己,敢爱敢恨,敢做敢当,敢拼敢闯。珍惜眼前,拼搏未来。无论贫困还是富裕,快乐还是悲伤,辉煌还是落难,分享一切快乐的,分担所有难过的。无论是亲情,爱情,友情,要的不仅仅是至死不渝,还有来生再见。相伴此生,约定来生,生生世世永不分离。

  十八岁是人生的一个转折点,这一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。摆脱了束缚与黑暗,是最美丽的一年。为了自由,需要更坚强的翅膀挑战风雨。为了追求,需要更坚定的信念勇往直前。有限的生命,无尽的梦想,怎能允许止步不前。星星并非遥不可及,别放弃你追逐的,也许有天那颗星星会为你而陨落。只要还活着,就精彩自己的每分每秒,没有自卑,没有颓废,更没有遗憾。

  要看得惯,别人又不是为了配合你而存在,自然不会处处让你满意。别人看见的只是表面,不必奢求谁能懂,向着阳光展现真实的自己。

  自由!追求! 做自己的英雄。

追求自由作文 篇6

  独自漫步在公园花坛,正欣赏着夕阳下的锦绣繁华,一只蹁飞的生命自眼前掠过,滞留于一朵玫瑰上。我忽无心赏花,蹑脚踱近,小心翼翼将它捂住,看着它在我手中奋力挣扎,心生不忍,但还是止不住要将它占为己有的欲望。于是,我找来了一个透明的玻璃瓶,将其豢养其中,这样它依然可以看到外面的世界,而我可以日日与它相伴。

  次日,我静静地欣赏着它的美,却惊诧的发觉它依然在玻璃瓶中扑腾着,拼尽全力用身体撞击着厚厚的玻璃,难道它不知道自己已经属于这个玻璃瓶中的狭小空间了吗?难道它想为了自由而付出生命吗?我不忍心看着它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能够放弃,仍期望它能够把自由托付给我,安安静静地待在瓶子里。

  一夜,酣梦依旧。

  晨曦醒来,再去看那被囚在琉璃牢狱中的蝴蝶。阳台上,那个美丽的生命正伏在瓶底,四周一片幽静,我一阵欣喜,它终于懂得了放弃了!

  快步走近……

  残骸!

  为什么?为什么它宁愿选择死也不选择把自由托付给我?我哭了。

  看着那个凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一个艳阳高照的晌午,他来找我,他吞吞吐吐地想说些什么,但好像怕我会拒绝。我告诉他,有什么事都可以跟我说,我会尽力帮组他的。他用手捂着嘴巴凑到我耳边:“姐姐,能不能不要跟妈妈说,下午你教我写作业?”我答应了他,他高兴地蹦着回家了。

  下午,我发现他写作业时老是心不在焉,眼睛时不时地望着窗外。我问他看什么,他调皮的笑了笑。

  过了会儿,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能变成蝴蝶?”我不解:“为什么要变成蝴蝶?”“因为蝴蝶可以自由自在地飞,不像我,每天都要练四五个小时的琴。”看着他那充满稚气的眼睛,不禁心生爱怜,其实他父母是爱他的,只是用的是这种方式。

  后来,他搬走了。

  过了约摸半年,爸爸对我说起了隔壁的那个小男孩。令我震惊的是他死了!是自杀!我一时间没有反应过来:“他为什么……?”“他想要变成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

  我不禁黯然,一个生命就这样逝去,他的父母是无心残忍啊!

  顿悟。

  其实生命的某一角度可以理解为对自由的追求,有了追求,才有活着的希望。

  我舒了口气,捧起那几片残翅,让它们随风逝去,飞向它向往的玫瑰丛。

追求自由作文 篇7

  每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,我认为它是最生动活泼的。小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日,不变的是那曲曲折折,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

  《西游记》塑造了四个鲜活生动的人物形象:唐僧——诚心向佛、心肠慈悲、顽固执着,孙悟空——正义大胆、本领高超、追求自由,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,作者善于刻画人物形象,烘托场景描写介绍便是他的精妙之处。

  《西游记》是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象,而我也从中看到了作者追求自由的梦想。

  书中讲到石猴出世,放浪不羁,不受大地管教。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,并与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲,用一句“山中无甲子,寒尽不知年”表示了自己的对石猴的赞叹;石猴继而在水晶洞夺宝,大闹天宫,即使是被压在五指山下也是无所畏惧。在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由、追逐自由的力量和勇气。 然而,每个人都明白, 不管是过去,还是现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

  然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,满足于现状,不思进取,因为一点小小的名誉,就自我满足。这是我们小学生,以及社会上的人都拥有的惰性心理,我们要及时的更正,在大千世界里,自由地发挥自己无限的潜能。

  我马上就要升初中了,在今后的学习生活中,我一定要不拘泥于经典理论或方法的束缚,要自由的开创属于自己的新天地,努力学习,要时刻不满足自己,在知识这个无边无际的蓝天中自由自在的飞翔……

  在历尽锤炼的《西游记》中,深深包含着人们最渴望的自由精神……我终于明白为什么它能够传承至今了。

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