写蜗牛的作文

时间:2024-07-10 18:03:37 状物 我要投稿

写蜗牛的作文优秀[27篇]

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的写蜗牛的作文,希望对大家有所帮助。

写蜗牛的作文优秀[27篇]

写蜗牛的作文1

  在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……,取得了冠军。

  在领奖台上,首先颁发了二、三名的奖杯。在热烈的掌声中,蜗牛在空中绕场一周,平稳的`落在了领奖台上。颁奖嘉宾猴子大叔为蜗牛颁发了冠军奖杯,并和它拥抱,蛾子女士给蜗牛献花,祝贺它取得了冠军。这时场内响起了《蜗牛之歌》,蜗牛旗随着歌声缓缓升起。

  最后,蜗牛发表了自己的获奖感言:“我今天能取得好成绩,离不开我自己的努力,更离不开大家对我的支持。我要特别感谢老师对我的技术指导,感谢父母对我生活上无微不至的照顾,感谢好朋友蟋蟀在我气馁时对我的鼓励。今后,我要更加努力的训练,取得更好的成绩。”

写蜗牛的作文2

  连续下好几天的雨,今天终于停了,昨天晚上我和妈妈爸爸准备去我的舅爷家玩,可是在我们小区的路上,我突然听见我的脚底踩了什么东西,“咔嚓”响了一声,我仔细一看,原来地上有很多很多很奇怪的.蜗牛,他的壳像长长的海螺,蜗牛的外壳头部大,尾部特别尖。(我们经常看到的是圆蜗牛)头上也有两个触角,手刚碰到触角,两个触角就迅速缩了回去。

  我从来没见过这样的蜗牛,感觉很奇怪,我想捡一个到我舅爷家,在灯光下仔细看看到底是什么蜗牛,我刚要捡我妈说:“别动,蜗牛身上可能有细菌”把我吓的手缩了回来。上楼后我告诉舅爷我在楼下发现的奇怪蜗牛,舅爷也说:“你不要用手动,它身上脏的很”。我很想知道为什么有长蜗牛呢?

  我在《十万个为什么》的书里也没找到答案。

写蜗牛的作文3

  国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。

  听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的.壳是螺旋形的,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。

  我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

  观察蜗牛真有趣!

写蜗牛的作文4

  一天我抓了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。

  先说说头部吧:它的头上有一对长长的触角,触角上的小黑点是它的眼睛;长触角下还有一对小触角,小触角下面是一张小小的嘴巴。

  再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,是“腹足”。它能像吸铁石吸金属一样的吸住物体,爬行的时候,还会一路留下一条长长的'黏液,还会拉点“便便”。老师说蜗牛有左右旋之分,我抓的蜗牛是左旋的。蜗牛是陆生贝壳类软体动物,是世界上牙齿最多的动物,大约有26500多颗牙齿。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃嫩叶,菜叶……。

  我喜欢这只又可爱又调皮的小蜗牛!

写蜗牛的作文5

  上个星期的科学课上,老师叫我们有时间观察一下蜗牛。我和爸爸专门抓了两只大蜗牛和三只小蜗牛,把它们放进透明的盒子里。当我在盒子里铺上一层嫩嫩的菜叶子时,蜗牛们就立刻爬了过来,那速度慢极了!

  小蜗牛的身体软软的,背上驮着一个硬硬的'壳。它的头顶上长着两对触角。在两条长长的触角上,长着一双又小又圆的眼睛,像两颗小小的黑宝石。小巧玲珑的嘴巴里,听说长了两万五千六百颗小牙齿呢!

  小蜗牛总喜欢在晚上活动。有一次,我坐在椅子上看书。等我看完了,都十点多了。顺便我起身看了一眼小蜗牛,发现它们活跃在菜叶上、盖子上……爬来爬去。我打了一哈欠,心里想:小蜗牛难道不睡觉吗?我仔细观察,终于知道了:小蜗牛白天睡觉,到了晚上才活动。

  我要再仔细观察小蜗牛,说不定还会发现更多的秘密呢?

写蜗牛的作文6

  我家有三只调皮的小蜗牛,它们是我从楼梯口处的墙壁上捡回来的。

  我把三只小蜗牛带回家,放进了一个装有水的杯子里,它们就像三个小石子一样沉入杯底,小蜗牛们一直躲在自己的圆圆的“小房子”里面,不敢将头伸出来。

  到了第二天一早,我惊喜地发现,三只小蜗牛纷纷伸出了小脑袋,我仔细一瞧,蜗牛头上长着两个小小的触角,嘴巴小小的,很可爱。

  我家的蜗牛虽然很小,但是很调皮。一天,我放学回家,发现有一只蜗牛不见了,我急得抓耳挠腮,急忙到处找。我这儿翻翻,那儿翻翻,可是连个蜗牛的'影子也没有发现。这时,我慢慢静下心来,仔仔细细地想,突然,我想到,蜗牛爬过的地方会留下透明的液体,我可以顺着蜗牛留下来的液体的印迹去找。于是,我随着那些淡淡的液体印迹终于找到了那只小蜗牛,原来它躲到了桌子下面。一看到我,它连忙又将头缩回“房子”里,像是在和我玩藏猫猫呢!

  小朋友,你们说,我家的蜗牛调皮不调皮?

写蜗牛的作文7

  每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就爬来了大大小小的蜗牛。

  我常常看入了迷。有一次,我拿来了竹竿捅下了一只最大的蜗牛。它怕受到伤害,立刻把头和触足缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,它一动不动。过了好一会儿,大概它觉得危险过去了,才悄悄地伸出触足,然后又探出一个笨重的小脑袋。跟着伸出两只短短的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿,我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼睛呢!”蜗牛瞪着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触足向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬,它从墙根到墙头,从墙头爬到窗台上。

  蜗牛天天都背着圆锥形的'房子,一步一步向前爬去,它多像身上穿着登山服,手里拿着冰镐的登山运动员啊:蜗牛爬呀爬,在墙上和窗户上留下一条弯弯曲曲的银线。我愿意和蜗牛交朋友,每次雨后,蜗牛总是和我做伴儿。

写蜗牛的作文8

  前几天,我在小游园的墙壁上发现了一只小蜗牛。它一动不动的,我不知道它是死的还是活的。于是,我就把它带回家,按照书上说的,把它放入水中。刚开始的时候,它还是没有动静,我等不及了,就去洗澡。等我洗完澡出来,它居然也出来了!“是活的,太好了!”我非常高兴。

  我把小蜗牛放进原来装橡皮泥的瓶子里,它一会儿就爬出来了。我再把它放进去,它再爬出来……真调皮呀!

  小蜗牛吃东西可真有意思。我第一次给它吃冬青树的叶子和柳树的叶子,结果它吃了柳树的叶子。第二次给它吃白菜的叶子和胡萝卜片,结果它两样都吃了,胡萝卜吃得比较多。原来,小蜗牛也挑食呀!

  逗小蜗牛玩就更有意思了。我轻轻地碰了一下它左边的触角,它左边的触角就缩回去了,我又轻轻地碰了一下它右边的'触角,它右边的触角缩回去了,左边的触角又冒出来了,就是不肯缩进壳子里边去,就像是遇到了老朋友一样,真是个贪玩的家伙!

  这只小蜗牛可真调皮、真可爱呀!

写蜗牛的作文9

  森林里举行了一次长跑比赛,选手是豹子和蜗牛,你们一听名字就知道冠军是豹子,如果你这样想,那你就想错喽!是蜗牛得了第一,我给你们讲讲吧。比赛开始了它们各自站到起跑线上,裁判说:“各就各位,预备,开始!”豹子在赛道上开始飞奔,可蜗牛还在起点慢慢的`爬,豹子就想:蜗牛爬的那么慢,我还不如先休息一会,等一等它呢。于是,它便坐在一棵树旁边休息起来,一不小心就睡了过去。

  不一会,蜗牛就爬了过去,看到豹子在睡觉,就想:我不如趁这个好时机超过它呢,蜗牛便加快脚步,朝终点奋力爬去。不一会蜗牛就爬到了终点,这时,豹子忽然醒了,不知道蜗牛现在到哪了?就急急忙忙地朝终点奔去,可是已经来不及了,蜗牛一经爬上领奖台,举起了奖杯,豹子惭愧的低下了头。我们可不能像包子学习,因为它太骄傲了。

写蜗牛的作文10

  我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。

  一开始,我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部,它有两对会伸缩的触角,一对长,一对短,它的眼睛长在触角的最上面。而且,它的头上有一个生殖孔,是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外,蜗牛的'壳上有一些不同颜色的斑点,并且有两个孔,一个是排泄孔,另一个是呼吸孔。

  它爬行的时候,是不是会有黏液?而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想:上次学蜗牛的时候,科学老师是怎么讲的,想了一会儿,突然我想起来了,蜗牛的爬行是用腹足啊。

  我观察的时候,有几只蜗牛一直一动不动,我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈,妈妈说:“它们是睡了,不是冬眠,碰一下就醒了。”我又去问姥姥,姥姥却说:“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下,果然,蜗牛把头探出来,慢慢地“逃之夭夭”了。

写蜗牛的作文11

  中午吃完饭,我、蔡依辰和黄奕歌带上科学学具袋里的饲养盒到花坛捉蜗牛了。

  我们三个人跑到楼下的花坛。一开始,我们分头找,没有找到一只蜗牛;又一起找了一圈还是没有找到。正当我们垂头丧气想要回班级的时候,陈昱存和另外三个小伙伴来了。

  “你们三个人来花坛干什么?”陈昱存问。

  “我们来这里捉蜗牛,但没有找到,正要回班级呢!”我回答说。

  “怎么会没有呢?”

  然后,陈昱存和他的`小伙伴把我们带到花坛的一角,说:“这里蜗牛可多了!”一分钟不到,他们就找到了一窝蜗牛。

  这一窝蜗牛里面有四只,因为他们的蜗牛太多了,就送我们三只。

  当时我们还不知道蚂蚁吃蜗牛,就把四只蚂蚁也放进了饲养盒。结果蚂蚁猛扑蜗牛,最后三只都死了。好可惜,不过也是吸取教训了。

写蜗牛的作文12

  今天放学,妈妈带着我一起到学校操场上散步。我走到墙角边,发现有很多蜗牛。我就找来了一片嫩绿的叶子,再抓了两只蜗牛,小心翼翼地放在叶子上,高兴地把它们带回家。我把它们放在一个透明的盒子里,拿来放大镜仔细地观察起来。

  我的小蜗牛头上有两对长长的触角,一对长,一对短,触角上面长着一双小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!就像是遇到了什么危险似的'。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不到呢?哦,原来在吸盘上,只见它们蠕动着柔软地身躯,趴在叶子上,吃得津津有味,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”

  蜗牛总是背着漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的,上面有整齐的花纹,它爬得很慢很慢,身后留下了一条长长的“白线”,也许这是回家的路线吧!“小蜗牛,加油啊”。过了很久,它才爬了一小段,我想大概是它背着重重的壳吧!真了不起啊!

  我喜欢这两只可爱的小蜗牛。

写蜗牛的作文13

  下雨过后,河岸旁爬出了一堆蜗牛,全村的人几乎都出动来捡蜗牛,只见男女老少,几乎人手一袋蜗牛的战利品。

  我跟爸爸一共捡了两袋,处理蜗牛是一件很费时费工的'工作,首先要将一颗颗的蜗牛壳敲破,蜗牛的黏液非常难处理,我们家都是遵循古法,用最天然的灰烬来洗,洗过几遍之后,黏液就会褪去,这时候再将洗好的蜗牛肉拿到滚水里汆烫,捞出来放进冰水就可以了。利用热涨冷缩的原理,让蜗牛肉变得更脆。轮到爸爸大显身手了,他先将大蒜放进锅里爆香,蒜香扑鼻而来,让人闻了垂涎三尺,这时再将蜗牛肉加入快炒。切记一定要煮熟,不然有寄生虫可就糟了。起锅时加入九层塔与辣椒快速翻炒,一道好吃的炒蜗牛就大功告成了。这道菜吃起来脆脆的,搭配九层塔的香味和辣椒的微辣,只要一碗白饭就可以吃得很开心。

  虽然只是一道不起眼的菜,却是乡下人最喜欢的一道菜,吃过后,实在令人回味无穷。

写蜗牛的作文14

  看着蜗牛慢慢爬过瓷砖,我的视线被它抓住了。

  我对它不感兴趣,只是对它背后的那条长长的“线”感兴趣。我不知道它要去哪里,但它的分泌物告诉我,他路过这里。

  蜗牛还在那里爬行,也许是因为疲劳,它变得更慢了。背后的痕迹依然存在,让人联想到它的艰辛。我很想帮它一把。我只是伸出手,不由自主地回来了。脑子里突然冒出一个想法:不经历过程的艰辛,胜利对它有什么意义?

  夕阳西下,柔和的金光撒满大地,白墙变成金色。我几乎看不到那一点点,但我知道它一定在不断攀升。他身后的长长的痕迹见证了他的努力。他让我明白,路是一步一步走出来的!

  我也像一只蜗牛,在学习的路上慢慢移动。我知道前方的`困难随处可见,绊脚石也会越来越多,但我有一个信念:克服困难,我会在成功的道路上留下我的足迹!

  蜗牛和我一样,然后不懈努力;

  我像一只蜗牛,为我的小梦想而奋斗!

写蜗牛的作文15

  每当我遇到困难时,我总会想起一种动物,那就是蜗牛。

  以前我是一个背题比别人慢,学习也不是很好的女孩。在学校时我最怕老师让我们背诵课文了,别人背一大段课文,也就是用几分钟,而我要用十几分钟,有时还要用半个小时左右的时间。因为我背题比别人慢,所以学习也就没别人好。慢慢的我变得一点儿也不爱背题了。后来我在书店了看到了一本书,里面说有的.同学比别人差,这些同学就像蜗牛一样,在学习方面就要比别人刻苦,比别人付出更多的努力,才能爬上知识的大树,吃到香甜的果实。从那以后我不怕比别人用的时间长,不怕比别人付出得多,最后终于有了很大的进步。

  通过这件事我知道了我虽然没有别人聪明,但只要付出努力就一定会成功。我要像蜗牛一样做一个有恒心,有毅力的人。我虽然不能像雄鹰一样一下子就能飞上山顶,但我会像蜗牛一样一点一点爬上山,当我爬上山顶时,我会比别人更快乐,更充实。这就是蜗牛给我的启示。

写蜗牛的作文16

  下午在学校上科学课时,老师让我们去找蜗牛,还让我们去观察。

  蜗牛的壳是硬的,壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家,蜗牛每天背着这座房子,房子可以保护它,当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的.,因为背着壳,所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液,跟着黏液就可以找到蜗牛,一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角,触角上面有眼睛受到伤害时,会缩进去,过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等,蜗牛吃东西都会先把东西磨碎,在细嚼慢咽地吃下去,就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里,草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫,因为农民种的菜会被蜗牛吃掉,所以是害虫。而对于我们来说是益虫,因为可以饲养和观察,所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫,有些人喜欢蜗牛,但也有人讨厌蜗牛。

写蜗牛的作文17

  今天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

  我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。

  第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,睡觉中的蜗牛的.蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

  突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

写蜗牛的作文18

  我抓了一只蜗牛,把它养在一个透明的盒子里,以便观察它。现在我来写一写蜗牛的特写,它会干什么,它喜欢生活在怎样的一个环境里,它吃什么等等特别的地方吧!

  我发现蜗牛会游泳。它在光滑的地方爬行的时候,会分泌出一种粘液,减少摩擦力;它生活在阴凉潮湿的地方,喜欢躲在树叶底下,喜欢夜间活动;它一般喜欢吃新鲜的蔬菜和树叶等。

  蜗牛的身体分为六个部分,分别是:壳、腹、头、蜗角、眼睛、口。我发现捏住它的壳,它会挣扎,因为它的.呼吸口在那里,用铅笔碰它,它会缩进壳里;它用腹部爬行,它的脚叫腹足。

  蜗牛有许多值得我们去发现的东西。

  你们也去捉一只蜗牛吧,或许还能发现更多的东西。

写蜗牛的作文19

  昨天下午,我和爸爸去宋陵公园演出彩排。我们表演完第一个节目,我和家琪去花坛边抓蜗牛。

  家琪先找到了三只活的蜗牛,蜗牛刚抓到就开始大便。家琪说:“我知道谁是最大的,谁是最小的。”于是她指着壳最大的蜗牛说:“这只是老大的。”又指着壳不太大的说:“这只是老二。”然后又指着壳最小的说:“这只是最小的,它是母的。”然后我们又发现了许多蜗牛,我们把蜗牛抓到一张纸上,一共大约抓了五十多只。这些蜗牛有些一动不动,有些在慢慢的爬,它们爬过的地方出现湿湿的亮晶晶的一条线。我们好奇的`摸了摸蜗牛的头,它就把头立即缩进了壳里。我们正玩着,老师叫我们去表演第二个节目,等我们表演完节目跑到花坛边看蜗牛的时候,发现有些蜗牛还在慢慢的爬,有些已经爬到花坛里了。我们就一只一只的重新抓回来。

  抓蜗牛真有意思!

写蜗牛的作文20

  科学老师要我们养蜗牛,我叫外公给我捉来了几只蜗牛。

  我精心细选,选出了两只大蜗牛,我把它们放在一个透明的瓶子里。我细心观察,发现蜗牛是已波浪的方法前进,放在手上软软的,用小棒碰它,它就把身子缩进去,一会儿心想安全了,又把身子伸出来,一只壳是右旋,一只是左旋,有四只触角,下面两只短,上面两只长,长的上面有一对小小的眼睛,我把它放在阳光照不到的`地方,老师说了蜗牛的家要阴暗、潮湿。早上妈妈从小菜场捡了几片莴苣叶,对我说:“把桌子上的莴苣叶给它们吃,不要一天不到就把蜗牛饿死了。”“不行。”我摇头说:“科学老师说过要傍晚喂,早上阳光太猛,它还躲在壳里睡觉,中午刚刚醒来没有食欲。”傍晚我把几片莴苣叶放进蜗牛的“家”里,蜗牛吃莴苣十分的快,不一儿,就把一片吃的有点也没有了。

  我爱蜗牛,我以后会更加精心照料它们,让它们健康、快乐地成长。

写蜗牛的作文21

  接连下了很多天的雨终于放晴了。下午,妈妈邀请她的几个同学带着孩子到生态园区玩。

  生态园好大啊,我们几个孩子一起蹦啊跳啊,大人们早就被甩得远远的了。跑累了,我们在绿化带边上的路牙上坐下来休息。一只蜗牛引起了我的'注意。它正奋力地往上爬,也许是想躲进草丛里吧。我把它抓起来,可能用力太猛了,竟然把壳捏碎了。正感到可惜时,发现一米远的地方又有两只。我赶紧将我的发现告诉妈妈。妈妈告诉我,蜗牛是害虫,它专吃植物的嫩叶和茎。别看它小,它可是世界上牙齿最多的动物呢。听妈妈这么说,小朋友们都来劲了,个个都争着去“除害”。大人们给我们摘梧桐树的叶子,抓到的蜗牛就放到叶子上。我另外还向妈妈讨教了“秘籍”,知道蜗牛专躲在阴暗潮湿的地方。果然,我抓的蜗牛最多,其他小朋友也收获不少。

  因为要赶着回去吃饭,蜗牛不便带回家,我们把蜗牛都扔到一块菜地里,这家主人该恨死我们了!

写蜗牛的作文22

  今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

  于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的.害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

  通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学习,就有很大收获。

写蜗牛的作文23

  蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的.,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:因为生活中原本就充满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个胜利者。

写蜗牛的作文24

  蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的'眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

  蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原先它怕水啊!

  蜗牛的粘液是透明的。你明白吗?有一首童谣说:小蜗牛,记性差,常常找不到家,路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液能够帮忙它滑行,要不它就真的寸步难行了。

写蜗牛的作文25

  雨停了,我和妈妈去集市买菜,在小区门口的路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。我蹲下身好奇地观察,发现小蜗牛背着褐色的“小房子”,这座房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛头上长着两对触角,一对长一对短。短触角在它爬行时会一下又一下地触碰着地面,就像两根探测棒在仔细地察看地面有没有危险。那对长触角的顶端长着它的`小眼睛,正在好奇地打量着这个世界。

  我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动,并且爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我把一片树叶放到它面前,它小心翼翼地试探后才狼吞虎咽地吃起来。

  观察蜗牛让我发现了大自然的秘密,以后我要更加留心观察周围的事物。

写蜗牛的作文26

  蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

  有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的`小动物们说:瞧!这就我的法宝!

  可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它最后尝到了万人之下的感受了。

  它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自我陷入更加恐慌的局面。

写蜗牛的作文27

  星期二,我家里又多了几位新朋友——小蜗牛

  小蜗牛们背着一个重重的“小房子”,身体滑滑的,一对触角长,一对触角短,看起来,可爱极了!

  咦,它们是怎么排便的呢?我一看,其中有一只抖了抖身子,像是要上“厕所”了,果然,那只小蜗牛拉出了一条细细长长的东西,这应该是蜗牛的'粪便吧!我去问爸爸,爸爸说:“应该是的,仔细看看,本来矿泉水瓶里没有这种东西,现在有了,那就是它产出的啰。”哦,原来是这样,就是要仔细观察,才能有新发现。

  第二天,我又去看我的新朋友了,看到了一个很有趣的景象:一只蜗牛正在慢悠悠的散步,另一只蜗牛为了吃到对面新鲜的菜叶,就爬到那只正在散步的蜗牛上面,组成了一组叠罗汉,那只正在散步的蜗牛以为另一只蜗牛要欺负它,赶紧把身子缩进壳里,可当它再次伸出身体时,另一只蜗牛已经把菜叶吃了一大半了呢,哈哈,真有趣!

  想不到一只小小的蜗牛给我带来这么多知识和快乐!

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