捉蜗牛作文

时间:2024-01-04 16:50:43 状物 我要投稿

捉蜗牛作文15篇【热门】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的捉蜗牛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉蜗牛作文15篇【热门】

捉蜗牛作文1

  今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

  科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

  到了下面,我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的'土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

  在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是死的!

  虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

捉蜗牛作文2

  今天,老师布置了一个作业:回家观察蜗牛并写一篇观察日记。下午回到家,放好书包去看蜗牛。

  蜗牛是个性格温顺可爱 的软体动物。它的外壳像海螺,有保护作用,是黄色的,小的有黄豆大小,大的有大姆指这么大,形成漩涡般天然的花纹。蜗牛的肉很肥厚。有一种粘性,用后错挫一挫就会不粘了。他的脖子可以伸缩,高兴 的'时候就会探出头来看风景,可是只要一碰它的脖子就会马上缩下去,因为它的脖子和身体紧密相连。它头上长着一个长触角和一个短触角,都是用来观察事物,也可以用来跟动物说话。蜗牛有个聪明 的特点:在遇到怪物的时候可以缩头逃跑,有时还可以滚着跑。蜗牛当然也有缺点 :大便多,我上次养了个蜗牛,一天必须拉10几次大便,一吃树也就会排泄。我最讨厌了,它吃了什么颜色的叶子 就会拉出什么颜色的大便。

  蜗牛的性格真是让人感到好笑。

捉蜗牛作文3

  “蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。

  蜗牛,我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。

  蜗牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墙壁上努力往屋顶上爬,慢悠悠的,但是它不管人类的冷嘲热讽,只做自己,坚信“坚持就是胜利”!

  也许它心中有一个小小的梦想,所以努力向上,坚强努力!

  蜗牛是我心中最强大的动物,它只默默地生活在人类缝隙中,不需要人工喂养就自己长大了;它是最坚韧的动物,它尽管知道自己爬的很慢,但是它有过放弃吗?在高再强的的对手只要努力,坚强,不是一样可以打败吗?

  一条毫不起眼的.蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!

  蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者,像张海迪姐姐一样坚强,世上就不会在出现困难这个令人讨厌,但却激励人们意志的东西!只要坚强,就可以像蜗牛一样实现自己的梦想,一步一个脚印,就可以了!

  小小的蜗牛教会了我——坚强!像蜗牛一样坚强!

捉蜗牛作文4

  因为科学课上需要带一只蜗牛,所以妈妈特意为我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它,总是先看看它,给它喂点水,再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪,它一天到晚一点声响也没有,多寂寞呀!

  我的这只小蜗牛,个子不大,背着一个像安全帽似的贝壳,壳是黄褐色的还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味,后两个长的触角上面长着像小米粒似的`小眼睛,向前伸着,有时来回摆动,好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下,它就会像吓着了一样,马上把触角收回去,它的胆子比我还小呢!

  蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白,营养十分丰富。

  蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物!

捉蜗牛作文5

  这一周,科学老师给我们布置了一项作业——捉蜗牛。

  休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看见一只蜗牛在花坛边,伸着长长的脖子,好像在吃什么。可它为什么会在我哥哥的花坛里呢?我走过去,仔细一看,啊,原来花坛里有许多花、草、叶和最重要的水,都是蜗牛门住的好地方,我冲过去,捉了几只,放进大袋子里。有俩只大的,四只小的,我把蜗牛的大壳摘掉后,他就变成“光头”了,我一动,它的角就会缩进去,当我不动时,它的`角就会出来,慢慢变长,我把它放回了花坛里,它的速度很那慢,几分钟后还没能爬进草丛里,我这时才想起我要去哥哥家玩才跑上楼。

  过了一会儿,我回家了,我拿着我心爱的小蜗牛,一起和我上路。路上,我妈妈的包里正好有一束青菜,我把整一大片放进去,它们还以为“地震”了呢!我把叶子拿开,它们一个一个的把头钻进它们的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它们的菜上放了一些水,然后我把盖子盖好,心里想:祝你们睡得香一点,晚安!

捉蜗牛作文6

  这一天,虽然是细雨绵绵,但我的心情却没有因此而失落。因为我要去抓我的小宠物啦!

  一开始呀,我东找找,西看看,怎么也没发现蜗牛。我急了,在一块大石头上一坐--不找了。

  爸爸在一旁悄悄地告诉我:蜗牛喜欢在雨后出来。

  嘿,真碰巧,过了一小会儿雨就停了,我急忙蹲下身子,寻找蜗牛的踪影。

  咦,那儿好像有个东西在动哎!我跑过去一看:原来就是蜗牛啊!我小心翼翼地拿起小蜗牛,可一不小心碰到了它的'小脑袋,它就害怕地缩起来。不一会儿,它又悄悄地伸出那小脑袋,确定没危险了,才将身子露出来。

  回到家后,我在玻璃瓶里放了几片叶子。可不能让我的“小宠物”饿着呀!

  小蜗牛十分喜欢我给它安的家,希望它能在里面好好生活下去。

捉蜗牛作文7

  今天我来到姐姐家,一进家门,我一下子看见了玻璃上正在爬行的小蜗牛,我十分惊喜,连忙将小蜗牛从玻璃上哪下来观看。

  小蜗牛全身呈现出乳白色,只有头部一片灰色,它背着一个小巧精致的蜗牛壳,这就是它“行走的家”,它的“家”上面有一圈一圈的花纹,是左旋的,十分美丽。它有四只触角,在触角上面有一个白色的小圆球,里面有一个极小的小黑点,这就是它的.眼

  睛,它走路时,两只触角下垂,一直在专注地“看路”.

  人们都说蜗牛行动十分的慢,但我认为它走得很快,在我进屋找东西时,把蜗牛放在“墙”很高的第二家里,等我安顿好它,去拿东西回来时,它已经爬出了他们的家,正在准备离开我和姐姐去外面“独闯天下”,幸亏我来得及时,要不它离我远去,让我失去生活中的快乐。

  蜗牛,是我们城里十分少见的动物,我和蜗牛零距离的接触,更多的了解蜗牛的生活习惯。在这广阔的田野里,我才感受到大自然的魅力。

捉蜗牛作文8

  雨在淅淅沥沥地下着,家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。

  我在校园里遛了一圈,看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确,有的找蜗牛,有的'捡花瓣,我负责把蜗牛放在花瓣上。

  这时,我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋,脑袋上有一对天线似的触角,触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的触角,它立刻像触了电似的一下改了回去,过了一会儿,小蜗牛又触角伸了出来,有趣极了!

  家长会开完了,我拿着蜗牛和妈妈一起回家。

  走在路上,我问妈妈:“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢?”妈妈告诉我,蜗牛在生命活动中,需要大量的水分,它的皮肤要不断向外射出液体,才能保持身体的柔软,粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来,就会损失体内的水分,蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。

  没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀!

捉蜗牛作文9

  科学课上,老师提到蜗牛,我很好奇,很想养一只。隔壁好朋友知道了我的心愿,从乡下的外婆家帮我捉了一只。蜗牛静静地趴在荷叶上,灰色的壳,正面看象一只小海螺,很可爱的。有一次,我把蜗牛拿起来,它的身体马上就伸得很长,壳上面的小洞随着张开,小眼睛新奇而惊恐地四处张望,好象在说:“真奇怪,我怎么来到这里了?”蜗牛爬行很慢,但很有趣,象波浪一起一伏,爬过的地方会留下一道粘粘的东西,被阳光一照,五颜六色的`。蜗牛也是个“胆小如鼠”的家伙,一碰触角和身体,就会马上缩回去。别看蜗牛胆小,倒是个“大饭桶”,两片青菜叶,不一会就啃出两个大洞。蜗牛会吃也特别会拉,我还得不停地要给它清洗“住所”.蜗牛给我带来了许多的快乐,所以我给它取名“可乐”.

捉蜗牛作文10

  昨天晚上7:24分的时候,我和我的同学一起去潮湿的地方捉蜗牛。

  首先,我们要找蜗牛壳或它的大便,我们左找右找就是找不到蜗牛的壳。这时,我想到了一个好主意,那就是:把石头翻开,看底下是否有蜗牛的壳或大便,如果是大便,那就等于有蜗牛壳在附近。

  果然,一搬开一块石头,就发现了三四只蜗牛壳,我一看,这让我无法想象。因为这些蜗牛都是死的,我没办法,只好继续找蜗牛。于是,我和同学又搬开了一块石头。我想:这次该不会又是死的吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我开心极了呢!

  后来,我又搬开了一些石头,果然又找到了一大堆蜗牛,我一看,几乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的,还有一些里面全都装满了泥土。我又一本正经地说:“我一定要找到更多的蜗牛!”同学们说:“我们也会帮你一起找蜗牛的.,只要我们一起加油,就一定会找到更多的蜗牛的,继续找吧!”我又说:“快点吧。”

  我们看到了一块大石头,就一起搬开了,那里有很多蜗牛,而且都是活的呢!我把它们一个个地装了起来。

  我这天十分开心。

捉蜗牛作文11

  国庆3号,我跟着妈妈去了南通亲戚家,到中午的时候我们才到,那里是农村。我刚下车就看到一懂好大的楼房,房子的外面到处都是菜地,我们放下行李,就跑向菜地,看到地里有一只小小的蜗牛,我觉得很好玩,我问妈妈:“妈妈,我把这些蜗牛放在哪里好呢?”妈妈帮我找来一个塑料瓶,我就在菜地里慢慢地找蜗牛,把蜗牛放进瓶子里面。

  瓶子里面的蜗牛开始从它的贝壳里面开始爬了出来,蜗牛的身体软软的.,有一对细长的触角,还有两个小黑点,估计就是蜗牛的眼睛了。蜗牛一直不停地往瓶口处爬,我把它们又弄到平底,还放进了几片菜叶,突然,我开始有点担心这些小东西了,我跟妈妈说;“妈妈,这些蜗牛也是需要自由的,我也许把它们跟它们的亲人都分开了,我想放了它们。”妈妈同意了我的做法,于是,我又把蜗牛放进了地里。

  捉蜗牛是我这半天做大的乐趣了!

捉蜗牛作文12

  今天,妈妈到花鸟市场给我买了一只蜗牛回来。

  那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的.菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。

  这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。

  通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。

捉蜗牛作文13

  下雨过后,河岸旁爬出了一堆蜗牛,全村的人几乎都出动来捡蜗牛,只见男女老少,几乎人手一袋蜗牛的战利品。

  我跟爸爸一共捡了两袋,处理蜗牛是一件很费时费工的工作,首先要将一颗颗的蜗牛壳敲破,蜗牛的黏液非常难处理,我们家都是遵循古法,用最天然的灰烬来洗, 洗过几遍之后,黏液就会褪去,这时候再将洗好的蜗牛肉拿到滚水里汆烫,捞出来放进冰水就可以了。利用热涨冷缩的原理,让蜗牛肉变得更脆。轮到爸爸大显身手了,他先将大蒜放进锅里爆香,蒜香扑鼻而来,让人闻了垂涎三尺,这时再将蜗牛肉加入快炒。切记一定要煮熟,不然有寄生虫可就糟了。起锅时 加入九层塔与辣椒快速翻炒,一道好吃的炒蜗牛就大功告成了。这道菜吃起来脆脆的,搭配九层塔的`香味和辣椒的微辣,只要一碗白饭就可以吃得很开心。

  虽然只是一道不起眼的菜,却是乡下人最喜欢的一道菜,吃过后,实在令 人回味无穷。

捉蜗牛作文14

  说起课余生活,我最喜欢的还是捉蜗牛。看着那些小蜗牛长大了,而且变成了蜗牛爸妈,那是最让我兴奋的事了。

  星期一,妈妈去上班,我就约刘星去安去捉蜗牛。因为蜗牛喜欢去潮湿的地方,我们就去了一片鲜嫩的`青草地。可是那里一只蜗牛也没有,而且太阳还火辣辣的照着大地。我灵机一动,对刘星安说:“你在这里等我一下,我很快就回来。”

  不一会儿,我就回来了。刘星安说:“你拿一瓶水干什么?”“自己看看就明白了。”我拿着瓶子,向草地洒去,一会儿,一群群‘小鸟’就‘飞’过来了,我们很开心,捉了两只小蜗牛,就回去了。

  我不仅会捉蜗牛,还会养蜗牛呢!下午,我把小蜗牛放在纸杯里,就出去了玩了。等我回来一看,一只蜗牛不见了!我仔细一看,原来在纸杯外面呢!

  捉蜗牛真有趣!

捉蜗牛作文15

  今天早上醒来,打开窗户,一阵清新的空气扑面而来,原来是昨天夜里下了一场瓢泼大雨。姥爷对我说:“蓬蓬,咱们去捉蜗牛给小乌龟吃吧!”

  于是我们带上一个瓶子,拿上一把雨伞就出发了!刚出家门好运就上门了。一只蜗牛出现在我们脚下,它正慢慢地爬着。于是我们就捉住了它。我们沿着路边的`草丛继续走。“姥爷,快看,好大的蜗牛!”一只又大又肥的蜗牛正在贪婪地吃一片绿油油的冬青叶子,“好家伙,又大又肥!正好可以给小乌龟饱餐一顿。”

  一路走着,我发现不同的植物叶子上有不一样的蜗牛。我和姥爷捉了好多蜗牛足足有半瓶子呢!这下可够小乌龟吃好多天的了。天不早了,我和姥爷带着我们的战利品——半瓶蜗牛高高兴兴地回家了。

  今天我们的收获可真不小!

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