关于蜗牛的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于蜗牛的作文，希望对大家有所帮助。
关于蜗牛的作文1
古人云：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”在这个阴雨连绵、空气湿润的下午，我在小区绿化带附近发现了许多小蜗牛，它们拼命地往出爬，在人行道上被踩碎了，原来蜗牛壳很脆弱，我内心有些悲伤，飞快地跑过去，把一只只小蜗牛捡起来，放进绿化带里。可人行道上的蜗牛好多啊！大的如杏核，小的却像米粒一般，我和妈妈捡不过来，而且不小心会踩到它们，我们的心情都有些沉重。捡啊，捡啊！直到夜色朦胧……我发现桃核般大的蜗牛就不乱爬，紧贴在绿地的土壤上面，好像在享受夏雨带来的清凉。
第二天，艳阳高照，我和妈妈带着担心的心情有来看蜗牛，结果，竟然一只蜗牛没看见？我们非常惊讶！一夜之间发生了什么事儿，浩浩荡荡的"蜗牛大军”去哪儿了？经过仔细寻找，在草丛中发现了一两只小蜗牛，只见它小心翼翼地挪动着，触角来回环视四周，好似一对雷达，触角顶上是一对小眼睛，就像黑色圆珠笔在纸上轻轻留下的小点，真有趣！
原来，蜗牛喜欢阴雨天气出来“逛街”，书上说：太阳暴晒会使蜗牛化作一团水。近几天观察蜗牛，给我带来无限快乐！
关于蜗牛的作文2
说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只触角，上面的两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着的一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危险，它就会缩进这间房子里去。
一次，我突发奇想，何不让这两只蜗牛进行一次跑步比赛？所感觉的我将两只蜗牛分别放在了卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手请上场，并让它们做了热身运动。比赛开始，这两位选手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身为裁判，急得像热锅上的蚂蚁。
大约过了十分钟，两只蜗牛才爬了5cm，好慢啊！我只好耐心的等待。终于一号选手通过终点，取得胜利。
我细细观察了一下，发现它们跑过的地方还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画跑道呀！
为了犒劳他们，我在它们的居室里放了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着他们，只见一号蜗牛只吃黄瓜，而二号蜗牛却专挑西红柿吃，我看它们吃的今天有味的样子，开心地笑了。
这两只小蜗牛真有趣，他们带给我了欢乐，带给我了知识，更带给我了一颗好奇心！
关于蜗牛的作文3
在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。
在春节的时候，我和父亲、母亲来到奶奶家玩，父亲当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问父亲。父亲二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。父亲看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了父亲的话，我恍然大悟。
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：父亲在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
关于蜗牛的作文4
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的.，也有右旋的，左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到母亲面前询问。母亲回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
关于蜗牛的作文5
今天是星期六，早上，我9点多才起床，发现爸爸妈妈早已上班去了，便来到厨房找早饭吃，发现一只蜗牛正在啃食菜叶，心想：以前常听别人说蜗牛是益虫，可是益虫怎么会吃菜叶呢？
于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。
难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。
这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。
今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。
关于蜗牛的作文6
昨晚下了一场大雨。早晨，湿漉漉的水泥地面上"长"出了许多蜗牛。大人们匆匆走过时，一不小心就会听到脚底下"咔嚓"一声脆响，一只蜗牛的房子就会变成天使的翅膀飞走了。看到这些不遵守交通规则的小东西傻乎乎地呆在人来人往的马路上，我心里很着急，我要把它们转移到安全的地方去。
我摘了一片树叶托在手心里，把蜗牛捏起来放在叶子上，然后把它们集中到一块方砖上。一会儿功夫就捡了大大小小几十只蜗牛。它们从灰色小房子里伸出柔软的湿润的身体，在绿色的叶片上慢慢地蠕动，爬过的地方留下一道道亮晶晶的痕迹，它们挥舞着长长的触角，好像是在互相打招呼，又象是在品尝可口的美味，我突然有一种"大宴群牛"的自豪感。我要继续给它们找到真正的家。
哪儿才是它们真正的家呢它们要吃要喝一定离不开植物。我找到一丛灌木，拨开密密层层的枝叶，看见有许多蜗牛在这里。啊!这就是它们的家啦!我兴冲冲地捧来蜗牛，把它们一只只挂在能为它们遮风挡雨的叶子下面，结果它们很乖，放哪儿就紧紧的贴在哪，一定是很喜欢这个家吧，
关于蜗牛的作文7
下午放学，我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛，就蹲下来捡起蜗牛放在手上，又折了一点小草回家了。
我想：趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子，在上面刺了三个小孔，又把小盒子洗干净了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面，然后把蜗牛放了进去，开始观察蜗牛了。过了一会我想：蜗牛的眼睛和鼻子在那？我又观察蜗牛了，只见它头上有两对触角，一对触角长，一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草，又用那对长的触角摇动了好几下，好像在说：“我找到小草了，我找到小草了！”我判断，那对长触角是蜗牛的鼻子，那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书，答案果然是对的。
我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声，我立马收起蜗牛开始写作业。晚上，当我作业写完时，我又把小盒子拿出，打开一看，原来盒子里有一些白白的小圆球，好像一串珍珠，我又仔细地看了看，原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。
关于蜗牛的作文8
隐隐约约地透过雨幕，我看见了一个机灵鬼模样的小男孩手里拿着一个什么东西，突然，他又把那东西分开来，在手里不停地把玩着。
男孩见了我，丢下东西跑开了。我小跑到那边，接下来的一幕却让我目瞪口呆：被雨水淋湿的地上，卧着一条白色的小东西，还在蠕动。我定睛一看，发现是一只蜗牛，一只没有背壳的蜗牛。旁边，那棕色的壳静静地躺在灰黑色的湿地上。
我定了定神，把那张成“o”形的嘴合拢起来，仔细地打量着这个可怜的小家伙，心中却萌生了一个坏想法。我决定把它的壳放在一楼到二楼的一层楼梯上，好让它“运动运动”。说干就干，爬上一楼对我并不难，对于蜗牛那可就是一件天大的难事。我把蜗牛壳放在了楼梯上，又轻轻地用一张广告纸把蜗牛铲起，放在楼梯地上。
那小不点好像知道它的壳在上面，吃力地向上爬着。
看着它在爬了，我便拍了拍满是灰尘的手去吃饭了。
睡了一觉，我又一次来到那个地方，可我看见的却是一个干了的东西，应该是那只蜗牛，它就静静地躺在那早已被别人踩碎了的壳的不远处。
我走出门外，脸上满是水，热的是泪水，凉的是雨水，我就靠着那根柱子，静静地哭，一直哭，只为一只蜗牛，只为一只蜗牛……
关于蜗牛的作文9
大千世界无奇不有，蜗牛就是一种奇妙的动物。
别的动物出行在外活动觅食都是轻装上阵，而蜗牛行走江湖时却都背着它那沉重的壳。我们常见的大蜗牛的壳有玻璃珠那么大，小蜗牛的壳也有黄豆那么大。我想无论是大蜗牛还是小蜗牛，这个壳都是一个沉重的负担吧！因为蜗牛的身体柔软，所以才进化出一个外壳来保护自己。这个壳不但是它天然的保护伞，也是它温暖的家。现在人们都在为买房而发愁担忧，蜗牛却有一个得来毫不费力的家，而且它这个家破损时，蜗牛还会分泌粘液自行修复。小小蜗牛够奇妙吧!
蜗牛是一种胆小的动物。它一般都把身体缩在壳内，只有当它确定外界没有危险时，才会把头伸出壳，张望这美好的世界。这时，你就会看见蜗牛头顶有两对触角。上面那对约有六七毫米，底下那对约有一两毫米。这两对触角都像电视天线那样可以伸缩自如。你一定奇怪，蜗牛的眼睛和鼻子在哪儿呢？据动物学家研究表明，蜗牛的眼睛在上面那对触角的顶端，而下面那对触角则是它的鼻子啦！如果蚂蚁老弟碰见蜗牛，一定会说：“这老兄眼睛和鼻子长在触角上，也太奇妙了吧！”
蜗牛所过之处都会留下一道白色的印迹，这是为什么呢？哦，原来蜗牛外出时没有指南针、地图或是导航仪，所以外出觅食归来时只能沿着白色印迹原路返回大本营。这也够奇妙吧？
蜗牛在这世界上是多么微不足道，却有这样多奇妙的现象。大千世界还有更多奥秘吸引着我们，让我们去一一探索吧！
关于蜗牛的作文10
前几天，上课的时候老师交待我们回去后观察昆虫。放学回家后，我和爸爸来到我们家的后面草地里捡了三只既可爱又超级小的蜗牛。自从小蜗牛来到我家之后就不停地爬。
有一次，我们一家人在吃饭时，我给三只小蜗牛放了几片青菜，我特意把三只小蜗牛放在青菜叶里面，然后放在摆在餐桌上善于观察，没想到，那青菜，它们一口都没吃，居然爬到我的饭碗旁边，差点爬进我的饭碗里，好像感觉到我的饭是最香的，哈哈。我东挪西移那个饭碗，它就停下，凡是它爬过的地方都有一点水，这可能是它的口水吧！通过这件事，我对蜗牛的兴趣就如桃花潭那三千尺的水一样深。今天放学回到家后，我一脚跨进家门，放下书包，迅速拿出作业，决定一个小时完成作业。一个小时后，作业终于按时完成了。立刻跑到小蜗牛跟前仔细观察起来，目不转睛地盯着那几个超级可爱的小蜗牛。
忽然，我发现有两只小蜗牛居然离开他们的壳，把我吓一大跳，结结巴巴地对着爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，这蜗牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸听见我喊声后漫不经心地走过来轻轻摸我的头说：“没事的，它们只是出来活动一下，一会儿他们自己会爬回去的。”听到爸爸这么一说，我的心总算平静下来了。你们感兴趣吗？不妨一起来观察这些可爱又神奇的小蜗牛吧！
关于蜗牛的作文11
星期天的早上,妈妈从菜地里摘回几棵青菜,叫我帮忙洗。
洗着洗着,突然，我发现一片菜叶上爬着一只蜗牛。我急忙叫：“妈妈，妈妈，快来看，这里有一只小蜗牛。”妈妈听见了，说：“快把它扔掉。”我说：“不，我要把它留下来观察。”
我洗完菜，就把蜗牛放在一张报纸上，仔细观察。蜗牛背着一个土黄色的，坚硬的外壳。脖子软软的，头上有两根又细又软的触角，好像在接收周围的信息呢！蜗牛走路慢腾腾地，每爬几步就停一下，东瞧瞧，西望望，贼头贼脑的，好像在防什么似的。蜗牛所爬过的路，都会留下一条白白的，用手一摸粘糊糊的东西。我就好奇地问妈妈，说：“妈妈，这是什么呀！
是不是蜗牛怕迷路，找不到家所留下的记号呀！”妈妈对我说：“这是蜗牛的唾液，它是用这些唾液来滑行的。”
蜗牛是害虫还是益虫？我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我先捡来了白菜叶子.馒头和蚊子等，把它放在食物面前。蜗牛只选中了白菜叶子，而对别的食物却闻也不闻。一会儿，白菜叶子，便被吃光了。这下，我得出了初步的结论，蜗牛爱吃菜叶。
从这件事，我明白了：只要我们做生活的有心人，就能发现生活的色彩.自然的秘密。还能发现许多在课堂上.书本上学不到的知识。
关于蜗牛的作文12
前几天，我们去青山公园走去玩，进入公园内部，只见清澈的湖水边倒映着梅树那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也许是不久前下过一次雨，晶莹的水珠依偎在花瓣上，在太阳的光下金光闪闪，犹如珍珠闪着亮丽的光华。
我们走着，看着，闻着那大自然独有的，芳香。
我们走着走着，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一个蜗牛…….哦不！准确来说应该是一个缩进壳里的蜗牛，它半身埋进土里，好长时间也未有一点动静，仿佛睡着了一样。
我从小喜欢昆虫，别人说毛毛虫令人恶心，我可不这么认为，我觉得它肥嘟嘟蛮可爱的，就是有些有毒，不能摸罢了。
一看到小蜗牛那螺旋图案的壳，我立马来劲儿了，把它抓起来，放在手心里。
过了好一会儿，它才探出它那半透明的触角，动了动，仿佛在说：“这个世界和我没关系！”没过十五秒钟，它又缩回壳里去了。
咦？朦胧间，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展现了自己的美丽，令人喜爱的艳丽多彩容光焕发，闪光着春天的光华，梅树和那靠一定的寄生式生活，基本没有回报令人生厌，窝囊猥琐的蜗牛，不正形成了鲜明的对比的吗？
同样是生命，为什么梅花活得那么灿烂，又为什么蜗牛活得那么阴暗呢？
生活不在活得长，而是是否有价值，灿烂的一生，才是光辉的一生，才是值得留念的一生。
我放下蜗牛，向前走去，去向我一生的成长之路走去。
关于蜗牛的作文13
去年暑假，我去姥姥家玩。有一天早上，我在菜地里帮姥姥摘豆角，忽然看见一片豆角叶子上爬着一只蜗牛，它露着柔软又有些透明的身体，一对触角左右摇摆地爬着。那它是怎样爬行的呢？我很好奇，便决定抓两只带回家，一探究竟。
回家后，我把它们放在一面墙上，它们的身体像一个吸盘，一下子就稳稳地粘在了墙上。我在稍远的地方放了两片它们爱吃的嫩叶，来吸引它们爬过去。
我站在墙边盯了半天也不见它们有动静，妈妈说：蜗牛很胆小，你刚才抓它们的时候，它们一定是受了惊吓，还不敢动呢。我只好耐着性子，先走到一边去干别的事情。大概过了半个小时，我又到墙边去观察它们，哇，两只蜗牛已经冲着菜叶的方向爬了有五六厘米的距离了。我仔细看它们爬行的样子，原来蜗牛肚子下是它们的扁足，足上有一条一条的横纹，这些横纹，随着它们的爬动就像水波纹一样波动着。每波动一下，它们就向前移动一点点的距离，这一点点的距离如果不仔细看，几乎是看不出来的。而且在蜗牛爬过的地方，居然有一条亮晶晶的线，这是怎么回事呢？
我觉得很奇怪，赶忙上网查了一下，原来这是蜗牛足里的东西叫做足腺，它们爬行的时候就会有像胶水一样的东西分泌出来，它的作用是减少摩擦，有利于蜗牛爬行，等它干了就变成了一条闪闪发光的线。
没想到从观察蜗牛爬行的实验中，我居然发现了蜗牛的秘密，这也让我体会到了大自然的奇妙。看来只要我们注意观察，就会有所发现！
关于蜗牛的作文14
一天，我下楼玩，在一棵树上发现了两只小蜗牛。于是，我就把它们带回了家。
回家后，我给它们一片树叶和菜叶，然后仔细观察它们。通过观察和查资料，我发现它们都有一个螺旋形的“房子”，走过的地方都会留下黏液作为记号，身体呈半透明状，身上还有一些小白点，走起路来很慢，是世界第三慢的动物。蜗牛头上有两根长一点儿的触角，这两根触角拥有手和鼻子的功能，还有两根短一点儿的触角，那是眼睛。你如果碰一下它，它会先把触角收回身体里，你再碰一下，它就会把身体收到“房子”里。
它们的粪便好像特别多，我一小时不管它们，回来看时，已经拉了八九次了。每一粒粪便都跟小米粒儿一般大，不仔细看还以为是一颗已经发黑发臭的小米哩!
蜗牛爬得虽慢，但它却非要自己爬，如果你帮它，万一帮过了，“飞”过了头，它还是要自己爬回去的。有一首歌叫《蜗牛和黄鹂鸟》就是讲的蜗牛坚持不懈的精神。
蜗牛背着“房子”慢慢地走，艰难地爬，但最终还是会到达它想去的地方，我们也要学习蜗牛认准目标，持之以恒的精神!
关于蜗牛的作文15
在昨天的科学课上，我们进行了蜗牛爬杆比赛。
首先，我们将蜗牛根据形状大小分成两组，小蜗牛参加迷你组比赛，白玉蜗牛参加马拉松组比赛。小蜗牛爬的是竹杆，白玉蜗牛爬得是玻璃管。
然后，徐老师开始讲比赛的规则：比赛开始的时候，把蜗牛放到杆子的最底下，把杆子竖起来，直到蜗牛爬到杆子最顶上。爬得速度最快的前三名，就赢了！爬的时候可以把蜗牛最喜欢吃的东西放在杆子上，来引诱它快快爬哦！不过要注意，一旦蜗牛从杆子上掉下来，就让蜗牛回到起点重新爬。
徐老师给了大家五分钟时间做准备。可以把过冬的蜗牛从水里让它苏醒过来；可以把它放在杆子上练习；还可以把蜗牛吸在杆子的起点上让它吸牢……
接着，徐老师让两位同学给大家发杆子。我要参加马拉松比赛组，于是我拿了一根玻璃管。在这五分钟时间里，我把白玉蜗牛从盒子里揪下来，轻轻地把白玉蜗牛放在玻璃管的最底下。
过了一会儿，比赛开始了！我把玻璃管竖起来，可是，蜗牛太不争气了，它竟然转过头想逃赛！我想，这蜗牛太不像话了！于是，我把青菜放在玻璃管上。这个方法果然灵验，蜗牛转过头去了！我把青菜放在离蜗牛几厘米的地方，它就朝着青菜的方向使劲往上爬。眼看就要吃到青菜了，我又把青菜上升了几厘米，它又开始不停地爬了起来……就这样，眼看我的白玉蜗牛快爬到终点了，前三名已经出来了。哎，就差那么一点点啊！不过，我觉得我的蜗牛已经有很大的进步了。以前，它可是爬得很慢的哦！
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