观察蜗牛的作文

时间:2021-08-10 10:39:02 状物 我要投稿

观察蜗牛的作文通用15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的观察蜗牛的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察蜗牛的作文通用15篇

观察蜗牛的作文1

  “世界上有种牛,它很慢,头上有四个角,走的时候总是背着它的家。”你猜它是什么牛?他就是蜗牛。

  先说它的家吧,它的家是螺旋形的,看起来特别可爱,里面有些什么呢?要是我也能去参观参观,那就好了。

  它的身子软软的,还非常粘,它在你手上爬来爬去,你会感觉痒痒的,有时它还会在你手上拉大便或拉屎,让你觉得很恶心,不过它还挺可爱的。

  它有两对触角,一长一短,短触角之间有一张小嘴,听说里面的牙特别多,身子下面有又宽又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。

  它胆小如鼠,遇到危险时就缩进壳里。它爱吃叶子嫩芽,我看它还真挑食。

  我和他们一起玩,我看比赛跑步,看他们比赛爬高······有一次,我写作业时,这几个调皮鬼趁我不注意时,偷偷跑了。等我写完作业才发现,他们在逃跑,我赶快跑去抓住它们,我说:“你们这群小调皮,真不乖!”它们就只好乖乖躺着睡觉了。

  我喜欢蜗牛,我更爱蜗牛。

观察蜗牛的作文2

  雨后,我在学校发现一只蜗牛,虽在很多地方见过蜗牛,但我还是把它带回了家。

  我把蜗牛养在透明的瓶子里,这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角,长角上有两个黑点,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用来爬行;蜗牛会产生一种液体,很有粘力,放在手上也很滑;蜗牛还有一个“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨时它就可以藏进去,有危险时也可以藏进去,“门”一关,就觉得安全了。

  我查了资料,书上说蜗牛是一种生命力很强的动物,它可以四年不吃粮食。

  我养的蜗牛是一个“睡神”呢!白天的时候,它就躲起来睡觉,一动不动,听说它最多能睡好几个月呢!一到晚上,它就会爬来爬去,它爬得不是很快,但它一分钟能爬30厘米呢!

  上面介绍的就是我养的蜗牛,你也可以试着养,一定很有趣。

观察蜗牛的作文3

  今天,我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大,上次见它们的时候,还只有小手指那么大呢!现在有中指那么大了。

  我想看看它们的速度有没有提高,于是进行了一场爬行赛。我观察了很久,感觉它们的速度并没有提高,我想,它们可能饿了,并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢,当然吃东西也慢,吃了很久才吃完。后来,我不耐烦了,把没吃完的丢了,它们只好继续爬。我已知道了这次的速度,便回家找记录本,记录下来。

  终于,功夫不负有心人,我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度,这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去,回过头来看上次的速度。呦!奇了怪了,速度没有一点长进,反而变慢了!这真了不得呀!

  从这次观察中,我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀!只有我们留心观察,那么你会知道更多的知识!

观察蜗牛的作文4

  我家有两只可爱的小蜗牛,是妈妈在草丛里捉来的。

  他们俩一只喜欢动,总是在盒子里东爬爬,西爬爬,仿佛在说:“这个世界好大呀,我要快点游览完。”因此,我给它取名叫------“小猴子”。另一只则喜欢懒洋洋地在那睡觉。所以,它叫------“懒洋洋”。

  蜗牛属于软体动物,用腹足爬行。它有一个脆弱的壳,几乎轻轻一捏就能捏碎。它长有一大一小两对触角。大的上面有对炯炯有神的眼睛,而小的,是用来“看”地面是否有石头等障碍物的。另外还有三个孔:呼吸孔、繁殖孔、排泄孔。听张老师说,蜗牛有25600多颗牙齿,而且每颗牙齿都锋利无比,能咬破硬纸盒,但肉眼看不见,如果用上列文虎克发明的显微镜,就能看得一清二楚!

  有一次,我把蜗牛放在水里,想看看它是怎么游泳的。我把“懒洋洋”小心翼翼地放在水中,渐渐地,它苏醒过来,不停地在水里翻腾。可是它平时缺少运动,怎么都游不到岸边。于是我又把“小猴子”放到“懒洋洋”旁边。这下“懒洋洋”抓到了救星,爬到了“小猴子”背上。而“小猴子”则用它矫健的身体,几下扭动就到了岸边,顺利脱险。

  你看,我家的蜗牛是不是很有趣啊!

观察蜗牛的作文5

  蜗牛是一种意志坚强的小动物。它的身体肉乎乎的,通体透明。它的触角细细长长的,蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳,显得格外精致。

  蜗牛喜欢在草地上爬来爬去,十分自如。如果有人去打扰它,它就会缩进壳离去,慢慢地滚到草里,或者其它安静的地方。

  蜗牛进食很有趣。它吃东西的时候非常小心,总是先用触角轻轻碰一下食物,然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边,又用触角碰一下食物,接着再碰一下食物,直到确定没有危险的时候才去吞食食物。

  有一次我去花园旁边的草地上去玩,抓了几只蜗牛,我就把它们放到阳台上的小空盒子里面,我发现蜗牛不吃不喝,天天望着外面,好像说:“放我们出去!快放我出去吧!。”我想着这是多么坚强的意志呀!于是我就把它们又放回了大自然。

  小小的蜗牛有很坚强的意志,多么令人佩服啊!

观察蜗牛的作文6

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

  我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

观察蜗牛的作文7

  经过上一次科学课,我仍是不愿把我的蜗牛放生,持续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊奇地发现,不知哪只蜗牛居然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去通知在一旁做作业的妹妹。

  所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的当地会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚固的小房子里。传闻蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,可是书上说约有25600多颗,怎有那么大都也数不清楚,像天上的星星相同多,我惊奇极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最终一个是生宝宝的孔,至于他们的方位到底在哪我还要进一步的观察。

观察蜗牛的作文8

  最近我对蜗牛很感兴趣,为了方便观察它,我在雨后的林子里捉了两只。

  人们都认为蜗牛是个慢家伙,我也不例外。今天,我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道,为了让它们跑起来,我特意弄来了几片新鲜菜叶,用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时,心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜,只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部,一拱一拱地向前行,另一只则越爬越慢,最后干脆坐着不动了,我点点它的触角,它像突然受惊似的把头缩进了小房子,过了好久才出来,真调皮!

  终点到了,爬的快的一只蜗牛5厘米距离,居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。

  哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察,我明白了只要认真观察身边的事物,就会有所发现。

观察蜗牛的作文9

  星期五下午,张展玥借我两只蜗牛。由于我从来没养过蜗牛,满脑子都是一串又一串的问题:蜗牛的粘液是干什么用的?蜗牛是益虫还是害虫?等等……

  回到家,我静静地坐在塑料盒旁边,观察着蜗牛。一只蜗牛背着螺旋形的,黑灰色的壳在盒壁上爬。忽然我心里有个坏念头,于是,我拿了一支笔,想轻轻地碰它的触角。但当我还没碰到它的触角时,蜗牛就把自己的身子缩进了“房子”里。可是,蜗牛的身子还是紧紧地贴着盒壁。原来,蜗牛的腹足就像一个吸盘,但吸盘要牢固吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体,以防止漏气。蜗牛的吸盘也不例外,而且它的黏度比较大,可以将它粘在物体的表面上,防止跌落。

  瞧,另外一只蜗牛也紧紧地贴在田螺上面,伸长着脖子在够菜叶吃,我仿佛还听到了“吱吱”的声音。不一会儿,菜叶就被蜗牛咬了一个很小的`洞。我想,蜗牛是害虫吧!其实不一定,蜗牛也分很多种,有的是有害的,也有益的。对于农民伯伯来说是害虫,因为蜗牛会吃庄稼。对于药物学家来是说蜗牛全身都是宝,因为它可以用来做药物。

  今天让我又学到了不少蜗牛的秘密,真是开心!

观察蜗牛的作文10

  今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

  在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

  我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

  我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

观察蜗牛的作文11

  蜗牛是我们都见过的一种动物,它在雨天出现,但是你们观察过蜗牛吗?我可观察过,不信,你们就瞧瞧。

  蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹,蜗牛用腹足爬行,波浪状运动,爬过的路程会留下粘液,它用排泄孔来排泄。

  你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛,而且每只蜗牛的形状都不一样,它们的壳上有很多图形不一样的花纹。

  我不仅观察过蜗牛,还做过实验呢!比如说:我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水,在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说:我拿一片树叶去捉弄蜗牛,它就赶快躲进自己的壳里。再比如说:我用一个盘子,盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个,我做出的答案是:蜗牛选择了面包。

  我喜欢观察动物,更喜欢观察蜗牛,因为它不但给了我知识,还给了我快乐和奇迹。

观察蜗牛的作文12

  今天老师让我们观察虫子。我捉了一只蜗牛观察。我把它放在桌子上,仔细地看着它。蜗牛的背上背着壳,头上长着一对触角,触角上长着针尖一样的眼睛。它喜欢吃叶子,还喜欢爬来爬去。小龙捉了一只大一点的蜗牛。小龙把大蜗牛放到我的小蜗旁边,小蜗趴在那里见了,不想理它。它爬过的地方都有粘液,它的触角可以在爬动时伸到一厘米长左右,他的拉出的便便是细长的黑色。

  一会儿,他爬累了就会歇会,在它爬的时候我把笔放在它面前,它就把头抬起来试探一下,看别有没有危险,才从笔上又爬过去。忽然来了一阵风,它就立刻把触角收起来,不爬了。

  我放了一朵菊花到它旁边,它特别喜欢,不住地用头顶花。它还喜欢黑暗湿漉漉的地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜欢我的蜗牛了,可是最后却被小龙不小心弄死了,我很伤心。

观察蜗牛的作文13

  我是一只人见人爱,花见花开的小蜗牛。下面我来介绍一下我自己吧!

  我背着螺旋形的壳,而且是右旋的哦!壳口的边缘有点点透明,别小瞧了我的壳,它可是我的铠甲。

  你们知道我的牙齿有多少颗吗?说出来能把你们吓一跳。两万五千多颗,我可是世界上牙齿最多的动物哦!

  我那双明亮的眼睛长在触角的顶端。我有两对触角,一对长,一对短。要是你碰到我的触角,我会马上躲开,要是你碰到我的眼睛,我会把眼睛整个缩进去。

  我腹部的肉肉可多了,中间厚,边缘薄。我的腿很短,短到不仔细看,你们还真发现不了。不过,我的腿很多,也很厉害,腹足使我的身体像一个吸盘,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

  我是不是长得很特别呢!没错,我就是人见人爱,花见花开的小蜗牛。

观察蜗牛的作文14

  今天,科学课上老师讲了有关动物的知识。下课了,同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。

  我在一个花坛旁边,仔细地寻找起来。我在一片小树叶上发现一只蜗牛,我把它拿在手上仔细地观察起来。

  蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。蜗牛头上长着两队触角,一对长一对短。它的行动非常缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。

  蜗牛喜欢住在潮湿的地方,并且也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用粘液封住,这样既暖和又很安全。

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果来喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它身边,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察蜗牛的作文15

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问父亲,父亲说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问父亲,父亲说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!