【精华】执着的作文集合7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的执着的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
执着的作文 篇1
我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好，不小心当泪划过嘴角，就用你握过的手抹掉……
爱你真的有如此的难吗？真心的付出，没想换回你同样的爱，只是希望你在我身边，照顾我，呵护我，给我一些你能够给的爱就好了，我的要求并不高，只希望你对我好。
可后来的我们，我们的爱情是如此的不堪一击，想起分别时站在公车里看着你渐行渐远的身影，有种液体忍不住的往下划落。
一个陌生的朋友来看我，却忍不住幻想是你的到来，可却不抱一丝希望，明白怎么可能是你！也明白你又怎么可能来到这座城市！我知道自己还是忘不掉你，潜意识中还希望你回来，明明知道不可能，明明知道这样很痛，却还是去想象，还是任其痛。
这世界谁都能陪我们一程，可又有谁能陪我们一生呢？我知道没有人的。心门被上了锁，钥匙丢进了大海深处，用什么打开心上那上了锁的门，呼吸着你给我的痛，连空气都是如此痛，我知道我的伤口已经愈合，只是一直残留着一道永远不会消失的疤痕，看到就会痛的疤痕，载着我对你的思念一天天的过。我不知道分开的那么多天里，你是否曾无意中想起我，只知道你每天都在我的生活中一次一次的出现，你就像一面镜子，每照一次就会看见那结了的伤疤赤裸裸的露在外面，烙在心脏上，不想去照，却又不停的照。
你是我前世的一个伤口，却在今生肆意地绽裂，疼痛。当幸福过后留下的只会像吸毒者吸食不到xx的痛与依赖。我恨自己，恨自己的多情，我想我是一只蝴蝶，你是一片沧海，结局蝴蝶是飞不过沧海的。当你那时松开我的手，我就再也找不到回去的路了，我只能呆在原地等你回来，可你始终没有回来，我知道你不会回来的。然后我希望世界都遗忘我，我希望所有人都遗忘我，然后躲在一个黑暗的角落里静静的哭泣，静静的想念。
我想一切都是个错，错误的开始，然后一直错误的发生很多事情，直到有一天忽然有一个人看清了我们都不是对方想要的，也许最正确的决定就是结束这一场错误的爱情，可一直有一个人却固执的爱，固执的等，固执的想念另一个人的一切，就像碎了一地的玻璃渣，无法修复，一粒一粒都扎在心上，可却看不出伤痕，只有无以言表的痛楚在不断的重复发生。从此以后不再奢望任何，得到、失去都是个过程，却藏留满心的幻想，一次次的失去折断灭了幻想的翅膀，便停留在原地，只做个无声的动物，蜷缩在角落。
我明白我的幻想过多，过多的存于我的头脑，我的心脏，直到有一天失望之及，不去幻想，不敢幻想，像抑郁症患者，不断活在抑郁中似乎随时有走向死亡的可能。
而现在只要感觉有了幻想的意识，便立刻去制止它发生，然后不停的咒骂自己，像一个精神病人。其实，很讨厌自己如此的不堪一击。
不知道该如何的做，才能做的最好……不知道……
执着的作文 篇2
记忆中的那一抹温顺却执着的目光，总是在我试图放弃的时候浮现，然后刺激着并鼓舞着我，每每此时，我会深深呼吸一口气，燃起斗志，继续前行。
午休的教室里，因为数学老师的到来和一份小练习，暂时归入平静。我在匆匆做好前面几道填空题后，放下了手中的笔。原因无他，只有一个：疯狂的数学老师回办公室去了。于是教室里瞬间又恢复了“活力”。果不其然，一个眼神扫过去，隔壁的小a在草稿子上画她钟爱的卡通人物。“睡神”小b不知何时已经和周公约会去了。后面的小c又开始喋喋不休：“数学老师还让不让人活了，天天练，真是没完没了……”，真是佩服她，说几分钟不带一句重复的。我已是见怪不怪了。
当然也有听话的同学，一直在死死肯题，不敢懈怠。我和同桌小a讨论过：他们都是数学老师的重点关注对象，因为，这样每天都有的小练习，老师不可能每个都批的，只会抽查。于是基础差的总是不能幸免。说到这个时，我和小a是暗暗窃喜，因为我们很辛运，更何况，我还是数学课代表呢。
我一边慢悠悠的喝水，一边晃悠着腿，坐等上课，傻啊，反正一会老师会讲解的，何必伤害我那么多的脑细胞，只要讲解的时候认真听就行了。当然，这个不能被老妈知道，不然她必定会说我“不思进取”。
到后排倒水的时候，无意中我看到了不可思议的一幕：我们数学学霸竟然和那几个倒霉的同学一样在啃题。我偷偷的瞥了一眼她的试卷，做到倒数第二题了，试卷上的数字整齐地列着，她低着头，笔尖快速地在试卷上流动着。可以想像她此刻的神情必然是轻松的。是啊，数学多是满分的她，这些题目对她来说还不是小菜一碟啊！
我悄悄地碰了下小a，努努嘴，朝着学霸。她慵懒地看了一眼，然后一脸疑惑的看着我。我不屑地嘀咕道：“都会做，她至于吗？再说老师则呢吗也不会查她的试卷的。”
“为什么不至于，这就是别人每次都是100，而你总是在90分左右徘徊的理由。”小a满脸鄙夷地给了我一个白眼。我气道：“你自己在这画画，还说我。”小a看也不看我的灰了一句：“我是真的不会，你是可以做出来的，只要你有决心。”
我哑口无言。
抬头，看学霸，此时，她手拿着笔，左手拖着下巴，不经意地咬一下笔头，我知道，她肯定在做最后一道题了。时而抬头深思，时而低头疾书，不管是那一种状态，她的眼神都是温顺而平静的，仿佛周围的嘈杂和她格格不入。但是，我分明看到的一股鉴定和执着，目光中有，笔尖里有……
“数学课代表，帮我把那几个同学的试卷收起来”，数学老师的一声大吼，把我惊醒。以往此刻，我必是窃喜，但此刻我却是像被重物击中一般无力且惭愧。
在以后的午间小练习里，再无那个慵懒地喝水翘腿的我，因为我知道，在我身后不远处的某个角落，有一束温润而执着的目光鞭策着我，虽然它的主人并不知道。
做题如此，生活何尝不是？也许这就是老师们常说的：性格决定命运，态度决定一切吧！
执着的作文 篇3
如今，我们已生活在一个科技时代，伟大的科学显现出它无数的奥秘，让我对科学充满了兴趣。
看看我们常用的电器，洗衣机，电视机，电冰箱……哪一件不是科学技术的应用；看看我们用的电子计算机，硬盘，键盘，鼠标……，哪一件不是科学技术的应用。在我们享受科技生活的背后是许多科学家发明了它们。就说说“发明大王”爱迪生吧！爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了20xx多种发明，平均每15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦，1879年3月14日，爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后，他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书，在考大学的时候，数理化考得很出色。1900年，爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试，取得了大学文凭。1955年4月18日，爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。
虽然现在科技发达了，但是科学家们也不忘对科技的展望。比如说“未来环保飞机”未来的飞机噪音更小，污染更少，他能满足人们在生态保护上更迫切的要求；“有意识的机器人”机器人与人类有一样的智力能帮人做事；“永葆青春”到未来20xx年，男女平均寿命将分别达到80岁和90岁，让人类的衰老不再可怕。
我爱科学，我爱那其中的奥秘，相信以后我们科技一定会更发达的！
执着的作文 篇4
我家有一只小蜗牛，它身上有一个大大的“房子”，蜗牛的“房子”呈螺旋状，是右旋的。它有四根触角，其中两根是长的，两根是短的。触角下面有一个小洞，这就是蜗牛的嘴。
我用一个圆塑料盒给蜗牛做了一个家，在里面放了蜗牛最爱吃的树叶。蜗牛没事的时候就爬在树叶上，一边休息一边进食。有一次，我忘记把盒盖盖上。蜗牛爬出来的时候不小心掉进了水里。等我发现时，已经过了好几分钟，蜗牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蜗牛拿了出来，放到了地上。过了好一会儿，蜗牛才慢悠悠的在地上爬，后面脱了一条黏糊糊的轨迹。我又把蜗牛放到了桌子上，然后又随手拿了一片叶子放到了蜗牛的面前，蜗牛慢悠悠的向叶子爬去，一分钟过了，三分钟过了，五分钟过了，蜗牛还是没有爬到叶子上，我看得有些不耐烦了，直接把蜗牛放到了叶子上，蜗牛在叶子上爬来爬去，好像并不高兴。
蜗牛虽然很小，但它活的很执着。它对认定的目标坚持不懈地努力，有一种不达目的誓不罢休的劲头。它这种顽强的精神鼓舞着我，也给我的生活带来一丝丝乐趣。
执着的作文 篇5
三年前，我怀着充满热情的心，步入初三。那场病，丝毫没有阻挡我上学的心，时间的流逝，并没有停止我的脚步，我怀着执着的心，再次前进。虽然努力学习，但终究底子薄弱，并非一朝一夕所能弥补，勉勉强强考了所高中，怀着一丝侥幸的希望继续前进。
次年春天，因为感冒不及时治疗，而造成肺部损伤，要在医院住院治疗。父亲站在我旁边，说：“这些天落下的课太多了，去补也不一定能补上。不上，早些学门手艺，还能给家里省些钱。”
我默默地站在窗前，目光呆滞地看着前方，“是休学，还是不休呢？不准备再学一年的话，病好了以后，高考十有八九也考不上，而且成绩那么差，自己好像真不是那块上学的料，再怎么学也就那样，早点死心”，我失望的想了想。
一阵春风吹过，吹打着树条，发出“啪，啪……”的'响声，似乎在嘲笑着我，好像在对我说：“您真没用，才这么一点挫折，就不想上学了。这么高的个子，学都上不好，你能干什么，瘦得像根棍，你能做什么……”
风依旧毫不留情的吹打着我那柔弱的身躯，原本方正的脸庞更加苍白，如一张纸一样白。
“唉，是啊，我这细胳膊细腿，能干什么，做厨师，锅拿在手里鼓捣两下就满头大汗了，呼呼地直喘粗气；种田，身体素质太差，哪吃得了这苦；就算出去找工作，初中文凭有啥用啊！”我无奈地摇了摇头。
转过头，看向墙面，傻傻的站在那里发呆，那迷茫的眼神，苍白的面庞，软弱的身体，我的路在何方，我该如何前行。
墙面上，一只小小的蜗牛闯进我的眼中，它不断的往上爬，瓷面是那么的光滑，它边爬边滑，爬了好一会儿才有了一小段距离，一停下来就往下掉。
我不禁哈哈大笑，没脑子，要爬那么高干什么，没事找事做，这样爬才要爬到何时。
我静静地看着，时间一分一秒的流逝着，可我感觉像那蜗牛那样慢慢地爬着。
渐渐地，我沉默了，蜗牛爬到了窗台，静静地躺在那儿，享受着那温暖的阳光。
看着蜗牛的样子，我不觉得有些痴了。是啊，蜗牛尚且有着执着的，坚持不懈的心，更何况我这个人呢？
在人生的道路上，不可能是一帆风顺的，小小一次病又算得了什么呢？能阻挡得了我那颗炽热的心，那颗执着的心吗？我毅然决定再学一年，让时间来检验我的决心。
今天，新的挑战已经来临，小高考将近，我怀着执着的心步入学校……
执着的作文 篇6
夏日，暑热包裹着大地，阳光下，蝴蝶飞舞，荷塘边，蜻蜓点水。一阵强风过后，飘来一团乌云。雨滴如天神撒豆急骤而下。
一只蝴蝶穿梭雨间，匆匆而焦急。豆大的雨滴打着翅膀，无处躲避，只好奋力煽着翅膀躲避雨点。不知是由于气温骤降，还是雨水冲击，它的触角垂了下来，两只翅膀挥动越来越无力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下来。但是，它没有放弃，往往在愈飞愈低时奋力一搏，竭尽全力，煽动翅膀，又窜高了许多。
几株野花儿出现在眼前，它用尽剩下的力气，兴奋地舞动了几下翅膀，飞向花儿，它分明是想在那里得到喘息的机会。
我凝神的注视着它，为它的执着而深深感动。是它的奋力拼搏，挽救了暴雨下的自己。
可是，好景不长，雨越下越急，风愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥泞，泥浆横流，一落地，它的翅膀被泥浆粘住。它拼命扭动身体，翅膀振动着，希望能拔出自己的翅膀。但着一切努力都无济于事。相反，硕大的雨点却打得它遍体鳞伤。翅膀的振动停止了，它一动不动地伏在泥浆中。我的心开始紧缩了，难道这鲜活的生命就要湮没在泥浆中?
正在我深深为它担忧的片刻，雨稍小了些，而奇迹出现了。只见它翅膀再次振动，一次比一次强烈。看得出，它在尽最后的努力。一次、二次、三次，它坚持不懈，终于，从泥浆里露出了它的翅膀。它奋力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飞去。而死神却无奈地与它渐行渐远。
仿佛老天也为这个弱小的生命所感动，把乌云赶走了，露出太阳笑眯眯的脸。在花枝上喘息的它精神为之一振，又开始快乐地在天空中飞舞，仿佛什么也没发生。
我合上双掌，为它祝福，为它祈祷，也为它的执着而流泪。
执着的作文 篇7
今天老师带我们观看了一部名叫<<绽放>>的影片，它是一部励志的教育性影片。
这部影片主要讲述了：一个残疾人艺术团到乡下去演出，主人公月明的爸爸向方团长讲述了月明的情况，希望方团长把月明带到艺术团。月明是一个乡村里的小女孩，从小失去了那双明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她却没被这不幸的灾难所击垮。月明从小就喜欢音乐，是音乐让她过着和正常人一样的生活。她克服种种困难，经过刻苦学习，钢琴已经考过了十级。方团长听了月明的情况，决定到月明家听听月明的钢琴弹得如何，方团长听了月明的琴声后决定把月明收到艺术团。艺术团将要离开之前，艺术团又为村民们表演了一次，乡亲们都为月明高兴。从此，月明成为了艺术团里的一员，过上了自食其力的生活。
当看到月明克服困难，用手触摸琴谱练习钢琴的情景，我都会忍不住我的泪水，对一个盲人来说那是一件多么不容易的事情啊！一则谚语跳入我的脑海：“百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。”更何况是具有“乐器之王”称号的钢琴了，一个正常人学习起来都十分困难，更何况一个盲人，那是一件多么让人费解的事情。
记得二年级时，我学了一段时间的古筝，由于懒惰没有持之以恒，最终也没有学好。看了<绽放>中的月明，我惭愧地低下了头。在日常生活中，有一些人嘲笑，讽刺残疾人，那是多么不应该的事情。他们由于身体的缺陷，要过正常人的生活所付出的努力和代价是常人难以想象的事。影片中的月明为了实现自己的理想，她那坚定不移的意志值得我们好好学习。
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