植树的作文

时间：2024-01-15 08:41:22 植树节我要投稿

植树的作文优秀8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的植树的作文9篇，希望能够帮助到大家。

植树的作文优秀8篇

植树的作文篇1

　　在一个风和日丽的早晨，小美和晓明约好一起去公园植树。

　　在公园里，他们找到了一块空地。他俩挖呀!挖呀!终于，挖好了一个洞。他俩把小树苗放进了小洞，再浇上清凉的水，培上湿润的土。看着种好的'树，小明想：再过几年，这颗杨树一定会长得高大、翠緑。想着想着，他不由得笑出了声，小美也被他逗乐了!

　　植树真有意思，让我们的世界多一点绿色，多一份美丽!

植树的作文篇2

　　草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷的走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟，我就来到了建工大厦乘坐65路公交车，经过了一个多小时，到达西营的下甘降村，徒步40分钟到达我们植树的目的地——梯子山。

　　一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和同学们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男人提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑是要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并且把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

　　当我们带着满身的疲惫，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对我们招手说BYE—BYE！我们的.心里充满了快乐，渡过了有意义的一天，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那是多么的有趣！地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。

植树的作文篇3

　　3月12日，植树节。为纪念中山先生而立的这个日子，记得小时候每当此时，班上都要组织活动，扛树的，挖坑的，提水的，忙个热火朝天。看着栽下去的小树苗，那个盼呀，多希望它能快快长大，长成参天大树。

　　许多年过去弹指一挥间。那些曾经的小树苗有的真长成了大树，但更多的却没了踪影。其中有的很快就断了枝头，秃秃地在风里摇摆，白忙活了，来年重植吧，当时就知道。就这样年复一年，待到上次再回到当年的小学时，我的确不知道面前的大树，都是什么时候栽下的。

　　历史却在不容置疑地大步向前。二十多年的光阴，中国的森林覆盖率已从12%提高到18.2%，并且向20%的目标继续推近。毫不夸张地说，中国的人工造林创造了一项世界奇迹。回顾往事，不禁令人感慨，想当初，年少的我们植树时抱有那样的激情，就是为了能早日绿化祖国，而当如今已取得如此伟大的业绩时，我们又在做什么，是否能做到坚持每年一度的植树行动，或者说，即使做了，却依然保持着曾经的激情，而不是敷衍应付？

　　许多时候并没有。植物节成了一种纪念，或者记忆，没有化为自觉、自为的实际行动。其实从植树节里，我们更应能窥见“十年树木、百年树人”的道理。

　　无论“路遥知马力，日久见人心”也好，还是“行百里者半九十”也罢，它们蕴藏的都是同样的精神。植树，更重要的是在心中植下一棵树。这棵树，不会因风霜侵凌而夭折，不会因烈日暴雨而枯萎，也不会因亭亭小荫就沾沾自喜，进而放松看护管理，而是要向上，一直向上，长成没有阻隔、没有止境的大树，直刺蓝天。

　　与树为伴，如临君子。树包含自我奋进的精神，同时也是良师益友。古人从来爱树，惜树，《诗经》里就有“树之榛粟，椅桐梓漆”的句子。种桑植梓，桑梓因而成为故乡的代称。人们植树种树，除了满足生产生活等基本需要外，内涵也很丰富。

　　陶渊明爱柳，屋后植柳树五棵，自号五柳先生。林逋爱梅，自称梅妻鹤子。杜甫喜桃竹，写有“平生憩息地，必种数杆竹”。放旷的东坡，筑起一道烟霞如林的苏堤。文人爱植树，一方面在于怡情养性，另一方面更在于将树作为虚静的.观照和沉默的力量，以之来激励警策自己，松为百木之长，“青松寒不落，碧海阔愈澄”，古往今来，吟颂松的诗章何止万篇？

　　植树的意义远不止这些。鼎鼎大名的左公柳，饱含的更是华夏儿女自强不息的团结力量和勇御外侮的民族精神。“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”，这是新中国之前最壮观的植树史，左宗棠，这位统帅三军的儒将，一旦坐上战马，树就变成了利剑武器，赋予出从未有过的宽广涵义。

　　一个人，一棵树，一群人，一片森林。像树一样生长，像树一样屹立。从环境方面而言，挑战自然的任务依然艰巨，“再造一个山川秀美的大西北”的声音犹在耳边；从精神方面来说，要在心里种下一棵树，现在，以及未来。

植树的作文篇4

　　3月12日是植树节，我和、妈妈一起到大姨家去植树。

　　那天乌云密布，滴沙沙沙地下个不停。我和冒着去找李树苗，我们这里看看，那里瞧瞧，终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树，我用铲子挖树洞，我使劲挖呀挖，弄得我满头大汗，还是没挖好。这时，我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗，因为是第一次，有点紧张。在放树苗时，一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿往前，一会儿向后。最后，我一手扶树苗，一手抓泥巴固定树苗，终于种好了一棵树，再给小树苗浇上水。

　　过了几天，我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看，小树一点儿也没长高。过了一个月，小树还是没长高。这时，我决定用拔苗助长的方式来它长高，说干就干，我立即把它拔高了一点。又过了一星期，我再去看时，小树差点枯死了，我赶紧又把小树种好，心想：差点违反了客观规律啊！

　　小，你以后做事可不能像我这样急于求成哦！这样会把事情弄糟的.哦！

植树的作文篇5

　　今天是植树节，卢老师组织我们到离阳光小区比较近的一个地方去植树。

　　下午第一节课，卢老师把对都分好了，我和周正一组，过了一会，我们上了周正爸爸的车，不一会我们就到了目地，然后，我们把队伍站好了等着卢老师来，卢老师来之后我们站着整整齐齐的队伍向前走去，我们一边看着，一边走着，到了植树的地方，我们开始植树了，我先拿上一颗又细又长的小树，拿到我想栽的地方。就开始栽树。我把它立起来真是一个树林的小瘦子。我一只手扶着树苗。一只手把树苗旁边的土放进去。我一会儿就把一个小小的瘦子栽到土里了。就这样一棵一棵的树苗被我立起来了。直到四点半我们就带着一身泥回到教室。我们为土地栽一颗树苗就是对大自然地爱护。只有爱护我们大自然。爱护我们的地球。让地球变得更绿更蓝就算累也是值得的'。通过这个活动。我知道了爱护大自然。爱护每一个生灵。爱护我们的地球比什么都重要。

植树的作文篇6

　　今天是3月12日，植树节。我对妈妈说，我们去种树好吗？妈妈说出去逛逛看看吧。然后妈妈带着我去卖花的地方看，但是没有树苗卖，妈妈说，就是买到树苗我们也没地方种啊，我们还是去郊外摘草莓吧。

　　我们开车来到了云东海的草莓地，穿着水鞋，提着篮子，穿梭在草莓地里，采摘着最大最红最新鲜的草莓，摘了满满的2篮子。吃着自己亲手摘的草莓，好甜啊！妈妈和我都笑了。

　　虽然植树节没有去种树，但妈妈带给我一个快乐的'植树节，我会记住20xx年植树节的。

　　每一个周末或假期，妈妈都带上我出去玩，让我玩的很高兴！妈妈说，一定要让我拥有一个快乐无忧的童年！谢谢妈妈，我爱你——妈妈。

植树的作文篇7

　　正午时分，太阳公公从薄薄的云层里露出和蔼的笑脸，春风温柔地抚摸着我的脸庞，河岸边的垂柳也偷偷伸出了嫩绿的芽儿。

　　迎着春日的阳光，我跟随老师和同学们一起往操场走去，就在去年的植树节，我们种下了几十棵桃树，真想看看它们长得怎么样了。来到桃树地，只见一排排树苗正迎风摇摆，虽然显得很柔弱，却为荒芜的土地增添了一抹淡淡的绿色。

　　可惜的是，小树的两旁长满了杂草，使树苗不能健康成长，我们今天的任务就是“为树除害”。说干就干！我拎起锄头开始松土，没想到这锄头看着轻巧，想要“伸”进土里却不是件容易的事。我一口气砸了好几下，泥土是裂开了，可杂草依然纹丝不动。老师看见了，走过来手把手地教我：“这锄头下地之后不能立刻拔起来，一定要往回勾一勾，再把土翻起来。

　　杂草的'根比你想象的深多了，咱们耐心点，慢慢来。”在老师的指导下，我成功铲除了一整棵杂草，虽然手有些酸酸的，干劲却更足了。就这样，我掌握了方法之后，速度明显加快了，不一会儿，小树周围的杂草就被我“一扫而空”。接着，我又为树苗浇了水，在阳光的照耀下，树枝上晶莹的水滴闪闪发光，整棵桃树焕发着勃勃生机，随着温暖而和煦的春风轻轻点头，像是在与我们打招呼一样。

　　看着自己的劳动成果，我感到格外骄傲。正如我们的护树标语中所写：一花一世界，一叶一菩提，植下一棵树，收获万点绿。我相信，在我们的精心照料下，终有一天这些小树苗会成为一棵棵参天大树！

植树的作文篇8

　　我们来到我们要植的树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王老师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。

　　春天，万物复苏，百花齐放，是春游的大好时光，也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树，听到这个消息同学们都大声欢呼起来!

　　蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我们提着大包小包登上大巴，向宝岩出发喽!一路上，同学们在车上有说有笑，都十分亢奋!

　　终于到了，同学们都蜂拥而上的下车，以最快的的.速度排好队，恨不得马上奔到树面前，把它种下去。我们走进宝岩，我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海，上万棵杨梅树中，间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物，林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐，四周点缀了花卉苗木，月月鲜花飘香，季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体，照相辉映。

　　我们来到我们要植的树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王老师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。然后王老师把土倒在树根上，用脚猜猜平。很快，就有同学蠢蠢欲动了，纷纷想试试。就这样一个人接一个，很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树，转圈，欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌，把它们挂在树枝上。我围着树走了一转，找到一个最高点，想把牌牌挂上去，可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了，同学们都鼓起了掌。

　　最后，我们和老师一起在这棵树前留影，希望我们以后毕业了，各奔东西，还能记起这棵我们一起植下的树!

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