植树的作文4篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的植树的作文6篇,欢迎大家分享。
植树的作文 篇1
3月12日,风和日丽,这天是植树节,是个让我们向往已久并激动万分的日子,我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。
不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,大家手里有的拿着小铲子,有的带着水。这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始种树了,我二话没说就拿起铲锹挖土,不一会儿,树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了;同时,伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看,感到不怎么结实,又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土,终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们,只见他们有的拿着锄头挖树坑,有的用铁锹铲土,有的搬动着小树苗,还有的'拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧:那边的男同学干得满头大汗,也顾不上擦一把;这边的女同学,她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些,我满心欢喜、干劲十足!最后,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。
在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝足了水,随着微风轻轻摇动,好象在跟我们致谢呢!我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐,但愿我们的生活环境越来越好。
植树的作文 篇2
这里,是植物园的一片荒草;这里,没有一只小鸟。但是,我们来了!我们是三年级一班的快乐小学生,我们利用周末和家长、老师一起来植树了。伴着歌声,我们选树苗、拿工具,开始了工作。
开始,我还不会用铁锨,在妈妈的.帮助下,慢慢学会了,而且还研究出了几种铁锨功能,并巧用了体重和杠杆原理。劳动的学问还真大呀!不一会儿,小树的“家”就挖好了,我和妈妈在园林工人的指导下,种下了一棵小树。刚种下的小树一定非常难受,对,给它喝点水,我提着水桶飞快地跑到水管边,一桶、两桶、三桶……“可以了!”园林工人告诉我们达标了。有了这棵的经验,我喝了口水,又迫不及待地开始种第二棵,挖坑、放苗、填土、踩实、浇水……同学们都干得热火朝天,一棵棵挺拨的小树,满面春光!以前这里是枯草荒冈,现在是小树成行。美丽了!绿色了!环保了!我们恋恋不舍地走了,小树,再见!我还会再来看你的!
植树的作文 篇3
老师带我们去植树。
到了操场上,我们准备好水桶、铁锹、树苗。我是大组长,所以我必须去灌水。选树苗了,我跑到放树苗的`地方。树苗都是家长发的,不是自己选的。我可不,我是明目张胆地拿了一棵最大而又最好的树苗。开始了,顾杰、刘莉和朱俣铮用铲子挖土,我用手去挖土。挖好一个大洞后,我们把树苗放进大洞中,接着,我们把泥土踩实喽!浇上水。哗!我们把水都浇了上去,然后,大家拔了一些杂草盖上去,当作肥料!我们种好啦!
植树的作文 篇4
春天悄悄地来了,这是植树的好季节。
一天早晨,三年级(1)班的同学们在老师带领下来到学校后面的小山坡上种树。天空蓝蓝的,少先队员有说有笑,放下工具就干了起来。他们有的培土,有的种树苗,有的`浇水,还有的把种好的树绑好,一个个都干得十分起劲。
小明和小红分在一个小组劳动。看,小明和小红一个种一个扶。小明弯着腰,拿着一把铁锹,挖出了一个坑来,然后小红把树苗轻轻地移进坑里,在旁边扶住它。小明连忙用锹给树苗的根部盖上土。瞧他们的神情多么专注啊!树种好了,小红拿起身边的水桶,小心地洒了些水在小树苗的根部。这时小明和小红已经汗流满面了,可他们望着自己劳动的成果,非常高兴。
他们仿佛觉得眼前的小树正贪婪的吮吸着水儿,一个劲儿地往上长呢。
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