珍惜的作文

时间：2023-10-11 12:04:09 珍惜我要投稿

（经典）珍惜的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的珍惜的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（经典）珍惜的作文

珍惜的作文1

　　上课的铃声响了，只见张老师手中拿了一叠纸和一个订书器走了进来，我暗自纳闷：这堂课是要干什么？考试？填表？发回执？都有可能，可是那个订书器又有什么用呢？这时，张老师先出示那些纸来让我们仔细观察，“这不是没有用的纸吗？”我心里想。张老师又拿出了一个本子，“这不是用那些没有用的纸订成的吗？”我恍然大悟。

　　原来这堂课我们要和张老师讨论废纸该去哪里的话题，大多数同学认为废纸应该在垃圾桶里。这时，张老师突然请了一位同学到办公室看看他的办公桌下面有什么东西。很快，那位同学回来了，她说；“桌子底下有差不多半人高的废纸！”张老师顺手把一小叠纸订成一个本子，送给了那位同学。同学们用羡慕的眼光齐齐地望着她。这个时候，张老师看出了同学们的心思，微笑着问大家：“你们想不想要？”“想！”我们异口同声地回答。于是，张老师请了三位男生去把那“半人高”的废纸搬到教室来，我们很期待早点拿到自己的本子。等他们把废纸搬上来时，我们全班同学不约而同地“哇”了一声，之所以大家表示惊奇，是因为他们每人抱着将近三十厘米厚的纸。然后我们就开始一组一组地领纸，看着前面领到纸的'同学那么开心，我真希望下一个领纸的人就是我。终于轮到我了，我领到的是A4大小的数学考卷和字帖，打算用它们当练字的草稿纸来用。

　　最后张老师还讲了国外学生课本反复利用的故事。如：六年级同学用完的课本传给五年级同学，五年级同学用完课本以后传给四年级同学……不仅是课本，连课桌也这样，真正做到了物尽其用。

　　我觉得像张老师这种反复利用废纸的做法可以减少垃圾的产生并保护我们赖以生存的自然环境，我也要像张老师学习！放学后回到家，我找出了原本要当垃圾扔掉的旅游门票和地铁票，把它们整理好，当作书签来使用。原来，我也可以做到变废为宝！

珍惜的作文2

　　有的人对得不到的东西，总觉得是最好的；而得到过之后，却不珍惜，直到失去了后才知道可贵。

　　青春。青春，对所有人都是宝贵的，每个人都有自己的青春时光。但有些人总觉得自己的青春还很长很长，有“再不疯狂，我们就老了”之类的话。青春，是人一生中最有朝气的时候，也是一个人记忆力最强的时候，十六七岁的我们，正应抓住好时机，好好学习，有什么理由可以让自己浪费青春？青春，对于所有人而言，都是宝贵的，都是无价的，所以，我们应该倍加珍惜。小学时的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦胧；而大学时期就更不是青春了，那叫步入社会。只有高中阶段，我们就好像早晨带有几滴露水的鲜花，美丽而具有朝气，花儿好像在说：“愿青春无悔，别等到失去了青春后再试图弥补。”

　　健康。也许你现在年轻，你感觉不到疾病的.威胁。但是，你老了后会发现，健康对自己是多么重要。再说，并不只是说身体上没病就叫健康，身体内潜在的隐患和心理上的问题更不容忽视。身体要健康，就一定要养成良好的生活习惯。比如，按时睡觉、按时起床，每天必须吃早饭……一个健康长寿的人一定会：保持良好的心态，作息有规律，三餐营养有讲究。健康，是一个人干事创业的本钱，请珍惜自己的身体健康，别等失去了才知道可贵。

　　正确的爱情观。中学生谈恋爱，走到白头的可能几乎为零。恋爱，是要因爱而恋，而不是因恋而爱。如果一个人一辈子都没有对异性产生好感，而只专心苦读圣贤书的话，那么我觉得那个人情商一定很低。但应懂得：爱情，既是甜蜜的，又是苦涩的。而处于高中阶段的学生要珍惜的应该是同学之间的友情。

　　这世界上有许多人或物，等你失去后才懂得可贵，可惜已经为时已晚。

珍惜的作文3

　　在人生路上，有许多人、物与你相处，他们有一天也许会离你远去。那时也许你想回头好好珍惜，可那已经晚了。今天让我们一起珍惜。

　　在我卧室中有一幅字画。题目叫《珍惜》。是这样写的：在我们相聚的日子里，一心相交；以情相会。是一生中不悔的知遇，愿彼此拥有珍惜。这副字画是希望每个人都懂得珍惜。不要在你失去时后悔，

　　后悔之泪有什么用？当我看见这幅字画时，我总是会想起一个人――我的外婆。外婆在世的时候，她曾在我家与我们生活了三年。那三年，我们俩经常在一起看《西游记》，可渐渐的，我长大了，对《西游记》有了反感，我常常和外婆抢电视看，可是他每次都让着我。爸爸妈妈出去上班了，我在家看电视，外婆饿了，叫我去我干爹家给她端饭，我不耐烦的说：“我煮面条给你吃。”因为那时的我不会煮饭。可是外婆生病了，怎能吃面条呢？她一直叫我去，最后，我不得不关电视去了。外婆没有说我什么，而在别人面前夸我有多听话……日子一天一天的过去了，外婆的病也越来越重了，我们曾约好，一起开开心心的.过新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是当离新年只有几天时，外婆却在寒冷的冬天离开了我们。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世时没有好好的听外婆的话，现在我多想听听外婆的唠叨，都是无法实现的事情了。如今，我多想回到从前，与外婆一起看《西游记》，多想听她说故事。

　　当河水快干枯时，鱼儿想好好珍惜；当树叶开始飘落，大树希望好好珍惜……那为什么在你拥有时不好好珍惜呢？人世间有悲欢离合，我们应该好好珍惜一切，别在失去时再去珍惜。

珍惜的作文4

　　上完数学课，休息了一会儿，便到了语文课，张松老师拿着一个订书机和一小叠纸走了进来。我不禁疑惑起来：“张老师怎么又抱着这些纸了？难道又要考试？”张老师想干嘛？让我接着往下看：

　　张松老师笑眯眯地走下讲台，拿了一张纸，问我们这是什么。同学们争先恐后的回答：“纸。”“多余的纸。”“回执单。”“考卷。”……“好了。”张老师做出“停”的手势，跟我们说，“那么你们知道这些纸原来在哪里吗？”“垃圾桶。”我们异口同声地回答。“那你们有没有想过这些纸为什么在我的手上呢？”“回收过来的。”杨嘉豪抢着说。“捡回来的.。”另一个又说。“那你们知道有什么用吗？”我们班立即沉浸在沉默之中。“当草稿本啊。”张老师说。老师又叫马宛晨去一下他的办公室，看到了什么就告诉我们。我们开始小声讨论：“一定是纸。”马宛晨跑了回来，说：“看到了半人高的纸！”“什么！？”我们不禁感叹。

　　张老师拿起一小叠纸，用订书机订好，就成了一本崭新的本子。张老师把这个本子送给马宛晨，我们都向她投向羡慕的目光。老师又叫三个人去办公室搬纸，我的情绪分外激动——可以免费得到一本草稿本了。杨昕亮急着说：“哎呀！太慢了，我去帮忙。”虽然只搬了两分钟，但我觉得已经搬了两个世纪了。“砰”，门开了，太棒了！我们的“救星”来了！

　　发草稿本时更是热火朝天。我就像一匹饿狼，贪婪地向纸张进发！拿到草稿本的人，个个都在向同伴炫耀着，十分欢乐。有的人还觉得不够，就又去排队，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的纸就瞬间消失得无影无踪了。

　　这些废纸都成了宝物，我们以后一定要惜福。

珍惜的作文5

　　时光的齿轮在岁月的洪流里渐渐契合，记忆的舟楫已载不动沉甸甸的曾经。如白驹过隙、似细水长流，它——从纤细之间溜走，又从浩瀚的星海中转瞬即逝。生命的源头、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的释疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。

　　曾经用笔触书写风花雪月的文章，忘不了过去初执笔端的一丝紧张；曾经为未来的道路而迷茫，现在又为了人生的理想而彷徨。是啊！万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃，冲淡了平凡而天真的过去，而我未能好好珍惜。现如今记忆的.绸缎被无情地裁下，经历了坎坷和挫折，留下了令人兀自落泪的惆怅。原来，珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙，将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来，将紧闭的心幕悄然掀开。

　　曾经的照片已经泛黄，激起心海荡漾。还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步，抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗？还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗？当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时，有没有默默地从内心深处发出感动？珍惜过去的点滴瞬间，引得如今的回忆无限。

　　童稚的脸庞、甜美的声音，在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕，它像是一副素雅质朴的山水画卷，没有浓墨重彩的渲染，也没有书香气息的浓厚，但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情，仿佛在诉说着千言万语，清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千，纵然过去遥不可及，但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。

　　东坡居士亦道：“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。没有黄昏时的暮光，只有黎明前的拂晓。燕去燕归，沧海桑田。时光易逝，岁月不圆。当和煦的春风带来了斑斓的季节，冬季的漫长和寒冷便独自离开。时光的交替便是以珍惜之心为纺线的梭子，交织出绚丽多彩的回忆。当有所成就，由珍惜获得幸福时，它便是一片朦朦胧胧的柔美的轻纱，再次为我们拂去心灵之土上的尘埃。

珍惜的作文6

　　生于刺耳的啼哭中，长于喜悦的憧憬里;我们的人生，注定便是一幅悲喜交织的画卷。潮起潮退，花开花落，激动与痛苦，满足与失落，我们不在或长或短的人生里，学会珍惜。

　　珍惜别人的赠予，是一种智慧。信任，尊重，友情，关怀、感激，还有爱。有的东西一旦失去，就很难再找回来，即便重新得到，也会失去它原有的光泽，情感的世界上最强大的'动力，亦是世上最脆弱的珠宝——因为它一旦破碎，就再也不能补救。《狼来了》这一寓言其实也正是要说明这一道理。放羊娃仅仅为了寓乐，不惜抛弃了人们赠予他的信任，也终导致了他自己的灭亡。这在现在许多人看来或许太过富有寓言的夸张和虚假，但东周幽王烽火戏诸侯的笑话不就正如《狼来了》的愚蠢吗?

　　学会珍惜父母的一个眼神，朋友的一声问候，路人的一回感谢，你才真正把握了生命中最重要的东西。

　　珍惜自己的现在，是一种心境，人生在世，不知失去了多少东西，留下多少遗憾，在为自己昔日的疏忽和无知捶胸顿足的同时，你不知又失去了多少现在。殊不知从前失去的，如今已在过眼云烟，因为它们不再属于你。你真正拥有的，只有你的现在。正如哲人的顿悟：“人生在世，前半生不犹豫，后半生不后悔。”把握现在永远是最佳选择。

　　不要沉溺于无意义的惋惜和悲痛，看到你现在真正拥有的——也许是健康、生命、智慧、亲人，也许是善良、诚实、信心，又也许是浪子回头终不晚的觉醒。只有珍惜了现在，你才真正领会了生命中最关键的哲理。

　　珍惜自己的经历，是一种大气的豁达。珍惜你的回忆，你成功的喜悦，你痛苦的沉沦。珍惜他们，利用它们，最后驾驭它们。珍惜不是无止尽地陷入回忆不能自拔，而是有理性地分析它们，以达到“举一隅而以三隅反”的效果，经验是人生赠与我们的最大的财富，因为它从来都是有益无害，多多益善——如果你好好利用的话，既然你已拥有了如此巨大的财富，那么就更应珍惜它们。

　　好好利用那无形的财产，只有这样，你才能真正成为一个智者。

　　珍惜了，你才能拥有一个或喜或悲，却依旧精彩而无悔的人生。

珍惜的作文7

　　寒假里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。

　　这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。

　　这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“只有失聪者才知道有听力是多么幸福，只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才知道珍惜。”看着，看着，我就不由的想起了自己对待身边的事物的'态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

　　更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。

　　我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。

珍惜的作文8

　　感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十二三岁的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

　　珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的`老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

　　珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

　　珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。

　　珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。

珍惜的作文9

　　科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。

　　球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13。8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%，约有3000万立方公里，而这2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的.水，只占淡水总量的0。04%。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！

　　中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤。

　　珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

　　地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁！我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源！保护地球水资源，保护人类的家园！

珍惜的作文10

　　在我七岁时，爸爸送了我一只熊布偶，它陪伴了我两年的时光，见证了我的喜怒哀乐，以及成长道路中的每一步。

　　七岁生日时，爸爸送了我一只精美的小礼物。“来，思涵，今天你生日，爸爸送你一个小礼物，看，可爱的小熊！”我爱不释手的抱住它，久久舍不得松开。爸爸慈祥的说：“以后，爸爸要去很远的地方工作，怕是很长时间都不能陪着你了，以后要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的这只小熊。”从这以后，我想爸爸了就抱着小熊对他倾诉心事：“小熊小熊，为什么爸爸还不回来啊，我想他了。”小熊仿佛听懂了似的，忽闪着大眼睛，嘴边带着笑，好像在说：“你爸爸会知道你在想他的`，不用伤心。”

　　看到它这样子，我想，有小熊陪着我真好，再也不会寂寞了。还可以对实验它倾诉心事，表达对爸爸的思念。正当我想着，妈妈喊：“我开饭了，索性抛下一切，带着小熊去吃饭，夹起一块豆腐，假装它能吃饭，别喂它吃东西，油渍顺着它嘴角流下来，别提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿着纸巾给它擦着。突然想起了爸爸说：”送给你的小熊你可要珍惜，不要弄脏它、弄坏它、不然你以后可没有玩伴了，我也不给你买了。”我连忙将小熊放好，摆成端坐的模样看着我们吃饭。

　　因为想到了爸爸的话，本就有点珍惜小熊的我，变得更加珍惜了，连睡觉也抱着它，一刻也舍不得松开，给它梳毛、给它清洗身子、打扮它。可是这样下去，小熊竟有点掉棉，吓得我不敢清洗它，只能抱着。

　　有一天，我发现小熊不见了，以为是妈妈丢了它，顿时伤心的不得了，妈妈知道了，连连失笑，从柜子里拿出一只小熊，递给我说：“看你稀罕的，我给你放柜子里了，没丢。”顿时，我的心情由阴转晴。

　　每天晚上睡觉前，我就将小熊放在床头，悄悄的对它说一句：“晚安，小熊。”虽然小熊不会说话，没有生命，但它陪伴了我两年的时光里，让我十分珍惜。不管未来有多远，成长的路上有你有我。

珍惜的作文11

　　爱是我们这个世界里离不开也少不了的话题，世界每个角落都充满了爱。爱不仅指爱情。谢延信信守诺言照顾自己岳父那叫大爱，一方有难，八方支援也叫爱，妈妈对孩子的关心里也充满了爱，孩子对小动物，花草的爱等等很多。但这些并不一定是自己心中所爱，你自己心理喜欢的东西才叫所爱。哪么你会追求自己所爱，珍惜自己所有吗？！

　　在我的生活当中总会听到有人抱怨说：“为什么我总得不到我的幸福呢？！”或“为什么幸福总不属于我”等，如果换作以前的我也许会也感叹地说“是呀，为什么呢？”可是在我看过一个名人的小故事之后便再也不这样想了。你们听了也许也会改变一些心中的想法吧，也可以解开自己心中一直以来的疑惑了会对幸福下一个新的定义的。

　　这则故事说的是有一天，俄国作家索洛古勒去看望列夫——托尔斯泰时说了这样一句话，他说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”但托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”托尔斯泰的这句话看似平凡，但仔细品味你会发现它的哲理性。

　　其实，并不是我们从没有得到过幸福，使我们自己无止境的贪婪心蒙蔽了我们发现幸福的双眼。如果有人愿用一座豪宅换你一双炯炯有神的眼睛，你同意吗？如果有人愿用一百万美金换你健康的身体，你同意吗？如果有人愿用所有财产换取你幸福美满的家庭你同意吗？我想你们是不会同意的金钱再多，没有了健康的`身体、幸福的家，那有什么用。所以，我们现在所拥有的就是一种幸福，我们只顾追求自己所喜欢的一切，却不知道自己“所爱”虽在眼前，却不在手中。“所有”既在眼前，也在手中托尔斯泰虽不具有自己所爱的一切，却能珍惜自己所拥有的一切。这难道就不是牢牢握在手中的实实在在的幸福吗？为什么非要等到失去后才珍惜才知道原来拥有的也是一种幸福呢？！我们总是盲目追求自己所心爱的一切的一切，却从不看看路边被我们遗失掉的美好风景，让我们从现在开始学会追求所爱，珍惜所有吧！

珍惜的作文12

　　世间有一种情思，无法用言语形容，细腻且纯净――珍惜。

　　佛曰：“没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”但若无珍惜，再多幸福仅是指缝流沙。长亭古道，折柳相送；南浦驿站，把盏频频；月台翘望，悲戚凝噎，皆因珍惜，所以不舍。

　　时光流转，云水千年。多少珍惜仍如石壁上的雕刻，即使历尽风化，也依旧在流年中留下深深浅浅的刻痕。桂英心怀对夫君爱子的温婉爱意，而智谋拼搏于金兵阵前；伯温心怀对爱侣的款款深情，而勇武决胜于血雨腥风之中；意洞心怀对娇妻的满腔柔情，而毅然投身于广州起义。是什么，支撑他们不停歇地奔流向前？又是什么，成就柳永之“衣带渐宽”与路易之“魂断蓝桥”？全都是珍惜！珍惜，宛若悠悠之水，虽没落九天的气势，却如涓涓细流，环绕心田。

　　情之所在，珍惜所居。佛陀阿难出家前，邂逅了一美貌少女，红尘中的惊鸿一瞥，从此爱慕难舍。佛祖问他：“你有多喜欢那少女？”阿难回答：“愿化身青石桥。受五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋，只求那少女从桥上走过。”这般情深，只因惜缘。我想，那少女也是幸福的，茫茫人海，竟被如此珍惜！珍惜，仿佛皎皎之月，温暖如玉。

　　白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”相同地，倘若删除珍惜这一感情，无论何人都将残缺遗憾。

　　今日，天很蓝，云很轻，妈妈轻叹：“你就像一阵风，我怎么抓都抓不住。”忽然间发觉，我从来都不是一个好女儿，固执、任性、又叛逆。妈妈总是小心翼翼地对我好，可我还是在她的眼眸里划了一道伤。时间慢些走吧，我再不想在他人的故事里道珍惜，我不想生命这个圆少了一角，我想真切地珍惜，在我的.生命里—-这个为了我藏起了长裙、粗糙了双手的女人。

　　花开无言，流水静寂，世间所有珍惜并非都缄默不语。故，请君勿弃珍惜！

珍惜的作文13

　　谁不坐等机遇的馈赠，谁便征服了命运。—题记

　　时间匆匆，光阴似箭。时间一分秒地流逝，错过了就回不来了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”谁都知道，可真正能做到这句话的人还不是寥寥无几？就连我自己也不敢拍着胸脯说我做到了。

　　现在我的是一名初一的学生，小学和童年早已是我过去的梦。但仔细回味，在这个梦中，我又与多少展现自己风采的机会擦肩而过，只因为那一时的犹豫。

　　大队委的竞选，只有五六年级可以参与，而那时的我正好刚上五年级。大队委的竞选就在五年级的四个班中拉开了帷幕，每班要先选本班的候选人，再上报给年级，最后竞选出最后的名额。班主任在紧锣密鼓地准备候选人的投票活动。

　　今天班里的气氛明显地与平常不一样了，虽然还是有说话声，但那是同学们向自己的伙伴发表评论的声音。好几个人都在时不时地向别人望几眼。当我抬起头想环顾四周的时候，突然发现自己被一个目光望了一下。那双目光中好象有一点嘲讽的意思，算了，不管那么多了。正当大家议论纷纷之时，班主任大步迈进了教室。议论声戛然而止，老师突然说：“下面我们来说一下大队委必须做到的几点要求，感觉自己能做到的同学可以站到讲台上来。

　　1、要有强烈的责任心。

　　2、要无私的'为学校、同学们服务。

　　3、要有一定的威慑力。

　　4……”说句实在话，我其实也挺想当一当大队委的，但是我听到第三条的时候，不让我犹豫不决了。我就像一片没有生命力的枯叶一样瘫坐在凳子上。

　　时间就像流水，从任何地方都可以流走。正当同学们七嘴八舌讨论着的时候，老师喊停了，已经有两名同学站到了讲台上。没有过多的时间去竞选了，所以我们班就定下了这两位勇敢的同学。大家和老师报以他们热烈的掌声。老师的脸上洋溢着一种释然的快感。台上的两名同学嘴角微微上扬，双手不由自主地抓着衣服。只有我好像在另一个世界里。

　　在伟大的宇宙空间里，人生仅是流星般的闪光；在无垠的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜那稍纵即逝的机会吧，它是生命最难能可贵的东西！

珍惜的作文14

　　悄悄的，他来了，带给了我们生命。

　　他让一年有了四季之分，他让太阳能够每天从，东方升起西边落下；它让我们从幼儿长到青少；他让猿进化为人类；它让新瓷变成古董；它让果子从青涩长到甘甜；它让小苗长成参天大树；它让水滴穿透石头；它让火烤化铁块；它然短发长成长发他让一年有了四季之分，他让太阳能够每天从，东方升起西边落下……它能改变整个世界！它悄无声息，但许多许多东西都见证他来过。斑白的鬓发，埋藏在地下的煤；经营的琥珀，镶在石头里的动物，泛黄的书卷，黑白的'照片，略弯的背脊，撕掉的一页页日历……都印着它走过的脚印。

　　它无时无刻不在我们身边，但它却也很容易溜去。当你看书的时候，它从字里行间溜去；当你睡觉的时候，它伴随你均匀的呼吸消失；当你写作的时候，它从你的笔尖溜去；当你仰望天上月亮的时候，它从你思乡的情绪中溜去；当你走路的时候，它同你的步伐溜去。当你发现他溜去时，伸手挽留它，它又从你的手间溜去。

　　对，它就是时间，时间犹如轻烟，被微风吹散；犹如薄雾，被初阳蒸融了。它不比燃烧的干柴，至少还有灰烬，但它却什么也没有留下，只有一片回忆。

　　时间转瞬即逝，我们得趁着它还没走远，加紧几步，跟上它的脚步。不要浪费了它。不要到最后人生的长卷只是一卷白书，什么也没有记录。请你不要浪费时间，因为“浪费自己的时间等于慢性自杀，也不要浪费别人的时间，因为，浪费别人的时间等于谋财害命。”

　　不要等到时间悄悄地走了，带走你的生命时你才开始珍惜，请在它来时，懂得珍惜。

珍惜的作文15

　　我是一名初二的学生，生活在当今幸福的年代，我拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而我又埋怨命运不公，曾感叹生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。

　　我一直埋怨上天为何让我是个女孩！爸爸是一个食古不化的人：他总认为男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他总觉得女孩子处处不如男孩子，认为女孩子读太多的书没用，将来会成为别的男人的家庭妇女，不会养自己的父母。所以爸爸常常对我唠叨：“你这个丫头，读那么多书干嘛？干脆回家帮爸妈干活，读书尽浪费我的钱，如果你回家干活，我和你妈定自在得多，会感谢你！”每每听到他这样说，我就不吭声，任他唠叨。我一直认为爸爸瞧不起我，所以我学习一直很努力，决心向爸爸证明：女孩并不比男孩差！也许由于我的勤奋，我的成绩一直在班里数一数二，而我的孪生哥哥却恰好相反，因成绩太差经常挨老师批评。老师甚至还生气地说：“我怀疑你与凤娇不是同一父母生的，要不，你俩成绩怎么天壤之别？”这话使我想起古人韩愈一句名言：“业精于勤而荒于嬉。”用此来解释再恰当不过了，因为哥哥不珍惜时间学习，只顾玩，做作业还抄我的才完成，加上在家有爸爸的宠爱，更是我行我素，所以成绩不理想。每次考试拿了奖状，爸爸却默不作声，但我发现，爸爸的`嘴角微微向上翘起，但都是一闪而过，那是怕我发现罢了。

　　有一次，一家六口一起吃晚餐庆祝哥哥和我13岁生日。我第一个发言：“爸爸一直重男轻女，经常劝我不读书，只有这次最公平，给我买一个和哥哥一样大的生日蛋糕。我非常感谢您，爸爸！”此时爸爸好像一个做错事的孩子，面红耳赤，妈妈马上帮爸爸说话：“傻孩子，爸爸用的是‘激将法’，若不这样做，你还不是和你哥哥一个样？只贪玩！”爷爷说：“丫头呀，别信你爸瞎说，你可别灰心哟，你爸不让你读，可爷爷奶奶在身边永远支持你的哦！只要你努力学习，一定能考上大学，一样可以光宗耀祖！”……这次，爸爸和哥哥成了“挨斗”之人，我成了重点“保护”之人。

　　啊！原来世界真精彩，生活中还有这么多的亲情值得我拥有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我亲爱的家人们，我一定不会让你们失望的！

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