珍惜生命作文15篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的珍惜生命作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜生命作文1
水，清澈、透明、晶莹，作为生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不论是动物、植物，还是我们大家人类，都离不开它，试想如果世界上没有了水，那将是怎样一种情景？
提到珍惜每一滴水，有些人会说：“一滴水算什么呢？”但假如没有水，大自然万物就会消亡，没有水，人类就无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震吗？那时水意味着什么？这时的水既不意味着数不尽的金钱，也不意味着至高无上的权力，而是意味着人们宝贵的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循环流动，维持我们大家的生活。
水和我们大家的生活是息息相关、密不可分，所以我们大家要节约用水，珍惜每一滴水。在我国西部干旱地区的人是这样用水的：通常是先用一小盘水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分利用好每一滴水。
想想在我们大家学校里，我经常会听到“哗啦，哗啦……”刺耳的`水流声，又有人在浪费水了！有些同学在洗手后经常不爱关水龙头；在课间里有些同学用瓶子装水来嬉闹，满地倒水；在厕所里，水龙头里的水常常哗哗直流，走过的人却熟视无睹，在花圃旁，一根水管源源不断的喷涌出水，时有些同学捣，乱喷水。
许多人以为水跟空气、阳光一样，是取之不尽、用之不竭的天然资源。但其实并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，可以供人类利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业的污染愈加严重，能被人类使用的淡水资源日渐枯竭。
讲了这么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也应该知道怎样节约用水了吧？其实，我们大家要节约的不止是水，也要节约粮食、节约用电、节约能源，节约身边所有的资源。同学们，一起行动起来吧，从现在开始，从我做起，请珍惜身边来之不易的珍贵资源吧！
珍惜生命作文2
在我们身边有许多顽强的生命力，你想知道吗？别急，听我一一道来。
这天，老妈准备为我煮一锅鱼汤，于是带我来到市场买鱼。到了卖鱼的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一条又大又肥的鱼，它身上披着厚厚的鳞片，尾巴就好像一把剪刀鱼贩走了过来，我干脆地一指说：“那条鱼！”只见鱼贩拿起一旁的捕鱼网，伸进水里轻轻一捞，那笨鱼就被捞了起来。它在捕鱼网里奋力地挣扎着，嘴巴一张一合，好像在说：“快放下我，不然我可对你不客气！”为了让鱼安静下来，鱼贩拿起桌上的木棒，狠狠地往鱼的头上一敲，鱼便晕了过去。我连忙把眼睛捂上，露出一条缝来看那条鱼。只见鱼贩麻利地把鱼往板子上一丢，顺手拿起一旁的菜刀，那锋利的菜刀闪着寒光，左手按住鱼的头，从后到前把鳞片刮干净，又抓住鱼的背，用刀在肚子那划开一道口子，把手指伸进去，把鱼内脏挖了出来，丢在一旁，又把鱼用水清洗一遍，把鱼装进了袋子里，递给了我，这一连串的`动作看得我眼花缭乱。我敢肯定，这个鱼贩肯定是一位经验老将！
妈妈买完菜，我提着鱼回家了。走在路上，我感觉右手剧烈地摇晃了一下，我往周围看去，也没有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，随着气温越来越热，我和妈妈加快步伐，回到家，我准备把鱼拿出来，可是我的手刚伸进袋子时在，鱼就剧烈地摇摆着，我连忙把鱼丢到水池里。也许是因为伤口带来的疼痛，鱼猛烈地拍打着水池，嘴巴一开一合，好像在说：“好疼，快救救我。”咦，怎么复活了？我小心翼翼地扒开鱼肚子，只见一个红彤彤的东西正在跳动，这应该是它的心脏吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上网查了一下。原来，鱼在被杀之后，还可以存活15分钟。我悬在心里的石头终于落了地，它的生命力真顽强。
中午，一锅鲜美的鱼汤出现在餐桌上，这条鱼煮出来的汤不仅美味，也让我多了一份敬畏之心！
珍惜生命作文3
时间是世界上最宝贵的东西，即使再多的金钱与权力，也无法使一个人得到一天中的第25小时，或一年中的第367天。无论你是在笑还是在哭，在拼搏还是在嬉闹，时间从不停止她的脚步。所以，珍惜时间，才能使你的生命绽放光彩。
时间好像流水，永不止息地向前方奔去，绝不会停在谁的脚下。
鲁迅曾说过，他把别人用来喝咖啡的时间都用在了读书上，正是他这样珍惜时间从而比别人多读的书，使他意识到了中国当时的困境，激起他的爱国热情，才令他一次又一次地用他剑一样的笔杆令卖国贼无地自容，令他成为伟大的共产主义战士，他用自己犀利的`语言，唤起了一批又一批的爱国青年。是珍爱时间，令他的生命绽放出光彩，照亮了千千万万中国人的心。
发明大王爱迪生一生中有上千个大大小小的发明，他的生命并不比别人长，他是如何发明创造了这么多东西呢？是因为他忧得珍爱时间，他连等人的时间都在思考问题，争取出了多别人几倍的时间用来思考，用来发明创造，使他的生命绽放出光彩，照亮了人们的便利生活。
世界上自古以来文学著作数不胜数，莎士比亚一生写了无数戏剧，中国四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》无一不是字数几万、几十万。这些作者都是在没有打字机、纯手写的情况下完成这些著作的，我想，唯一的诀窍就是珍爱时间，才能使他们在有限的时间里完成这样的巨著，使他们的著作和他们的名字永远留在了世界上，他们的光辉永远被人们记住。
“明日复明日，明日何其多！”如果你希望你的生命绽放出光彩，那么首先学会珍爱时间吧！从现在开始，珍惜生命中的每一秒钟，为你的生命画下美丽的光圈！
珍惜生命作文4
生命，每个人都有，它就像一朵娇嫩万分的花朵，那么地脆弱，好像用手一碰，它就会折断，消失。 树，被砍断了枝条还能再生；草，被火烧了，第二年的春天还能再次露出脑袋；悬崖上有松树，在没有充足的水的环境下，不用人的帮肋，也可以不屈向上，茁壮成长；一粒小小的、平凡的种子，也能在没有阳光，没有泥土的缝隙中生长。植物都那么热爱生命，那你呢？在一本书中，有一个故事，讲得是作者做了个梦，梦境使他感憾万分，里面有一句话使我记意犹新：“每一个人，都有自己的生命，时间老人公平地给了我们一年三百六十五天，每年十二个月，每天二十四个小时，我们不能埋怨他偏心，因为时间要靠你的利用决定价值，给予、付出会决定你快乐，而相反，索要、接受会使你感到悲哀。”是啊，生命可贵，我们能不珍惜它吗？李老师也讲过一个真实的故事，老师以前有一个学生，现在得了重病，快要离开人世了，她的父母和亲人感到十分悲伤，宁愿用自己的钱财，去换那个仅仅只有15岁的女孩的生命，可是不能呀！因为生命是无价之宝，不能给予，出不能赠送。这使我想起了小时候妈妈给我讲的.一个不故事，一个富翁有许多钱财，当死神来临时，他提出用自己一半的财产买自己十年的寿命，死神不同意，他又提出用自己三分之二的钱财，买自己一个月的寿命，死神还是不同意……那个人绝望了，说：“给我一分钟吧！”死神同意了，给了他1分钟写遗书，他写了几个字：‘生命是用钱财所买不到的无价之宝。”上面几个小故事，使我里为之一振，我想到以前，自己有时候也会浪费时间，真是后悔万分，以后，我一定要珍惜生命。
珍惜生命作文5
自从那一次，我懂得了珍爱生命。真爱那可贵的生命。生命只有一次，我们一定不能轻易放弃生命。
那是一个灯火绚丽的夜晚街上被路灯照得格外的明亮。13层的楼房巍然屹立在城市之中。
正是今晚，一位年轻的小姑娘坐在13层楼顶上。从下往上看，直插云端。她也不过14岁的样子。她是因为家庭父母和生活的'压力心里矛盾，产生了错误的想法。
在这美丽的夜晚。她想要自杀这是非常让人难以相信的。如今的社会有这么大的压力。在网上一个个自杀的方式。让我们看了触目惊心。我们是不是遇见了挫折就选择自杀呢？可是，当代的霍金·海伦·凯勒。又是怎么活下来的呢？就说霍金吧，医生诊断霍金只能活3年，可他活了40年。命运对他多么的残忍，可我们什么也不缺，只缺一颗坚强的心呀！
霍金全身上下只有三根手指能活动，他坐在轮椅上，思考着·推测着宇宙太阳系以外甚至上百亿光年的宇宙黑洞。我们遇到这么一点挫折就自杀。那么多名人哪一个不是从逆境中走出来的？可这位小姑娘想不开呀！她没想那么多，一头从13楼顶扎在地上。她走了。她可知道到她这一冲动带走了父母亲的10多年的养育恩呀！
她走了，可她没有想一想父母亲在这时候恨不得用自己的生命去换回女儿的生命呀！他们心痛的甚至疯掉了，我们的死亡是对家人的不负责任呀！我们没有权利选择死亡，更没有权利选择自杀。这不应该是我们的选择，我们的生命都是爸爸妈妈给的，身上留着父母的血。我们的生命来之不易呀！所以我们不应该选择死亡呀！我们一定要珍惜生命！
从这次事件上，我感悟很大，我感到我们自己一定要珍爱生命！
珍惜生命作文6
那天，我正在学校漫步。发现，地上有一滴血迹，我便顺着血迹来到医务室门口，我往里面张望了一下，里面的一幕，让我惊呆了：一个小弟弟，头上流着血，眼泪像雨滴一样，一滴滴的流着，校医在不停地拿布擦着，血像那浪花一直涌着，小男孩嘴里一直在说着什么，此时我的心情也十分紧张。就在这时我听到小男孩坚定而又响亮的声音“老师，我不怕！”顿时，我血凝固了！我为小弟弟而感到自豪！后来，老师把我叫走了，但我却还在想着小男孩：人的生命只有一条，而失去了，却无法挽回。每个人都怕死，其实死并不可怕。只要坚强，一切都会过去的。小男孩头破血流的景象，直接让我想到了一个“死”，他会不会死，他一定要活下来，就在他说那句话时，我紧张的心情一下子就放下了！这就是坚强！
还有一个故事，我正在做黑马阅读，然而我读后，却泪流满面。文章的名字是《最后的姿势》。一个家庭，在他们的儿子满月时，去爬山，为儿子庆祝，在他们爬上山顶时，突然，下起了鹅毛大雪，雪花在天空中不停地跳舞，老天爷像发生了疯一样！他们一家找了一个山洞取暖，外面白茫茫的一片，温度降到了零下28℃，狂风席卷着大地，一家三口，一片寂静，只有儿子的哭声，哭声里带着绝望，妻子多次强烈要求给儿子喂奶，却次次被丈夫拦住了，因为，如果要喂奶，身体一着凉，会导致死亡。孩子的哭声渐渐平息，这时，母亲再也看不下去了，决定喂奶。大家都知道她做出的这个决定必定一死。然而，就在救护车赶到的时候，母亲变成一个冰雕，但手里却捧着孩子。孩子的`脸红红的。长大后，父亲告诉孩子，是母亲用自己换回了你！
生命，又一次，为了孩子献出了生命。生命是平等的，生命是宝贵的，生命是美丽的，而这里母亲为什么要救儿子呢？生命那么宝贵，她为什么不去珍惜，她为什么不去享受下半辈子的美丽人生呢？因为她有一个光荣的职业“母亲”！
生命真的很宝贵，让我们珍惜自己的生命吧！珍惜身边的人。做一个好人！
珍惜生命作文7
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，()刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！
真正珍爱生命的`人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。
珍惜生命作文8
说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在回家的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了老师那我们也没有“偃旗息鼓”，他抄起了“水枪”，我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的'头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照ct。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。 妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：“妈妈，对不起！” 通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！
珍惜生命作文9
生命，是宝贵的，每一个人都无一例外地拥有只有一次的生命。每一天，我们只能从时间的储藏室里取走八万六千四百秒。可见生命是如此的宝贵，但同时，生命也是脆弱的，它是那么不堪一击。张海迪，５岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，完成了小学、中学全部课程；自学了大学课程并攻读了大学和硕士研究生。上天对她似乎很不公平，她没能和别人站在同一起跑线上，但她没有放弃，更没有找借口让自己随随便便地活着。她珍爱自己的生命，用尽自己一切的力量克服了常人难以想像的困难，实现了自己的人生价值。广东省中医院急诊科护士长叶欣，在抗非典一战中英勇与病魔战斗，献出了自己宝贵的生命。在她战斗的岗位上，她奉献的不仅是自己的力量，还是自己的生命。她用她那柔弱的肩膀阻挡那在我们这泱泱大国肆虐的病魔。她这是不珍爱自己的生命，放任自己的生命被病魔蹂躏吗？不，她是舍身成仁。因为，她珍爱并不只是她自己的生命——她珍爱的更是所有人的生命！三岛纪夫和川端康成都是日本著名的作家，但是却先后自杀了，一个是切腹，一个是含煤气管。他们在遗言中都不约而同地表示：唯恐自己身体及创作能力衰退，而企图在生命的巅峰陨落，以保存世人最美的印象。其实，敢死，固然精神可贵，敢活有时比敢死更为可贵。我们应该好好地珍爱生命：好好地利用它、充实它，让这宝贵的生命，散发出真善美的光辉，映照出生命的真正价值。人的生命很短暂,人世间没有比自己的.生命更珍贵的东西了.我们拥有着灿烂的未来,谁愿意让自己的生命过早的画上一个不完美的句号 又有谁不希望自己能茁壮成长呢 让我们珍爱生命,使我们每天的生活都充满了阳光,人世间最宝贵的是生命,生命是用钱买不来的,千万要珍惜这宝贵的生命!请珍爱自己的生命!
珍惜生命作文10
你可曾想过，一生中最重要的为何？是钱财？是玩乐？这些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我们好好去珍惜的是“生命”！
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”这句话深深的刻画在我的脑海中，无法磨灭。我常在想：虽然我们的生命是无常的，但我们可以把生命活得更精彩、更美好，而经历过大风大浪的人，往往活得更加耀眼。许多四肢健全的人也不一定比他们出色呢！
人人生而有别，有永不向命运低头的斗士，当然也有着自我放弃的人存在着。这些人个个都带有着负面的`磁场、负面的情绪，凡事都以负面的角度来看待，这样的人一旦多了，世界也会随着这股负面的想法而变得更糟糕了！
一位女友死去的男生，心之所向则自责而愤怒。他常想：“为什么？为什么是她？”他也曾想过要随她而去，但当他在翻着女友日记时，意外的发现到一篇令他又惊又悲的记录，它说：“亲爱的男友，在未来的某天，我可能会死去。但不论是意外或是如何，千万不要为我感到悲伤，苏轼也曾写道：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我的死去只是这世界的一小小部分罢了，请不要为我感到悲伤，因为我会在另一个世界继续照耀着你的。女友上”当他看完这篇日记后，痛哭流涕，并奋发向上，终于成为了一位年薪百万的总经理了！
“无与伦比的生命”这句话确实不假，世上只有生命无法被取代。钱财再赚就有；女友再交也可以，但我并没有要你轻视这段爱情；玩乐适当就好。生命是无价，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重视生命，并活出属于你的光彩。
珍惜生命作文11
1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 主题严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的'特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
珍惜生命作文12
广阔的人世间，无处不充满生命的气息，一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，它们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的.各种有生命的动物，它们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类；神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书创世纪传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
珍惜生命作文13
生命是地球上最宝贵的财富，世界因为它的存在而变得如此生动精彩。当我们看到绿草如茵，树木摇曳，鸟语花香，人群嘈杂，空气清新，花香扑鼻，就会觉得万物欣欣向荣，世界充满生机和无限希望。
生命顽强，世界脆弱。有时，一个疏忽的行为可能会对生命造成伤害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，伤害了无数人的生命。如果我们想生活在一个多彩的世界里，我们需要我们每个人都关心我们周围的生活，尤其是珍稀的野生动植物，认为它们是和我们一起生活在地球家园的朋友。
每个生物都有它的意义和价值。在地球的生物链中，各种生命共存，密切相关。我们应该尊重和爱护生命。如果我们随意践踏地球上的生命，我们就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受到伤害。就像世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点，所以我们要珍惜生命。
世界因生活而精彩。珍惜生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃对生活的希望。每个人的生命都是宝贵的。当我们发现自己能给别人带来快乐，能为别人解除痛苦，能为家乡和社会做出贡献的时候，才能更好的实现自己的人生价值，实现人生的意义，追求人生的价值。我们要脚踏实地，从现在和每一件小事做起。我们每个人对我们的.国家、社会和他人都是有价值的。在肯定自己的价值，珍惜自己生命的同时，也要肯定他人的价值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。
当我们的生命受到威胁时，我们不说一句话也不放弃，也不丧失生活的希望；当别人生活有困难需要帮助的时候，尽力伸出援助之手。人生的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。虽然许多人的生命已经结束，但他们对社会的贡献造福了后代。这样，他们的人生价值得到了延续，很多为社会做出贡献的人得到了后人的尊重和怀念。
我们要珍惜生命，让有限的生命焕发光彩，为延长生命的价值而不懈努力。
东洋中学初二:郭宣仪
珍惜生命作文14
在一个偏远的山村里，有一所学校。学校离上学的孩子们的城镇很远，虽然城镇里热闹非凡，但上学的路上充满危险，在城镇里有来来往往的汽车，离开城镇路面凹凸不平，杂草丛生。因此，无论上下学，学校的老师们都要亲自护送孩子一直到家，校长也不例外。
一天放学，老师带着同学回家，到了村口，同学们自动排成三队，每队一位老师。一队往左，一队往前，一队往后。往前的一队有9位同学，每到一位同学的家门口，就走一位学生。到了最后，只剩下一个女孩和一对双胞胎，他们的家就在这条小路的`尽头——大街小巷中最窄的地方。
几个孩子在路上嬉戏打闹，没注意车辆。忽然，一辆摩托车从对飞驰过来，只有老师注意到了，这位老师姓刘，是学校优秀教师，常常第一个到校，最后一个回家，轮到她值勤了，她从不迟到，没轮到，照样帮忙，对老师、学生、家长都很和善。刘老师看见了摩托车，赶紧喊：“同学们，快靠边！”三个同学正玩得开心，还没反应过来，摩托车眨眼间就到了身旁。刘老师见状，猛地一扑，把三位同学推到了旁边，却不顾自己。
"咚！"刘老师被被撞飞了，撞到了几十米外的一棵大树下，同学们哭着喊着跑到了刘老师的身边，却发现老师已经奄奄一息了，无论三位同学怎么呼叫，都无济于事。
虽然刘老师已不在人世，虽然刘老师生命短暂，但他救了三个同学的生命，也是值得。她最后对同学们说：“不要为我伤心、难过，保护好自己，在路上一定要注意安全，珍爱生命”。
珍惜生命作文15
时间，她是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决议着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的.时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精力状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
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