珍惜作文

时间：2021-10-21 20:40:15 珍惜我要投稿

【精品】珍惜作文汇编5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的珍惜作文5篇，欢迎大家分享。

【精品】珍惜作文汇编5篇

珍惜作文篇1

　　清风拂面，转眼间，多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。

　　珍惜所拥有的就是珍惜一切美好的世事，我们往往是拥有时不珍惜，一旦失去后才觉得它的宝贵，这或许就是我们的错，但，时光飞逝，这也终究无法更改……没有什么过不去，只是再也回不去。那，就让我们珍惜现在我们所拥有的。

　　指尖轻碰的一瞬间，落下的不仅仅是眼泪，还有……

　　兰花的美丽只为懂她的人存在，薰衣草的清新只为永留住那美好的纯真……

　　玫瑰为什么拥有浓郁的香气？荷花为什么出淤泥而不染？梅花为什么傲立于风雪之中？菊花为什么可以和秋风相伴？

　　这丝丝的情谊，都仿佛浑然天成。而我所感受的温暖，是幽淡的思，清淡的念。如绝美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回忆，静静的波澜……是千年雪莲身上的露珠，是云朵变化万千的身影，是巴西龙骨无法靠近的刺，是吊兰永远不变的执着，是太阳升起时温柔的阳光……

　　我想，一种事物可以为了心中的温暖而改变，而放弃自己原来的面貌，不断的探索创新。连“水”都可以变成天空中灿烂的微笑，可以变成模模糊糊的迷雾，可以变成水面上点缀的银光……那我们为什么不能为心中的温暖而改变？而变成一个重新的自己？变成一个优雅的自己？变成大家渴望的自己？难道大家给你带来的温暖不足以让你忘却从前错误的自己，重新改变自己？

　　思念中的温暖，既美，又痛。伤了自己，也伤了别人。正如漂流瓶中的纸条，被充满幸福的写好，却总送不出，从海边一次次快乐的飘走，又一次次失望的飘回……贝壳找到了主人，珍珠拥有了美丽，沙滩布满了记忆……只有漂流瓶一人默默的在流泪，她的泪珠，被不断打在沙滩上的浪花带走了，带的好远好远……

　　思念的温暖，承载着记忆。

　　携手，一起珍惜，让记忆变得美好。

珍惜作文篇2

　　星期天，我乘公交车去奶奶家，望着车窗外一闪而过的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。

　　这时，车到了一站，停下来。上来了一位打扮入时的阿姨，带着她的儿子。她的儿子已和她差不多高了，但她在投币箱里只投了一个人的车票。售票员阿姨说：“你的儿子已超过1.2米，要买全票.”时髦阿姨怒气冲冲地说：我儿子才8岁，这麽小还要买票，你这是欺负人."售票员阿姨见她蛮不讲理的样子，转身去收别人的票了。又到了一站，这时车里有了一个空位。上来一位颤微微的老奶奶。只见时髦阿姨拉着孩子“嗖”的坐在了那个空位上，差点把奶奶撞到。售票员阿姨说：“谁给这位老人让个座。”时髦阿姨拽过儿子，把头扭向窗外，好像什么也没看见，什么也没听见。

　　阿姨，我真想对你说：你不仅是孩子的妈妈，也是孩子的老师，你的一言一行，一举一动都在影响着孩子，你这样做孩子会怎样看待你？你也有老的.那一天，到那时侯，你希望别人会怎样对待你？

珍惜作文篇3

　　回首过去，也许你会感叹自己碌碌无为，整日消磨时光，意志消沉；也许家人曾因你的考试成绩不理想而对你大加批评；也许你和朋友曾因小有龃龉就分道扬镳。然而，正是因为有那些个落寞的日子，我们才懂得珍惜。

　　懂得珍惜时间，让我们的生活更加充实。时间能“红樱桃，绿芭蕉”，时间能让春花变成秋实，时间能将沧海变成桑田。我们每天都在和时间赛跑，所以应该懂得珍惜时间，规划好自己的人生，不虚度每一寸光阴。

　　懂得珍惜亲情，让我们的生活更加幸福。亲人永远是最关心我们的人，也许他们一时过激的语言会令我们心生不快，也许他们反复的叮咛会让我们感到厌烦，也许他们的严厉甚至让我们对他们产生恨意，但是要知道，他们所做的一切都是为我们，难道你就没想到过：是谁在风雨交加的夜晚将我们送进医院？是谁在清晨的第一缕阳光射进窗时就为我们忙碌？是谁在我们心灵受伤时始终陪伴在我们的身边？那一定是我们的亲人。用一颗感恩的心去对待他们吧，相信你会收获更多的幸福。

　　懂得珍惜友谊，让我们的生活更加精彩。朋友是生命中不可或缺的人，在我们失落受挫的时候，朋友为我们撑起一片晴朗的天空；当我们遇到困难感到无助时，耳畔总是回响起朋友的那句“You can！”；在我们孤独寂寞的时候，身旁的一张张笑脸让我们不再感到孤单，而感受到幸福大家庭的其乐融融。懂得珍惜友谊，让我们更加珍爱身边的朋友，珍惜与他们共同走过的美好时光。

　　懂得珍惜，让我们学会关注身边的点点滴滴。懂得珍惜，让我们学会和时间赛跑，在规定的时间内完成我们该做的事；懂得珍惜，让我们试图去理解身边的亲人，是他们用爱温暖我们的心；懂得珍惜，让我们懂得关心身边的朋友，是他们给我们战胜困难的信心，让我们勇敢地去面对未来。

　　朋友，只要我们懂得珍惜周围的一切，生活就一定会变得更加的美好！

珍惜作文篇4

　　也许，“死亡”这个词对于我们这些花季少年而言，实在是遥不可及的，但是，又有谁能够最终避开这个话题呢?带着对“死亡”、“生命”的思考，我打开了赵泽华的《坚守生命》一书，深深地，深深地被主人公的生命历程所震撼、所折服——书中讲述了一个年仅19岁的女孩因车祸失去了一条腿，但是她不悲观，不放弃，坚强的选择了一条属于自己的路——写作。她克服重重困难，付出多于正常人10倍、20倍的努力，成功地出版很多本书，并被评为“三八红旗手”。

　　读着这本倾注了作者10年心血和情感的长篇纪实文学《坚守生命》，我似乎掂出了它非同一般的分量——生命，是一个多么珍贵的字眼，而坚守又是多么艰难!我想，了解生命的短暂固然很重要，然而知道自己在有生之年必须尽力而为，让身边的每个人都感受到你对生命的珍重，这更重要!

　　第一次感受到命运的冰冷与残酷，是在四年前的暑假。一场突如其来的大病夺走了我的健康，也夺走了我的快乐。那时，我徘徊于死亡的边缘，心中充满的尽是无限的黑暗和忧伤。想到即使有治疗的希望，我也不会有痊愈的可能，想到我即将要和亲爱的老师、同学以及热爱的校园说“再见”，想到将来在社会上我有可能是一个没有人要的废人，想到……想到这些，我根本没有了活下去的勇气，生活对我来说已经完全失去了吸引力。于是，一个个自杀的场景浮现在我的脑海里，我拒绝服药，拒绝治疗，甚至拒绝进食。每当看到球场上运动员矫健的身影，我恨不得把整个球场都掀翻;每当看到同龄的孩子嬉戏打闹，我巴不得他们都和我一样生病;每当看到公园里，别人在郊游、写生，我真希望突然来个龙卷风把这一切都毁掉……父母看到这样的我，流下了伤心的泪水，可是他们却无能为力。

　　就这样，日子一天天的过去了，我的病已到了最危险的时刻，而我的心，也随之僵硬了、麻木了。看着父母因为我日益加重的病情而日渐憔悴的面容，听着他们因为我的悲观厌世而撕心裂肺的哭声，感受着他们强忍着痛而表现出的坚强，我慢慢地感受到了生命的珍重。我突然意识到：如果我死了，将会有更多的人因为我的死而痛苦，所以我要活着，要坚强地活着，要珍视自己的生命，更要珍惜父母对我的爱!我要像海伦﹒凯勒那样，把生活的每一天都当做是生命的最后一天，要生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。

　　人们常说，苦难是一笔财富，其实，苦难本身并不等同于财富，只有它变成你成长的力量和智慧时，才堪称财富。读了《坚守生命》，感受着主人公不凡的生命经历，我坚信：苦难是挑战也是机会;是磨练也是成就;是残酷也是厚爱，要珍惜生命、亲情甚至苦难，让周围的一切都记录在自己的一生里面。我正在努力……

珍惜作文篇5

　　从今年娄底市中考作文题目来看，依然延续了近几年来特别关注的“成长”主题，并注重对其正面的积极引导，让考生去思考与体悟生命拔节过程中的多姿多彩，酸甜苦辣，让其珍惜生活，这具有很好的价值指向作用。成长体现在多方面的，如果说20xx年的《享受快乐》与20xx年的《为青春喝彩》，侧重于成长过程中心灵的体验与感悟的话，那么，20xx年的《那一刻，我很幸福》及《变》与20xx年的《我学会了珍惜》则侧重于成长的方式与过程。这些规律，对今后娄底考区的教师与考生具有很好的备考价值。

　　文题一《我学会了珍惜》，以下几点提示对得高分很重要。

　　首先是审题。中考作文对审题的要求不高，但是，都在文字当中设置了审题的障碍，这一点要特别提醒考生及备考老师。本题同样设置了审题的坎，要跨过坎就要审清关键词“学会了”。“我学会了珍惜”有三个要素，一是对象，即“我（也是叙述人称）”；二是结果，即“学会了（指通过实践、训练或反复体验形成了某种能力）”；三是行为，即“珍惜（珍重爱惜）”。紧扣这三个要素，能表达出学会了珍惜某事物的历程并揭示出某种意义或价值的为最佳立意。如果仅仅表达获得某种感悟，但没表现出关键要素“学会了”的，这类只能在二类等级中评分。不能直接写“学会”的结果，用结果带出“珍惜”的感想、感悟，这样是对文题意义的延伸，属于偏离题意的审题。

　　其次选材要新颖。普通意义的题，容易写，人人有话说，但得分容易得高分难。《我学会了珍惜》是属于大众化，人人有话写的题目，要出彩得高分的话，要做足“新”功夫，在新意，新颖上多开掘，如，尽可能避开同学们经常写的亲情、友情类主题，而把眼光投向社会，如：环保问题、人与动物的关系、食物安全问

　　题、留守儿童问题等等。这样的选材立意让文章有了深度与高度，有了思想，往往会得高分。

　　再次选材要小，以小见大，用具体的事实说话。“我学会了珍惜”最好的选材是立足生活，选择生活中点滴小事来表现深刻主题。如写环境主题，可以通过一棵小树的衰荣，要珍惜爱护宝贵的环境；如写亲情友情，可以抓住一句话、一个眼神等展示生活中的真善美。

　　文题二《小议“包容”》，这是典型的议论文。“小议”的意思是针对某个问题，进行简短的议论或评论。“包容”的含义有：①宽容（宽大有气量，不计较或追究）。②容纳［包容接受（意见）］。能表达包容意义与价值，揭示社会主义核心价值观的为最佳立意。我们可以从正面来立意，也可以从反面来立意。如：包容缺点错误，展示人格的魅力；可以从做人要善于学会包容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步；包容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的观念释然。包容是成就大事的必要条件；包容，有利于己，有利于人，更有利于社会等等。写作时要注意，观点要鲜明，不管是赞成包容，还是反对包容，态度要鲜明，不能模棱两可。

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