关于寓言作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的寓言作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寓言作文 篇1
全世界都流行一句话：因果循环，生死有报。比如像蚂蚁报恩的故事。说一只鸽子见蚂蚁在湍急的河流中挣扎，便救了它，几天后，蚂蚁无意中见到一个猎人把**对准了鸽子，鸽子被蚂蚁咬疼了所以飞了起来，猎人一枪打歪，蚂蚁便因此救了鸽子了一命。
所有天真的孩子都会相信这点，他们只学会了互相帮助，却不知道以德报怨，更不知道有时候蚂蚁会与猎人联合在一起，打死鸽子之后无奈地说：“我也有难言的苦衷啊。”
所以有人说寓言死了。它用最温和的方式掐断了孩子们的防御心理。人们在读寓言的时候，不自觉地把自己当成蚂蚁或是鸽子，随后便联想到自己是怎样与别人互相帮助互相爱护地，从未肯把自己当作猎人，想想自己是如何破坏原来太平的东西，想想自己有没有成为令人讨厌的角色。
然后是书生请客的故事。
一个书生披着狐狸外衣炖了兔子肉去请自己的两个动物伙伴吃饭，它们进屋见此景后，皆落荒而逃。我也说不清这个故事到底要说明什么，只觉得这个书生的智商也太低了点，若是真要请人家吃饭，何必逼人家吃同类；若不是真心而是有什么阴谋阳谋的，就不要让自己的居心弄得路人皆知，这和当着人家面要求人家当你早点没什么区别。
所以说人是跟随着社会在前进的。现在的人当然比那书生聪明，他若对你有居心，便不会让人察觉，保管让人高兴而去尽兴而归，至死都没发现自己被别人刺了一刀，若是发现了去质问，他也会面露难色地讲一大堆自己凄凉的原因，顺便加句来生我做牛做马来偿还，说地眉飞色舞挤眉弄眼，心里想着，小样儿，有什么来生啊，就算有你也照样栽我手里。
阿门，人总是很可怕的，比起让女孩子们一见便尖叫的小强来说更让人胆寒。
病鹿的故事。说的是一只鹿得了一点小病，便招引来了众鹿，病鹿请它们回去，但他们觉得要是不慰问一下便体现不出自己的善良，后来呆在那里的时候饿了，不客气地吃光了病鹿所有的事物。后来病鹿康复之后被活活饿死了。
这当然不是说鹿，而是说――人。
打着善良的幌子招摇撞骗，一边伤天害理以便标榜自己，做坏事也做得漂亮，也要让人感谢上苍让那人下凡普渡众生，除了人，谁还有这么高的智商。
关于狐狸吃葡萄那点事，已经被千万人信手拈来拈得粉碎了，但在这里我仍然想说说那些家伙们。
人们总是拿那一只说葡萄酸的狐狸来讽刺别人，却忘记了自己或许便成为了那只闻名的牲畜，自己在自己制造的浅笑或是冷笑中藏住自己的尾巴，丢弃自己的葡萄，这往往不是一只狐狸能做到的，而是一群。
一群狐狸是个什么概念呢？它们会互相欺骗互相隐瞒，挡住别人可见到葡萄的视线，最后突然地想起自己也不会得到什么后厌恶地离开。或者就是叠成罗汉阵吃到葡萄后仍然大声咒骂怎么这葡萄还是酸的。
不同的狐狸，会重复相同的事。
这当然也不是指狐狸，而是人。
卢梭说寓言可坏人心术，我觉得这仅仅是为同类推托罪恶的借口。寓言本身是干净的，它继承了作者对人生美好的怀想，使人变质的原本就是人类自己，肮脏的生活状态，这本身就可以坏人心术。
寓言扮演了一个罪恶的角色，伊索也遭人排贬，寓言生在过去，死在后来，成为了人类的挡箭牌。
不过，在对罪恶的憎恶中，我们会看到另一些东西，但似乎是在对命运深不可测的绝望中，有时也会表现出一种不灭的东西。
世界上的那点事，也就这样了。
寓言作文 篇2
布布叽叽咪咪和小青蛙一行来到了人类的领地——城市。
咪咪这种喜欢和人类打交道的小动物，自然开心得不得了！
咪咪带领大家跟在一个人身后，大摇大摆地穿过马路，来到了人行道上。
“哎呀！多可爱的小动物！”布布叽叽咪咪和小青蛙的身后传来了一个人类小姑娘的惊叫声。咪咪回过头来，看见一对人类兄妹正站在它们身后。咪咪赶紧抬起两只前脚，表示欢迎。那个人类小姑娘悄声对哥哥说：“这几个小家伙太可爱了!我们不是老想买只小动物来养着玩吗？正好，这里有这么多小动物，省得咱们再花钱去买！”“是呀是呀！”这是那个哥哥的声音。紧接着，布布叽叽咪咪和小青蛙就被两兄妹抱了起来。
兄妹俩抱着布布叽叽咪咪和小青蛙，走进了一幢大楼。兄妹俩按下电梯的按钮，走进电梯内。门慢慢地关上了，布布叽叽和小青蛙吓得大气都不敢出，咪咪却不停地用身子蹭着小姑娘的裙子。小姑娘可开心啦！
电梯忽然停住了。电梯门自动打开，兄妹俩走了出去，来到一扇大门前，用一个铁的、乡间芦苇草儿似的东西（其实那是一把钥匙）打开了门。
“爸爸妈妈！看我带回了什么东西！”小姑娘兴奋地大叫。厨房里走出一男一女，瞧见了布布叽叽咪咪和小青蛙，也很开心。
不过这开心只是暂时的。瞬间，妈妈沉下脸，问兄妹俩：“这么多小动物，用了多少钱？嗯？”哥哥笑眯眯地掏出一百元，递给妈妈。爸爸把眉头一皱，问道：“怎么？还不够？”妹妹小声道：“不，是捡来的。”妈妈的脸色好了起来。“好，好！”爸爸和颜悦色地说，“这样，这一百块给你们，去给这些小家伙买些吃的。再给你们一百块，去买些布、针、针线和绒线，孩子他妈，你给这些小家伙弄两件衣服穿。我呢，就给它们弄吃的。”全家人都举双手赞成。
布布和叽叽俩商量着。布布道：“看来，在这家中，爸爸做主。”“妈妈是掌管钱财的。”叽叽说。“嗯……妹妹是购物使者，哥哥专门搞些小制作。”布布叽叽几乎同时说出口。
（两天后。）
布布提出自己的意见：“我们在别人家白吃白喝，用人家的钱，多不好意思！我看咱们不如偷偷地创作些‘作品’，让他们卖钱呀！”“对呀对呀！”咪咪快活地附和道。叽叽皱皱眉头：“只是……只是以咱们现在的文采，恐怕连咱们自己都看着不如意……”“学呗！”大家几乎同时朝叽叽吼道。
(一个月后的中午)
爸爸妈妈和俩兄妹都不在家，叽叽从一个小柜子里抽出几张干净的纸，布布找来一盒水粉颜料，咪咪取出一支毛笔，小青蛙不知从哪儿拿来了一枝铅笔和一块橡皮。叽叽铺好纸，大家便开工了。
寓言作文 篇3
在一个平静而美丽的夜晚，从贝贝的笔盒里发出了激烈的吵架声。铅笔、橡皮、尺子都在争论自己的本领是最大的。
铅笔坐在板凳上翘着二郎腿说：“我的功劳最大，如果人们没有了我的话，人们就写不了字，更不能给别人写信了，那将给人们带来多少麻烦啊！”
橡皮不服气的跳了出来对铅笔说：“如果你写了很多错别字还不是让我擦，我的功劳才最大。”
尺子慢悠悠地走出来说：“你们要团结，不然将会一事无成的，比如铅笔，没有橡皮，写错字就不能改正了，如果橡皮没有铅笔怎么可以擦东西呢，如果铅笔没了尺子就画不出来直线和曲线了。所以我们一定要团结。”
它们听了尺子的话就不再吵架了，它们团结起来比以前做得更好了，大家都体会到了团结的力量。
寓言作文 篇4
南辕北辙的故事发生在很久很久以前。
这是一个美丽的清晨。连续几天的雾霾天显得这段时间更加可爱。一个孩子在街上散步，欣赏着四周的美景。忽然，这难得的.美景被一阵烟尘打破。远处，平静的山路突然掀起滚滚烟尘，快速逼近。孩子很害怕，哭了起来。大概是听见了哭声，这阵风突然停了下来。孩子偷偷看了看，原来制造这滚滚浓烟的罪魁祸首竟是一辆马车！孩子感觉很委屈，边哭边说：“你是谁啊！干嘛要破坏环境嘛！这难得的好天气，你把车骑慢一点会怎么样嘛！呜呜……”
一边说着，车上的帘子被掀了起来。里面坐着一位年轻人。他见孩子哭的这么伤心，连忙安慰他说：“好了好了，乖孩子不哭了啊！你看，我这不是要赶着去出国探亲的吗！好孩子别哭了啦！”
这孩子感到很惊奇。他想了想，抬起头，问：“可是，楚国不是应该往南边走的吗？你怎么往反方向走啊！”
那人笑了，拍拍他的马背说：“你看，我这马可是全城的！驾起车来就像飞奔一样！”
孩子更惊奇了，说：“可你走的方向错了，你的马跑的快，不是离楚国更远了嘛！”
那人又拿出了自己的钱袋，说：“别担心，我准备了很多盘缠！”
孩子又说：“你虽然有钱，但你走的不是那个方向，路费再多不也是白花嘛！”
那人请出自己的马夫，指着他对孩子说：“这位是驾车技术的马夫，有他在，我还到不了楚国？”
孩子刚想说什么，那人继续说了下去：“好啦！你就别担心了。老师没说过吗？地球是圆的，就算我走错方向，最后也会回来的啊！你没学过吗？在一个很远的地方，有一个名叫葡萄牙的城市。哪里有一个叫麦哲伦的人。他带着好的很多人从他的国家架船出发，一直向西边航行。过了很久，他们终于回到了原来出发的地方。也就是说，我从这里向北面走，最终也能到达楚国的。再说，你看，我的条件多好！不说了，我还要赶时间呢！再见！”
“嗖”的一声，马车消失了。留下那个孩子在喃喃自语：“哎，这年头的人，怎么都那么固执！连我都知道，这样是回不来的！无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用呢！”
这就是南辕北辙的故事。一个固执的人，宁愿绕地球一周，也不愿意掉头！
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