运动的作文

时间:2022-01-24 11:31:28 运动 我要投稿

【精品】运动的作文锦集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的运动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】运动的作文锦集五篇

运动的作文 篇1

  十一月,是我校的运动月,最具特色的,也就属篮球了。“小篮球,大梦想”也是本次运动月的主旨。

  星期一下午,我们班迎来了女子组篮球比赛。开赛前,班主任正在用最后的时间说:“一定要注意相互配合”。

  比赛正式开始了。运动员们各个生龙活虎,斗志昂扬,高个子李书晗站在篮筐底下,等待接球,投篮。而其他队员则负责防守。第一场的发球员是三班队员,发球后,所有人立刻散开,我们班成员成功抢到第一个球,随后,以迅雷不及掩耳之势向后方跑去,没错,是要将球传送給等待已久的李书晗,她精准的接住了球,风驰电掣般投向篮筐,第一个球进了,进了。场下一片欢呼声,运动员们调整状态,准备下一场比赛。

  第二回合开始了。本班张萌倩发球,本想传给纪曼娜,但却落到了三班球员的手里。她们拍着球,跑到篮筐下,迅速地投了进去。哎!可惜球却没进,被李书晗再次接住了,只见那小小的篮球在空中划过一条完美的抛物线,球又进了。我们拍着手欢呼,场上的球员也开心地说着:“太棒了,又进一球”!李书晗又为我们班争到两分,而三班队员则有些灰心。

  比赛正如火如荼的进行着,此时,运动员们已经开始汗流满面,汗水也将球服浸湿。场下的观众也显得很兴奋,本班进球,拍手欢呼,心中暗暗欣喜,三班进球,则有些失落。

  最后一局,定胜负。场上球员也好,场下观众也罢,都心急如焚,在场的所有人嘴巴都像被胶布封上了一般,同学们的心都提到嗓子眼了。比赛开始,李书晗再也按耐不住,冲向“前线”,再一次潇洒地抢到球,跑到球筐下,跃起,抬臂,压腕,“刷”,球又进了。我班同学有的兴奋跃起,有的大声欢呼,还有的.不断鼓掌,对手们却显得呆若木鸡,垂头丧气。

  最后,我们班以18:4完美取得胜利。

  小篮球,大梦想,是每一个同学付出的源泉,也承载了大家的梦想。

运动的作文 篇2

  一副灵动的球拍,一只机灵的小球,一场有趣的竞赛,构成了一项我热爱的动运—打羽毛球。

  第一次接触到它,是在二年级的时候。那时,我在羽毛球馆里,看到一个个矫健的身影,围着一个小白球。这白色的小精灵时而盘旋于空中;时而弹跳于球拍上;时而在地上耍赖。大家追着它挥拍、跳跃、奔跑,尽管大汗淋漓,但却不亦乐乎。

  在妈妈的手把手教导下,我抛起小球学了起来,虽然刚开始小球完全不听我的话,我也是手忙脚乱地满场跑,但是学着学着,我慢慢地掌握了方法,小球也在我的手里听起话来了。不知不觉中我爱上这项运动。

  一个秋高气爽的下午,太阳收敛起它那热情的光芒,风儿也去午睡了。妈妈提出要与我比赛打羽毛球,我欢天喜地地答应了。

  拿起羽毛球拍,一股暖意从我手中流过,它好像在说:“比赛加油!”来到公园,树木挺着胸表示对我的欢迎,小花昂着头笑看着我,我这些老朋友,它们已然熟悉我接下来要干什么了。比赛开始了!妈妈率先发球,只见她把球抛至半空,找到一个合适的角度轻轻一拍,羽毛球像一个白色的小精灵,在空中划过一道优美的弧线,向我飞来。

  我也不甘示弱,见羽毛球向我飞来,赶紧摆好姿势,抬起头,向前一跨步,羽毛球刚刚好在一个合适的位置。我快速向球一拍,它便像被我施了魔法一样乖乖地掉头,转向妈妈,徐徐飞去。

  妈妈见我的球飞去,连忙急急后退几步 ,朝球用力一挥,由于妈妈用力过猛,羽毛球往我们旁边的一棵树飞去。正当我诩诩然以为自己必胜放下防备时,羽毛球直接穿过层层叠叠的枝条与绿叶,直冲我奔来。我马上反应过来,向右移了几步,纵身一跃,一拍,才得以挽回一局。

  “啪,啪”一曲欢乐的歌儿在公园里奏响,羽毛球在我与妈妈之间传递着喜悦与亲情。在这秋高气爽的下午,一切显得那么美好。

  我喜欢打羽毛球,喜欢那灵动的球拍,喜欢那机灵的小球,也喜欢打完球后大汗淋漓的感觉。打羽毛球已成为我课余生活不可缺少的一部分,我爱打羽毛球!

运动的作文 篇3

  192班有一个非常爱运动的小女孩,虽然她的成绩不算好,但是她很可爱,很活泼,那是谁呢?是黄爽,是方明洁?如果想知道的话,就请看下文:

  她有一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪的大眼睛,一个敏锐的鼻子,一双风吹草动都能听见的耳朵,一张樱桃小嘴。她的手上戴着一个白色的手表,经常穿一件粉色的棉袄,蓝色的牛仔裤。她喜欢唱歌,但是她很爱发脾气,很爱运动。

  这次的校运会上,这个小女孩表现得很出色。

  比赛开始了,她第一个冲到前面,咬紧牙关,皱了皱眉头,一直冲向了终点,她取得了第一名。

  这是谁呢?这就是爱运动的我——黄圣雅。

运动的作文 篇4

  我们班体育棒的人可多了!有荆思衔、曹炎、陈天蕊……但我觉得袁一凡同学与众不同,应该能获得“保健徽章”。

  “袁一凡”,顾名思义就是一定不平凡。体育方面,他在我们班可谓是遥遥领先。不仅在我们班,在全校也是名列前茅的。

  冬季运动会那天的男子800米赛跑,我们都领略到了他的不凡志气。

  在冬季运动会上……

  “预备——砰”袁一凡像离弦的箭一样冲了出去。他一开始就处于领先的状态,可称“开门红”。“一圈,两圈……”到了第四圈的时候,他似乎已经很累了,所以放慢了脚步,豆大的汗珠从脸上滚落下来。可他为了班级的荣誉,使出全身的力气,用力往前冲。“看,他是第一名啊!是我们班的袁一凡啊!”我们欢呼到。

  袁一凡不仅在长跑方面具有天赋,他的游泳技术也很高。

  市游泳比赛即将开始了!袁一凡在场下摩拳擦掌。“笛”的一声,口哨吹响了,只见一道漂亮的弧线跃入水中,袁一凡舞动双臂,奋力向前划。仅剩10米了,可他却还是第二名,我们都为他担忧起来!离终点越来越近了,8米,6米,3米……,袁一凡越游越快。终于,在我们的呐喊声中,袁一凡赢了,我们班的袁一凡赢了!他是冠军!

  我相信袁一凡一定能获得“保健徽章”。

运动的作文 篇5

  我是个活沷可爱的三年级学生,一头乌黑的头发,不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛,虽然我个子不算太高,但我很喜欢运动。

  我的爱好很多,几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑,但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。

  记得刚开始学打羽毛球时,我紧紧握住羽毛球拍,妈妈发了一个高球我没接到,紧接着又是一个低球我又没接到,我开始紧张,我很努力的希望能多接几个球,渐渐地有些灰心了,我开始烦躁,妈妈鼓励我说:“做什么事要有耐心,要坚持才能出成绩,”听了这句话,每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球,每次我边思考边打,就这样,从妈妈发一个球我接一个球,接三个、五个,渐渐地我一次比一次打得好,我现在发球球如飞燕般从空中划过,犹如一道美丽的弧线!

  打羽毛球不仅能缓解一周紧张的学习,还可以锻炼身体,娱乐身心,也让我们懂得了做什么事情都要有技巧,用心练习才能更进一步,这就是不断从运动中寻找力量的我!

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