写我们班的运动健将作文（通用20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写我们班的运动健将作文，希望能够帮助到大家。
写我们班的运动健将作文 篇1
我们班的运动健将是翟。
他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。
他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。
当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。
那时的翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。
这就是我们班的运动健将，他叫翟！
写我们班的运动健将作文 篇2
我的同桌是个名副其实的运动健将，只要是体育课，他就会拿出自己的猛劲来。在比赛时，他更是能锦上添花，简直跟体育老师有得一拼。
他，皮肤微黄，一头直立的短发，浓浓的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻梁，大大的嘴巴显出他爱说爱笑。这就是我们班的运动健将——“飞毛腿”。
今年的运动会，他分别参加了一百米和二百米的跑步比赛。比赛开始了，只听裁判一声令下：“各就位，预备，跑。”看他，在一声令下的时候就做好了准备动作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨声响起时，他便像一匹脱缰的野马狂奔出去，在同学们的呐喊声中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同学甩出了十万八千里远。我们想：冠军一定是他。终于，他以第一名的成绩博得了大家的喝彩。他呢，自然也骄傲地抬起头，享受同学们的掌声。
在体育课上，老师让我们练习跳远，所有的同学都好像变成了老公公、老奶奶。只有他好像脚底生风，踩着弹簧一样轻松地一跃千里。跳完后他神气十足地看着老师，老师欣喜若狂地看着他，似乎在老师眼里，他已经是一个国家级的运动员了！这时，他也看见老师的这副表情了，他似乎吓了一大跳，撒开长腿就跑，像一只无头苍蝇似地乱撞。同学们则目瞪口呆地望着他，那眼神好像在说：“上一秒你还像是个冠军，下一秒就变无头苍蝇了！”
这样疾速又有趣的飞毛腿，你们班有吗？
写我们班的运动健将作文 篇3
小唐是我们班的运动健将，有他在的比赛，总能添光异彩。
小唐是一个豪迈直爽的人，他浓眉大眼，运动时红光满面，与关公有几分相像。晶莹透澈的大眼睛中，似乎透露着一股永不服输的劲儿，完美地诠释了什么叫做铮铮铁骨。
他最擅长打篮球，总在班级友谊赛中大放光彩：只见小唐弯着腰，两眼警惕地看着四周，像极了一只在狩猎的猎豹，寻找合适的进攻机会。看，篮球在他的胯下，他一边防止对手上前抢球，手左右不停地拍着，一边用眼神与队友交流。
突然，他加快了步伐，同时也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而离小唐最近的一位对手，见小唐加快节奏，额头上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。说时迟，那时快，小唐猛地跑了起来，不仅速度奇快，且来势汹汹，令人猝不及防，转眼间就只剩下小唐身后的两名目瞪口呆的对手。
忽然，一位身材比小唐还高大的对手，神不知鬼不觉地挡在了小唐身前，举起了他那厚而大的手掌准备抢球，而小唐从容镇定地做了一个传球的假动作，便瞒天过海。接下来他高歌猛进，来到篮下，一个虎跃，奋力一投，只见篮球在空中画了个完美的弧线，最后不偏不倚地进了球筐。
我与同学们在一旁看得如痴如醉，愣了几秒，才连忙喝彩。
这就是我们班的运动健将。
写我们班的运动健将作文 篇4
一年一度的草堂小学春季运动会已经进入到第二天赛程，今天天气晴朗，碧空如洗，我们班的同学也迎来了令大家最期待的项目：50米短跑决赛。因为昨天袁启天同学得了50米初赛的第一名，于是她代表我们班参加50米短跑决赛。
赛场上，袁启天正在做热身运动，她穿着气派的运动鞋，梳着漂亮的小辫，一副雄赳赳、气昂昂的样子。现在轮到三年级决赛了，袁启天站在5号跑道上，她炯炯有神的双眼目视着终点，随时准备冲出去。“哔——”裁判员一声哨响，运动员们都如同一群脱缰的野马飞了出去，他们的脚上下翻腾着，双臂用力地摆动着，他们跑过的地方还会刮起一阵阵微风。
渐渐的有一个身影脱颖而出，其他同学都被她甩在了身后，这时旁边有同学激动地大声喊道：“袁启天加油！袁启天加油！”我定睛一看，发现那真的是袁启天，我也跟着大喊：“袁启天加油！袁启天加油！”她的步伐有力，节奏均匀，头发被抛在了脑后，刘海也被风吹了起来，露出了漂亮的额头。
赛场下，同学们越喊越有劲，他们觉得袁启天一定能得第一名。老师也冲上去为运动员们拍照。
场上的袁启天也是越跑越快，第一个冲过了终点线！只见她叉着腰、站在终点线旁大口大口地喘着气，汗不停地从红通通的脸蛋上流了下来。回到班上，我们班的同学们都纷纷围过来为她欢呼，老师也满脸笑容地走过来夸奖她跑得特别快。
接下来她又去领奖，还为我们班加了9分！老师又告诉我们一个让大家震惊和兴奋的消息：袁启天比全年级第一名的男生还跑得快，要代表学校去参加青羊区的比赛！
真不愧是我们班的飞毛腿！
写我们班的运动健将作文 篇5
我们家有个运动健将。她长得特别瘦，经常扎个马尾辫，看起来活泼又可爱。为什么我叫她运动健将呢？下面我来说说她的故事吧！
去年我们过生日那天，妈妈给我买了个呼啦圈，让我运动减肥，我怎么都不会转。我家那个运动健将拿起呼啦圈每天试着转几下，没想到她两三天就学会了，而且一分钟能转100多个呢！而我和妈妈咬着牙关练了十几天，费了九牛二虎之力，才会转几个！转不了几个还累的我气喘吁吁，满头大汗。看着呼啦圈好像长在她身上似的，转起来还像个翩翩起舞的蝴蝶似的，我和妈妈就只有羡慕的份了！你说这运动健将厉害不？
她不仅转呼啦圈学得快，跑步也是能手。每次我们跑步时，我都在她前头十几米开始跑。可她不但很快追上我，还很快超过我、把我落的远远的！看我在她后面追的连呼噜带喘的，她就在前面边轻松地跑边调皮地回头冲我鬼笑，你说这运动健将可气不？
最近，我们一起比赛跳绳，看谁先跳到100个。我已经偷偷练了很久了。可是比赛时，跳到70个我就没有力气了。我不想放弃，坚持着，跳得很慢也很累，“71，72，73……”加油，加油！我给自己暗暗鼓劲。而她呢？不慌不忙，脸不红心不跳，身轻如燕，一直在跳啊跳啊，不但不降速，还有提速的趋势。结果不出大家所料，我输了！那个运动健将还意犹未尽地说要再比一场，我擦一把汗，气喘吁吁地说：“我可不想跳啦，再跳就把我累死啦！”你说这个运动健将牛气不？
听了运动健将的故事，你一定知道她是谁了吧？对呀，她就是我的姐姐。如果你也喜欢运动，就来和我家的运动健将比一比吧！
写我们班的运动健将作文 篇6
盼望着，盼望着，秋风来了，运动会也踩着坚定的步伐与我们相逢了。
“五（4）五（4），团结一致，神采飞扬，再创辉煌！”随着有力而激昂的口号声，开幕式开始了。每个班级都是花样百出，有的穿着校服朴素而整洁；有的穿着汉服，与众不同；有的穿着我们喜欢的蓝精灵服饰，手里拿着气球，放飞梦想放飞自我。而我们穿着水手服，男生像“水手”，女生像坐在头等舱的“小姐”，高贵不输气质。拍照达人“无人机”为我们录下珍贵的一幕。
紧接着是激动人心的——接力赛！同学们互相加油，伴着一声枪声我们班的“女跑神”飞速冲锋，轻而易举的超越了别人。看着同学们这么努力，我不禁紧张起来，：“如果我拖同学们的后腿怎么办？万一跑歪了怎么办？会不会掉棒？”我心里紧张又害怕，就在这紧要关头，同学们安抚我说：“别太紧张了，尽力就好。”“可是……我……”“每个人都有优点和缺点，如果没有拿第一，明年继续努力。再说咱们也没少训练呀。”听了同学们的安抚，我一点也不紧张了。我蹲下身子，盯着前方屏住呼吸，接过棒子迈开步，此刻风声、呼喊声在我耳边咆哮着，心中似乎有一个信念提醒我：冲……冲……冲，不能停，一定要稳拿第一的宝座，你是最棒的小个子！终于我成功的稳住了第一的位置。
最后一班和三班好几个大长腿后来居上追了上来，幸好“小黑马”扳回一局，最后冲刺“金跑神”飞速前进，一步两步三步……成功了！耶！同学们相互击掌激动的拥抱在一起。
这次的比赛不仅让我们尝到了第一名的感受，还让我明白了团结就是力量，蚊子如果一齐冲，大象也会被征服，耶耶耶！
写我们班的运动健将作文 篇7
我们班有一个人，他长得有点儿像机灵的猴子。他双腿非常发达，像一台快要发动的马达。他跑起来飞快，超过了很多同龄人的速度。于是，他很自然的成了我们班的运动健将。
我记得有一次在运动会上，他把所有的项目全报了。同学们一知道这件事都非常吃惊，连我也惊讶地看着他。他说：“运动会的项目怎么就那么一点儿，都不够我塞牙缝的！”我说：“项目哪里少了，你知道你报了多少个吗？”我话还没有说完，他就去参加第一个项目了。第一个项目是跳高，只见发令员手中的枪声一响，运动健将就飞奔过去，到跳高的指定地点时，他用他那超出常人的大长腿猛得一跳，就直接跳了过去。他跳完之后就回到了班级的休息区，喝了一大口水之后就向第二个项目跑去。第二个项目是60米垒球，每人有三次机会，只见他拿起一个带着一点白色粉末的垒球，借助一小段助跑，然后用力地把垒球扔了出去，只见老师说：“六十二米。”运动健将继续捡球用力的扔，似乎对刚才的成绩不满意，第二次丢了六十四米，第三次丢了六十七米，运动健将这才满意。他跑到第三个项目的地方，这个项目可不简单，是一百米跑。他已经做好了跑步姿势，只听一声枪响，他就像一只离了弦的箭，射了出去，结果和我想的一样，第一名。上午的项目结束了。
马上到了下午，运动健将跑到四百米的跑道上，发令员枪声一响，运动健将再次飞奔，在第二条跑道被别人反超了，不过一秒之后，运动健将又反超了他，径直向终点跑去。又是第一名，全班欢呼雀跃。
他是运动健将，也是我的偶像，有他这个朋友，我真开心！
写我们班的运动健将作文 篇8
我们班有一位大名鼎鼎的“运动健将”。她高高瘦瘦的，那圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石似的眼睛，忽闪忽闪的。
一个小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她看起来文质彬彬，非常淑女。你们可不要小瞧她，她运动起来可是班级里数一数二的，是名副其实的“运动健将”。
她这个“运动健将”的称号可不是吹的哦！一次运动会跪抛实心球比赛中她居然打破了级段记录，让同学们都刮目相看。这么瘦弱的她，居然能破实心球记录，真是太稀奇了！有些同学疑惑地问：“你……你是怎么扔实心球的？实在是太厉害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得远。”“方法是什么？方法是什么？”同学们焦急地问。“首先，要做好准备动作，两手紧紧地拿住实心球，头往后仰，肚子往前挺。接着，你想象空中有一条线，两手用力沿着那条线扔去就好了。”她认真地解释道。“这方法真好，”同学们佩服地说怪不得你能扔那么远。”她笑了笑，害羞着地低下了头。
她不仅擅长扔实心球，还是个跳远高手。记得一次跳远，我看见她的方法和我的方法完全不一样。我跳之前手随便甩了好多次，跳下去还会发出重重的声音；而她跳之前是手握成拳头状，上下甩了几次，两脚分开，先蹲下，再站起来。然后，像弹簧似的轻轻地跳出去，跳下去没有任何声音，跳远对她来说，似乎是件非常轻松的事。于是，我试着用她这种方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想着：这种方法真妙，难怪她能跳那么远，“运动健将”的称呼非她莫属。
这就是我们班的“运动健将”，你们知道她是谁吗？没错，她就是楼妹含，一个能静能动的可爱女孩。
写我们班的运动健将作文 篇9
在我们班的三十八位同学中，各有各的性格特点，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是乐于助人的“热心肠”，有的是写字特棒的“小书法家”，还有的是每次都得优的“小作家”。那么，今天我要写的这位就是我们班的“运动健将”，你猜一猜他是谁呢？
记得去年冬天，学校为了迎接元旦的到来，举办了长跑比赛，老师要求每位同学都要参加。轮到我们三年级同学比赛了，先是女同学比赛，然后是男同学比赛。我们三年级三个班的六十多位同学，一起站在雪白的起跑线前，等待着发令枪响的声音。只见他站在队伍的最前边，已经迫不及待跃跃欲试了。
只听“嘭”的一声，发令枪响了，同学们迫不及待地向远处跑去，他也像离弦之箭一样冲在前边。我们跑的路线是从学校出发，到前边曦城那里左转，到中间的路口折返，然后再返回学校的操场。跑到折返处的时候，我已经累得气喘吁吁了，可他好像还有使不完的劲，我跟在他的后边，暗暗佩服他的体力真好！跑到学校大门口的时候，我的双腿犹如灌了铅一样沉重，实在是没有一点力气了。我往前边看了看，他已经开始冲刺了，飞快地向终点跑去。他超过了一个又一个人，最后，他获得了三年级男生组的第四名，冲过终点的那一刹那，他别提有多兴奋了！
比赛结束之后，老师在班里表扬了他，同学们都给他送上了热烈的掌声。老师介绍了他为了这次长跑比赛，最近一段时间，每天晚上放学之后，他都要在操场练习跑好几圈，看来，他的成功绝不是偶然的，任何成功的背后都蕴含着无尽的汗水。我在内心深处更加佩服他了。
亲爱的读者，现在你知道这位“运动健将”是谁吗？对了，他就是我们班的杜梓丰同学，你猜对了吗？
写我们班的运动健将作文 篇10
他，是我们班公认的运动健将；他，有着一身古铜色的皮肤，那是因为他常常在阳光下训练；他，有着一双大眼睛……他是谁？他就是符政贤。
记得有一次上体育课时，老师让我们进行一场50米跑步比赛。小贤握了握拳头，扭了扭腰，跳了跳，充满信心地向自己点了点头。
啊，轮到他跑了！只见他半蹲在起跑线上，左脚紧紧顶着起跑线，右脚膝盖跪在跑道上，两只手像钉子一样插在地上。他的身体向前倾斜了一点，眼睛直盯着前方。那样子，就像是一只雄鹰准备展翅翱翔。“预备——”，老师抬起左手。随着老师声音的延长，开始小贤的右腿慢慢地绷直，就像是一只弓慢慢地张开，随时准备着飞出去。“跑！”老师一声令下。“啊——”，他一边大叫，一边向前冲去，就像是脱缰的野马，像是一匹受了惊吓的羚羊，像是闪电一般。奔跑着，飞驰着。渐渐地，他的速度开始放慢，但他依然保持着大幅度的挥摆双手与跨步。这时，风不吹了，鸟儿不叫了，花儿也不摇了，仿佛为小贤担心。在一旁的啦啦队大喊“加油！终点就在前面了！”小贤听了，摆臂的频率越来越快，跨步的距离越来越大。他猛然抬起头，闭上双眼，奋力向终点奔去。“冲啊！”跑道的一旁响起了狂热的呼喊声，拉拉队们恨不得上去推他一把，因为终点就在眼前了。“啊——”，小贤大吼一声，低下头，向前猛地一冲。鲜红的终点线挂在了他的身上，就像荣誉的绶带一样戴在了他身上。冲过终点线后，他一边与同学们击掌，一边做出胜利的手势。“我赢了！”他大喊一声，仿佛要告诉全天下的人知道：他赢了！
他，是我们班名副其实的运动健将；他，有着惊人的爆发力；他，有着一种好胜的性格。或许，正是如此，他在班里才能被称为“运动健将”！
写我们班的运动健将作文 篇11
高手在民间，健将在我班。
一年一度的运动会又拉开了序幕，我班的运动健儿们自然是如鱼得水，大显身手了。
这首选人物当然是百米“炮弹”——郭凌婧。
100米决赛开始了。听，枪声一响，郭凌婧便飞速地冲起来。前半程似乎看不出领先的优势。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一声“呀——”这一喊，那气势恰如一发炮弹惊天动地、腾空而起、呼啸长空。她两眼圆睁，怒视前方，咬紧牙关，如炮弹呼啸而出，冲向了终点。哈哈，果然不让我们失望，郭凌婧轻轻松松拿到了第一名。刹那间，大炮变为多彩的烟花，大家欢呼雀跃，为她自豪。
“大炮”如此猛烈，那铅球小将——邱雅培呢？
看，天空中划出了一道优美的弧线，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，双手把铅球扶着右肩上的铅球，一个后转身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美丽的彩虹便展现在人们的面前了。这时，我感慨到，这朵花是不凡的，更是与众不同的。果不其然，最后她以六米的好成绩完美的结束了她的比赛。
两位女将如此出色，那我们班的三级跳远男将——施朝峰又如何呢？
一阵疾风过去，一股爽爽的凉意扑面而来，令人好不畅快，这风就是奔跑的施朝峰带来的。只见施朝峰一阵助跑之后，三步迈出，如同做轻功水上飘，然后再来个鱼跃龙门，仿佛没有一丝的声音，最后完美落地——好似武林高手，在风沙中稳稳落下脚步。他拍了拍手，再来个润发的微笑，就这样轻松的取得了优异的成绩。
这就是班的运动健将们，他们是一幅画，让赛场变得多姿多彩；他们是一首歌，把动人的旋律深入人心；他们是一首诗，把青春的美好写成了拼搏。
写我们班的运动健将作文 篇12
要问起我们班谁体育最好，我相信我们班的人肯定会给出一个明确的答案-----林杰成。
我们印象中的运动健将都是长得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我们班的运动健将林杰成
这个是男生中最矮的，可能浓缩的都是精华-----他乒乓球和篮球样样精通，就连我们的评委都只能望其项背。
一个课间，我们一大群人呼啸着飞奔到学校的乒乓球台，个个跃跃欲试，摩拳擦掌，准备大展球技。这时，林杰成迈着稳重的步子来了，男生们赶紧为其让出一条道。球桌的另一端，同样是乒乓球高手的曹瑀，毫不客气的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光闪过一丝灼热的光，大喊：“林杰成！今天我要挑战你！我要摧毁你的不败传说！”林杰成闻言，走到桌前，拿起球拍，锋利的目光瞬间和曹瑀对上了！
两人目光如电，他们中间仿佛已经擦出了火花！
曹瑀发球了！球被林杰承巧妙地打出，以极其刁钻的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之势飞出，林杰成举拍暴扣而出，乒乓球以极低的极限角度越过了网，只看到一抹残影爆闪，随即球就擦到了桌边，高高弹起，林杰成眼疾手快，一记削球！球又如同子弹一般划破空气，爆射之下，曹瑀退后数步，又是一记大力度的暴扣，球把空气震出一串爆鸣，人眼几乎捕捉不到球影！
这才短短不到一分钟，两人已经你来我往的打了好几个来回，并且招招都是杀招！高手对决，果然非同凡响，球在桌上狂闪，恐怕也只有他们能够每球必杀吧！
这仅仅是学校的强大实力的冰山一角，虽说两人最后也没分出胜负，但是足以窥见林杰成的运动能力是多么强大！
这就是我身边的运动健将----林杰成。
写我们班的运动健将作文 篇13
“我要背着重重的壳，一步一步向前爬……”在那绿油油的草地上，缓缓地爬来一只小蜗牛。他一边唱着歌，一边卖力地向前爬，爬得气喘吁吁，汗流浃背，也没爬多远。
小蜗牛爬得很慢，经常被别的小动物嘲笑。长期以往，小蜗牛感到非常难过，于是它一心想成为运动健将，那怎么才能让自已爬得快呢？它绞尽脑汁地想呀想，想到了运动队，期望通过训练能让自已有所长进，但是每次去报名参加运动队，队长总是一口拒绝他。
这天，小蜗牛又想去运动队试试，可它知道去了也没用，正愁眉苦脸时，他的面前出现了一位白胡子老人，老人和蔼地对他说：“小蜗牛，你不是想成为运动健将吗？我这里有一颗神奇药丸，吃下去就会变成运动健将了！”刚说完，老人就不见了，小蜗牛往手上一看，手中果然有一颗圆溜溜的药丸。它将信将疑地将药丸往嘴里一扔，就在吞下去的那一瞬间，小蜗牛感觉自己的脚变灵活了，一爬，果然脚上像装了加速器一样，爬得飞快。小蜗牛心里乐开了花。
小蜗牛兴冲冲地跑去运动队，队长又要拒绝它，小蜗牛自信满满地说：“放心吧，我不会让我们队丢脸的，如果在比赛中输了，我再也不来了。”小蜗牛说完，还写了一份保证书，队长被小蜗牛的诚心感动，答应让它加入了。在专业的训练下，小蜗牛爬得更快了，跟闪电的速度都可媲美了。
森林里一年一度的运动会开始了，轮到小蜗牛出场了，观众见了，哄堂大笑：“连小蜗牛也来参加比赛，哈哈……”小蜗牛听了虽然很生气，但它化生气为力量，以最快的速度向前爬，最后赢得了冠军，观众们惊讶极了，嘴巴都张得老大，可以塞进一个苹果。
小蜗牛得了冠军，捧着黄澄澄的奖牌，心里别提有多高兴了！从此，再也沒人嘲笑他了。
写我们班的运动健将作文 篇14
一年一度的运动会终于又到了，同学们迎着春日的阳光，伴随着美丽的春天，大家迎来了欢快精彩的校园运动会。
一大早，师生们就来到了凹形的操场上，他们有的布置场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙的不亦乐乎，原本寂静的操场一下子热闹起来。
随着《运动会进行曲》的骤然唱响，运动会开幕式拉开了序幕，整个赛场顿时沸腾起来，各班队伍依次入场，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步列队在主席台前。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出少年特有的朝气与活力。
当校领导宣布运动会比赛正式开始时，整个操场顿时欢声一片，加油助威声此起彼伏。第一场比赛，跳短绳，虽然，这个运动我非常不喜欢，技术不好，给班级拖了后腿。但其他同学个个精神振奋，跃跃欲试，只听老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来，只见他们手里的绳子像彩环似的快速飞舞，绳子打在地上发出“啪啪”声音，跟歌唱打的节拍一样，同学们们越跳越欢，最终我们班级得了第二名。
接下来开始拔河，我们班上的同学自信满满，胸有成竹，因为班上有五位“重量级”选手，非冠军莫属，果不其然，我们轻松自在的获得了第一名。
当400米短跑开始时，所有同学都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌参加了这个项目，比赛时刻，只见她双手扶地，昂首挺胸，翘首以盼，好像一颗上膛的子弹，想要迫不及待地射出去，比赛开始了，她迈出双腿，飞快的像终点冲去，经过短短几秒钟，她获得了第一名。顿时掌声雷动，喝彩声不断。
这次运动会，我们班大获全胜。这都是我们平时注重锻炼的结果，期待来年再接再厉。
写我们班的运动健将作文 篇15
说起我们班，多才多艺的人可真不少，在这其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古诗词背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外号“文武状元”。
他一头乌黑的松散短发，泛起一阵阵光泽。眼睛里的智慧，通过眼镜的放大，传达给大家。他那尖长的鼻子，更显智慧的风采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角没有任何表情，却看得出他有全身的活力。他的腿虽然踢足球，却并没有成罗圈腿，反而挺得直直的，也没有内八字，而是向外的伸展。可以说，他全身都是环绕着智慧的气息。
莫尚辰背古诗可是一绝。上次诗词大会玩飞花令，令我这个上届的桂冠名落孙。我印象最深刻的是飞“酒”字时，我本来遥遥领先，当时他咬紧牙关，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，发出“啪啪”的响声，他的手使劲往下沉，粗粗的喘息声像大炮一样轰响，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”这声音如惊雷一般，回响在我们在座的每一个人的耳畔，天哪，莫尚辰爆发了。“天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。”“穷愁千万端，美酒三百杯。愁多酒虽少，酒倾愁不来。”莫尚辰的爆发使无数人震惊了，我们所有人的掌声都回响在天地之间。
莫尚辰踢球堪称妥妥的大仙级人物。有一次体育课上，踢比赛，我们班对强大的四班。莫尚辰开始发球，他运球到左边线，就站着不动了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戏，一个对手冲了过去想要抢球，莫尚辰等到那人来到自己跟前时，才用力把球传给丰泽昊，他跑向对方球门，接过快速飞来的足球，左冲右突，大脚射门，进了。
我佩服莫尚辰，他能将学习和运动时间合理分配，结为一体而不混乱，真可谓是响当当的“文武状元”。
写我们班的运动健将作文 篇16
看，穿着蓝色衬衫在篮球场上风风火火打篮球的那个男孩，没错，正是我，一个小“运动健将”。
我叫李佳伦，今年刚好十岁，虽然我比较苗条，瘦的就像别人说的“麻子杆儿”一样，但是大家可不要小瞧我哦，我可是个力气不小的运动健将！
来，让你们见识见识我的力量吧！这天晚上，在外婆家吃过晚饭后，妈妈像往常一样骑电车带着我回家。我每天最不想做的事就是回家了，因为我总是要步行到四楼，为此我经常埋怨买房时为什么不买电梯房啊？到楼下妈妈停稳车后，我从电车上下来，背上我的两个沉甸甸的书包准备上楼，但我发现车篮里还有两袋衣服，我不想让妈妈受累，于是就拿出衣服抱在怀里往楼上走。因为这些东西都太重了，所以我走的时候一摇一摆的，没走到三楼就累的气喘吁吁。但是当时我心里有一个念头：坚持就是胜利！终于我艰难地走到了四楼家门口。当妈妈锁好车后，发现我没影了，车子里的衣服也不见了，她就赶紧上楼找我。当妈妈走到四楼时，发现已经累得上气不接下气的我，背上背了一个大书包，胳膊上挎了一个小书包，怀里还抱着两袋衣服，妈妈脸上露出了心疼又欣慰的笑容。
还有一次，我和哥哥一起去篮球场打球。刚走到那里就遇到了几个大哥哥，他们给我们商量想打个团队战，我和哥哥都同意了。接下来我们就进入了比赛，一开始我总是拖我们团队的后腿，进入不了状态，很快，对方以五比二的分数超过了我们。当我看不到胜利的曙光时，脑子里又出现了这句话：坚持就是胜利！下面我开始相信自己的技术了，有了自信，我和其他队员配合的非常好，我们很快就和他们的.分数相同了，真是自信是成功的一半啊！
在比赛还剩30秒的时候，我们都在给自己加油，一定要胜利！我也瞬间活力四射，抢到了对方的球，就剩十秒了，在这千钧一发之际，我猛然一跳，居然投进了球篮。就这样，我们以6比5的分数赢得了比赛，大家都欢呼的拥抱在了一起。
这就是我，一个小小的“运动健将”！
写我们班的运动健将作文 篇17
我的好朋友赵子淦是一个篮球迷，高高的个子，还没到九岁，身高将近1米5，浑身结实的肌肉一看便是个运动员的料，两道浓眉下面是一双望向篮球就会变得炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴，每次打篮球他都是得胜者，同学们给他起了一个雅号——运动健将。
今天，我和大家说一说赵子淦、刘东岳、任帅霖和我等几个主要队员打篮球的事。
一天，上体育课时，我们几个男生一起到操场上打篮球，分成两组，我和赵子淦等几人一组，刘东岳和任帅霖等几人一组，赵子淦和刘东岳分别是两组队员中的主攻，我和任帅霖分别是两组队员中的副攻。
比赛开始了，我们队先发球，赵子淦发了一个“白虎咆哮”，是一个高球，刘东岳用了个“钻石垒墙”，一只手挡住了，在他传给其他同学时被我们组的队员抢断得手后，接着传给赵子淦，只见他绕过防守队员，冲到篮板下，奋力一跳，高扬起右手一把将篮球扣在手中，转身往我队的进攻球场冲，对方两个队员上前拦截，只见他左右手交互运球，东躲西窜，一个转身甩开防守队员，冲到对方阵地，对方又一个防守队员上前拦截，被他一个箭步绕开，迈开三大步“倏”地一声将篮球灌入蓝圈，我和赵子淦说：“兄弟齐心，合力断金！”
紧接着又打了第二场，第三场……。
最后一场，我扔了个“飞火流星”，刘东岳一个“旋风踢”就把球挡到我接不到的地方，两对人员防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，“加油，加油……”随着同学们激烈的呐喊声，赵子淦趁对方一不留神的机会抢到了球，弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会，突然他加快步伐，冲过防线，一个虎跳，转身投篮，篮球不偏不倚地落在筐内，我们又胜利了，全场响起雷鸣般的掌声。
下课铃响了，同学们满头大汗，气喘吁吁，虽然累了，但是很开心。
你说，赵子淦是不是一名运动健将呢？
写我们班的运动健将作文 篇18
最近上体育课，我总是会回想起那位“运动健将”，我对他十分佩服，现在想起他还是感觉他真是牛啊！
还记得那是在开学还不到一个星期的时候，一天上午我们正在教室里听着老师的讲课，突然班主任从门外进来，身后还跟着一位不认识的同学。他走到讲台前面对着我们介绍道：“我身边的同学是刚转来的一位新同学。大家要好好和他相处，偷偷告诉你们，其实这位同学还是一位运动健将呢！”说完全班都沸腾了，他让新同学找了一个位置坐下，然后便走了。下课后，大家都去找新同学问东问西，无不彰显着他们的热情。很快就上课了，但很幸运的是，这节是体育课，大家也都想见识这位体育健将的本领。
来到操场上，体育老师直接就说明了这节课应该完成的任务，先是测试一千五百米跑，然后再测试实心球投掷。大家来到起跑线处排好队，摆好姿势等待老师的一声令下。“跑！”在老师的口令下，所有的同学像一支支离弦的箭，飞快地向前跑去。我也不甘示弱，卯足了劲儿向前冲。突然，我想起了新同学，便向前面看去，却怎么也找不到新同学的身影。我再向后面看了过去，哈，原来他还在后面呢，运动健将恐怕也只是徒有其名吧！眼看离终点不远了，突然，一道身影从我的身边窜了过去，我定睛一看，竟然是哪位新同学，只见他以飞快的速度直追第一名，转眼间他就超过了最前面那人，夺得了桂冠。真是太牛了，这下大家无不感到十分佩服。
接下来就是测试实心球了，男生要达到八米半才算合格，可谓是非常之艰难啊。同学们一个一个地将实心球抛出，可测了十几个人，合格的也有这么三五个，可都是勉强合格了，并不多出多少。下一个就是那位运动健将了，大家都在猜测他能扔多远。他举起球，用力一抛，球随即飞了出去，大家目不转睛地盯着球坠下砸到的地方，一个个张大了嘴巴，惊讶于他的成绩。十一米，他也太牛了吧。所有人对他的佩服又加深了一层。
这个“运动健将”真是太牛了，果然无愧于他“运动健将”的称号啊！
写我们班的运动健将作文 篇19
不久前，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。
首先进行的是跳短绳比赛，我们一群同学帮着高老师一起数。到了我们班的卢嘉禾了。大家的手有节奏地拍着地面，不愿少数一个。“365个！”高老师宣布最终结果，“ 太棒了！”大家不约而同地欢呼起来。卢嘉禾脸上挂满了豆大的汗珠，在同学的赞扬声中下场了。
接着，我们又进行了踢毽子比赛，同学们都发挥得很好。
终于，最精彩的长绳比赛就要开始了。我们班的队员抱着“得第二就行”的信念上场了。“预备——”甩绳的同学听到裁判的口令，便有节奏地甩起了绳子，腿也随着长绳下蹲。“开始！”三个班的同学都不断地冲进去，互不相让。到我了，我一个箭步冲了进去，和平时的方法一样，跳了起来——哎呀，脚反了，不过没有绊倒，真是万幸！这时，我发现孙校长也在帮我们数，旁边还有许多老师和同学在围观，不禁有些紧张；再看看同学们，一个个都绷着脸，全神贯注地盯着绳子看，似乎这样就能减少自己的紧张感。“301，302……”孙校长的声音传入了我的耳朵。哇，已经三百多个啦，平时练习的时候只能跳两百多个呢！我的心中暗暗高兴，现在别说第二了，第一也极有可能！旁边的同学也喊得更起劲了：“加油！”“不要紧张，放轻松，这次我们赢定了！”“坚持啊，不要断！”……那声音此起彼伏，队员们听了，好像吃了兴奋剂，体力又回来了，虽然头上都冒出了晶莹的汗珠，却跳得比之前更好了。一旁的老师们数着数着，脸上都露出了欣慰的笑容。“327个！第一名！”负责登记的麻老师说道。“哇，这个班真好啊！”“大哥哥大姐姐们好厉害啊！”赞扬声不断地向我们袭来，同学们好像吃了蜜糖，心里美滋滋的，乐开了花。
这次的三跳比赛，我们班得了团体总分第一名，大家心中都充满了自豪，纷纷说道：“运动健将们，加油！下次争取再得个第一！”
写我们班的运动健将作文 篇20
杨益州在班级中的领队。他长得还行，头发黑黑的，每一根都精神的挺起来，感觉非常精神。
在学校里，每当上体育课时，我、杨益州、王文昊和张哲安，经常爱和“飞毛腿”一起赛跑。我们都在操场上跑四圈，通常都是杨益州冲在前面。
每一次跑都来发现：“他一声不吭，脚高高的抬起来，手臂挥舞。转瞬间，便超过了我们了。
要说杨益州最好的特点就是特快，跑起来，就像是一只离弦一支箭，更像一只矫健的驯鹿。记得上次体育课400米跑测试时，杨益州和第二小组的同学一起出发。也是我在那一组，看着杨益州的脸上自信满满的神态，身上不由自主的传来一阵紧张感。老师的哨子一响，杨益州就像一支箭一般的冲出去，他的腿几乎看不见了，手不停的挥动，身上扣紧的衣飘了起来，远远地把其他甩到身后。渐渐地一直和他同等速度的我，也有坚持不住，我的速度渐渐慢了下来，不时的深呼吸落到了后面。可是他却像不知道累一样，继续快速的奔跑着，最后领先了有些同学一周以上。在测试中，他仅仅只用了3分27秒，成为了班上跑得最快的同学之一了！可是他却不以为然；好像跑得还不够快似得。
除了跑步以外，他也擅长跳高。看！他快速向栏杆冲去，左腿一抬，右腿后身体向上一纵。一瞬间，他就轻轻松松地跳过了八十五厘米的高度，过去了。加高五厘米，再加五厘米，后面的高度也是一样轻轻松松。要知道，我们班有些同学即使经过反反复复的训练，八十五厘米也偶然过去的。
放学过后，他也是经常会运运球、踢踢毽子。就算作业再多，他也要下楼疯玩一阵。此时，他也报名参加了轮滑比赛，经过一段时间的艰苦训练，他在比赛中夺得了第二名。每当节假日的时候，他还和家人一起出去爬山。运动成为了他在生活中最大的快乐。
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